【第1篇】捉螃蟹作文250字-小学三年级作文
今天和几个朋友开心的去河边抓螃蟹。
我们找了又找。第一次，虽然我发现了螃蟹，但还没来得及拍，螃蟹就一头扎进土里散步了。第二次，当我看到一个山洞时，我跑向我的朋友说：“我发现了一个小洞！”朋友们冲过去，用小树枝捅了一下洞，但由于太用力，洞突然塌了。我没办法。我不得不坐在石头上继续寻找。我突然觉得脚下的石头似乎在动。于是我站起来一看，嗯？斯通为什么要伸出一双眼睛，钳子和八只脚？哈，原来这是一只大螃蟹！激动之下，我还是不忘跟搭档炫耀：“你看，我抓了个大家伙！”……
初三，日升qtw
【第2篇】捉螃蟹记作文500字-小学三年级作文
国庆节假期的第二天，我和爸爸打算下午去小溪里抓鱼。午饭后，我很忙，准备抓鱼的工具：篮子、绑在腰上的篮子和水桶。整理完工具，迫不及待的开始。
那里的水很清澈，你一眼就能看到底部。我们第一次在溪边抓螃蟹，爸爸告诉我，这些大石头下面一定有螃蟹，石头缝隙里的坑坑洼洼就是螃蟹挖的洞。我开始下水。因为我经验不足，走下来的时候很多水生动物都被惊动了，水马上就浑浊了。另外，当我把石头翻得太硬的时候，底部的黄沙在水中翻滚，就像一条黄龙在水中玩耍。估计是水底的螃蟹趁水浑浊溜了。很久没发现猎物了。我担心的时候，从来不抬头看我爸，告诉我抓螃蟹的秘诀。他还一边说话一边示威。我看到所有的螃蟹都在他的口袋里，我跟着葫芦画，但每只螃蟹都已经逃得无影无踪了。我不得不呆在岸边等待。突然看到一只刚出生的螃蟹，被涓涓细流冲出了窝。我大喜过望，跑过去接住。它又软又透明，我觉得自己好像得了软骨病，但我
抓了一段时间螃蟹，还挺有收获的。但是我们还是没有玩够，就去抓小鱼了。我看到爸爸轻轻地把洗衣篮放入水中，双脚向外张开，迅速把小鱼往洗衣篮方向赶。同时，他迅速拿起洗衣篮。这时，许多活泼的小鱼成了我们的囊中之物。
今天小溪里的收获真的很大。我们也玩得很开心，非常开心。
【第3篇】捉螃蟹作文800字-小学三年级作文
一个阳光明媚的日子，老师带我们去牛头山郊游。
从山顶往下看，一望无际，建筑有火柴盒那么大，汽车像蚂蚁一样爬行，山腰上的云似乎被风推着，站在山顶的人似乎像云一样行走，真是童话里的仙境！
山顶上有一个大湖。清澈的湖水被山风吹得泛起涟漪。一条小溪从山上流下来。小溪流入湖中，水很清澈。我想起我读过的一句古诗词：“问运河那么清楚，这样才有活水的源头。”我不禁感叹：“我们祖国的山川太美了！”
湖里有很多小石头，还有很多纽扣一样的小螃蟹。当学生们看到螃蟹逃跑时，他们高兴地哭了。有些不耐烦的同学迫不及待的脱下鞋袜，用瓶子舀螃蟹，我们也跟着一起开始抓螃蟹。老师开心的看着我们笑了笑，同意我们抓螃蟹10分钟。
过了一会儿，有同学喊道：“我抓住了，我抓住了。”我一看，果然是他们手上不是大螃蟹就是小螃蟹，于是我暗暗下定决心：一定要抓到一只螃蟹，不能落在后面。
在水边的一块石头下，我突然发现了一只大螃蟹。然而，我不知道我应该先按住螃蟹，我也不知道螃蟹是强大的。我当时可能是喜出望外，不顾三七二十一伸手去拿。只听到“哎呀”一声，我拿了一把大螃蟹钳，拿着螃蟹到处跑把我弄疼了。
“把手放到水里！”只听老师喊道。我一听到就赶紧把手伸进水里。哈，真聪明。有趣的是，螃蟹立刻侧身游走了。虽然我被螃蟹咬过，但我更下定决心要抓螃蟹。
