【第1篇】三年级续写作文四篇 一枚硬币的经历
一枚硬币的经历
一天，妈妈给了小明一枚崭新的硬币。小明高兴极了，捡起硬币放在口袋里，高兴地跑去学校。路上硬币不小心从小明口袋里跳出来滚到路边…
硬币静静地躺在路边，好孤独。这时，天上的鸟找到了硬币，它飞到硬币面前，对硬币说：“跟我去旅行吧。”然后他拿起硬币，飞向天空。突然，一只鹰飞了过来，带着坏血拿走了硬币。但是小鸟没有认输，一只跟着老鹰。老鹰见不舍，只好把硬币扔了。硬币被扔进了河里。河里的小鱼看见了，就把硬币叼在嘴里，给了鱼老师。鱼老师看着硬币说：“你做不到。这是人！”小鱼害怕了，所以他又把硬币扔了。硬币游啊游，游到了青蛙的家。青蛙看到了硬币，就把它给了青蛙王子，但是青蛙王子不喜欢这枚硬币，就把它扔了。可怜的硬币，不停的游，最后游到了小明家门前的大草丛里。小明的妈妈看到了，捡起来。
小明哭着回家了。他妈妈问他为什么哭。小明说：“硬币丢了。”妈妈笑着拿出硬币说：“你看，这是什么？小明破涕为笑，高兴得拿起硬币出去玩了！
一枚硬币的经历
一天，我妈妈给了小明一枚崭新的一美元硬币。小明高兴地把它放进口袋，跑去学校。一不小心，硬币从口袋里蹦了出来，滚到路边。
“哎哟！”一元硬币叫道：“谁这么粗心，不珍惜我？”这时，一辆车从远处疾驰而来，正要撞上去。它迅速站起来，迅速向左转了一个大弧线，才躲过一劫。“看，一美元硬币。”路边的小男孩惊讶地叫道：“主人一定很着急。”小男孩毫不犹豫地走到路边的警察叔叔面前。“你真是个捡不到钱的好孩子！”警察叔叔表扬。
过了一会儿，小明发现他的一元硬币不见了，于是他赶紧回头仔细找。警察叔叔看到焦急的小明，走上前问：“小朋友，你找什么？”小明低下头：“我丢了一枚崭新的硬币，警察叔叔，你看到了吗？”警察叔叔举起手中亮晶晶的硬币：“是这个吗？”小明双手接过一元硬币。“对，对，就是这样。谢谢警察叔叔！”小明高兴地把它放进口袋。
就这样，一元硬币还给了小明。
一枚硬币的经历
一天，我妈妈给了小明一枚崭新的一美元硬币。小明高兴地把它放进口袋，跑去学校。一不小心，硬币从口袋里蹦了出来，滚到路边。小明还不知道，继续往学校跑。
硬币被一个陌生的女孩捡到了。女孩很兴奋，因为她找到了钱。她跑回家和朋友分享，朋友却说：“不能有，不能拿不属于我们的东西，要有原则。”女孩起初拒绝了，但她认为友谊更重要，所以她丢了硬币。
硬币的第二个主人是一位老人。老人想了很久，用一枚硬币给孙女买了一颗糖，把钱给了收银阿姨。阿姨收到了钱，但是收好就没收好。她丢了钱，滚到了架子上。
这时，一个小男孩来到商店，拿起了钱。这个小男孩原来是小明。他去商店买东西，不小心看到了地上的硬币。虽然和他丢的硬币一模一样，但小明知道那枚硬币不是自己的，就把它退给了收银员的阿姨。阿姨笑着说：“谢谢你，你是个好孩子。”小明摇摇头说：“不客气。”跑回家。
虽然硬币没找到，但小明做了一件好事，得到了别人的认可。他很开心。
一枚硬币的经历
一天，我妈妈给了小明一枚崭新的一美元硬币。小明高兴地把它放进口袋，跑去学校。一不小心，硬币从口袋里蹦了出来，滚到路边。因为路边行人太多，硬币被踢到了阴沟里。
小明一开始不知道硬币不见了。到了学校，摸了摸口袋，发现：啊，硬币不见了。于是他走到他走过的地方去找丢失的硬币。他东张西望，但从未发现任何新东西。小明无奈只好回学校。
