小学三年级作文美术课

发布时间：2021-11-19 11:00:11 查看人数：43

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【第1篇】快乐的美术课作文200字-小学三年级作文

有一天，我们在教室上美术课，老师教我们折飞机。我折叠了一架合适的飞机。我用一张纸把一架火箭飞机折叠起来，然后把火箭飞机撕成两半。我用另一张纸做了机身。做完机身后，我弯了弯机头的一角，然后把机头插入机身，这样一架飞机就折叠起来了。

还有时间。我又检查了一遍，发现有需要改进的地方。我换了要改进的东西，一架完整的飞机就完成了。

我还会折鸟，会折飞机，会折星星，会折火箭，会折钢琴。老师夸我叠得好，听了老师的话，我很高兴。

三江小学三年级：王明鑫

点评老师：齐惠春老师

小学三年级作文美术课

【第2篇】一堂课作文200字一堂快乐的美术课

“丁……”是另一门快乐的艺术课。今天的美术课，你要做一些不寻常的事情。跟我一起去看看吧！

今天，我要做一个表情面具。我看到其他人都在做笑脸面具，但我决定做一个非洲黑人的惊讶表情。

我拿出一张棕色的硬纸板，跟画画比了比，用剪刀修了修。好吧，“黑皮肤”没问题。然后，我拿出一些防楞纸，折出一些超弹性的弹簧，戴上眼睛。好了，我的眼睛好了。下一步就是让我苦苦思索的鼻子！

然后，我拿出一张泡沫纸，想了想。为什么，做个鼻屎怎么样？好的！就这么做吧，我灵机一动，把泡沫纸剪成扇形，卷着贴着，做完！

这真是一堂快乐的艺术课。

【第3篇】有趣的美术课作文200字-小学三年级作文

今天，我们上了一节有趣的艺术课。这门课的题目是“做蔬菜水果的乐趣”。

这个班所有的用具大家都带了。葛老师首先教我们如何切水果和蔬菜。说完，他说：“开始做！”我们马上开始制作。有的是小鱼，有的是小人，有的是动漫人物…

最有意思的是，有些同学吃东西，做事情。比如我同桌：他想当小人。如果他对切的不满意，他会直接吞下去。

丁，下课了，其他人都把东西收拾好了，但我同桌在吃饭，我看完也笑哭不出来。

今天的美术课真的很有趣！

【第4篇】有趣的美术课作文500字-小学三年级作文

嗯？为什么三班和三班的每个人今天都带了绿豆、大豆、黑豆、红豆和米饭？哦！原来今天美术老师要教我们用植物种子画画！

“当当”“当当”上课的时候，何老师快步来到教室，笑着对我们说：“同学们，今天我教你们怎么用植物种子画画。”之后老师做了示范。老师在黑板上贴了一张画纸，用粉笔画了一条鲸鱼。老师边讲边示范，我们目不转睛地盯着老师。

老师画完之后，在鲸鱼的轮廓上涂上胶水。然后，他找到一颗黑豆，把它粘在鲸鱼的眼睛上。然后他找了很多绿豆，贴在鲸鱼的轮廓上。这头鲸鱼变得栩栩如生，哇！多美啊！教室里响起了快乐的掌声和笑声。

轮到我展示我的才华了。我能画什么？我想了想，那我就画一只可爱的兔子！和老师一样，我先用胶水画了白兔的轮廓。然后，我打开豆兜。

我想：“什么样的豆子用来做白兔的眼睛？我不是用黑豆看，而是没有红豆。”我东张西望。突然在同桌看到红豆。我说：“能给我两颗红豆吗？”我同桌马上就同意了。然后，我的小白兔变得栩栩如生。

今天我的画被老师夸了，心里很开心，更别提有多开心了。

【第5篇】小学生三年级作文：美术课上

2011年11月21日，星期一，阳光明媚

今天美术课，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥。美术老师让我们捏什么就捏什么。我开始掐，但是不知道掐什么。突然想起了车，就把四种颜色的色泥捏成长方形，一种颜色的色泥捏成正方形，做了六个轮子。在一起，我成了一辆大“车”。