我悄悄地跟着螃蟹，直到我到达一块又大又滑的岩石。我前面的几个学生被河水弄湿了裤子。有的不小心踩在光滑的石头上掉进水里，溅起高高的水花，逗得大家哈哈大笑。突然。哔的一声，哨声响起，老师大喊：“集合，集合！”
虽然这次没钓到螃蟹，但还是很开心。这次抓螃蟹让我收获了很多知识，知道了“欺负”的具体含义，以及被螃蟹抓到后如何克服的常识，这些在理科课上是学不到的。
其实自然界有很多奥秘，等待着我们这些孩子去探索！(讲师王开湘)
【第4篇】捉螃蟹作文500字-小学三年级作文
国庆节那天，父母给我买了三只可爱的螃蟹，用花捆着带回家。一路走来，我没动，我老实任人摆布，却不停地往嘴里吐泡泡，仿佛在提醒我们：“我们活着，一定要保护动物！”
三个小家伙不大，两个比我的手掌小，一个比我爸爸的手掌大一点。如果你用力按压它光滑坚硬的背壳，它那两只像黑豆一样的小眼睛就会像蜗牛的触角一样突然弹出来，仿佛受到了惊吓。
回到家后，我迫不及待地解开它们，突然它们变得栩栩如生，就像刚刚从重围中脱颖而出的士兵，威严地挥舞着强壮的大钳子，伸展着它强壮有力的八条腿，练习着武术。在我急着给他们找地方住的时候，没想到他们一分为三的跑了。我和爸爸妈妈不得不展开一场捕蟹大战。我们用筷子和扫帚在房间的每个角落寻找他们的脚印，很快我们就找到了。爸爸vs大螃蟹，妈妈pk中螃蟹，我k小螃蟹。房间里发生了激烈的战斗。螃蟹翻了一会儿跟头，胡乱甩着大钳子，用敏锐的目光吐着泡泡，试图用它三条腿的猫的功夫打我们。结果瞎子白点灯了，三辆车死了两次。
最后，我们抓住了所有的螃蟹，取得了巨大的胜利，把它们关进“监狱”。是三个硬汉！
【第5篇】捉螃蟹作文300字-小学三年级作文
抓螃蟹
国庆节，我们一家人去鹤壁齐河玩。
我迫不及待地脱下鞋子，跳进水里。哇！水好冷！毕竟是秋天。但是螃蟹的诱惑让我很快适应了水温。
我小心翼翼地打开石头，石头下的螃蟹四处逃窜。我抓了又抓，一个都没抓到。我表面上很平静，内心却很担忧。慢慢的，我发现逆流抓他们更容易了。
我轻轻举起一块大石头，把这只大螃蟹藏在里面。我悄悄伸出手去抓它，它却用它有力的钳子夹住了我的手。我痛得大叫，松开手，看着它大摇大摆地顺流而下。我暗暗发誓，下次回来一定要抓住它，烤着吃。
太阳快要落山的时候，我们舍不得回家。
齐河之旅多么愉快难忘啊！
【第6篇】第一次捉螃蟹——薄祖琛作文200字-小学三年级作文
第一次抓螃蟹
博祖琛
今天我和爸爸去抓螃蟹。当我们到达目的地时，我们进入了水中，那里有很多人。
我看见一只螃蟹向我爬来。我突然把手伸进水里。螃蟹抓住了我的手，我很快就摆脱了它。我看见我父亲抓了很多。我又开始抓了。我又看到一只螃蟹。我伸出手，用手指捏了捏盖子。哈！明白了。我很开心。
然后，我抓了很多。还钓了一条鱼，三个海螺，两个蛤？还有！
今天好开心！
教官崔美茹
【第7篇】捉螃蟹作文200字-小学三年级作文
今天天气格外晴朗，就去抓螃蟹了。我自信地搬了一块石头。我试图浑水摸鱼，但有东西抓住了我的手。我赶紧把手一甩，一只螃蟹跑了。我在叹气，突然发现水里有东西在动。原来我不小心建了一个方形的鱼塘，里面困了一条鱼。真是“有心栽花不发，无心栽柳”！终于抓到一只螃蟹。
它背上有一个硬壳，像古代青铜骑士的盔甲，旁边伸出八把剑一样的脚，还有两把虎牙一样的钳子。当他们看到什么东西时，他们会露出牙齿向它跑去。最有趣的是它走路的方式不一样，像个莽撞的人。
