【第1篇】折星星作文200字-小学三年级作文
折叠星星
早上，我醒了，但是在床上起不来。姐姐起身刷牙画了一张折叠星星的纸。我看到了。我的手很痒，我真的很想打碎星星，哪怕是一颗！于是，我悄悄让姐姐把画条送到床上让我叠。姐姐看到我把星星叠得那么漂亮，就真心实意的问我：“姐姐，请你教我折星星。”我仔细的给她详细的讲了破星的过程，姐姐边听边点头。我看到她小心翼翼，生怕漏了什么，笑了。然后传来妈妈喊吃饭的声音，我赶紧起床。吃完粥，我们把星星染成黄色，看起来是金色的，然后贴在墙上。真的很好。
【第2篇】折星星作文1000字-小学三年级作文
总评：从文笔来看，练习组织的很好，很真实。作者扣上标题中的“折叠”，把星星折叠的过程从头到尾写下来。情绪自然流露在字里行间，充分体现了折星时的真实心理。从内容上看，折叠的星星包含了作者不寻常的心情，那么为什么不写下这些星星的美丽容颜呢？通过星星的出现和折叠时的感受，“人要善于观察，勇于进取”的主题会让这篇文章更加生动。
评论员：我是于欣
前天我妈给我买了几张彩色的折叠星星的纸币，我一有时间就坐在床上折星星。(你要写下你妈妈买彩券时的喜悦，让读者明白你为什么一有时间就叠这些星星。)
今天折了几颗星，觉得还不错。我想：爸爸会夸我把它们叠得那么好看。然而父亲看了看，对我说：“我不知道为什么你折的星星看起来很奇怪。你不是说曼曼姐姐把它们叠得很漂亮吗？”不如对比一下她给你过年送的星星？”(缺乏详细的描述，所以你要通过描述明星的长相来表现自己觉得“还不错”，写出爸爸泼“冷水”时你的感受。)
爸爸的话提醒了我，我找到了曼曼姐姐给我的星星，仔细对比了一下。最后发现我折叠的星星每个角大小都不一样，而曼曼姐姐折叠的星星每个角大小都一样。我折叠的星星(都)厚，(而且)梭子角度(大小不一，看起来很乱)。)，曼曼姐姐折的很漂亮，梭角清晰。(写了恒星初始折叠时存在的问题，导致以下。但这里应该分成一段。)所以()，我把曼曼姐姐折的一颗星(一颗星)折了，一边比较一边折，希望折的更好。(但要像曼曼姐姐那样折的漂亮，真的不容易。刚开始和以前一样，压角的时候控制不住力度，(梭)角的边缘还是折叠不起来(大小不一致)。经过多次失败，终于找到了合适的力量，(一个个)棱角(在我手里开始好看了)慢慢折叠了很多。我用同样的方法折叠了很多星星。(最后)我选择了我很高兴听到。(描述第二折的过程比较全面，但是从全文来看，从失败到成功应该是这一段的重点，也是本文的亮点，需要对细节进行细致的描述，所以应该写的是在多次失败之后如何“最终找到合适的力量”。)
今天，折星让我明白，人要善于观察，勇于进取。从一次挫折中获得感觉，情感自然流露。)
小学其他年级同类作文
折星星
今天，我学会了折叠立体星星。折叠立体星很容易。现在我来告诉你怎么折。
首先准备六张彩色的彩纸，双面胶，剪刀和绳子。然后用一张彩纸对折再对折，然后用剪刀剪三刀，切记千万不要剪，剪完再打开，中间两个三角形用双面胶粘住，再用双面胶粘住两个三角形，然后前后粘贴。最后，用双面胶粘住刚刚做好的星形喇叭，就大功告成了。当星星完成后，我们把星星串在一起挂在床头，这样就完成了一个完美的立体星星。
孩子，折叠立体星星容易吗？你应该在有时间的时候学习它们。我相信你能比我折得更好。
（二年级，200字）
折星星
同学们，你们知道残疾人的感人故事吗？如果你不知道，我告诉你！
张海迪，1955年出生于山东济南。因为5岁时患有脊髓病，胸部以下瘫痪，无法踏入校园大门，但渴望上学；求知欲强；向往生活！和她——张海迪比，要想到不好好学习的后果。但是没有什么能阻止她，也没有什么能让她放弃学习。所以，她自己在家学习。热爱生活的张海迪，在家里读完中小学课程后，自学了英语、日语、德语、世界语和针灸。15岁那年，她跟随父母来到山东聊城农村，当了孩子的老师，免费给村民治病。她还做过无线修理工。面对残酷的命运挑战，张海迪并没有消沉抑郁，而是以顽强的毅力和毅力与病魔抗争，让她经受住了严峻的考验，对生活充满了信心。1983年，张海迪开始从事文学创作，翻译《海边诊所》等几十万部英文小说，编著《身边天空敝开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日韩出版，不到半年时间已重印三次，获国家“五个一工程”图书奖。《而生命的追问》之前，这个奖从来没有颁给散文作品！
张海迪本着“活着就是一个对社会有益的人”的信念，以保罗为榜样，勇敢地把自己的光和热奉献给人民。
面对张海迪，我们现在应该珍惜生命吗？让我们珍惜生命，把握当下！
（二年级，200字）
折星星作文
最近我们班很多人都在折星。我很想折，但是没有纸，我也折不了。
每次下课，我都去丁看，渐渐地就折了，还没来得及高兴，问题又出来了。这时，我想到我可以向胡建借一些，就像一个折叠星报的人。
我开始折叠，但是很难折叠，我花了很大的力气才折叠成一颗星星。我们班很多人都会折星星，都有纸折星星。
（一年级作文，）
