【第1篇】制作地球仪500字
今天我们班刚发了“寒假小生产”证书，我拿了第一！不禁想起第一次做小制作的场景…
那是放假前，老师说，这次我们班搞个小制作比赛，然后看谁做的最好，拿一等奖？回到家，我开始思考该做好什么。东找西找，突然看到书柜里的地球仪，灵机一动。“是的，我会用校外兴趣小组的泥塑技术制作一个地球仪，这样它就可以带学生们欣赏世界各地的美景。”
无所事事之后，我从工具箱里拿出一团黄泥，扔进了一个正方形。然后我用切肉刀把四个棱角切平，然后放在面板上挤一挤，压一压，尽量圆一点。然后我捏了一小块黄泥，给它做了一个小碗状的底座。然后我跑到厨房抽屉里找了个钉子，牢牢的粘在地球仪上。然后我小心翼翼地把它放在托盘里，拿到阳台的阴凉处，等它晾干。
大概过了三四天，我发现它已经完全干了，就用铅笔在它的脸上轻轻地画了陆地、山脉和海洋，然后又画了黄、绿、蓝三种颜色。转眼间，一个现实的地球仪诞生了。
【第2篇】制作精美的夹画板400字
在今天的美术课上，老师教我们做漂亮的画板。首先准备剪刀、纸板、毛线球、图片、圆规等等，就可以做了。
首先在纸板上画一个大圆，然后在大圆里面画一个小圆。画完两个圆后，在两个圆之间的间隔处画一条红色的轮状边。
第二，画完花边后，拿出剪刀，用红轮从纸板上剪下圆圈。
第三，用齿轮切圆后，将准备好的图片贴在用齿轮切圆的中间。
第四，当画面粘好后，我们开始用毛线编织画板。首先，我们将羊毛的一端缠绕在一个齿轮形的角上，然后将羊毛带到与这个角相对的另一个角上。然后，我们一前一后把毛线缠绕在圆圈上的每个齿轮角上。这样，一个漂亮的画板就做好了。
一张普通的纸板可以做成一个漂亮的夹子画板。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了自己的课外生活。
【第3篇】制作调查表作文500字-小学三年级作文
江苏省宿迁市实验小学三(5)班萧乾做问卷五一假期，我去了我的家乡沭阳玩。我玩了一会儿。该做作业了。我应该先做什么？我看到很多人从我的家乡来，为什么！现在不是调查的好时机吗。于是，我让妈妈帮我画了一张表格，上面有回答者的名字，我想去哪里，不想去哪里，为什么。画完表格，我开始准备调查。你在调查谁？我看着房间里的人，我想调查我的叔叔、婶婶、二爷、二妈、爸爸和妈妈。好家伙，有八个人！我一一仔细调查过。一开始他们以为我在跟他们开玩笑，不配合。当我告诉他们这是我的假期作业时，他们意识到了，非常重视。我觉得很有意思，二爷想去伊拉克，是因为他想帮助伊拉克打仗。我不想去美国，因为美军太差了，不能到处侵略。我心想：二爷还是有点武侠精神的，爱打抱不平。爷爷、爸爸、妈妈、奶奶都说想去中国的发达城市看看，比如北京、大连。原因是借鉴别人的发展经验，建设我们的家。经过调查，我觉得宿迁相对于其他城市来说是落后和贫穷的，但是我们能心甘情愿吗？我的回答是“没有”。我相信在不久的将来，宿迁会赶上甚至超过发达城市。所以我现在要好好学习，学好自己的技能，为宿迁的发展做出更大的贡献。
【第4篇】制作水果拼盘作文500字-小学三年级作文
做水果拼盘
今天早上8点多，我切好了鲜红色果肉的西瓜，香气诱人的芒果，造型优美的杨桃，香香甜甜的梨，又粗又长的香蕉。摘下西瓜的保护帽，换上芒果的滑板车，把杨桃变成天空中璀璨的明星…
带上切好的水果和有漂亮叶子图案的塑料板，走到陈老师家和杜亮一起做水果拼盘。
开始吧。我和杜亮很着急。一个在东方，一个在西方。过了很久，我终于用杨桃、小番茄、香蕉和梨做了一朵花。然后，我们用西瓜、苹果、橘子和李子包裹了美丽的蕾丝。然后我们匆忙撒了小番茄。这时，嘉信和食货已经做好了他们漂亮的水果拼盘“大花坛”。我想：快点，太晚了。我们还铺苹果、杨桃和橘子。还设置了“几面旗帜”。终于完了，我心想。看了其他作品，我觉得魏军的海盗船最好，最有创意。
