【第1篇】我的本领作文
我的技能是自己创造的三种功夫，老虎咬人，驴踢墙，豹子爬树。在实践中，我的动作比较陌生，经常会因为惯性摔个大跟头。跳起来踢了脚之后，忘记关脚了。结果身体像扁担一样倒在地上，叫我半天不要翻身，练豹子爬树。我毫无准备。我踩着树上的青苔滑到树根底下，吓得魂不附体。现在经过我的反复练习，我的动作越来越熟练，每一个动作都有很大的杀伤力。
先说第一招，——豹子爬树。这一招攻击性不是很强，需要一定的条件才能攻击。它需要爬树或爬其他栏杆，但仍然可以自卫。
第二招，——，“驴踢墙”，杀伤力不如老虎咬，但也足以引起疼痛。那天，我和我的同学李晶萍在上学的路上参加了武术比赛。李晶萍用他的看家本领“猴拳”。我立刻飞过去踢，给了他一头驴往前踢。我看见他退到我身后。然后，他跳起来，瞬间就把驴踢完了。天知道，我知道，但我不知道。我的左腿刚刚踢了李晶萍的排泄腔。
第三招“虎咬”，是最致命的一招。在一个阳光明媚的日子，天空筛出一束金光，太阳像柳絮一样洒在大地上，很温暖。突然，米歇尔普拉蒂尼取笑我，激怒了我。我一怒之下冲了过去，突然一跃，瞬间摆脱了重力，在空中威严地划过一道弧线，以闪电般的速度扑向米歇尔.普拉蒂尼。这只凶猛的老虎咬住强壮的米歇尔.普拉蒂尼并把他绊倒，然后连连后退，几乎失去平衡，摔倒在地上。
这个虎咬对我打篮球也很有帮助。那一天，我和我强壮的妹妹打篮球，但是我长时间无法进攻，失败了很多次。突然，我突然给了她一个虎口，球终于被拿走了。
哈哈，学这三招真管用，不仅树敌，还能自卫！
【第2篇】小鸭子学本领300字
从前，森林里住着一只用户小鸭。当小鸭子长大后，他什么也做不了。他的父母很担心，所以他们让小鸭子学一些技能。小鸭子同意了。
小鸭子来到了鱼塘，当他看到小鱼在水里吐泡泡时，他留下来看着，他很羡慕。于是小鸭子走到小鱼面前说：“小鱼哥哥，你能教我吹泡泡吗？”“是的，”小鱼说。“我们开始吧，”小鱼说。于是，小鸭子和小鱼开始了。然而，小鸭子什么也学不到，所以他输了，走开了。
小鸭子又来到田里，看见牛叔叔正在犁地。小鸭子说：“牛叔叔，你能把农田给我吗？”“当然可以，但是你要好好学习。”“好的。”小鸭子开始工作，但是小鸭子做了一会儿就不耐烦了。于是就和牛叔告别了。
小鸭子低着头走开了。
【第3篇】小猴学本领作文300字-小学三年级作文
小猴子学习能力
有一天，小兔子在学校写作文的时候，小猴子看到了，说：“小兔子，你能教我怎么写作文吗？”兔子说：“当然。”小兔子没说几句话，小猴子东张西望发现作文难写就放弃了。
当他看到百灵鸟在吹小号时，他说：“百灵鸟，你能教我怎么吹小号吗？”“是的，”云雀说。云雀吹出美丽的歌曲，而小猴子吹出嘟嘟声。小猴子觉得吹小号太难学了，就又放弃了。
它看见鹿又在跑了。小猴子说：“小鹿，你能教我怎么跑吗？”鹿说：“是的！”小猴子或小鹿跑得快，小猴子又放弃了。
一天下来，我开始评价学生的成绩。兔子掌握了作曲，百灵鸟掌握了吹小号，小鹿掌握了跑步。但是小猴子什么都不评论，所以小猴子知道自己做事要一心一意。
【第4篇】比本领作文400字-小学三年级作文
特定功率
甘肃省玉门市第二小学三班吴萌？因特网网址中
指导员周振庭邮编735211
有一天，太阳公公和风娃娃玩了一个游戏，风娃娃调皮地对太阳公公说：“我们来玩比较技巧的游戏，好吗？”父亲孙笑着答应了。娃娃指着街上的行人说：“谁让行人脱衣服，谁的能力最大！”孙公公还没来得及说话，娃娃就迫不及待地想肆无忌惮地向行人吹气。风撩起人们的衣角，人们迅速将衣服裹紧。雷婆婆也来凑热闹。转眼间，天空布满了乌云，然后是雷鸣般的雷声。人们加快了道路的步伐，一个接一个，街上到处都是敲门声。“哗啦哗啦”雨像水花一样从天而降。
