【第1篇】铅笔,橡皮和文具盒作文300字-小学三年级作文
一天早上，铅笔、橡皮和铅笔盒发出很大的噪音。原来他们在讨论谁的能力最大。
铅笔先开口了。“我的小主人每天都离不开我。他一离开我，就学不会了。”
橡皮擦插话道：“你写错了字，小主人就让我把你擦掉。如果可以，你一写我就擦掉。到时候你的领先优势会越来越短。慢慢的，你就只剩下一个笔尾了，师傅就把你扔了！”
写作案例：“你们两个写完都没看我一眼。你们几个能塞进我肚子里！我要是不高兴，连小主人自己都不敢张嘴求大人帮忙，何况是你！”
铅笔气愤地说：“橡皮，别以为你有本事。如果我明天不干了，就算小师傅喜欢你，你也没用。到时候小师傅会慢慢忘记你的。”
铅笔和橡皮一起谈论铅笔盒。你跟我说一句话，吵吵闹闹的文具盒就不爽了。刚想说点什么，小师傅走过来笑着说：“你们都是平等的，各有所长，不要吵，要和睦相处。”
【第2篇】我心爱的新文具盒
今天一早阿姨打电话说要来我们家做客，说要给我一个小惊喜。一听说有惊喜要送我，别提有多开心了。我帮妈妈一起收拾房间，希望阿姨早点来。
不一会儿，大妈到了。我一进门，阿姨就递给我一个粉红色的大盒子。我迫不及待地想打开它。哇，那是迪士尼铅笔盒套装！姨妈说过几天开学，我就该上初二了。希望这个文具盒能每天陪我一起学习，做我学习的好伙伴。我小心翼翼地把盒子里的东西拿出来，放在桌子上。里面有一个用铁皮做成的粉红色铅笔盒。铅笔盒里有两层，中间是隔板，隔板上印着乘法口诀。盒子里还有一个粉红色的卷笔刀、一个用粉红色纸包着的橡皮、一把尺子和两支铅笔。我拿着新铅笔盒，东看西看，研究了半天，舍不得放下。文具盒外面有一层淡粉色，上面有一点白色，就像穿了一件粉色的连衣裙。铅笔盒正面画着一个米妮，头上有一个大大的粉色蝴蝶结，周围有28朵玫瑰，五颜六色，紫色，黄色，红色……隔板上画着11颗闪亮的星星，美极了！
我非常喜欢我的新铅笔盒。以后每天都会陪我上学，一起学习，成为我学习的好伙伴。
【第3篇】心爱的文具盒作文300字-小学三年级作文
我有一个铁铅笔盒，从幼儿园到小学一直陪伴着我。
文具盒是长方形的，盖子上的颜色刺眼。上面画着一座城堡。在这座豪华的城堡里，住着一位善良的王子。每天，他坐在云上，在天上吹笛子。声音很好听。甚至还有两只活泼可爱的小牛犊躺在云上，享受着美妙的音乐。这时天空出现一道彩虹，然后云上出现两只小牛犊，似乎在欢迎它们去太空玩。
打开的铅笔盒里有两层。上层有各种笔，下层有橡皮、尺子、自动笔芯、卷笔刀。看他们家多幸福！有时候我会在文具盒上喷水，然后用纸擦干净，然后把钢笔和橡皮整齐的放在里面。上课不注意的时候，我看着文具盒想：如果我现在好好学习，赚了很多钱可能会去太空玩，很期待！
从此，文具盒成了我最亲密的好伙伴，我永远爱它。
鹰潭市第一小学三年级詹：
【第4篇】文具盒里的战争作文500字-小学三年级作文
半夜，铅笔盒里有一声巨响。原来他们是在为当国王而争论。