第二轮，其他选手的作品更是五花八门。那里有美丽的蝴蝶，水果球，宫殿的女儿。其中，我最喜欢水果球和宫女。一边做，我觉得他当时脑袋肯定是空白的，胡乱放了几个，就成了老小丑。周围什么都没有。白翔做的时候非常小心。他将葡萄、猕猴桃、橙子和香蕉切片，制成一只美丽的蝴蝶。
每人三票，我可能以后投海盗船和宫女。我想我可能会获得三等奖。
投票开始了，我们以6票获得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖和老小丑。
我希望这种活动还有第二次。
【第5篇】我的小制作作文
今天在新年书店买了一个3d拼图。到家后，我迫不及待地打开包装，开始组装。没有父亲的帮助，我终于自己完成了拼图——。
效果见下图：
【第6篇】我的小制作小桔灯作文600字-小学三年级作文
我的小生产橙色灯
走君号
周六晚上，我妈没事干，一边看电视，吃橘子，看橘子皮。我的眼睛亮了，我决定做一个小橙色的灯来玩。
我已经准备好了制作橘灯的材料，比如水果刀，橘子，针线。
我正要用水果刀把橘子的顶部切掉的时候，我妈说小孩子拿刀很危险，我妈就把这部分做完了。然后我妈用水果刀在橘子皮上轻轻划了个记号，我用手划开了一半的记号。一个完整的橘子果肉坐在散落的橘子皮上，像一个坐在莲花宝座上的好孩子，然后小心翼翼地取出果肉。散落的橘皮像盛开的睡莲，像几只小企鹅聚在一起取暖。然后我妈拿起针线，把它抹在每一片橘红色的花瓣上。然后她把我的苹果蜡烛放进去点着了。一点着，线就烧断了。我赶紧把火吹灭了。好险啊！我妈又找到了那根细铁丝，按照穿线的步骤用铁丝穿上，点上蜡烛，完成了橘灯。我感觉这个灯不结实，软软的橘子被火“吱吱”作响。我决定再做一个。这次我用橘子代替。我没有剥皮，而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半，橘子汁顺着勺子流了出来。我一边挖一边喝着美味的橙汁，花了很大的力气才终于挖出来。然后把剩下的铁丝放在橘子皮上，再穿上三根铁丝。我拿来一根筷子，把铁丝绑在上面。《小橙光》的出场准备好了，该点蜡烛了，我点了蜡烛。感觉新的“小橘灯”一点都不亮，我妈笑了笑，拿起我桌上的笔套，吹灭蜡烛，在小橘灯上刻了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。炉火透过圆孔照亮了妈妈和我的脸，我开心地笑了。
今晚，我要“小橘灯”陪我睡觉。
【第7篇】制作花瓶
我打算做一个小花瓶。
我用空瓶，剪刀，海绵纸，双面胶带，记号笔。
首先，我用剪刀把空瓶剪成两半。一边看着，我一边想：那就把小花瓶打扮一下吧！于是，我把小花瓶的四周一个个切开，然后弯折。还没完，我拿起一张海绵纸，用剪刀剪下来，然后用马克笔在海绵纸上画了一幅画，上面写着：一个阳光明媚的早晨，两个男孩在操场上踢足球。然后，我用双面胶把海绵纸粘在空瓶上，就搞定了！
它的作用是在里面种植一些花草。
通过做这个小花瓶，我意识到只要我肯动脑，我就会发现还有很多东西等着我们去发现！
【第8篇】制作作文两篇
学做蛋糕
今天是晴天。张老师、翁老师、周老师来我们班请我们做蛋糕。
张老师告诉我们，做蛋糕有很多过程，比如把蛋黄和蛋清分开，把奶油放在蛋黄之前，等等。我们从中学到了很多。翁先生给我们一个个送来了烤面包、一袋袋奶油和“推推乐”。然后，我们开始学习做蛋糕。我小心翼翼的拿起一块面包，摊在手心，然后拿起一袋奶油，轻轻的挤到面包上，但是奶油挤多了！关键时刻，我决定用“秘密武器”来解决。那是——嘴！我伸出舌头先舔一下。嗯，甜而不腻！我尝的时候，周老师也拍下了我开心的表情。
