【第1篇】不讲卫生的我作文300字-小学三年级作文
我有个坏习惯，就是不讲卫生。
有一次，我在外面玩，手上沾满了污垢，懒得洗。出汗的时候，我用手擦汗，直到脸脏了才知道。孩子们笑我是大花猫。
还有一次，我妈说：“该睡觉了，该刷牙了，该洗脸洗脚了。”我在嘴里敲打了几下牙齿，然后拿起毛巾在脸上擦了两遍，才洗脚。洗脚花了我很长时间。我把脚泡在水里。水凉了，我就擦干脚睡觉。我妈知道我的问题后，来检查我的卫生，发现我的脖子还是黑黑的，脚上的皮肤很软，但是一点污垢都没有。妈妈气得让我再洗一遍。
妈妈总说不卫生容易生病，我以后要改掉这个坏习惯。
【第2篇】不讲卫生的我作文300字-小学三年级作文
我有个坏习惯，就是不讲卫生。
有一次，我在外面玩，手上沾满了污垢，懒得洗。出汗的时候，我用手擦汗，直到脸脏了才知道。孩子们笑我是大花猫。
还有一次，我妈说：“该睡觉了，该刷牙了，该洗脸洗脚了。”我在嘴里敲打了几下牙齿，然后拿起毛巾在脸上擦了两遍，才洗脚。洗脚花了我很长时间。我把脚泡在水里。水凉了，我就擦干脚睡觉。我妈知道我的问题后，来检查我的卫生，发现我的脖子还是黑黑的，脚上的皮肤很软，但是一点污垢都没有。妈妈气得让我再洗一遍。
妈妈总说不卫生容易生病，我以后要改掉这个坏习惯。
【第3篇】小动物作文300字：讲卫生的小猫咪
我家有一只调皮的小猫，每天爬的又低又高，跳来跳去，超级不卫生。她爱乱便便，让我们家闻起来像猫屎。全家人都很讨厌，我妈气得说要扔掉！
爸爸最有爱心，最有耐心，说小猫可能是因为刚到新家才这样，然后他给小猫买了一个“马桶”——沙盆。
小猫真的可以自己上厕所吗？我不信！
我从学校回家的时候没什么臭味。猫被扔掉了吗？还是它学会了“上厕所”？
“妈妈，你真的把猫扔掉了吗？”我问。
“没有。”
我在房子里走了一圈，终于找到了小猫，它在浴室的沙盆里。而且我还看到了一个有趣的场景，——只小猫上厕所。我看到它先用爪子刨沙坑，它左刨右刨，看着看着，量着，量着。好像在说“这个坑够大吗？”然后，他小心翼翼地蹲下来，双腿颤抖。过了一会儿，感觉很轻松很舒服，是“喵喵”。啊！好大一堆粪便！太恶心了！我转身要走，却发生了让我吃惊的事。不像鸡和小鸭子，小猫拉着就跑。相反，它们用前爪慢慢地、一点一点地挖着周围的沙子，盖住自己的凳子。我也闻到了，好像在说“嗯，没有味道。”它从沙盆里跳出来，似乎觉得手很脏，就用舌头洗了手，然后用干净的爪子洗了脸。做完这一切，我站在门边看着我呜呜呜，仿佛在说“我干净了，你还恨我吗？”
我高兴地把小猫抱在怀里。原来猫是很卫生的动物，但是小动物很有趣！
(导师：熊)
【第4篇】讲卫生爱清洁作文700字-小学三年级作文
垃圾桶上有一句醒目的标语：“要卫生，爱打扫。”我手里拿着簸箕走向垃圾箱。垃圾又重又脏，离垃圾桶有两三步远，我就使劲往垃圾口扔。哔的一声，一半的垃圾散落在垃圾桶外。我刚转身离开，身后突然闪出一道亮光，心想这一定是我们学校又一个红领巾记者带着他们的“害虫”来拍我了。这时候我的心就像十七个水桶打着水——，又像十二个壮汉打在肚子上，我心不在焉，不敢回头，心想：这下完了，老师要是知道这事，我又要在全班了。绝望之下，我立刻踩着我的“筋斗云”往前跑。小记者们也不甘示弱。他们踏上他们的“热车”，追着我。我走进教学楼，躲在一个地方，然后观察他们的一举一动。他们发现我不在了，就停下来咕哝了一句：“我们别追了，反正他肯定会有麻烦的。”说完，他们朝教导主任办公室走去，我更担心了。
周三下午，在班队班小记者发布会上，我忐忑不安地在教室里看电视。这些新闻里有很多好的，也有很多不好的。看了我这张照片，听了小记者的描述，大家开始议论这个人是谁(因为只拍到我的背影)，有的说：“这个人是谁？为什么不那么热爱环境？”还有人说：“如果这个不爱环境的人被我发现了，我一定会教训他。”连老师都说：“这个人太不文明了，请不要学这个人。”
我后悔了，我心想：从现在开始，我要热爱环境，不要再像今天这样犯错，用以后的努力和劳动来弥补这个错误。
第二天，我主动向老师认错，老师不但没有批评我，还表扬了我的改错精神。
从此我成了一个爱谈学生的少先队员。