“敲了。"傲慢的橡胶人慢慢走上擂台，对下面的文具居民说：“我认识一个很厉害的人，什么都能做。只有他才能成为这座城市的国王。”“那他是谁？”居民们异口同声。“当然是我。只有我能忍。不能当工作，哈哈！”只有下面的住户开始说话，下面其他人都很吵，尤其是潘教授。他跑到台上对潘老师说：“走开，你当不了国王，你连队长都当不了，我可以，你总要在我身后。你看我的头多减压。人们带着我的脑袋写作，做重要的事情。只能帮铅笔。说这话的时候被一些住户哄着让橡皮下台。橡胶先生生气了。他上台和潘教授吵了一架。过了一会儿，他看到尺爷爷走过来，把他们分开。他对他们说：“不要打了，不要打了，你们两个，就为了各国王的地位，不会卑微的。之后他们疯狂的选举别人。经过一番投票，他们决定选择铅笔哥作为合适的国王。这是开始说话的统治者的祖父。“看它有多好。你要保持团结湖精神。你没看到。前几天胡主席在电视上说，八荣八耻。你要好好学习！”
这座城市恢复了往日的活力，承载着八荣八耻的市民声音也在这座城市里传开了。
【第5篇】文具盒里的故事作文400字-小学三年级作文
铅笔盒里的故事
放学后，我回到家，听到和文具盒里的理发师吵架。原来传过信笺的国王死了，大家都争着当国王！
铅笔说：“我会完成我主人所有的作业。我想当国王。”
橡皮擦非常生气。“如果你的铅笔错了，我可以除掉你，这样我就继承了国王。”
钢笔坐不住了，急忙说：“我写的字，很久都不会褪色，所以我要称王！”
修正液反驳道：“你们都没有称王的权利。我能涂掉钢笔的任何痕迹。国王是我的。”
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大家一直争论不休。突然，铅笔盒城堡说：“谁能独自完成所有的工作，谁就是国王。”
大家都低头不语。
“好吧，那么，让我们团结起来，第八十森林的成绩会上去，林雪会很高兴的！”自动铅笔打破了沉默。
“好！”
“加油！”
大家听从了文具盒和united的指示。
从此每个人都扮演了各自的角色，让我的成绩一直在班里名列前茅。
【第6篇】文具盒里的对话作文500字-小学三年级作文
我的铅笔盒很特别，它的形状是一辆粉红色的公交车，出租车是一个漂亮可爱的大头娃娃。她开着一辆“公交车”高高兴兴地载着乘客！
“公交车”里有很多乘客，包括自动铅笔、自来水笔、笔芯、修正带、橡皮和尺子。他们是幸福的文具家庭。
有一天，我在公交车上无意中听到一场热烈的讨论。只听得钢笔自信满满地说：“我是你们中间最重要的，没有我师父我写不出来！”笔芯听了不高兴，不甘示弱，说：“你为什么要这个没有我的空壳？所以我是最重要的。”“哼，你会写字！我想看看，没有我你写错了怎么办！”奥尔特慢悠悠地说。“什么？你怎么敢说你比我重要？”文具工人在互相争吵。
“好了，你不要再吵架了！其实你们每个人都有自己的角色。你们都是师傅学习的好帮手。没有你们任何一个人，我们就是一个团体，所以大家一定要一起为大师而努力！”一个娇小的声音响起。原来前面的“公交车司机”在说话！大家听了都不好意思。然后大家都伸出一只手，叠在一起，大声说：“我们是一个相亲相爱的文具家庭。我们一定要共同努力，发扬光大！”
多么可爱的文具家庭啊！我会努力学习，不怨不悔的不辜负你的努力！
三年级：陈一嘉
【第7篇】文具盒里的悄悄话作文350字-小学三年级作文
小师傅终于走了，文具盒里的文具低声说。
铅笔说：“我们做出了很大的贡献，但是我们的小主人根本不关心我们！”
统治者说：“对，要不是502兄弟，我早就进垃圾桶了！”
满身伤痕的橡皮说：“你们谁比我更痛苦！我的小主人在课堂上把我和他的铅笔弟弟绑在一起哭了。下课后我以为可以休息一下，但是小师傅带我去打橡皮了。绝望！”