娃娃累了，婆婆雷困了，公公孙绽开灿烂的笑脸，给人金色的阳光。人们沐浴在温暖的阳光下，有些人解开扣子，有些人干脆脱下衣服。
看到这一切，娃娃脸红了。孙爸爸笑着说：“做事要多动脑筋。单靠蛮力是不可能的。”娃娃真心接受了孙爷爷的建议。
评论：作为一个有思想的孩子，你可以通过自己的想象把常见的自然现象变成一个吸引人的有趣的故事，既告诉读者这些自然现象的特点，又给人以启发。堪称杰作。
【第5篇】我的拿手本领
普家小学
我有很多爱好，比如画画，唱歌，弹古筝。今天我就来说说我最拿手的一手，——古筝。
高一的时候，我妈在书上看到“学古筝的都有古典美”这句话，就给我弹了一首古筝曲，让我学古筝。听到美妙的古筝声，欣然同意。
第一节课老师教我古筝的主体结构和弹钢琴时的手型。
后来又陆续学会了“大搓”、“小搓”、“抖音”。回到家，我觉得自己很棒，迫不及待地打开接下来的几页音乐。我顿时傻了眼。我面前是无数的音符上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，嘲讽我的傲慢。
从那以后，我每天都认真练习，进步显著。这是因为我心里一直有一个信念，那就是我能演奏出我身后那美妙的音乐。
因为我练习的很细致，学会了“上滑”和“下滑”，所以我又转到了后面。有些已经被我理解了，但我还不会弹。无奈之下，只好又把比分翻回去。
还学会了左右双手配合，“琶音”、“手指晃动”等等。现在终于可以学难的音乐了，高兴得跳了起来。
再一次，当我打开乐谱，我看到的不再是狂欢的怪物在嘲讽我，而是等着我把它们取下来的虚弱婴儿。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出美妙的声音时，我都感到无比自豪，因为我让它发出了这种甜美的声音！我也是靠这个能力，古筝考上四级。
打开古筝布，看到陪伴我的朋友都是我对音乐道路的依赖。他们之前都是很好的帮手帮我考过，也和我一起弹过这首悠扬的钢琴曲。
古筝，让我明白了一个深刻的道理，那就是一份耕耘，一份收获。
【第6篇】小猫学本领作文450字-小学三年级作文
一年一度的“人才大赛”将在森林里举行。小动物纷纷报名，只有小猫还在家里看电视。小动物们把游戏的事情告诉了小猫，然后小猫慢慢的去森林报名。在回家的路上，小猫决定先学习技能。
小猫一路走来，看见小鸟在空中自由飞翔。然后他对小鸟说：“我可以向你学习飞翔吗？”“当然，”小鸟说，帮小猫做好翅膀。小猫拿起翅膀，爬上一棵树，跳了起来。它自以为会飞，感觉很兴奋。“噗通”，小猫倒在了地上。来回几次都没有成功，只好放弃。小猫继续往前走，遇到了一只大公鸡。所以，他学会了用公鸡打鸣。不到三天，他累得几乎睁不开眼睛。小猫又放弃了。日子一天天过去，比赛开始了。所有的小动物都满载而归，但只有小猫没有任何奖品。
小猫终于明白了，世界上没有不劳而获的东西。只有努力，才能有所收获。毅力是最好的。
【第7篇】本领比赛作文400字-小学三年级作文
有一天，大洪在街上得意地走着。看见小美就对他说：“你看我这么高，你看你这么矮，敢拿我比？”“对比一下，下午三点在小溪边见。”小梅说。他们点点头，回家了。
下午三点，小美和大洪以及森林中最美丽的动物“大象叔叔”站在小溪边。大象叔叔说：“谁先过河，穿过树林，在老鼠家给我找几个不听话的男孩子，谁就赢了。”
大象大叔吹了一下，只听到“嘭嘭！”游戏开始了。小美看到湍急的河水，心里很难过。大洪见了，说：“爬到我背上。”小美二话没说，迅速跳上去坐在大洪的背上。大洪身材高大，不一会儿就走过了小溪。他们俩飞快地跑到老鼠家，到了老鼠家门口，大洪立刻把前爪伸进洞里，但无论如何也放不进去。小美看到了，笑着说：“你看我的。”小美假装老鼠的叫声：“啊！救命啊！救命！”老鼠从洞里跑出来救小美。老鼠一出来就没看见小美。小美扑向她，抓住了他们五个人。
