【第1篇】我的小老师-字典作文300字-小学三年级作文
我的小老师——字典
我有一个小老师,不会说话,但是很有学问。还有常用标点符号简表,中国少数民族简表,节气表等。它是一本字典。
我老师的字典教会了我很多知识。有一次,我在做作业的时候,不知道“ji”这个字怎么写,就拿起字典。原来它在字典的第213页。我很快就知道了,“发送”这个词我练习了很多次。
还有一次,我读书的时候,看到了“申”字。我想:“中间有个字,可能写的是“颜”,但“那”字有手,不写“寿!”于是,我又拿起了字典。原来不是读“颜”,而是读“红”,意为形容吵闹,如“冉彦,一一……”等。
我经常看字典,并从中认识了许多朋友。面积单位不太记得了。我经常去字典老师那里寻求建议,让它帮助我提高学习。
谢谢词典!你在我困难的时候帮助了我,你用你那渊博的“头脑”为我解决了各种各样的问题,你陪我学得更好,懂得更多!
我喜欢你,我心爱的小老师——字典!
【第2篇】他是我的小老师_我的小表弟作文500字
小老师?大家都会觉得老师一定要教给我们知识!哈哈,是真的。这里的老师教会了我一些道理,比我还年轻!
有一次,我妈和阿姨带着我和才四岁的表弟去体检。一进医院大门,我就开始紧张,一直嘟囔,甚至想哭。我旁边的表哥一点声音都没有,但是很平静,好像不是来打针的。护士阿姨把针扎进他的肉里,只发出“嗯”的一声。然后她用棉花捂住手指对我说:“哥哥,没事了。针扎进去,就像被蚂蚁咬了一口。不疼。”。表哥的话让我脸红了,心想:我真的很胆小,但是弟弟比我勇敢多了。
还有一次,我和表哥去外婆家吃饭。菜一上来,我就狼吞虎咽,吃了一会儿肉和菜,完全不理其他人。表哥呢?他先给妈妈和奶奶放了几块红烧肉,然后自己坐下来吃。看到这一幕,我心里很难受。我迫不及待地想在地上找到一个洞。弟弟这么小就懂得孝敬长辈。我好老好自私。我的心不如我的行动。我赶紧给奶奶夹了一只鸡腿,说:“奶奶,鸡腿是给你的。你辛辛苦苦给我们做饭!”我拿了一碗骨头汤给妈妈。我妈摸着我的头说:“我儿子懂事。”奶奶和哥哥都给我竖起了大拇指!
这个小老师教会了我如何做人。我必须勇敢地面对困难,我不能害怕或退缩。也要懂得孝敬长辈,不要自私。我要感谢这个小老师。
【第3篇】我的小老师400字
开学的时候,我妈给我买了一本叫《小老师》的书,不顶嘴。它还有一个奇怪的名字叫字典。
刚拿到的时候,我不是很喜欢这个‘小老师’。我以为这对我的学习没有任何影响。看完,我扔在一个角落里。然后有一天,我知道我不会用汉语拼音写背单词了。我让我妈告诉我,我妈说她有事,没空查字典。她告诉我怎么找到它。于是我按照我妈的教学方法找到了,叫覆盆子。这个词叫草莓。找到后,我开心地吻了吻我的‘小老师’,向它表示感谢。从那以后,我非常爱护这本字典,并和它成为了好朋友。似乎我们俩都离不开它。每当我遇到不熟悉的词或词,它教会我去认识和理解它们。每当我在学习中遇到困难时,它都会帮助我扫清障碍,让我更加自信地努力学习。
我爱我的“小老师”
【第4篇】我的小老师-字典作文300字-小学三年级作文
我的小老师——字典
我有一个小老师,不会说话,但是很有学问。还有常用标点符号简表,中国少数民族简表,节气表等。它是一本字典。
我老师的字典教会了我很多知识。有一次,我在做作业的时候,不知道“ji”这个字怎么写,就拿起字典。原来它在字典的第213页。我很快就知道了,“发送”这个词我练习了很多次。
还有一次,我读书的时候,看到了“申”字。我想:“中间有个字,可能写的是“颜”,但“那”字有手,不写“寿!”于是,我又拿起了字典。原来不是读“颜”,而是读“红”,意为形容吵闹,如“冉彦,一一……”等。
我经常看字典,并从中认识了许多朋友。面积单位不太记得了。我经常去字典老师那里寻求建议,让它帮助我提高学习。
谢谢词典!你在我困难的时候帮助了我,你用你那渊博的“头脑”为我解决了各种各样的问题,你陪我学得更好,懂得更多!