看着鱼蟹这种活泼的精灵，虽然放不下，但还是让他们回归自然。
【第8篇】小学三年级作文：捉螃蟹
去年暑假，妈妈带我去青岛玩。我认为最有趣的事情是在海边抓螃蟹。
早上，我和妈妈去青岛海滩抓螃蟹。我负责找螃蟹，我妈负责抓螃蟹。我们从买工具开始：网兜和水桶。来到海边，我用警惕的目光四处寻找。突然，一只小螃蟹似乎筋疲力尽了。我赶紧给妈妈打电话，说：“妈妈，妈妈，过来看看。这只小螃蟹精疲力尽了。它绝对不是我们的对手。为什么不抓回来？”妈妈点点头，赶紧把小螃蟹放进桶里，继续寻找下一个目标。突然我的目光转向了一只胖乎乎的小螃蟹，我以为它很好抓！然而，它的脚比小鱼快。我一蹲下来，它就跑得无影无踪了。我花了很长时间，终于在一块小石头下找到了它。没想到它比我想象的要聪明很多。当我想抓住它的时候，它溜走了。我想：“我还是想和我玩捉迷藏，我一定要抓住你。”于是，我摸索了一阵，终于得到了。现在，我和妈妈来来回回的攻击，终于抓到了。后来我用同样的方法抓了三四只小螃蟹！我数着水桶里的小螃蟹，突然傻了眼。30分钟抓了6只螃蟹。太不可思议了！
海边抓螃蟹真的是一件很有意思的事情！
【第9篇】捉螃蟹作文900字-小学三年级作文
那是我9岁的一个星期天。天气晴朗，是抓螃蟹的好时机。我和叔叔约好了去抓螃蟹。中午，吃完饭，我们拿起一个水桶就出发了。
我们来到河边，放下水桶，卷起裤子，跳进河里。我们看到三只又大又胖的螃蟹，夹来夹去，嘴对嘴，在水面上吐泡泡，好像知道要来抓它们，正在商量逃跑的办法。我看到的时候，螃蟹有一个黑色的硬壳，小眼睛，两只大钳子。如果你碰它，它会举起大钳子给你示范。我轻轻地走向他们。我正要伸手去抓他们。我看到螃蟹四处逃窜，有的钻到石头缝里，有的爬到石头下面。我正忙着推开斯通。螃蟹见我找到了，忙着往别处爬。我紧追不舍。哦天哪！到底是什么卡住了我的脚？我低头一看，原来是一只灰色的螃蟹。我努力想摆脱，但是适得其反。它把我抓得越来越紧，让我尖叫起来。我打电话给我叔叔。舅舅看见了，笑着说：“别动，放水里，它会自己跑掉的。”我心想，这能让螃蟹松开吗？半信半疑，我把脚伸进水里，螃蟹真的放开了夹子。我趁机接住它，看着它愤怒的样子。我高兴地说：“怪不得你横着走。原来你真的很霸道。哇快看！你让我的脚都流血了，好疼！”我干脆坐在石头上，舅舅走过来，仿佛看穿了我的心思，说：“原来甄真是个胆小鬼。螃蟹抓到的时候，他不敢抓。真的不值钱。”我不服气的说：“有什么大不了的？”说完，我起身去抓，叔叔告诉我，抓螃蟹要抓住它坚硬的外壳。我点点头，照叔叔说的做了。我到处找。我在一块石头下发现了两只螃蟹。我慢慢走近他们。当我离他们一英尺远的时候，我弯下腰，扑了个空。两只螃蟹跑了，我还在后面追。大叔在半路上拦住了他们，他们看到了也逃不掉，就摆出了“打架”的姿势，两只螃蟹屁股对屁股，两只大钳子在挥舞。我鼓起勇气走到他们面前，弯下腰，轻松地抓了一只螃蟹，放进桶里。刚才还威风凛凛，现在钳子都缩了又缩。我又跳进河里，抓了很多螃蟹。这时天色已晚，我们带着奖杯高高兴兴地回家了。
这次抓螃蟹挺有意思的。想到当时的情况，我仿佛又回到了童年。
[简要评论]