在这次成功的家校活动中，我学会了做蛋糕和打奶油。更重要的是，我学会了“一分耕耘，一分收获”的道理，真的是满满的收获！
做绵菜饼
今天我和妈妈奶奶一起做了白菜蛋糕。
奶奶买了红萝卜，白竹笋，黄萝卜条，黄白豆腐干，大葱，香菇。奶奶煮了花菜让它凉了，然后把面粉放进去揉成面团，再切成小面团。然后我妈把奶奶买的材料切成块，然后油炸，最后把油炸好的材料包在小面团里搓圆，就做好了棉糕！奶奶把海绵蛋糕放进锅里蒸了，你就完事了！
终于知道白菜蛋糕怎么做了，下次再做白菜蛋糕。
【第9篇】我的小制作作文300字 仙人球
今天做了一个小制作——仙人掌。我来介绍一下仙人掌的制作过程。
仙人掌需要的材料有：剪刀、胶水、一个纸杯、一张废弃的cd、绿色纸板、黑色纸板、彩色纸。
我先选了一张绿色的纸板，然后拿出一张废弃的cd，在纸上画了一个和cd一样大的圆圈。画完绿圈，我用胶棒把绿圈贴在丢弃的cd正面。然后我画了一个绿色的小圆圈，贴在大圆圈的左上角。我用一块黑色的硬纸板剪下很多三角形的刺，贴在仙人掌的顶端。
我拿出一个小纸杯，随便选了几张喜欢的彩纸，剪出各种喜欢的图案。我用胶棒在杯子上贴了各种图案，在杯子两边各剪了两个小口，这样花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。
好吧。就这样，绿仙人掌准备好了！孩子，你行吗？
【第10篇】手工制作作文500字 一次有意义的手工活动
手工制作作文500字 一次有意义的手工活动
7月11日上午，阳光明媚，万里无云。天空深蓝，空气清新甜美。在这美好的一天，我们来到东坡路小区，参加一项有意义的手工活动。
今天我们要做“iris”。相信你听完这三个字后一定会充满好奇：“虹膜”是什么？答案很快就揭晓了：老师给了我们每个人一套制作虹膜的零件：一根长的彩色铁丝，四根短的彩色铁丝，一块黄布，一根绕线，一个小珠，一把虎钳作为工具。老师先给我们演示了一下：“第一步，用vises把四根短丝全部包裹成花瓣；第二步，将珠子依次放入铁丝中；第三步……”我目不转睛地盯着，牢牢记住了老师的话。
“开始做吧，孩子们。”随着老师的声音，我们都手拉手了。我以闪电般的速度完成了第一步，“哈哈，这太简单了！”我忍不住哭了。但是我做第二步的时候就出丑了：我觉得镶珠很简单，就没有参考老师的样本，随意镶。结果我把他们搞得一团糟，一点都不像iris。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色的说：“同学们，认真做一件事，知道了不要骄傲好吗？我来帮你！”我感到脸上发烧。接下来，在老师的指导下，我认真做了手工，顺利完成了任务。最后，我给老师看了我自己的虹膜，老师笑着说：“干得好！”我满心欢喜。
通过这次手工活动，我不仅学会了做“iris”，还学到了一个道理：做人做事要兢兢业业，脚踏实地，永不自满。这真是一个有意义的活动！
【第11篇】有趣的小制作作文400字-小学三年级作文
有趣的小制作四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀今天我自己做了一个小制作——乒乓球比赛。只要用手转动手柄，两个活泼可爱的小男孩就会打乒乓球。你真的很难输赢。
乒乓球桌是由一个长方形的纸箱制成的。我先把纸盒拆开，沿着折痕折回去。然后在盒盖两端开一个小横口，在纸箱两端中心开一个小圆孔。然后用细铁丝把纸箱弯成曲轴，使曲轴的弯曲部分与箱盖上的两个小开口对齐。最后用纸板把两个人用球拍切开，在脚上钻一个小洞。