就在小明很郁闷的时候，被路人踢到沟里的小硬币被可乐乐了。它在和小老鼠兔子、可乐瓶和白纸咖啡玩游戏！他们围成了一个小圆圈。蓝蓝拿了纸巾，边走边唱。唱到一半，蓝蓝把纸巾扔在本尼身后，立刻跑开了。本尼的速度也很快。她拿纸巾的时候冲到浅蓝色马上接住。浅蓝色不得不在一个小圆圈中间表演。你在表演什么？背一首诗：“天门断楚江开，清水东流。海峡两岸青山相对，孤帆白日来。”听完蓝蓝动情的朗诵，非常流畅，每个人都大声欢呼鼓掌。
他们还玩捉迷藏。小硬币闭上眼睛，让别人藏起来。当它从一数到五十时，它睁开眼睛寻找朋友。第一个找到的是咖啡，藏在一棵大树后面；下一个被发现的是浅蓝色，藏在小床下面；最后一个被发现的是本尼，他藏在一根树枝里，用厚厚的树枝和树叶盖住自己，但最终被一枚小硬币找到了。他们玩啊玩，一瞬间，小明就出了校门。小硬币想：我该回去了，不然小明会着急的。它对它的朋友说：“我要回去了。下次我会和你一起玩。你们谁能送我上去？”本尼说：“我是一个很好的爬墙高手，这一点是赢不了我的！”于是他把小硬币送到了地上，小硬币大声地和沟里的朋友告别。
小明该离开学校了。他走出学校，一眼就看到地上放着一枚崭新的硬币。他小心翼翼地把它拿在手里，愉快地回家了。
【第2篇】小学三年级作文：一枚硬币的经历
我是一枚硬币。有一天，我的小主人跳到了学校，我趁着这个好机会“跳”开了。
我被扔到路边，掉进沟里，跟着水跑了。我继续往前走，沟很湿。我和水姐打了个招呼，然后继续“勇往直前”。一路上，我救了在水下挣扎的小蚂蚁，救了正在学飞的小蝴蝶。我遇到了和小蜗牛一起漫游世界的蜗牛妈妈；森林里的小松鼠给了我松果……我想我一定要环游世界！我想周游世界！吃遍天下！看这美丽的风景！享受全世界！
这是我的梦想，我会努力去实现它！
【第3篇】一枚硬币的两面作文800字-小学三年级作文
硬币的两面
曾几何时，小虎队的动感节奏和斯蒂芬刘的童年歌谣陪伴着我们从青春走向青春，从花朵走向花朵，从春天走向秋来。
就像人们常说的，一首好歌可以影响一个人一辈子。回想起父母唱的《歌唱祖国》，激励人们为社会主义事业而前进，相比之下，今天周杰伦的歌曲《蜗牛》作为爱国歌曲被列入校歌。一石激起千层浪，可谓“惊世骇俗”。顿时各大媒体、报刊杂志展开了热烈的讨论，讨论的话题是流行歌曲是否适合校歌。所以我想，只要是积极健康的歌曲，为什么就不能普及和演唱呢？但是有人说流行歌曲可以很优雅，更不用说当校歌用了，让大家一起学唱歌。但是现在，我们年轻人不都是周杰伦和斯蒂芬妮的伙伴。既然我们都喜欢他的作品，为什么不能认同呢？
我不是不喜欢流行歌曲，但是有一点值得肯定。与往常相比，这一举动是一大进步！我们的社会还是一个比较传统保守的社会。虽然人们的价值观发生了很大的变化，但当一些传统观念与现代思想发生冲突时，我们的老师和父母会告诉我们选择前者，这实际上与我国的传统文化、历史和思想有关。今天，社会正面临着巨大的变革，文化正面临着巨大的发展。传统的思维方式逐渐与国际接轨。我们为什么不改变思维方式？
众所周知，金庸是一位著名的武侠小说家。我也是看着他的作品长大的。可以说他的作品有好有坏。但总的来说，精华多于糟粕。他有很多人生感悟和人生道理。有一段话让大家印象深刻。在《射雕英雄传》中，杨过得知郭靖和妻子是父亲的仇人时，就有了报复心理。是他准备对郭靖下手的当天，他陪着郭靖视察向阳市。当时郭靖这样对他说：“人家叫我大侠，却不知道怎么叫我侠义。有两层意思。第一，忧国忧民，救民于水火，这是侠义最大的一点。第二，救苦救难，这是最年轻的。”当时襄阳四面树敌，郭靖夫妇水火救民，堪称英雄！所以杨过羞愧难当，不忍下手。这一集深深感染了我。直到现在，它仍然影响着我与人交往的方式。