钢笔说：“我很高兴有一个小主人，但是……”钢笔已经哭了。
铅笔盒上写着：“我恨自己为什么不是铁打的。要不是小主人的妈妈，我早就成抹布了！”
修改后的贴纸气愤地说：“我讨厌这种小师傅。本来是我贴的用圆珠笔写的错别字，小师傅用我贴的不好的成绩，从老师的笔迹学里学了个满分。”
突然一阵脚步声，文具突然不说话了。
【第8篇】文具盒作文200字-小学三年级作文
大家好。我的名字是铅笔盒。我是尼龙布做的。它是长方形和粉红色的。上面有一只可爱的米老鼠。她在对她的主人微笑。
我有三层楼。因为一楼小，我的小主人经常放一些橡胶、铅之类的小东西在里面。二楼比较大，小师傅用来放铅笔。三楼是最大的，所以小师傅用它来放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、尺子等。我的用处大吗？
自从来到这里，我成为了一个很好的合作伙伴和学习的好帮手。小师傅成绩好的时候，我跟她说：不要骄傲，好好学习，再接再厉。当她考试不及格的时候，我鼓励她：不要灰心，吸取教训，争取下次考试考得好。我很爱我的小主人，我的小主人也很爱我！
【第9篇】我的文具盒作文450字-小学三年级作文
我有一个铅笔盒，我爸爸以前用刷子装的，但是自从我上了小学，我爸爸就给我了。这个文具盒是爸爸自己做的，外面的图案是爸爸用颜料画的。父亲还特意画了我最喜欢的花——梅花。你知道我为什么喜欢梅花吗？告诉你们！因为我二年级的时候。我妈妈教我关于梅花的诗。我妈跟我说梅花冬天开，他不怕冷，不怕雪。所以我妈希望我成为一个像梅花一样高贵坚强谦虚的人。
爸爸说：“梅花要配雪花。”于是爸爸在梅花旁边画着飘飘的雪花。
文具盒里，我的文具少年们一个个整齐的排好队，开始伺候我的书房，没让我下命令！是的，它们是我的铅笔、钢笔和钢笔。一天的学习结束，他们就在长方形的被子下酣睡！而我的长尺，也舒服地躺在专门为他做的大床上。他们天天伺候我，就像我的小助理，啊！我非常感谢他们。
合上铅笔盒，映入眼帘的是傲然立于雪中的梅花。他好像在向我招手，一直鼓励我做一个素质过硬的人，不怕学习上的困难和艰辛。
写案例，我爱你！你每天陪着我，就像我的家人和朋友一样。我谢谢你。
【第10篇】一只新的文具盒600字
我从二年级升到三年级的时候，妈妈给我买了一个新的铅笔盒，我很喜欢！
这个铅笔盒由塑料制成，有两层。乍一看，最引人注目的是盖子上的小熊猫。看它傻傻的样子，好奇地盯着我，仿佛在问我：“你是谁，我怎么不认识你？”熊掌上还有一根未完成的竹子。盒盖左侧有五个按钮，排列成“l”形。按下红色按钮，旁边就会跳出一个卷笔刀。按黄色按钮，日历就会显示在旁边。按下绿色按钮，铅笔盒前面会出现一个小盒子，里面可以放一块橡皮。按橙色按钮，温度会显示在右边。按下橙色按钮，铅笔盒的两个角会伸出两根折叠的铁丝，中间会伸出两个挂钩。我把一根两折的铁丝放在盒盖上，然后把钩子竖起来，这样我就可以放书了。打开盒盖。它的右边有一面小镜子。镜子旁边有个小包让我装尺子。这边的盒子里有一支铅笔。盒盖背面印有哪吒图案。看，他在找三头六臂的敌人。他张大嘴，仿佛在说：“妖怪，快出来，别再躲了！”箱子的盖子旁边有一个小长方形，长方形上有一个按钮。一旦按下，长方形的盖子就会抬起来，里面可以放零钱、活动笔芯或子弹笔芯。当你打开盖子时，你可以看到上面印着乘法表。这个铅笔盒是我叔叔阿姨设计的，想得很周到，但是乘法表我已经背下来了。于是，我在上面贴了一张计划表。