大洪和小梅一起走，穿过森林，跳过小溪，到达起点。小美把老鼠给了大象叔叔，大象叔叔说：“你们都得了第一。”
从此，他们成了永不分离的好朋友。
【第8篇】标点符号学本领作文400字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的早晨，调皮的人靠标点符号学习技巧！感叹号教问号跳舞，句号教逗号翻筋斗，省略号教暂停弹钢琴，冒号教引号唱歌…
感叹号愉快的教问号跳舞，但是关于问号的问题很多！过了一会儿，我问：“这只手怎么放？”过了一会，我问：“这脚怎么放的？”“这个头怎么转？”唉！叹着气，摇头叹气，说：“我还是不教你。教了这么久，你问了这么多问题。真的很难教你，一个‘问题学生’！”
句号教逗号翻转，句号轻轻一滚，转几厘米。但是小逗号翻了，但是其中一个被他的小尾巴绊倒了才翻。就这样，小逗号没学会。
看省略号，教停顿弹钢琴。省略号弹出美妙的音符：“1，2，3，4，5，6，6，5，4，3，2，1……”但是喇叭放久了只能放“1”。省略号不耐烦地说：“看看你，看看你！怎么才能学会只弹一个音？”省略号的钢琴老师也没当。
引号里有教唱歌的冒号。他们对老师和学生都很认真！唱个冒号，唱个引号。很快，引号学会了唱歌。
最后词典岳父授予冒号“优秀教师”荣誉称号，引号也获得“优秀学生”证书。
【第9篇】我发现了狗睡觉的本领作文200字-小学三年级作文
我发现了狗的睡眠能力
我家有一只小狗。睡觉的时候很聪明，看起来很可爱。
一次下午，他又睡着了。我发现他睡觉的时候好可爱。他的眼睛眯成一条线，嘴巴紧闭。但是它的耳朵贴在地上。为什么？我想了一会，还是想不通，就拿出了我的法宝，《十万个为什么》。原来狗怕猎人抓住它，一只耳朵掉下来就能听到很远的地方传来的声音，甚至是走路的声音，所以它这样做是为了保护自己。
他真的很聪明。我喜欢他可爱的样子。我给他起名叫聪明狗，因为他有保护自己的能力。
【第10篇】童话故事作文300字 谁的本领大
深夜，星星昏昏欲睡，忽闪忽闪，文具盒格格作响。原来文具在争论！
铅笔哥说话了，他说：“我的能力最大。每次小主人想写，都需要我。”“我反对！”橡皮哥说：“小师傅写错别字的时候，会把我拿出来擦掉错别字，所以我的能力最大。”尺姐生气地说：“小主人想画线的时候需要我。”“不不不，师傅的铅笔粗了，谁来削？”大家异口同声地说“你”。卷笔刀姐无比自豪。
潘哥毫不犹豫地说：“我师父不是用我写信吗？我的能力是最大的。”涂改着姐姐手忙脚乱地说：“潘哥，你别想了。你写错了字，师傅就用我把你写的字擦掉！”
这时，铅笔盒爷爷说：“别争了，你们都是有用的东西，但要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
文具盒里听了爷爷的课，文具们都很惭愧。他们学到了一个道理，就是凡事都不完美，既要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从那以后，这个文具家庭就没有吵过架。
【第11篇】小白兔学本领作文400字-小学三年级作文
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我长大了，我想学技能。”妈妈笑着说：“好的。”