【第5篇】小猪讲卫生了_三年级童话作文300字
一个阳光明媚的日子，小猪无事可做，就对妈妈说：“妈妈，我出去玩了。”猪妈妈说：“记得午饭前回来。”小猪听完就跑出去了。
小猪在草地上跑来跑去，走着走着，看到一个水泥坑，它们欢快地跑着，在泥坑里打滚，玩得很开心。正在这时，小猪叫了一声，发现腿上有个大包。不知道从哪来的。突然，他看见腿上有一只蚊子。蚊子叮了小猪一下，飞走了。小猪赶紧抱住头，蚊子却一直追着小猪。
在路上，猪看见了小鸭子，就问小鸭子：“为什么蚊子不咬你？”小鸭子回答说：“因为我每天洗澡，在水里游来游去。”蚊子还说：“小鸭子太干净了，我不想咬他。”猪一听，马上回家洗澡，免得蚊子咬他。
这个故事告诉我们，人们应该注意卫生。
【第6篇】不讲卫生的小猪400字
在一个森林里，住着一只小猪。这只小猪是森林里最不卫生的，每个人都不喜欢和它玩。
有一天，猪在外面干活，买了一根冰棍。吃完后他刚路过他家门口就想，反正我家里没有垃圾桶，不如扔在这里。他想，扔在地上，又走了。过了一会儿，小猴子拿着香蕉皮走了过来。他看到猪扔的垃圾，就把手边的香蕉皮扔过去，嘴里说：“别人能扔，我就扔！”过了一会儿，熊带着一袋垃圾来了。当他看到小猪和猴子扔的垃圾时，他惊讶地说：“嘿，这里建了一个新的垃圾站？为什么我不知道？比原来的近多了。让我贴个牌子让大家知道！”于是，一个写着“垃圾站”的牌子在猪舍前立了起来。
一小时，两小时.小猪家门口全是垃圾。猪下班回家，看到这一幕气得跳了起来。
小学其他年级同类作文
讲卫生
周末，爷爷带小明去散步。小明吃完香蕉后，把香蕉皮扔在路上。爷爷看到了，认真地说：“小明，你不能在路上乱扔垃圾。赶紧捡起来！”！因为香蕉皮很滑，有人踩很容易掉下来，孩子！还有就是要从小培养注意卫生的习惯。保护环境和爱护我们的家园是每个人的责任。这个道理你懂吗？小明回答：我明白了，我明白了！赶紧把香蕉皮捡起来，放到路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了，小明也笑了。
（小学二年级，）
讲卫生 远离流感
由于冷空气强烈，温度急剧下降。我们学校很多学生都感冒了，有的甚至染上了流感病毒，被隔离在家。很多班级的人数也减少了，甚至全班都被迫上课。流感病毒已经严重影响了我们的正常学习和生活。
作为班长，我也很担心同学的健康。为了预防流感，我每天进教室都必须开窗通风。开窗不仅可以保持教室内的空气流通，还可以防止同学之间的交叉感染。
勤洗手是卫生的重要环节。随着早上第三节课的铃声响起，“同学们，准备吃饭吧，请先去洗手间洗手……”我在讲台前喊了一声，还没说完，同学们都冲到了水池边，我也大踏步跑到了另一边。饭前洗手是我们每天的作业。为了让大家学会正确洗手，我还带着同学唱了一首自制的抗流感洗手歌，“小肥皂，搓手，搓手，搓手，十根手指搓在一起，搓手，搓手……”唱完，我们的小手洗干净了，大家高兴地跑回教室，津津有味地吃着好吃的。
无论在学校还是在家里，我都是一个爱讲卫生的好孩子。看，低头捡垃圾的人是我；看，我就是那个转身喷的人。看，指甲干净的那个人就是我；看，那个把痰吐在餐巾纸上，然后放进垃圾箱的人还是我.
我觉得：只要人人爱卫生，人人讲卫生，我们的校园就是一个美丽的校园，流感病毒一定会离我们越来越远。
让我们做一个卫生习惯好的小男孩吧！
（小学四年级，）
我帮爸爸讲卫生400字
我父亲有一个坏习惯，就是乱扔垃圾。我妈跟他说了很多次，我爸就是改不了。我妈那么辛苦。所以我下定决心要改掉我父亲的坏习惯。
虽然我爸爸是老师，但我妈妈每天都帮他打扫和整理桌子。于是，当我的目光一转，我有了一个好主意。我抓了一把瓜子，一边吃一边笑，一直把瓜子扔在爸爸的桌子上。父亲回来后很生气，大声问我：“是谁干的？”！”我笑着说，“我做到了。我从我父亲那里学来的。我爸不说卫生，我也不说。”“啊…，我错了”。爸爸有手和一排头。爸爸承认了自己的错误。从现在开始，我做爸爸的小检察官，爸爸再也不乱扔垃圾了。我帮爸爸改掉了坏习惯，我好开心！
河北省清河县第三小学二年级四班牛小金
（小学二年级，）
