【第1篇】杀猪作文400字-小学三年级作文
爷爷家过年总是杀猪。今年第一次看到杀猪。
奶奶一点一点地用白菜把猪领出来。当他们被领到猪圈门口时，几个人一起压倒了猪，捆住了猪脚。放在准备好的桌子上。猪拼命挣扎，两个人用大木头压猪。爷爷用刀捅了猪心，一股血就出来了。猪哼了一声就死了。
几个人把猪抬到事先准备好的开水锅里，把猪的毛扒了下来。脱毛后，把猪打开，把肠胃分开，用水洗肠胃。最后把猪肉分开，这样活蹦乱跳的猪就散架了。
杀猪之后，爷爷家总是请很多人吃猪肉，大家都很开心，说猪肉好香。
我看着这些人吃的很好，但是这个时候没胃口，总觉得说不清。
杀猪评论写的具体生动。张文字里行间流露出对猪的同情，孟子说：“没有同情，没有人是人。”也就是说，一个人不能被认为是没有同情心的人。这也是年轻作者心理特点的反映，随着年龄的增长理解会更加全面。
(导师郝增)
小学其他年级同类作文
《曾子杀猪》观后感
诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。如果你诚实待人，你将点亮你生活的灯。
诚实是朋友在一系列失败后伸出的一双温暖的手。诚实是给在路边徘徊的陌生人指路，看到他脸上的笑容。
《中国古代诚信故事》，—— 《曾子杀猪》的一篇文章，讲的是诚信的道理。
曾子是孔子的学生。孔子经常教育他的学生：“言必信，行必果”，也就是说，言必数，言必守；我们必须果断行动，不要犹豫。曾子牢记老师的教诲。
有一次，曾子的妻子想去市场购物，她六岁的儿子曾参吵着要和她妈妈一起去。曾太太不想带他，就哄他说：“在家好好玩，下次带你去，等会让你爸爸回来，让他给你杀猪。”听说要吃肉，曾参一跃三尺高。曾太太走后不久，曾子从外面回来了。她进门的时候，正在玩菜刀。她看到爸爸回来了，赶紧走过去说：“爸爸，你可以回来了。我妈走了，叫你回来给我杀猪！”曾子半信半疑地听着。他心想：“杀猪吃猪，还没长大，真可惜。等那位女士回来再说吧。”。于是，曾子走进了书房。见父亲无动于衷，跑过来对父亲说：“你不是一直教育我要诚实吗？妈妈说她想杀猪，你没杀。那是诚实吗？”曾子听了之后，笑着答应了他。于是他们忙着找绳子，烧开水，用刀杀猪。曾太太回来时，猪已经变成了猪肉。
我杀一头猪，就因为一句话。我被曾子的“诚实”所感动。通过这个故事，我学到了一个道理：让人有一样东西，永远不换钱；一言既出，则安之。不要小看“诚信”这个小词。信任来源于诚实。有诚信才有朋友；只有诚实才能有生活.