后来又捏了一个“汉堡”，有四层，看起来很好吃。我把这两部作品给老师看，老师表扬了我，我好开心。

【第6篇】记事作文：美术课作文300字-小学三年级作文

2008年11月11日星期二可以

今天下午第二节课是美术课，同学们都带了橡皮泥，因为这节课的内容是玩泥巴，但是泥巴太脏了，我们就玩橡皮泥。我们的美术老师也是英语老师。她对我们说：“没背过课文的同学先来背课文，背过的可以玩橡皮泥。我点一下名字，上来背课文。”老师命令十几个学生背课文，我们坐在座位上愉快地玩橡皮泥。我拿出心爱的橡皮泥，看到有16种颜色。我选了一些自己喜欢的颜色，开始捏。过了一会儿，我捏了一只鸟，好像它在自由飞翔。过了一会儿，我捏了一只可爱的小象。同学们，看着我。我看着你。大家都在互相交流。我真的很乐意捏出不同形状的小动物。

多么快乐的美术课啊！

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【第7篇】一堂有趣的美术课400字

周三美术课上，老师让我们教我们怎么学折纸，我们班的同学都很开心。

在课堂上，老师首先给我们看了一张纸。她一边折纸一边讲解“东、西、北、南”的折法。学生们听得非常认真。老师讲完，学生们拿出准备好的纸，开始练习折纸。不一会儿，所有的同学都完成了自己的作品，互相展示，聊得很开心。这时，我不知道是谁开始的，把他的工作改装成了一艘船。学生们紧随其后。有的同学用钢笔在上面画眼睛和鼻子，把它变成可爱的小娃娃；有的同学把长耳朵放在上面，把它变成了兔子；有的同学在它身上插了一对美丽的翅膀，把它变成了美丽的小天使；其他同学用两只圆耳朵粘起来，变成了一只小熊猫。我还在我的“东西南北”上加了一条裙子，让它变成了小公主。

马上就要下课了，同学们都很开心。我觉得这个美术课很有意思。

【第8篇】快乐的美术课作文200字-小学三年级作文

还有时间。我又检查了一遍，发现有需要改进的地方。我换了要改进的东西，一架完整的飞机就完成了。

我还会折鸟，会折飞机，会折星星，会折火箭，会折钢琴。老师夸我叠得好，听了老师的话，我很高兴。

三江小学三年级：王明鑫

点评老师：齐惠春老师

【第9篇】有趣的美术课作文500字-小学三年级作文

铃铃贝尔，上课了。学生回到座位上，开始今天的艺术课。

美术老师胖乎乎的，笑起来眼睛经常变成一条缝。我们经常叫他阿弥陀佛。他也不会生气。我们最喜欢的是美术课！

美术老师又进来了。同学们，今天我们要画一幅素描。啊，素描是什么？我心里纳闷，老师又开始说话了。“哪位同学坐在这张椅子上？”

嗯？看起来很好玩！心里想着，不由自主的举起手。可能是我把它养高了。老师选了我。

我兴高采烈地走到讲台上，老师说要摆姿势，我就摆姿势，像雕塑一样一动不动地坐在那里。

但是坐在那里真的很累！渐渐的，我觉得有点不舒服。然后他扭着脖子，结果下面同学就喊了一声，“不许动！”无奈，只好歪着头，继续保持刚才的姿势。

“铃铃贝尔……”下课了。这悲惨的一天真的难以忍受。感觉一个世纪过去了。我扭着脖子刚想下去，就看到同桌举着一张照片骄傲的向我走来。“看，我画的不错！”

