【第1篇】丑小鸭（后记）作文300字-小学三年级作文
“丑小鸭”喜出望外，心想：“哎，现在鸡、丫鬟、母鸭们都会很喜欢我，我要什么他们就答应什么。
然后，“丑小鸭”拍打着翅膀，飞到养鸡场的栅栏前，盯着鸡看了很久。一只鸡看见一只白天鹅，就对鸡们喊道：“嘿，快来看，多漂亮的天鹅啊！《丑小鸭》第一次听到有人夸自己，好开心！
“丑小鸭”振翅飞向栅栏。母鸭突然发现了白天鹅。母鸭问：“你是谁？”“丑小鸭”笑着扑到妈妈怀里说：“我是你生过的最丑的小鸭！”大家都说：“哎呀，丑小鸭变成白天鹅了！”丑小鸭有一颗美丽的心。从来没有这么开心过！
从此，“丑小鸭”过上了幸福的生活。
【第2篇】马多多后记
马多多是班上有名的调皮捣蛋大王，他的恶作剧手段层出不穷，以至于那些经常被他惩罚的同学都叫苦不迭，应该都失败了。他的成绩也在班里垫底。同学老师看到了，回避了。
这学期，玛多准备赔罪。不要逗同学，上课认真听讲，做一个老师同学都喜欢的好学生。但是，在一次作文课上，马多多还是给了一点假。
一天，马老师正在上作文课，全班同学都在认真听讲，而马多多被窗外一只有趣的小鸟吸引住了。他看着鸟儿快乐地唱歌和跳跃。突然，小鸟静了下来，仿佛在对马铎说：你不想做一个大家都爱的好学生吗？上课怎么会走神？马铎立刻回到了他的脑海中，再也没有在课堂上开小差。
马多多平时喜欢捉弄旁边的“四眼姑娘”。她有时会把眼镜藏起来，有时会把毛毛虫放进书包里，有时会把作业藏起来。当她必须交的时候，她不能交，所以老师可以批评她。这次，“四眼女孩”的眼镜又不见了。她以为一定是玛多。于是她脸红了，逼着玛多还了眼镜。按照以前的说法，玛多肯定是闹得很大，现在玛多不但不闹，还帮着“四眼姐姐”一个个问“你看到她的眼镜了吗？”。原来后面一个女生看不清黑板上的字，就穿了。“四眼姐姐”不好意思地低下了头。
经过一个学期的改正，马多多终于成为了一个老师和同学都喜欢的好学生。
【第3篇】小学三年级作文：马多多后记
马多多是班上有名的调皮捣蛋大王，他的恶作剧手段层出不穷，以至于那些经常被他惩罚的同学都叫苦不迭，应该都失败了。他的成绩也在班里垫底。同学老师看到了，回避了。
这学期，玛多准备赔罪。不要逗同学，上课认真听讲，做一个老师同学都喜欢的好学生。但是，在一次作文课上，马多多还是给了一点假。
一天，马老师正在上作文课，全班同学都在认真听讲，而马多多被窗外一只有趣的小鸟吸引住了。他看着鸟儿快乐地唱歌和跳跃。突然，小鸟静了下来，仿佛在对马铎说：你不想做一个大家都爱的好学生吗？上课怎么会走神？马铎立刻回到了他的脑海中，再也没有在课堂上开小差。
马多多平时喜欢捉弄旁边的“四眼姑娘”。她有时会把眼镜藏起来，有时会把毛毛虫放进书包里，有时会把作业藏起来。当她必须交的时候，她不能交，所以老师可以批评她。这次，“四眼女孩”的眼镜又不见了。她以为一定是玛多。于是她脸红了，逼着玛多还了眼镜。按照以前的说法，玛多肯定是闹得很大，现在玛多不但不闹，还帮着“四眼姐姐”一个个问“你看到她的眼镜了吗？”。原来后面一个女生看不清黑板上的字，就穿了。“四眼姐姐”不好意思地低下了头。
经过一个学期的改正，马多多终于成为了一个老师和同学都喜欢的好学生。
【第4篇】丑小鸭（后记）作文300字-小学三年级作文
“丑小鸭”喜出望外，心想：“哎，现在鸡、丫鬟、母鸭们都会很喜欢我，我要什么他们就答应什么。
然后，“丑小鸭”拍打着翅膀，飞到养鸡场的栅栏前，盯着鸡看了很久。一只鸡看见一只白天鹅，就对鸡们喊道：“嘿，快来看，多漂亮的天鹅啊！《丑小鸭》第一次听到有人夸自己，好开心！
“丑小鸭”振翅飞向栅栏。母鸭突然发现了白天鹅。母鸭问：“你是谁？”“丑小鸭”笑着扑到妈妈怀里说：“我是你生过的最丑的小鸭！”大家都说：“哎呀，丑小鸭变成白天鹅了！”丑小鸭有一颗美丽的心。从来没有这么开心过！
从此，“丑小鸭”过上了幸福的生活。
【第5篇】神鸟后记作文400字-小学三年级作文
自从可汗抓到那只鸟，它就一直在转，转，转，转？最后，它来到了一个母亲生病的女儿身边，名叫：艾芬娜。阿法娜是一个可爱、聪明、可爱的小女孩。阿法纳想：如果我能抓到鸟儿，我就能许三个愿望，我妈妈的病就能治好。
当伊万娜来到万年古松时，她看到了一只可爱的小鸟。伊万娜想，这是神鸟吗？太可爱了。阿法纳说：“亲爱的小鸟，你愿意和我一起去吗？小鸟说：“为什么？阿法娜说：“我妈妈病了。神鸟想，“真是个善良的人。”神鸟脸色一变。它把伊万娜换到了另一个地方。有一个老妇人要生病了，伊万娜不假思索地跑了过来。一心一意的关心。奶奶很开心，变了。她变成了神鸟，祖母手上的手镯给了艾芬娜。神鸟说：“这个手镯可以许三个愿望。你想要什么愿望？阿发娜第一次许下诺言，妈妈的病现在好了，神鸟变了又变回来。阿发娜高高兴兴回家，给妈妈送了两个愿望。
阿发娜把一切都告诉了妈妈，妈妈开心地表扬了阿发娜。从那以后，阿法娜和她的母亲过着美好的生活.
