【第1篇】听听秋的声音300字
听着，
秋天的声音，
青蛙挑起了白肚皮，
“嘎嘎”
是另一个带荷叶的声音。
听着，
秋天的声音，
黄叶从树上落下，
“刷”
是另一个声音告诉大树妈妈。
听着，
秋天的声音，
蛇在地上打洞，
“丝丝”
向草地告别。
雁过追赶白云，
洒上温馨提醒。
一阵秋风掠过山村，
带来丰收的声音。
听着，
进入秋天，
进入这个多彩的“音乐俱乐部”，
听秋天的声音。
秋天的声音，
在每一个肥胖的石榴中，
在每一粒爆裂的谷粒里。
在每一滴清凉的雨里，
在每一股清新的秋风中，
听着，
秋天的声音，
从远方匆匆而来，
从远处匆匆离去，
听着，
我们听到了秋天的声音。
【第2篇】听听，秋的声音作文250字-小学三年级作文
听着秋天的声音，青蛙气鼓鼓的，“呱呱”是对他绿色“歌唱平台”的告别音乐。听着秋天的声音，蛇扭来扭去，“嘶嘶”是对人的告别。秋天的声音，成熟的苹果摇晃着它灵活的身体，“啪啪”是告别树妈妈的叫声。鸟儿飞上蓝天，抛出温暖的祝福，秋风吹过果园，送来丰收的歌声。听，走进秋天，走进这个五彩缤纷的音乐厅，仔细聆听秋天的声音。每一个红苹果，每一滴寒露，每一朵金黄的向日葵，每一颗美味的玉米，都有秋天的声音。听，秋天的声音，从很远的地方来来去去，听，我们听到了秋天的声音。
周宁三年级：1002班
【第3篇】仿写听听秋的声音二则
听听，秋的声音
听着秋天的声音，河水结冰滴落，适合天空的告别声。
听秋天的声音。青蛙挖洞，呱呱叫。这是一首告别池塘的歌。
听着秋天的声音，果实成熟的时候，“呜呜”是陪人开心的笑脸。
每只喜鹊都拾起树枝盖房子，舒舒服服地睡觉；一排排大雁拍打着翅膀，快乐地飞到南方玩耍。
听，我们终于听到秋天的声音了！
听听，秋的声音
听秋天的声音。水果从树上掉了下来。“叩”是成熟果实的声音。
听秋天的声音，鹅告诉小青蛙；明年见。
听，秋天的声音，“刷”，树叶落下来，这是另一个声音告诉大树。
听秋天的声音。风吹起了落叶。它告诉每个人冬天来了。
听秋天的声音。树叶飘走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
【第4篇】听听，秋的声音作文100字-小学三年级作文
听
秋天的声音
苹果树摇摇头，
“扑通”
那是苹果向妈妈告别的声音。
听
秋天的声音
一阵秋风吹来，
萨沙武贾西奇
是小树洗澡的声音。
听
秋天的声音
秋雨落下
“滴答”
是和蓝天路不一样的声音。
【第5篇】听听，秋的声音作文150字-小学三年级作文
听着，
秋天的声音，
米弯了又弯，
是告别夏天的声音。
听着，
秋天的声音，
淘气的苹果打了我的头，
敲门，敲门，
逗大家笑。
燕子追上太阳，
留下温馨提醒；
一阵秋风吹过田野，
送上一份幸福的收获。
听着，
秋天的声音，
从远处匆匆而来，
匆匆奔向远方。
听着，
我们听到了秋天的声音。
三年级：静波
【第6篇】听听，秋的声音作文400字-小学三年级作文
听着，
秋天的声音，
青蛙跳出池塘，
嘎嘎，嘎嘎，
这是对小鱼的告别。
听着，
秋天的声音，
燕子向南飞，
唧唧，唧唧，
是告别家乡的韵脚。
听着，
秋天的声音，
老鼠钻进了洞里，
吱吱，吱吱，
这是对房间的告别。
听着，
秋天的声音，
蚂蚁进入洞穴，
拿起食物，
嘿哟，嘿哟，
它是一只小蚂蚁。
听着，
秋天的声音，
……
秋天快到了。
讲师：李伟