这个新颖的文具盒不仅漂亮，而且有很多功能。是我学习上的好伙伴。
【第11篇】我的文具盒作文700字-小学三年级作文
我的铅笔盒
我的文具盒是包的形状，上下两层。我的铅笔盒里有很多种文具，比如铅笔、自动铅笔、钢笔、中性笔和修正带。
一天深夜，我爸妈睡觉的时候，我的铅笔盒里有一场激烈的辩论。铅笔哥先开口了：“我们的能力是最大的，数学课我们占了上风。”自动铅笔不屑地说：“现在数学课我们占了上风！小哥哥，你的铅笔掉队了。”橡皮擦听完他们的对话后说：“如果我没有这么认真地给你擦错别字，你的作业一定是打错号了！”铅笔、自动铅笔、橡皮在这里吵；中性笔和修正带也在那边吵。修正带先说“没有我，你写的错别字谁能补上？”中性笔反驳道：“你把错别字盖住了，不然我还得写在上面。没有我，你罩着也没用。”铅笔盒里有很多噪音。
现在大家肯定有问题要问。钢笔去哪儿了？为什么我没有听到它的意见？我来告诉你，不要小看钢笔，它是一个成熟沉稳的前辈。它知道文具有自己的用途和特点，争优争不团结是不对的。但他怕说服不了那么多朋友，就去找文具盒管家商量怎么办。铅笔盒对钢笔说：“我有自己的解决方案给你。”过了一会儿，文具盒大声说：“我们都是文具，我们都有自己的技能。只有大家一起努力，一起思考，一起争取一个名额，小师傅的学习成绩才能一天比一天好！我们都是一个整体，谁也离不开谁。为什么一定要吵架？”文具听了文具盒，红着脸低头。这时，钢笔开始说话了。“让我们握手言和。我们很快就要休息了，明天和小主人一起学习。”文具店老板真诚的向朋友道歉，重新和好，然后挨着躺下休息。
渐渐地，文具盒又安静了，只有圆圆的月亮还挂在空中，在屋内屋外洒下柔和的光辉。
【第12篇】文具盒作文250字-小学三年级作文
在别人眼里，文具盒可能只是一个装文具的小盒子，但在我眼里，却是三家。我们来看看这三个家庭的现状！
这三个家庭都住在一楼。第一个是我们笔家。哦，他们在睡觉。钢笔水是他们的食物和水。看到他们甜甜的睡我就不打扰他们了。
第二个家庭是我的铅笔家庭，他们从不睡觉，因为他们随时会被我抱起来写，因为有了他们，我可以写，我在心里默默感谢他们。
二楼完工。再说三楼。他们是橡胶家庭。像铅笔一样，它们从不休息。即使牺牲自己，也没有怨恨。
这是我的三个家庭，所以，你喜欢他们吗？
【第13篇】我的文具盒作文200字-小学三年级作文
我的铅笔盒是我小学一年级的时候妈妈买的。他是长方形的，粉红色的。上面有两只米老鼠。一个是头上带蝴蝶结的女性。他们坐在一起，好像在窃窃私语。铅笔盒表面有许多图案。它有三层。第一层有我最喜欢的兔子橡皮擦，一直不舍得用。二楼有一支圆珠笔。三楼堆满了铅笔、尺子和橡皮。我正要写的时候，铅笔从我家蹦出来，给我写了工整的字迹。尺子可以给我画一条笔直的路。当我写错字的时候，橡皮擦主动给我擦掉了错别字。写案例是我的好朋友。陪伴我成长了三年。我喜欢我的铅笔盒。
北京市海淀区石油附属小学三年级袁
【第14篇】三年级小学生作文：我的文具盒
我的铅笔盒是长方形的。它穿着一件橙色的连衣裙。它非常漂亮。上面有很多五角星！最有趣的是，盒子上是一部漫画中的人物：“侦探柯南”
我的铅笔盒有点奇怪：“他是密码盒。”我可以把我的秘密放在密码箱里，这样别人就不会知道我的秘密了。