于是，小白兔高兴地跑向黄鹂老师，急切地说：“黄鹂老师，你的声音真好听。我要跟你学唱歌！”黄鹂无奈地回答：“好吧！”第二天一早，小白兔去黄英家向老师学习。小白兔刚开始唱第一句歌词，黄鹂就不耐烦地说：“我不教你。你唱歌很难听。”小白兔伤心地走了。
走着走着，他看见松鼠哥哥在爬树，就对松鼠说："松鼠哥哥，你能教我怎么爬树吗？"“好”松鼠欣然同意。于是，小白兔跟着松鼠学会了爬树。爬了一会儿，小白兔摔了一个大跟头。他一屁股坐在地上，叹了口气说：“为什么我没有松鼠哥哥那么敏感？”
回到家，小白兔自言自语：“我该学什么？”
不久，森林里举行了一场赛跑，小白兔的妈妈给他报名了。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有选手的前面，获得了第一名。
小白兔手里拿着冠军奖杯，高兴得跳起来了……
【第12篇】小鸭学本领
一天，当小鸭子出来散步时，他看到燕子在空中飞翔，他非常羡慕。小鸭子准备学习飞翔，但他不知道是谁教他的。他从早到晚想，想了又想就睡着了。
第二天，小鸭子又出来散步了。他边走边想，谁教我飞的？我应该请燕子姐姐教教我！
小鸭子去找小燕子姐姐，找啊找。发现小燕子睡着了，就去找鹰哥。碰巧老鹰在空中飞翔。小鸭子看见了，就叫它鹰大哥。大鹰哥飞了下来。小鸭子高兴地说：“你能教我飞吗？”鹰回答说：“是的。就练习上下飞。”
小鸭子一年又一年不能再练了。小鸭子想，我还是不要学飞了。学飞行太难了。
这样，小鸭子就再也飞不起来了。它只能看着别人飞。
【第13篇】谁得本领大作文600字-小学三年级作文
森林里有一群好朋友。他们很团结，对伴侣很有帮助。其中有两只骄傲的动物，——袋鼠和乌龟。他们关系不好。他们一见面就吵架，晚上也吵个不停，让其他小动物睡不好觉。
一天，袋鼠和小乌龟偶然相遇。袋鼠想了想，骄傲地说：“嘿，讨厌乌龟。我们来比赛一下，看谁技术好。怎么样？”“惠！比不上，谁怕谁！”小乌龟说。“那我们要评判谁？”“随便找猴子！”袋鼠赶紧回答。“好，就找猴子！”小乌龟说。于是，他们去找猴子，找到了猴子。袋鼠对猴子说：“嘿，猴子，我们要比赛了，所以你应该做我们的裁判！”“好！袋鼠兄弟，我很荣幸。”猴子说。
几天后，游戏到了。他们在规定的时间内来到了比赛地点。乌龟和袋鼠用邪恶的眼神看着他们的对手。过了一会儿，猴子说：“第一场比赛是游泳，请做好准备。”袋鼠认为自己不会游泳，但他不能放弃。突然，猴子宣布：“第一场比赛开始！”一听到枪响，乌龟就迅速跳进水里，把袋鼠留在了后面。袋鼠不敢下水，但它还是下水了。不一会儿，乌龟游到了终点。猴子宣布：“小乌龟赢了第一局。”。当时袋鼠都不服气。
猴子说：“第二个游戏是跳高。请做好准备。”他们准备好了，猴子宣布：“第二场比赛开始！”袋鼠一蹬车就跳过了指定的目标，但是小乌龟跳不动，所以小乌龟输了。由于他们都赢了一场比赛，他们吵了起来，闹得不可开交。“好了好了，别吵了，何必吵！”
“你有你自己的优点和缺点。你们都有自己的技术。这种事情你不能争论！”猴子讲的很详细。小乌龟和袋鼠理解并和好了。
【第14篇】小学三年级作文：我最拿手的本领
我最擅长的技能
我最拿手的就是做零食。
记得有一次，我妈去外婆家，家里有两个客人。父亲说：“我招待客人，你给客人做点吃的。”我点点头说：“好的。”
首先，我从冰箱里拿出新鲜猪肉，以我妈为榜样，把肉洗干净。然后我拿起菜刀把猪肉切成了块。然后我在肉里加了盐、味精、等调料。调好味道后，我打了两个鸡蛋，一直在肉里搅拌。然后我拿出紫菜做了寿司。我把肉放在紫菜里，卷起来。我把它卷起来，卷起来。很多次都拿不稳。我没有放弃，把它卷了起来。最后，我把它卷得很好。有一个寿司卷是我用正当的方式包的。寿司卷做好了，我就放在微波炉里加热。寿司做好后，我小心翼翼地把寿司放在客人面前。我说：“我们试试吧！”吃完后，客人竖起大拇指说：“真好吃，比我做的好吃十倍。”