【第7篇】小学三年级作文：听听，秋的声音
听着，
秋天的声音，
赖斯笑着弯下腰，
“哈哈”
这是秋枫的妹妹挠痒痒的声音。
听着，
秋天的声音，
蜻蜓拍打着翅膀，
萨沙武贾西奇，
那是跟莲姐说再见的歌，尹。
秋天的声音，
落在地上的每一个果实，
在每个农民叔叔的汗水中，
也在陈老师的生日蛋糕里。
听着，
秋天的声音，
来自炎热的夏天，
奔向寒冷的冬天。
听着，
我们听到了秋天的声音。
【第8篇】听听秋的声音300字
听着，
秋天的声音，
青蛙挑起了白肚皮，
“嘎嘎”
是另一个带荷叶的声音。
听着，
秋天的声音，
黄叶从树上落下，
“刷”
是另一个声音告诉大树妈妈。
听着，
秋天的声音，
蛇在地上打洞，
“丝丝”
向草地告别。
雁过追赶白云，
洒上温馨提醒。
一阵秋风掠过山村，
带来丰收的声音。
听着，
进入秋天，
进入这个多彩的“音乐俱乐部”，
听秋天的声音。
秋天的声音，
在每一个肥胖的石榴中，
在每一粒爆裂的谷粒里。
在每一滴清凉的雨里，
在每一股清新的秋风中，
听着，
秋天的声音，
从远方匆匆而来，
从远处匆匆离去，
听着，
我们听到了秋天的声音。
【第9篇】听听，秋的声音作文200字-小学三年级作文
倾听秋天的声音
听着，
秋天的声音，
蜜蜂正在花园里采集蜂蜜。
“嗡嗡”，
这是送花的声音。
听着，
秋天的声音，
石榴你挤压我触摸，
“啪啪”，
带着粉红的笑容。
听着，
秋天的声音，
农夫叔叔开收割机，
“轰”，
这是他们忙碌的唱腔。
听着，
进入秋天，
走进这个巨大的音乐厅，
好好听秋天的声音。
秋天的声音，
在每条河里，
在每一片森林里，
在每一座高山上，
在每个孩子心中。
听着，
秋天的声音，
从远方匆匆而来，
匆匆远道而来，
听着，
我们听到了秋天的声音。
浙江省温岭市泽国小学三班郭忠禅
【第10篇】秋的声音作文350字-小学三年级作文
听着，
秋天的声音，
树摇晃着树叶，
萨沙武贾西奇
是小河说的另一个声音。
听着，
秋天的声音，
小花拍拍叶子，
“我们明年春天再见面”
这是一种不同于土壤的声音。
成排的天鹅赶上了白云，
洒一句温暖的劝诫；
一片片枫叶飞扬，
欢迎一首快乐的歌韵。
听着，
进入秋天，
走进这片广阔的草原，
让你聆听秋天的声音，
睡个好觉。
听着，
秋天的声音，
在每一片无尽的海洋中，
在每一朵美丽温柔的花里，
在每一棵茁壮成长的大树上，
在每一朵棉花般的白云中。
快听着，
秋天的声音，
他们从远处匆匆赶来，
我舍不得走远。
听着，
秋天的声音哄你入睡！
山西省太原市迎泽区流沙坡小学三年级吴晓琪
【第11篇】秋的声音作文300字-小学三年级作文
来听听
秋天的声音
秋风继续吹
“部落虎”
这是对炎热夏天的告别
这是一首关于秋天来临的歌
来听听
秋天的声音
树叶从树上落下
“刷”
他们准备好被地球母亲照顾
舒适的冬天。
来听听
秋天的声音
这棵树在风中摆动着树枝
俯瞰丰收的田野
“轰”
爆发出一阵快乐的笑声
一直到秋天
走进多彩的世界
走进多彩的舞台
到处都有关于秋天的歌曲
到处都是对秋天的赞美
秋天的声音
一片片树叶
菊花上。
在每种水果中，
在鹅身上。
在每一片丰收的土地上，
秋天的声音
它就在我们每个人身边
它
从远处匆忙奔跑
匆匆奔向远方
让我们一起听
来听听它美妙的声音
【第12篇】秋的声音作文100字-小学三年级作文
听着，
秋天的声音，