安装时，我先把两个人通过两个小横口放进箱盖里，然后把曲轴穿过他们脚上的小孔，然后把箱子合上，粘牢。最后，在人身上画衣服和五官。
看，我的小制作还可以。如果你也想这样做，请注意曲轴的弯曲高度。
讲师：杨建华(家长)
【第12篇】制作飞机作文250字-小学三年级作文
周一下午，我和爸爸在家看电视。我在电视上看到一架巨大的航天飞机。我听到主持人说：“从东海海岸到帕尔高原，普通飞机飞行七分钟。”我心想，我要做航天飞机模型，我说什么就做什么。不一会儿，我就找到了制造航天飞机的所有材料。
我先拿一个大汽水瓶，然后拿四个小汽水瓶，用彩色纸板剪一个圈，卷起来，贴在大瓶子的顶部作为航天飞机的机头，把四个小汽水瓶贴在大瓶子上，在彩色纸板上剪四个平行四边形，作为航天飞机的机翼，然后画出我国的五星红旗，这样就可以完成一个完整的航天飞机。
左山小学三年级：贺振宇
【第13篇】小学三年级作文：制作桂花香包
我喜欢桂花，喜欢它特有的香味，喜欢它小巧玲珑的花朵。所以在这个秋天，我会努力留住它，永远和我在一起。那就是做桂花香包。
我来到公园。在你靠近月桂树之前，你可以闻到清新的香味。仔细一看，桂花树上长满了米粒大小的桂花。他们总是成群结队。你在我旁边，我在你旁边。花少则三四朵，多则十几朵，数量不计其数。看到这么多桂花，我心花怒放，忙着去捡。我不知道，但我感觉有一个盒子被填满了。我高兴地把它带回家。在太阳公公的照射下，更加金黄。第二天，桂花虽然没有昨天那么艳丽，但依然散发着迷人的香味。
到了晚上，是我最兴奋的时候，小桂花会变成香囊。我迫不及待地拿了针线包，用无纺布剪了一个小方包。穿上针线，来回缝，留个口。我小心翼翼地把小桂花放进它的房间。补上最后几针，最后放进准备好的香袋里。这样就完成了一个桂花香囊。
我把它挂在书包上，每天陪我上学，放学。桂花的香味包围着我，久久不能散去。
【第14篇】夏令营作文300字 制作西瓜书
今天是文明博客夏令营的第二天。早上是香橼老师给我们讲童话故事。
上课开始，香橼老师讲了和小博主合作出书的故事，比如《虎巷》 《船屋》之类的童话。她还谈到了童话的三个要素：观察、构思和想象。同时老师给我们看了《船屋》和《百变闹钟》的视频。香橼老师还让我们先写童话，下午做个西瓜手册。这个童话我已经认真写好了，希望能快速做一本手册。
下午老师给大家发了两张绿卡和三张红卡。先把红色纸板折成正方形，再从两个角折成两个三角形，然后把三角形的第一条缝折成正方形，在一边贴双面胶，每一条都是这样，再粘在一起，西瓜肉就做好了，再做西瓜皮，把绿卡纸切成两个圈，然后分别贴在西瓜肉的上面和下面。
我期待明天。
【第15篇】我的小制作作文300字-小学三年级作文
我的小作品
宏信一
我喜欢奥运会“福娃欢欢”。但是商场很贵，我不想让我妈花钱给我买，所以我决定自己做。
我非常喜欢画画。我拿来一张纸板，在上面画了一张“欢欢”的画。画完之后左看右看，总觉得纸上画的“欢欢”并不生动有趣。让我想想。把图中的“欢欢”剪掉，关节变得灵活，会是什么感觉？我马上把它切下来，把它的头和四肢做成灵活的关节，然后放到线上。“哈哈……”一种生动的喜悦诞生了！我太兴奋了，迫不及待地想玩。我拉了一会儿这条线，又拉了一会儿那条线，桌上一片欢快的舞蹈。
这部《福娃欢欢》给了我很多欢乐，我很喜欢。
小学其他年级同类作文
面饼制作记
我们买了三斤面粉，一斤白面，一斤鸡蛋面。我和另外两个伙伴做了鸡蛋面。
我们先把鸡蛋一个一个打好，放在碗里。搅拌均匀后，我们把蛋液倒在面粉上。经过反复揉搓，面粉基本成了一团。我们每个人自己擦。然而，面团很硬，所有的桌子都被我们摇来摇去，发出“吱吱”的声音。一边搓，一边哼着我修改过的《健康歌》《左搓》