我喜欢你,我心爱的小老师——字典!
小学其他年级同类作文
我的小老师
宝应县桃园小学五年级(五)班
每个人的一生都会有很多老师,不仅包括学校和辅导班的老师,还有生活中的老师。子曰:“三人行必由我教。选好的就照着做,换坏的。”就是这个意思。萧伯纳,一位伟大的作家,有一个叫娜塔莎的小老师,她教萧伯纳不要骄傲自大。羊跪奶的善良和乌鸦反哺的孝心教育我们要有孝心,不要忘记父母的善良,他们也应该是我们的老师。我的生活中也有一个小老师。
一个星期天的晚上,当我在看电视的时候,有人轻轻地敲门。我跑过去开门一看,咦,原来是邻居奶奶带着她才一岁蹒跚学步的小孙女来我家的。我妈拿出糖果和火腿肠热情招待这位可爱的小客人,我“沾了光”。我拿起我最喜欢的食物,——火腿肠,撕去外皮,三次、五次、两次后狼吞虎咽地吃下火腿肠。吃完后,我把香肠皮扔在地上。过了一会,小姐姐也吃完了火腿肠。我看到她左手拿着她吃过的火腿肠皮,她蹲下来拿起我用右手扔掉的火腿肠皮,在我家转悠,好像在找什么东西。嘿,她想干什么?我好奇的目光跟着她。突然,她发现了我的垃圾桶,摇摇晃晃地走了过去,好像发现了一个新世界。我看见她走到垃圾桶前,把两只小手放在垃圾桶顶上,然后手一松,火腿和香肠皮就掉到垃圾桶里了。妈妈被她可爱的样子逗乐了,甚至夸她懂事卫生。我不禁突然红了。
我以为她这么小就什么都不懂了,但我错了.我的小妹妹知道把垃圾扔进垃圾桶,但是我上四年级,比她大八岁,但是我.其实我每次吃饭,我妈都叫我把垃圾送进垃圾桶,但我总是左耳进右耳出,从来不当真,以为我在看书。因此,在我的桌子上,我经常看到空瓶子、果皮和纸屑.
小姐姐的一举一动都深深的烙印在我心里。她教会了我一个道理:良好的行为习惯是从小培养的。现在,每当我想扔垃圾的时候,她的影子就会出现在我眼前。她是我的小老师,时刻提醒我,督促我。
(五年级,800字)
我的小老师
开学的时候,我妈给我买了一本叫《小老师》的书,不顶嘴。它还有一个奇怪的名字叫字典。
刚拿到的时候,我不是很喜欢这个‘小老师’。我以为这对我的学习没有任何影响。看完,我扔在一个角落里。然后有一天,我知道我不会用汉语拼音写背单词了。我让我妈告诉我,我妈说她有事,没空查字典。她告诉我怎么找到它。于是我按照我妈的教学方法找到了,叫覆盆子。这个词叫草莓。找到后,我开心地吻了吻我的‘小老师’,向它表示感谢。从那以后,我非常爱护这本字典,并和它成为了好朋友。似乎我们俩都离不开它。每当我遇到不熟悉的词或词,它教会我去认识和理解它们。每当我在学习中遇到困难时,它都会帮助我扫清障碍,让我更加自信地努力学习。
我爱我的“小老师”
东方小学一(4)班朱玉萌
(一年级,300字)
我的小老师
在班里,我是个彻头彻尾的失败者,成绩一直徘徊在倒数十名。毫不夸张地说,我耽误了上课,但我一点也没变,但事情总是那么多变。
一周前,一个女生来我班,第一印象很脆弱。班主任只是把她放在我旁边。一开始,我们没说几句话。真正让我印象深刻的是今天的数学随堂考。她居然拿到了班里唯一的100分,让我对她充满了敬佩。原来她还是个校长。下课后,我脸红了,问她错题了。她一遍又一遍地告诉我。这让我深受感动,从这里开始,我在不主动学习的时候就爱上了学习。做不到的时候,我总是向她请教,就像她成了我的小老师一样。
一个月后的数学考试,我进步了几十,连我都惊呆了,但我知道,除了自己的努力,还有同桌和小老师的功劳。
(六年级,300字)