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”让我们以诚相待。当我们真正有了诚实，就可以告诉自己：我漂亮是因为我诚实；因为我漂亮，所以我骄傲！
六级：相切
（六年级，700字）
杀猪记1000字
“哦，哦……”猪鸡鸭之声不断响起，人们忙着过年，杀猪杀羊杀鸡鸭，奶奶的村子才这么热闹。最困扰我的是杀猪的地方。有一个专门杀猪的房子。房子小而简陋，窗户是木制的，类似于《猪八环春光灿烂》里杀猪的地方。看到这里，不禁对这里的“名胜古迹”赞叹不已。“哦，哦，哦……”又一次频繁的猪叫声。我仔细听着，是从外婆家那个方向传来的。我赶紧回去看清楚。
“是啊，奶奶家也会杀猪！”我跑回去验证后，忍不住欢呼起来。奶奶的猪是什么样子的？猪舍里有很多尖叫声，心里仿佛在打鼓。等了一会儿，爷爷奶奶拎着猪出来了。大白猪被绑成了一只大卤猪，但它还是挣扎着反抗。他的眼睛布满血丝，血丝条交织成一张红色的蜘蛛网。它似乎知道，他将面临猪一生中最大的灾难，33，354人死亡。它的身体抖动着，仿佛在跳新疆舞。但是不要觉得好笑，因为猪最大的危机就是在这个时候。如果你会笑，那你就是个没心没肺，无心插柳柳成荫的家伙。没错，现在猪死了都是人的错。
我爷爷奶奶把猪抬上了劳动车，我爷爷就把劳动车开到我之前说要杀猪的地方，我和妹妹跟着他，看着大猪的动作和它可怜的样子。跟到目的地后，看到那里的猪“排好队”，有的猪蹲在三轮车里，身子抖啊抖，但由于紧张，肠胃通畅，所以屎拉着整个三轮车。有的猪也躺在劳动车上，但是只有黑…
杀猪人用刀猛砍，割断了猪的喉咙，鲜血流到他们事先准备好放血的桶里。这时，猪更挣扎了，声音努力想让它出来，但它流了太多血，只喊出了直喘气。猪“平静”后，猪被杀，扔进热水里。刹那间，猪崩溃了。杀猪的人借此机会用刀把猪的毛剪掉，用钩子把他的指甲全部拔掉。场面太可怕了。杀猪的人洗完猪后，把它捡起来，割下它的头，剖开它的胃，挖出它的内脏，并谈论猪是胖还是瘦。看着杀猪人流畅的动作，不知道杀过多少头猪。看着猪的主人笑，我说不出是什么感觉。
哎，恶业中猪也！
（小学五年级，）
杀猪记
爷爷家在江西农村，过年有杀猪的习俗。今年和父母回老家过年，回家的第二天，正好赶上年竹。
爷爷早早就约了村里杀猪师傅，叫了叔叔、爸爸、叔叔帮忙。天亮之前，大家都到了，水桶、杀猪刀、麻绳、热水瓶等工具一应俱全，大家都准备杀猪了。
猪圈里只剩下一只孤零零的猪。又白又胖，转圈走路很舒服。爷爷打开猪圈的门，叔叔、爸爸和叔叔拿着粗麻绳一起进去抓猪。猪似乎预见到了灾难，加快了步伐，在猪圈里跑来跑去，嘴里愉快的曲调变成了嚎叫的摇滚。
毕竟猪是不会打人的。几轮比赛下来，猪头上缠满了麻绳，抱怨被打死的猪师傅勉强被赶出圈。帮手们把它的四条腿立起来绑牢，它的嘴被包得像个粽子。我觉得应该是为了防止它咬人。杀猪的单膝靠在猪肚上，压在长凳上。猪一边挣扎一边拼命嚎叫。杀猪师傅拿起杀猪刀，揪猪耳朵。猪吃痛了，歪着头，轻轻捅了一下猪的脖子。与此同时，杀猪的鞭炮也响了。捅刀子的时候暗红的血流了出来。大叔拿着水桶去捡。血越流越少，猪的抽搐也越来越轻。终于，世界安静了。
猪被杀后，它们不得不脱毛。准备好的开水开始使用。猪用开水泡过，一股难闻的鱼腥味冒了出来。四个人拿起刀给猪剃毛。安静的猪让我觉得它很大。刮胡子花了一个多小时。
爷爷在门口挂了两条绳子，拿起两个铁钩子，把猪脚穿了进去。铁钩的另一端绑在绳子上，几个人用力拉着，把猪吊了起来，形成一个180度旋转的“大”字。杀猪师傅用大刀子把猪头切下来，然后把猪切成两半，把骨头和肉都切了。一家人忙着帮助主人，捡那些渐渐碎成碎片的猪。
一个激动人心、喜庆的早晨很快过去了。今天看到了一个在城里看不到的杀猪场景。非常新鲜。我喜欢我的家乡，我喜欢过年！
（五年级作文，）