我没看，脸上的表情碎了。天啊，他画的只是一只猪！那个猪排一样的鼻子和山洞一样的嘴，真的是我吗？我表示严重怀疑，给同桌好好吃了一顿。

总的来说，我今天很开心。我知道素描是什么，我也知道做任何事情都要慎重，不能三心二意，否则有时会造成严重后果。

【第10篇】上课作文250字第一节美术课

上美术课的前一天晚上，我对妈妈说：“我宁愿上下午的数学课，也不愿意上下午的美术课，因为我坚持不了35分钟的美术课，美术就是我的死穴。”。

之前的美术课，老师说我画画不像人，花不像花，草不像草，所以我根本不喜欢美术。

美术课的铃声终于响了，新来的美术老师进来给了我们一个创意——“海绵宝宝”，让我们自由创作。我给海绵宝宝加了一头长发，穿上一条色彩鲜艳的裙子，在“小蜗”和“派大星”的陪伴下翩翩起舞。老师走过来给了我一个“优秀”，问我的名字，说我想象力丰富，画得好。我正要高兴得跳起来。

上完这课，我开始有点喜欢美术了。原来事情总是会变的。

【第11篇】一堂美术课的启示800字

自从上学以来，我经历了许多有趣的课程，但给我印象最深的是美术课。

那天下午，下课铃响了，学生们静静地坐着，等着上课。我看到美术老师大步走进老师。奇怪的是，老师今天手里拿着一个大包。里面有什么？学生心中充满疑惑。看着我，我看着你，我很迷茫。或者老师解决了大家的疑惑，从包里拿出一个手模放在讲台上。突然，同学们都抢着说话：“你上课拿这个东西干什么？”“谁知道。”.老师示意大家安静，说：“今天我们在学素描。这个手模是给大家素描的。”然后老师讲解素描要领。我心想：“好吧，有什么难的？让我们看看这个女孩展示她的才华。”我拿起笔，开始画画。不一会儿，我画完了。看看其他同学的画，哈哈，各种画都有，有的手比较胖，分不清手腕和拳头；有的手指清晰，甚至指甲清晰可见；有的粗短；有些又长又瘦.一个同学画了苹果梨之类的拳头，圆圆的不方，引起同学们哄堂大笑。

老师看着同学的画，一脸严肃的说：“别笑，每个人看‘手’的角度不一样，画出来的手也不一样……”老师的话让我想起了课文《画杨桃》，里面说学生们在画杨桃，坐在前排的“我”画了一个五角星的形状，让学生们笑了起来，但是老师说：“画出来的杨桃从不同的角度看都不一样。要认识事物，就要全方位了解。”其实这样的例子很多。比如电视剧《成长的烦恼》，主人公本崇拜一个歌手。虽然本没有接触过这个明星，但是她在本眼里是那么的完美。后来本在现实生活中偶然接触到了歌手的另一面，看到了她的粗鲁，让本很失望。

我觉得：画画要从很多方面去观察，但现实生活中不是这样。一百个不同的“人”，可以从一百个不同的角度去看。我们应该学会全方位地认识自己和他人。这样才能看到优点，发现缺点，不断进步。

上完一节美术课，不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。

【第12篇】美术课里闹笑话作文500字-小学三年级作文

今天美术课，陈老师教我们画厨房。她为我们准备了各种厨房图片，包括现代厨房、传统厨房、宽敞明亮的厨房、昏暗的厨房、中国做中餐的厨房、外国做西餐的厨房.

突然，老师给我们看了一幅用刷子画的画。她用神秘的语气问我们：“你说上面的图片是什么？”

我一看就知道是菜篮子，但也不急着说话。我想看看别人怎么说。很多同学摇摇头说：“不知道。”老师笑着说：“你生活常识太少了！这是一个装满蔬菜的菜篮子

学生们看着照片，目瞪口呆。过了大约一分钟，大家开始交谈：“这是菜篮子吗？”