这是我最好的技能，你愿意吗？
【第15篇】我的本领作文500字-小学三年级作文
我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说：“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说：“你有什么本事？说来听听。”我大声说：“我会滑冰，”哥哥说：“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后，我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说：“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说：“下次我一定赢你。”
我从滑冰中学到了一个道理：不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。
三年级：红乐
小学其他年级同类作文
小猴的本领
一天，小猴子去和他的好朋友小白兔玩。当他到达小兔子的家时，他看到小白兔坐在窗前思考着什么。小猴子很好奇，问：“小白兔，你在干什么？”小白兔说：“我在写作文，我想当作家。”小猴子一听，心想：“我也学写字。也许我以后可以成为一名作家！”！于是，他开始学着用兔子写字。
写着写着，小猴子突然听到一声喇叭，清脆悦耳，真好听。小猴子想：写字这么难，要不我学吹小号？于是小猴子沿着角找到了熊，开始重新学习吹角。
正当小猴子认认真真地吹着的时候，一个人影在它面前闪过。小猴子一看，原来是小鹿在学跑。小猴子决定学着小鹿一起跑，但没跑多久就觉得太苦太累，学不动了。
最后小白兔成了大作家，写了漂亮的文章；熊成了音乐家，吹出了优美的音乐；小鹿成了运动员；只有聪明的小猴子什么也没学到。似乎害怕困难，坚持不下去的人，什么技能都学不会。
（四年级，300字）
比本领300字
晚上，小红上床睡觉，铅笔盒自己打开，铅笔跳出来说：“我每天能力最大。”
她和我一起写，所以我是最好的。”橡皮又跳出来说：“我的能力太棒了！每次小师傅写错一个字，他就用我把错的字擦掉。”钢笔说，“我的能力是最大的！我比铅笔看得更清楚，橡皮也擦不掉我.“刚才还在睡觉的带子醒了。听到这里，我赶紧说：“谁.谁说我擦不掉，我就能把你擦掉，所以我的能力很大。”铅笔盒姐姐说，“要不是我天天把你放在我的盒子里，你早就没命了！还能在这里竞争吗？铅笔、橡皮、钢笔和胶带都是红色的。谁又不敢说话。
天亮了，小红醒了，铅笔盒又盖上了，一夜的争吵结束了。
（小学四年级，）
小花猫学本领400字
从前，有一个叫咪咪的小花猫。他会跑，会爬树，会跳！但他就是不会游泳。他经常想要是我会游泳就好了！
因此，咪咪决定拜乌龟为师。乌龟说：“划动四肢就能游泳！”咪咪在水里拼命划动着四肢，但身体还是不停地往下沉。幸亏乌龟把他抱起来，不然后果不堪设想。咪咪想，看来我不适合游泳，还是去吧。咪咪和乌龟告诉我们不要走在路上。
咪咪看到鸟儿在天上自由飞翔，就想：学飞就好了。从高处往下看就好了！他去拜鸟当老师。小鸟说：“你可以向我学习，用你的翅膀飞翔！”但是咪咪没有翅膀！
他只能上下活动手臂。只听“扑通”一声，原来咪咪的骨头太重，摔得鼻青脸肿。他哭丧着脸说：“我再也不学飞了！”
咪咪突然看到一只老鼠，扑向她的脖子，杀死了老鼠。不久，他成了村里有名的“捕鼠王”。咪咪高兴地说：“原来抓老鼠是我的强项！”
（小学四年级，）
