【第1篇】我是小小讲解员400字
炎热的暑假，我参加了浙江自然历史博物馆的一个小讲师培训班，一度沉迷于当讲师。
我说的是恐龙场景。首先，我们在课堂上认真做笔记，从网上收集关于这些恐龙的信息，然后整理写好自己的解释稿，再看几遍，记在心里。我不禁在想：写一个解说稿这么复杂，做一个好的译员很难。
上课的时候老师带我们练普通话，背绕口令，给老师同学模拟讲解。
最后，我会去现场给前来参观的观众和朋友讲解。刚开始很紧张，声音有点颤抖，忘了自己在哪，真的很尴尬。慢慢的，在老师和观众的鼓励下，我放松下来，胆子也越来越大，每次讲解都更加流畅，声音也越来越大。
我一共得到了七条观众留言，通过了解说员考试，拿到了红色证书。这并不容易！下次我可以去自然历史博物馆当恐龙解说员！也想学习一下每个场景的介绍，欢迎大家听听我的讲解，给我宝贵的建议。
【第2篇】我是小小讲解员400字
炎热的暑假，我参加了浙江自然历史博物馆的一个小讲师培训班，一度沉迷于当讲师。
我说的是恐龙场景。首先，我们在课堂上认真做笔记，从网上收集关于这些恐龙的信息，然后整理写好自己的解释稿，再看几遍，记在心里。我不禁在想：写一个解说稿这么复杂，做一个好的译员很难。
上课的时候老师带我们练普通话，背绕口令，给老师同学模拟讲解。
最后，我会去现场给前来参观的观众和朋友讲解。刚开始很紧张，声音有点颤抖，忘了自己在哪，真的很尴尬。慢慢的，在老师和观众的鼓励下，我放松下来，胆子也越来越大，每次讲解都更加流畅，声音也越来越大。
我一共得到了七条观众留言，通过了解说员考试，拿到了红色证书。这并不容易！下次我可以去自然历史博物馆当恐龙解说员！也想学习一下每个场景的介绍，欢迎大家听听我的讲解，给我宝贵的建议。
小学其他年级同类作文
客家民居（讲解）
女士们，先生们，你们现在欣赏的是客家民居，位于闽西南和粤东北的山区。它风景优美，群山环绕，游客络绎不绝。环顾四周，成千上万的土楼或圆形房屋映入眼帘，令人望而生畏。此外，客家民居也被称为“世界民居的奇葩”。
客家人大多生活在偏远的山区。为了防止土匪和当地人排挤，他们修建了营地房屋。建造他们房屋的粘合剂不是城市里的油漆，而是我们经常用作粘合剂的糯米和蛋清；不是用城里的钢柱钢管做脚手架，而是用竹片木条做脚手架。墙厚1米、高15米以上的土楼就建在那个基座上。大部分都有三到六层，一两百多间房子排列的像橘黄色的花瓣。他们气势磅礴，历经千难万险依然安然无恙，我们不得不佩服他们。
他们的文化特征更加鲜明。你看，圆房子是按八卦排的，代表好运。很多房子还刻有对联，如“承祖德勤节衣缩食，启迪后人读书修身养性”，都体现了先人对子孙和谐节俭生活的渴望。客家人的房子出奇的统一有序，没有乱象。
耶！朋友们，看到现代化的高楼，再去看看古老的客家民居，不仅是一种享受，也是一种知识的增长。
（六年级，400字）
我是小小讲解员
我是个小评论员
炎热的暑假，我参加了浙江自然历史博物馆的一个小讲师培训班，一度沉迷于当讲师。
我说的是恐龙场景。首先，我们在课堂上认真做笔记，从网上收集关于这些恐龙的信息，然后整理写好自己的解释稿，再看几遍，记在心里。我不禁在想：写一个解说稿这么复杂，做一个好的译员很难。
上课的时候老师带我们练普通话，背绕口令，给老师同学模拟讲解。
最后，我会去现场给前来参观的观众和朋友讲解。刚开始很紧张，声音有点颤抖，忘了自己在哪，真的很尴尬。慢慢的，在老师和观众的鼓励下，我放松下来，胆子也越来越大，每次讲解都更加流畅，声音也越来越大。
我一共得到了七条观众留言，通过了解说员考试，拿到了红色证书。这并不容易！下次我可以去自然历史博物馆当恐龙解说员！我也想学习每个场景的介绍。欢迎大家听我解释，给我宝贵的建议。
（四年级作文，）
参加“小小讲解员”活动有感1000字
快乐暑假又开始了！期末考试一结束，我和父母就开始计划暑假。当然，学习和玩耍肯定是不可或缺的。我妈报了我的绘画班和书法班。我很开心。我最喜欢画画。爸爸答应带我去海边玩。冷静了几天，也打好了几天。但是计划没有变化快。爸爸看了《江苏科技馆第三小口译员》的网上招聘通知，没征求我的意见就给我报名了。我还清楚地记得，那天爸爸下班走进家门的时候，着急地喊了一句：“马琰，我帮你报名‘江苏科技馆小翻译’活动。你要为后天的海选做准备。”“我妈，我爸，你们别跟我讨论，我有点害怕。”我大叫。在家人的鼓励下，我终于同意试一试。听说海选会有才艺展示。看来我要充分发挥自己的唱功和讲故事能力了。为了保险起见，我准备了一整夜。可惜试演期间没有演出。试听只是考察我们的语言表达能力和现场应对突发事件的能力。我很幸运的通过了试镜，进入了特训阶段。培训共五天，主要培训内容有：讲师职业道德及讲解技巧、小型科学表演、科学原理、展厅练习等。在这五天里，我们从上午9点到下午4点在科技馆度过了这段时间。通过培训，我对讲师的工作有了新的认识，基本掌握了讲解工作的基本技能。老师把我们带进了一个科学大厅和一个神奇的世界。他们带领我们详细解释了每个展品，并告诉我们科学原理。通过这些解释，我开阔了眼界，增长了见识。周末，我参加了预赛。面对几位老师，我虽然有点紧张，腿都在抖，但还是流利地完成了“生态走廊”的讲解，独立完成了“神奇紫白菜汁”的科学实验。我顺利通过了预赛，一周的实训即将重新开始。通过这几天的训练和看解说词，在老师的言行中，我意识到作为一个小讲解员，应该有一种服务大众的热情。我感受到了科技的神秘和力量，增强了学习科技知识的兴趣。通过海选，五天训练，预赛，感觉自己长大了很多，自信心和吃苦精神更强了，知道了要想有成绩只能靠自己奋斗的道理。无论我能否成为梦想中的“小评论员”，我都会为之努力，心安理得。
（小学一年级，）