一阵秋风吹来
“嗖”，
是对天空说再见的声音。
听着，
秋天的声音，
小燕子往南飞，
《叽叽》、
是一首告别北方的歌。
听着，
秋天的声音，
树叶落下，
“轰”，
是和大树告别的声音。
听着，
秋天的声音，
菊花慢慢微笑，
“哈哈”，
这是一个秋天的吻。
听着，
秋天的声音，
你挤压并触摸水果，
“碰”，
是和大树告别的声音。
听着，
秋天的声音，
从远方匆匆而来，
匆匆走远，
听着，
我们听到了秋天的声音。
【第13篇】听听，秋的声音作文300字-小学三年级作文
听着，
秋天的声音，
秋雨落下，
萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇
秋雨和夏天诉说着其他的声音。
听着，
秋天的声音，
蚂蚁在移动东西，
“来吧！加油！”
他们都在为冬天准备食物！
小鸟在天空飞翔，
告诉我们多穿点衣服以防感冒，
小青蛙在挖洞，
准备好好好睡一觉，
他提醒大家冬天来了。
听着，
进入秋天，
让我们走进快乐的舞厅，
听秋天的声音。
秋天的声音，
在每个领域，
每逢秋雨，
在每个孩子灿烂的笑容里，
在每一棵大树上。
听着，
秋天的声音，
秋天是清爽的，
枫林如火，
秋风吹过，
秋天是宜人的。
听着，
我们听到了秋天的声音。
小学其他年级同类作文
秋的声音
听着，
秋天的声音，
松鼠跳上跳下，
“刷”
这是松鼠寻找水果的歌声。
听着，
秋天的声音，
秋风吹草，
萨沙武贾西奇
是告别大树的韵脚。
一片片枫叶落在地上，
撒个温暖的提醒；
一阵秋风吹过田野，
送一首欢快的歌。
进入秋天，
走进这个巨大的歌唱大厅，
让你听听秋天的声音。
秋天的声音，
在每棵大树上，
在每一片草叶中，
在每一件衣服里，
在每一粒盛开的谷粒里。
陕西省市路小学四年级焦：
（四年级，200字）
听听，秋的声音
倾听秋天的声音
听着，
秋天的声音，
蝉拍动翅膀，
知道，知道，
是对树说再见的语言！
听着，
秋天的声音，
凉爽的秋风来了，
告诉我们，秋天
已经到我们这里来了！
（四年级，100字）
秋的声音
小桥流水响着秋的音符，走下大路；芦苇不时低头，似乎在向路人鞠躬；偶尔有一两只青蛙站在石板上仰望天空；各种各样的鸟张开翅膀追逐自己的梦想…
丹桂的香季是秋姑娘的“执政季”。看着生机勃勃的大地，孙公公恳求上帝给秋姑娘放一天假，孙公公“上任”，算是告别秋天。
看着东方勤劳的人们，脸上洋溢着丰收的喜悦，太阳公公在微笑，把温暖的阳光洒在大地上，温暖舒适…
兴奋地走在石子路上，一边欣赏着沿途的奇幻风景，心里暗暗赞叹。荷花娇滴滴地垂下眼帘，香香的人像在风中飞舞，婀娜的身姿在风中起舞，点缀着幽默恬静的秋天，美化着我们那出淤泥而不染的心，点缀着绚烂的长虹.
“咚”一块石头“跳”向小溪，它高兴地“走”着，掉进水里就跳？短暂的休息后，地面上堆积的水回应了一系列的飞溅，然后神奇地变成了漂浮的气泡，就像炸锅一样。水面上的浮萍，远远看去，就像一片草地。虽然它们没有夏天那么绿，但看起来仍然很有活力。缕缕阳光透过树木照在浮萍身上，浮萍之间的缝隙渐渐被填满，光线也在变化。一会儿是橘红色，一会儿是金色。浮萍在灯光下很显眼。
这一切仿佛是一场梦，一场埋藏在灵魂最深处的梦。望着远方的漫漫长路，回首眺望那妖娆的美景，心中有一层“涟漪”.
我不能忘记，一次精神旅行.六年级：韩雨欣
（六年级，600字）