我的盒子里有很多物品，比如钢笔、钢笔、铅笔、橡皮、尺子……这些是我必备的文具。
对了，我忘记告诉你我的密码了。密码是* * * * * *
我的密码箱真的很有用！
【第15篇】文具盒的对话作文400字-小学三年级作文
我有一个蓝色的铅笔盒，里面有铅笔、橡皮、钢笔和尺子。有一天，他们开始奇怪地交谈。
一天晚上，铅笔摇晃着从文具盒里跳了出来，橡皮擦从文具盒里滚了出来，钢笔以闪电般的速度跑出去了，尺子从文具盒里翻了出来。
铅笔第一个发言，说：“我在学习上对我师父最有帮助。没有我，我的主人不会写字。
橡皮满是不服气地说“哼”。不小心写错了字怎么办？你不想让我帮你吗？如果没有我师傅没写错字，他会把纸撕了。如果是这样，那真是浪费纸张|
笔写着“你”，没我有用。师傅天天用我，什么事都用我，写论文，写作业，写写画画，看你们谁比我有用。
尺子说，钢笔，钢笔，如果有连接问题，没有我你能做吗？你能画直线吗？"
铅笔盒走过来说：“你们都有自己的长处。你必须和平共处，才能成为主人的好帮手。
文具人后悔刚才说的话，以后再也不会吵了。我们成了形影不离的朋友。
周，路小学三年级
小学其他年级同类作文
我是一个文具盒
小师傅买新铅笔的时候，会打开我的肚子，把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。
然而，我慢慢变老了。
我有一个愿望，就是想永远漂亮干净，陪小主人一辈子。
（一年级，100字）
文具盒里的争吵
《文具盒里的争吵》
山西省朔州市实验小学二年级二班陈
今天，一大早铅笔盒里就有很多噪音。原来他们在讨论谁是老板。
“我应该是你的老板。潘哥道：“没有师父，我是写不出来的。“没有我师父的错别字是擦不掉的，”莫盆姐姐说。“我想我是你的老板，因为只有我磨完笔才能在上面写字，”油笔的弟弟大声说。只有文具盒里的妹妹没说话，大家都问“你不想当老大吗？”文具盒里的妹妹小声说：“我觉得我们没必要分老板。每个人都有自己的优点和缺点，主人需要它们。谁都不能缺一个。”所有人都说她是对的。从那以后，铅笔盒里再也没有争吵过。
通过这个故事，我了解到每个人都有自己的优缺点。
讲师：孙爱文
（四年级，300字）
文具盒里的事情
一天晚上，铅笔盒里的兄弟吵架了。
统治者老板站起来大声吹嘘道：“我一定对主人做出了最大的贡献。我每次都把线画得很直。如果主人没有我……”还没等尺老大说完，第二支笔就把他挤下了舞台，吹嘘自己：“我很熟悉，大家都懂。我当然做出了最大的贡献。没有我，师傅怎么会先来？”“贡献最大的是我，”修正液第三高手喊道。“我的笔友虽然会答题，但不会批改。没有我，硕士试卷也不会这么整齐。”“我是……”“我是”。“贡献最大的绝对是我。”铅笔盒乱七八糟。
书被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说：“谁能在50秒内把1——20这个自然数正确地写在我的身体里，谁的功劳最大。
尺子在本子上比较划，但是不会写数字。钢笔在笔记本上写得很快。没想到他把13写成了b，只好出错，修正液在本子上写不出来。最后他们互相帮助，终于在本子上写下了工整正确的数字。
书兰在一旁，默默地看着他们，呵呵笑了起来。他们终于明白，团结就是力量。
（五年级，400字）