老师指着菜篮子里的东西问大家：“这是什么？”我觉得是生菜，但是全班都说白菜青菜芹菜。老师一个个指着不同的东西，问我们同一个问题：“这是什么？”我们班有些人把红薯当西红柿，有些人把西红柿当土豆.开了一系列的玩笑。最后老师指着一串大蒜问我们：“这是什么？”一个男学生高高举起他的手，用无比响亮的声音回答：“是花！”全班哄堂大笑。老师没笑。她用很平静的语气问：“你在家吃花吗？”老师的话音刚落，全班又笑得前仰后合

这真是一堂有趣的美术课，比看春晚小品还有趣。

【第13篇】星期三的美术课作文450字-小学三年级作文

你知道像我这样热爱艺术的学生。在林西镇读完小学就找不到美术课了。不过题目是《星期三的美术课》，放心吧，学校自有办法。

今天下午，老师说：“现在有一些专门的教室向我们开放，比如美术室、电脑室、电子琴室、图书馆、手工室等。”我们不能不使用它们。现在我们可以去操场报名了。这句话一定会让你大吃一惊。当然，我热爱艺术，凯利也热爱艺术，王清筱也热爱艺术。我们突然一起报名了艺术。有好的，但我没说没有不好的。这种好事让我来回跑了三次，不过没关系。为了艺术，我愿意。

当我进入美术室时，有许多画板。过了一会，老师来了，她教我们画画。她用左手抓住纸板的顶端，用左手拇指按着纸，用右手画画。

一开始，我画了一个杯子。杯子的顶部是歪的，杯子的外皮上有一朵花。那朵花似乎被反射了。杯子不大，但是老师让我们把它画大。杯子下面有一个盘子，非常白。杯子旁边是一个碗，也是白色的。旁边是一个装有苹果、柠檬和犁的大盘子。老师也留了作业，画了一些他觉得好看的东西。算了，这个作业还是我写的。

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【第14篇】美术课中的小企鹅作文450字-小学三年级作文

在今天的美术课上，老师教我们用蜡笔在纸上画很多小动物。它们非常可爱，其中我最喜欢的小动物是企鹅。

在老师的提示下，我先用黑色蜡笔在一张16页的白纸上勾勒出它的整个图形，然后用彩色蜡笔上色。我先用黑色把它的后翅和眼睛涂成黑色，然后用蜡笔把它的小脚涂成橙色，最后用黄色蜡笔把它的小嘴涂成黄色，于是一只可爱的小企鹅诞生了。在它胖乎乎的脸上，它的小撅嘴和眼睛更可爱，它的大肚子就像我们吃饱了一样。

小企鹅都生活在寒冷的南极。他们像不倒翁一样走路，像蹒跚学步的孩子一样摇晃，这真的让人想爱他们。小企鹅非常喜欢吃鱼，它们更喜欢呆在冷水池里。我觉得他们能在这么冷的环境下生活真的很神奇。我希望有一天我能亲眼去看可爱的小企鹅，而不仅仅是在书上和照片上。

【第15篇】水彩笔_关于美术课的作文400字

今天下午我们上美术课，老师说：“我把未完的画交出来，把这幅画画完，下节课讲新课。”我们都点了点头。

我们开始画自己的画，教室里一片寂静。突然，蔡、谭新耀打电话给我：“周驰，你能把你的水彩笔借给我们吗？”，“当然，请自便！”我笑着对他们说。他们小声说：“谢谢！周驰！”我说：“不客气！”李娜看了，说：“周驰，我没带水彩笔。可以借给我吗？”“没有！”我生气地说。“为什么？”“不行就是不行。”我板着脸说。之后我画了画，心想：李娜不是每节课都带水彩笔的，我就不借她了！想到这，我看到了李娜可怜巴巴的样子，我又开始为李娜感到难过。我说：“李娜，你要借我的水彩笔吗？”“可以，可以吗？”我笑着对李娜说：“你可以和他们一起用！”李娜兴奋地看着我说：“谢谢！周驰。”我高兴地说：“不客气，慢慢来。”

我觉得：李娜不戴水彩笔。我觉得是有原因的。我相信李娜以后上美术课的时候会带上所有的用具。