“哈哈，进攻。”我举起菜刀，上面闪过一道寒光。不一会儿，面团就被切碎了。我用棒子粘在面团上，基本上就成了一个圆形，但是很厚，看起来会不够熟。我的大脑以超光速转了一圈。我就不能把蛋糕做得很薄吗？于是，我用力一压，把蛋糕的面积翻了一倍。这一次，蛋糕变得超薄，轻轻一戳就会碎。但是，当我左右看的时候，总觉得自己有些缺点，跟普通人没什么区别。我应该如何有创意？我在想。突然，我看了一眼白面，脑子里闪过一句：“对，就是它。”我对自己说。我拿了一团白面团，做成鸡蛋面那么细那么大。然后，我把鸡蛋面放在左边，白面放在右边，用棍子锤打，两个饼就老老实实的合二为一了。我称之为双子座蛋糕。“耶！我完成了。”我手里拿着作业，得意地绕着桌子转了一圈。朋友见我写完了，急得一脸茫然。几分钟后，他们也相继完成了。蓝瑛是笑脸蛋糕，玉柔是汉字蛋糕，小李是字母蛋糕，各有特色。
终于，我们的厨师菲菲出现了。她熟练地操作厨房里的各种器具。锅里的油一烧开，她就把面包放进锅里，翻来覆去地滚。不一会儿，我们所有的蛋糕都出锅了。我吃了一口自己做的双子座蛋糕，酥脆可口。我忍不住大喊。
（六年级，700字）
一节难忘的手工制作课
星期二下午，李老师带我们去了彩泥画室。他先给我讲了一些做水泥方言的要点，还教了我们一个公式：先外后内，先难后易，满而不溢。也就是说，彩绘泥画要先外后内，易的先做，难的先做。
讲完要领，老师给我们每个人分发工具，包括牙签、彩泥、镊子、木板等。彩色泥浆有蓝色、红色、黄色和白色。混在一起很好看。我选择了一间小屋作为模型。我称之为“爱情之家”。我会把它作为礼物送给即将结婚的妹妹，并在里面写一句问候。我想她会幸福的。
一开始不知道怎么做。我把老师提供的图纸复制到我的打印纸上，然后用铅笔在板上刷图案。成功了一半。让我们看看我是如何装扮我的小屋的。这时候镊子牙签都上阵了，都在我的指挥下在我的画板上跳舞。
经过两节课的打磨，我的小屋就形成了。我仔细看了看，真的很漂亮！我的小屋有一个红色的屋顶，屋顶镶嵌着蓝色的玻璃。这不是普通的玻璃，但却是我的小屋冬暖夏凉的保证，小屋两侧的墙壁上也点缀着两扇红色的窗户，做成心形。两扇窗户小心翼翼地并排，像“樱桃丸子”迷人的眼睛。我把小屋的墙壁漆成绿色，我想象着我的小屋被“爬山虎”覆盖着，以至于他被绿色覆盖着。远远看去，他就像是一个隐居在深山里的魔法小屋，说不定里面还有仙女呢！
这是我彩泥课上最大的收获。看自己的作品很开心。
（六年级作文，）
小制作
制作小作品是一项锻炼我们动手能力的活动。
周六，我和爸爸决定做一个机器人。既然要做机器人，就要有金属材料。应该用什么材料？我们苦苦思索，没错！去垃圾收集站看看！我们赶到采集站。“哇，这么多东西！”我不禁赞叹。我和爸爸看着，商量着做什么材料。我们走来走去，东张西望，好像没有合适的部位，只好另寻他处。
突然想到我们有个亲戚是修摩托车的。那里一定有我们需要的材料。走开，我来到摩托车修理厂，我们仔细找了找，找到一个方形的金属块，觉得做机器人身体比较合适。然后我开始寻找机器人的头。我东找西找，终于找到了一块圆形的金属来做机器人的头。我左右看的时候，总觉得少了点什么。哦，对了，我耳朵还没装！没有耳朵不行！我很快发现两个方位是它的耳朵。脚是什么做的？这个不合适，那个也不合适。这时，爸爸拿来了一副摩托车刹车。嘿，他们有点像对方！最后，机器人的手只是不见了。我们试了许多材料，但没有一种是合适的。我踩到了一个焦虑的部位，被遗弃在地上。好像是摩托车的镜子。我捡起来看了看。这不是机器人的手吗？这是一只瞎猫遇见一只死老鼠。
我和父亲用胶水和电焊把所有零件一个个组装起来，一个米奇滑雪机器人出现在我们眼前。你完了，耶！
做小制作挺好玩的！
（小学四年级，）