这篇文章写了一个作者和大叔一起抓螃蟹的有趣故事，生动有趣。比如“螃蟹好像知道我们要来抓它们，它们在讨论逃跑的“方法”“当它们看到自己无法逃脱时，就会摆出一副“战斗”的姿势。”等等，给动物人心理和动作，让文章更自然，更无辜。
【第10篇】捉螃蟹作文600字-小学三年级作文
一阵细雨过后，天空飘来一条丝带，形成一道美丽的弧线。我感到精神焕发，准备出去散步，呼吸新鲜空气。我沿着河边蜿蜒的小路悠闲地走着，享受着这美丽而平静的风景。
“螃蟹！”我盯着小溪里挥舞着大钳子的螃蟹，尖叫起来。
我提着小水桶跑回家，来到小溪边抓螃蟹。我的右手刚到水面，螃蟹突然躲了起来。我举起旁边一块大石头，喊道：“在这里！在这里！”我用力把螃蟹的两把大钳子按在它坚硬的后壳上，抓起它们扔进一个小桶里。姐姐在一旁尖叫：“哥哥好厉害！我也要抓住它！”
姐姐跟我学的。不知道是动作不标准还是技术不好。她突然哭着尖叫起来，“啊！夹住我！好痛！”
“哈哈哈！”我笑了，我的肚子呱呱叫。“让我来救你。”于是我说：“快放水里！”果然，姐姐一把手伸进水里，螃蟹就张开钳子跑了。
“我没抓到！我就不抓了！”姐姐带着失落的心情说。
我鼓励她：“我第一次抓螃蟹也是这样。不要放弃。其实很简单。如果你只拿着它的一只大钳子，另一只大钳子就会用“随他喜欢”的方法来反击你。如果你握着它的两把大钳子，它就会乖乖地向你“投降”。
于是姐姐带着希望准备再试一次，很快她终于抓到了一只螃蟹。她高兴得跳了起来。
好事多磨！一天早上，我和姐姐抓了差不多一斤螃蟹。我们兴高采烈地提着水桶回家，中午美美地吃了一顿。
抓螃蟹很好玩！明年夏天我们去奶奶家过夏天！耶！
【第11篇】捉螃蟹作文500字-小学三年级作文
去年暑假，妈妈带我去青岛玩。我认为最有趣的事情是在海边抓螃蟹。
早上，我和妈妈去青岛海滩抓螃蟹。我负责找螃蟹，我妈负责抓螃蟹。我们从买工具开始：网兜和水桶。来到海边，我用警惕的目光四处寻找。突然，一只小螃蟹似乎筋疲力尽了。我赶紧给妈妈打电话，说：“妈妈，妈妈，过来看看。这只小螃蟹精疲力尽了。它绝对不是我们的对手。为什么不抓回来？”妈妈点点头，赶紧把小螃蟹放进桶里，继续寻找下一个目标。突然我的目光转向了一只胖乎乎的小螃蟹，我以为它很好抓！然而，它的脚比小鱼快。我一蹲下来，它就跑得无影无踪了。我花了很长时间，终于在一块小石头下找到了它。没想到它比我想象的要聪明很多。当我想抓住它的时候，它溜走了。我想：“我还是想和我玩捉迷藏，我一定要抓住你。”于是，我摸索了一阵，终于得到了。现在，我和妈妈来来回回的攻击，终于抓到了。后来我用同样的方法抓了三四只小螃蟹！我数着水桶里的小螃蟹，突然傻了眼。30分钟抓了6只螃蟹。太不可思议了！
海边抓螃蟹真的是一件很有意思的事情！
江苏常州湖塘实验小学三年级：朱若燕
【第12篇】捉螃蟹作文400字-小学三年级作文
抓螃蟹
国庆节，我们一家人去鹤壁齐河玩。
那里的风景真的很美！高山，清澈的水，水面上飘落的树叶像河上行驶的小船；一条小鱼就像一个小精灵在水里玩耍，但是当你靠近它们的时候，它们突然消失了；有些小螃蟹像孩子一样在水里跑，有些则静静地躺在大石头下，一动不动。
我迫不及待地脱下鞋子，跳进水里。哇！水好冷！毕竟是秋天。但是螃蟹的诱惑让我很快适应了水温。
我小心翼翼地打开石头，石头下的螃蟹四处逃窜。我抓了又抓，一个都没抓到。我表面上很平静，内心却很担忧。慢慢的，我发现逆流抓他们更容易了。