小学其他年级同类作文
《衬衫的领子》读后记
《安徒生童话》我最喜欢的是野天鹅和衬衫领子。你知道我为什么喜欢野天鹅吗？因为那个故事措辞很好。我是从那个故事里读到“点缀”这个词的。
衬衫的领子说：从前，有一件衬衫的领子。很老了，但是没有老婆。当它的主人把它带到游泳池去洗的时候，它看到了吊袜带。它想娶一条吊袜带。后来，他看到了剪刀，他想和他们结婚。后来，他又见到了铁，他想再和铁结婚。最后，当他看到梳子时，他想嫁给它。然而梳子已经有老公了。它只能去破布造纸的地方。它讲述了它看到的妻子们留给它的所有破烂，但这不是真的。
衬衫的领子告诉我们一个道理：不能一次喜欢这个，一次喜欢那个，所以永远交不到朋友。
北京市人大附属小学一年级石玉清：
（一年级，350字）
辩论会后记。
辩论后记。
辩论已经过去了，但我仍然记在心里。那场辩论我无言以对，因为太乱了，太乱了，真的无法形容。我以为会很好，但是.
通过这次辩论，我还是知道了一些知识。通过他们精彩的辩论，我渐渐学到了一些东西。事实上，我在班上举行的最后一场辩论是反对派的胜利。说实话，反对派在那场辩论中辩论得很好，反驳也不错。我当法官的时候投的。
这场辩论也是反对派的胜利，我为他们感到非常高兴。
我想为这次辩论中的一些人推荐：
肖柏杨和王嘉庆(本次辩论主持人，反复修改台词)
兰(为辩论提出了许多意见并帮助统计)
vampire13在辩论中表现良好
剩下的不是说不好，而是他们的表现不够优秀.
反思与建议：
在未来的辩论中，我建议不要使用麦克风，因为它很乱，很多人在这次辩论中提出了它，但它没有被采用。在以后的辩论中，一定要找一些管理员，因为有人闹事，如果有人闹事，管理员一定不能客气，最好把他踢出去。
辩手不能超过四个。
以上是我的建议，下次可以采纳。
安的个人建议和反思
（六年级，600字）
《夏洛的网》听后记
《夏洛的网》听完
从开学开始，老师就给我们讲了很多遍《夏落的网》的故事。我以前读过这本书。一开始我并不觉得自己很感兴趣，但是在老师几乎读完一段之前，我就迷上了。感觉老师的阅读和自己的阅读完全不一样。我的老师很注意他的语音语调，把书读得生动形象，让我有身临其境的感觉。
《夏洛的网》讲述了蜘蛛夏洛特和定居猪威尔伯的故事。他们建立了友谊，成了谷仓里最好的朋友。猪的前主人弗恩经常来看望威尔伯，威尔伯的主人也很照顾威尔伯。威尔伯过得很开心。但是当它听到别的动物说自己马上就要死了，它就慌了，但是后来夏洛开悟了，让威尔伯重拾信心，过上了坚强的生活，夏洛出事了。怎么回事？继续听黄老师讲。
听了前面几段，感触良多。我认为动物之间有着如此深厚的友谊。为什么人有时候会制造不必要的矛盾？夏洛特甚至用自己的生命救了她的朋友威尔伯。为什么有些人做不到？相信只要大家都看过这个《夏洛的网》，人与人之间的关系就会更加友好。
我觉得老师的读书会活动很好，我们也可以在家里开展这样的活动，让书成为我们最好的朋友。
（五年级，400字）