所以，流行文化不应该被一棍子打死，而应该被审视和分析，取其精华去其糟粕。
【第4篇】一枚硬币的经历_小学想象作文300字
一天，小明在口袋里放了一枚硬币。他高兴地跑向学校。硬币突然从他的口袋里掉了出来。会发生什么？
突然，一个小女孩似乎踩到了脚下坚硬的东西。乍一看，那是一枚硬币。女孩一生气就把硬币扔到一百米外，硬币打中了一个面目狰狞的男人。他非常生气，当他要扔的时候，他瞥了它一眼。“啊，是一枚硬币。那人突然由愤怒变成了喜悦，刚要从口袋里捡起来，心里想，主人说我后来偷了怎么办？那人扯着嗓子喊：“这是谁的硬币？过来拿。”这是小明听到时的话。他急忙去拿硬币。面目狰狞的男人心里暗暗后悔。
小硬币想：啊，一天的旅程结束了，我好开心！
【第5篇】我会变成一枚硬币作文450字-小学三年级作文
有一天，我看见一位时髦的女士走在路上，只听一声叮当。几枚10分硬币从他的口袋里掉了出来，但这位女士看也没看就走了。
看着看着，感觉身体变轻了。当我转过身时，我发现我已经变成了一枚硬币。我无助地躺在地上。过了一会儿，一个骑自行车的哥哥骑在我身上，把他哥哥绊倒了。“哎呀，好痛！”哥哥下了车，说：“哪个硬币让我差点绊倒。”哥哥走后，我静静地躺在地上。太阳渐渐落山，夜幕降临。突然，开始下雨了。我差点掉进阴沟里。幸好有草。
第二天早上醒来，发现自己很虚弱，睡着了。当我醒来时，我发现一个老妇人。我以为他会救我，但老太婆只看了我一眼就走了。我别无选择，只能继续躺在高知，等待，等待，最后等待另一个人。抬头一看，原来是个小学生，穿着校服，围着红领巾。小学生抱起我，买了一支铅笔。我太高兴了，终于有人救了我。
人，关心人就是关心我们的祖国。我们必须关心每一分钱的人民币，节约每一分钱。
太师三附小三年级：窦婷婷
【第6篇】一枚硬币的经历作文200字-小学三年级作文
我是一枚硬币。有一天，我的小主人跳到了学校，我趁着这个好机会“跳”开了。
我被扔到路边，掉进沟里，跟着水跑了。我继续往前走，沟很湿。我和水姐打了个招呼，然后继续“勇往直前”。一路上，我救了在水下挣扎的小蚂蚁，救了正在学飞的小蝴蝶。我遇到了和小蜗牛一起漫游世界的蜗牛妈妈；森林里的小松鼠给了我松果……我想我一定要环游世界！我想周游世界！吃遍天下！看这美丽的风景！享受全世界！
这是我的梦想，我会努力去实现它！
初三：李冬月
小学其他年级同类作文
一枚硬币的故事
去年春天，我和父母去成都看望杜甫草堂。其中一件事让我深受教育。
就在我们参观诗人贤者故居，欣赏诗词字画的时候，一个金发碧眼，笔挺西装的美国游客走了进来，一边参观一边听导游讲解。突然，一枚硬币从他的口袋里掉到了地上。美国游客看了一眼，似乎认为这没什么，于是他继续说道：这时，一个英俊的年轻人快步向美国人走去，却看到他郑重地向美国人献上了一个军事仪式，并礼貌地说：“先生，请捡起硬币，不要让行人践踏它们。”美国人笑着用生硬的中文说：“啊，一毛钱是什么？我不想要。不过，只要你说个理由，我马上接。”年轻人严肃地说：“这是我们的中国人民币，上面有我们的国徽。国徽是国家的象征。你是中国人的朋友，你要像中国人一样热爱祖国，珍惜人民币！”美国人听了，露出惊讶的眼神，拍了拍年轻人的肩膀，说：“干得好！你真是一个优秀的中国人！”然后，他立即拿起了硬币。