我轻轻举起一块大石头，把这只大螃蟹藏在里面。我悄悄伸出手去抓它，它却用它有力的钳子夹住了我的手。我痛得大叫，松开手，看着它大摇大摆地顺流而下。我暗暗发誓，下次回来一定要抓住它，烤着吃。
太阳快要落山的时候，我们舍不得回家。
齐河之旅多么愉快难忘啊！
小学其他年级同类作文
我第一次捉螃蟹
“快看！在哪里！”“快点！快点！”.听着他们的尖叫，还有流水的声音，这些场景像电影一样出现在我的脑海里。
那时我很年轻。暑假的一天，我看见燕杰在小溪里抓螃蟹。看着他们的惊讶，我赶紧加入了捕蟹队。
当我从水里出来时，我很快开始翻石头。翻了很久，我没有看到一只螃蟹，但燕杰不时地把一只送到桶里。我就像一个泄气的球，真的很糟糕。终于，在一块大石头旁边的——我眼前一亮，一只骄傲的大螃蟹用不屑的眼神盯着我。我生气了，暗暗下定决心要抓住它。
我目不转睛地盯着它，怒气冲冲地小心翼翼地向它走去，瞄准目标后，我迅速伸出离它不远的小手，抓住了它。虽然它握在我的小手里，明显有点大，但我还是骄傲地握着它，因为我抓到了一只超大的螃蟹。
但是，有些事情总是那么不如意。趁我不注意，螃蟹狠狠地抓住了我的食指。“哎哟！”我尖叫一声，朋友们赶紧转过身让我把它放到水里。我只是记得把它放回水里。直到现在，只要想起那一幕，食指都会痛得要命。
但这时候，愤怒充斥了我的双眼，我的痛苦突然消失了。我痛苦地看着螃蟹，在它不注意的时候找到了另一个抓住它的机会。这一次，我没有掉以轻心，只是心中充满了胜利的喜悦。我心想，这次我不会让你跑了，不会的。最后，这次我成功地把它放进了桶里。
接下来，我的好运来了。偶尔会找一个，偶尔也会找一个，而且绝大部分都没放过。
后来我们还用火烤这些“战利品”吃！
（六年级作文，）
捉螃蟹
抓螃蟹
我从小到大，就有这种事。
那是一个暑假。我父亲、我哥哥黄桃和我去爷爷家旁边的河里抓螃蟹。看到黄桃迫不及待地打开一块大石头，啊！里面有那么多螃蟹，但是螃蟹看到他就慌了，逃了，但是看得出他不肯放弃。我觉得他比以前勇敢多了。然后，我也看到了一只大螃蟹。我试图抓住它，但我不敢。我急忙对我哥哥喊道：“黄桃！这里有个‘大家伙’，快来帮忙。”我还没来得及玩我的话，他就一阵风似的冲到岸边，只看到他先把螃蟹按住，然后接住，放进瓶子里。我很羡慕，向他请教抓螃蟹的技巧：先用食指捏住螃蟹，不要让它逃脱，然后从后面把拇指插入它的腹部，它就很容易屈服了。我照他说的做了，抓到了一只又大又壮又威严又神气活现的河蟹“将军”——。
回到家，爷爷奶奶问我们收获如何。我和哥哥异口同声：“抓18只大螃蟹，30只小螃蟹。”爷爷奶奶听了赞。我们笑着拥抱在一起。
（一年级，400字）
捉螃蟹
我们在柔软的沙滩上奔跑，就像踩在棉花上一样。过了一会儿，我们来到岸边的岩石上。突然，爸爸发现了一只小螃蟹。所以，有一个场景
互相追逐的快乐游戏。火药味在现场蔓延。这时候，父亲“啪”的一声把小螃蟹咬了下去。小螃蟹被抓住了。爸爸开心地笑了。妈妈说：“我们把小石头翻过来。”“为什么？”我疑惑地问。"小螃蟹都在石头下面."我打开小石头，一只小螃蟹出来了。我以父亲为榜样，用一只手按住螃蟹。“我接住了，”我激动地叫道。爸爸妈妈听了，开心地笑了。海边的路真的很有意思！
二年级：芙蓉1989l
（二年级，250字）