看着年轻人的背影，心中的敬意油然而生。这个年轻人既聪明又勇敢。他不仅让美国游客认识到自己的错误，还机智地维护了国家的尊严。当我回头看美国游客时，我看到他仍然兴奋地看着硬币。那一刻，硬币上的国徽显得更加耀眼。
内蒙古赤峰市元宝山区元宝山矿区六年级小学：杨洋520
（六年级，500字）
一枚硬币的渺小与伟大
一枚价值一便士的硬币掉在地上，失主看都没看就快步走开了。
很多天过去了，看着他的身体越来越脏，硬币对此无能为力。感觉好小！一场大雨来了，硬币上的泥变薄了。
“一枚硬币！”硬币听到了一个孩子的声音。“好脏，不要！”一个大人说：“就是一分钱。”“但是，妈妈，虽然是一分钱，但是它有祖国的国徽，所以它也很伟大。珍惜它就是珍惜你的祖国。”
听了孩子们的话，硬币不再觉得小了。
四年级：杨莉宝宝
（四年级，200字）
一枚硬币
一枚硬币
桂林桂岭小学
第5类(3)
李钟奇
“老板，来一包‘脆骨’。”在柜台前，同学非常潇洒地扔出一张面值十元的钞票，大笑着说：“今天我请客。”夕阳使它的阳台非常清晰。
老板娘找了一大堆一角硬币，学生们立刻挑了挑眉毛，和我快步走出了商店。“怎么了？”我莫名其妙地问了一句，同学们立刻拿出一毛钱，像火山爆发一样亮亮的锝，大喊：“几点了？”！一角硬币是什么？呸，这让我看起来像个穷人！”一道“美丽”的半月形弧线穿过空气，“毛！“硬币掉进了泥水里。
我在里面等了一会儿，看着那些本来已经亮到能反映人的影子的硬币渐渐变成了“肮脏的小男孩”。突然，一只小白手把它捡起来，用一块洁白干净的手帕小心翼翼地擦了擦，小心翼翼地包好。我定睛一看：是个陌生的小姑娘！她好像懒得管我一直盯着她狐疑的眼神。“当当”，女生追上同学小声说：“姐姐，你丢了一毛钱。”“我，我不要！快去快去，你要你带走！”同学夸张地挥了挥手，茫然地看了女孩一眼，立刻跑开了。“可惜好钱让她踩了。”小女孩轻轻地抚摸着刻在硬币上的一束菊花，仿佛在享受它的芬芳。
我走过去拍了拍她的肩膀。“可怜的一角！”她用深棕色的眼睛上下打量着我。“你要这个一角的？”“算了。我不要！”我一次又一次地摇头。“你把头摇得跟拨浪鼓似的，嗯，奶奶说，以前，它能买很多东西！”说着，她带着“再见”消失在夜色中，瘦弱的身影很艳丽，真的。
我匆忙赶回家的时候，爸爸赶紧递给我一本微微有点温度的书：“喂，看。”我定睛一看，放开了声音：“舞厅的经理梁，让店员把勃艮第的地毯摆在门前，一毛钱让人踩，被罚款了。据他说，那是为了祈求好运。”突然，我被吓好了。太好了，我同学完了！她不尊重人民币！我害怕.
第二天，太阳闪进了我的“窝”。正常情况下，我会一直睡到“凌晨很晚”，上任第一天所有的闹钟都死得很惨。但是今天起的很早，冲到楼下看到同学在悠闲的散步。“你好————”我大喊：“你昨天扔硬币是违法的！”“什么？”她睁大了眼睛，莫名其妙地摸着下巴：“法律是什么？”“不尊重人民币！”我把昨天看到的前前后后跟你说了一遍，她马上半哭着说：“结束了."最后我遗憾的拍了拍脑袋。“你还扔一毛钱？”“没有！”看着她的誓言，我悬着的心才放下。
巧合的是，我又一次偶然遇到了那个女孩。女孩把硬币还给同学，同学笑着嘟哝：“对不起！”她一遍又一遍地摸着硬币，然后小心翼翼地把它放进袋子里——
“尊重人民币。”是的，记住了。你一定要记住。
(桂林英腾作文投稿)
（五年级，1100字）
