【第1篇】家教机器人300字
唉！又要做绞尽脑汁的奥数题了。一系列奥数题摆在我面前。我看着奥数题，渐渐进入了我的想象世界。
唉！要是有导师就好了！导师，嘿！明白了。我迅速跑进实验室，开始工作。经过我的长期研究，导师机器人终于诞生了。新一代辅导机器人正在登场。我给你介绍一下。
你能说出名字，导师！如果我在作业中遇到一道难题，它会一步一步的给你讲解，并且举一反三，直到你理解为止。再好的东西，也有缺点，就是说话没电。
别急，等我装个专用电池。这个电池用完了。只需按两次开关，就可以继续使用。
“啊！别发呆了，做就是了！”看我发明的机器人棒！
【第2篇】我的新家教作文600字-小学三年级作文
我的新“导师”
吃饭时，父亲突然神秘地对我说：“孩子，我给你找了个家教，你就不用整天缠着我问问题了。”一听完就自责。我总是问爸爸一些奇怪的事情。现在，给我找个家教。导师凶怎么办？
晚上，我做了一个梦。一个留着大胡子的凶猛的家伙正在给我讲课。我心不在焉的时候，他发现了我，就在金箍棒打我的时候，我被吵醒了。
有一次晚饭，我妈做了一桌子好菜，我却没有看到我爸回来。就在我担心猪头肉凉了不好吃的时候，有人敲门。我赶紧打开门。我父亲和一个我不认识的叔叔拿着一个大盒子。父亲笑着对我说：“男家教邀请你，赶紧收拾桌子。”看到盒子上的“联想”两字，高兴得连好吃的猪头肉都顾不上了，赶紧收拾桌子。
电脑很快就被那个大叔装上了，黑白机箱，黑色19寸液晶显示器。静静地坐在书桌上，我正要往前冲。父亲一把抓住我说：“孩子的电脑是用来帮你学习的，一定不能用来玩游戏。不然就是搞家庭法。”虽然网线装了两天，电脑里什么都没有，但是我还是忍不住轻轻的摸了摸显示器，直到我妈生气了，我才勉强的去吃饭。
饭桌上，我爸给了我“盟约三章”。当我到家时，我必须先做作业。电脑只能用来查资料。周末只能玩游戏，但一定要掌握分寸。从此，电脑成了我的新导师。它虽然不会说话，但比我爸爸更能理解。对不懂的问题基本都能找到答案，学累了可以在网上听歌看新闻，我们一起学习相处。
是我的导师。
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【第3篇】我的英语家教老师400字
我有一个英语家教。她不高不矮，皮肤白皙，大眼睛给她增添光彩。第一天教我，我很惊讶！
她不像其他老师那样教死书。玩游戏和学英文歌已经成为每个班级必不可少的任务。她和我一起唱歌跳舞。在妈妈安排的临时教室里，我们的笑声不时听起来像铃声。
老师很幽默风趣，没有一般老师的大架子。
她总是不厌其烦地为我一遍又一遍地纠正单词或字母的发音。我很努力，学不好她会鼓励我；而且如果我不好好学习，她会严厉批评我，教育我。
每五节课一次的英语单词接龙游戏让我受益匪浅。不仅巩固和加深了我对以前学过的单词的记忆，也让我学到了更多的新单词。
我的英语导师，真心感谢你，爱你，喜欢你！
【第4篇】关于家教的作文
今天早上，我在9点钟完成了作业。想出来和朋友一起玩。这一刻，我爷爷莫名其妙地想让我做“老师”，他想做“学生”。这让我很开心。我觉得比和朋友一起玩有趣。我想：爷爷年纪大了，想让我教他点知识，就让我当一次老师吧。
我真的很像一个“老师”。在教爷爷之前，我说：“爷爷，我可以准备一下吗？”爷爷笑着说：“好的。”于是，我第一次找到了高一第一册的语文书。看着看着，我想：我该教爷爷什么？爷爷似乎看穿了我的心思，说：“冰颜，教我认几个字就行了。你不用翻一年级的书。把你现在学的语文书拿出来，从第一课开始教我。”我说：“好吧。”我找到了一本新单词书，并立即在上面写下了第一课的新单词。每个单词都写在一行的开头。我想让我爷爷以后也学着跟着学。这些新词是：燕、菊、曾、怒、米、剑、我、展、圆、阳、累、赋、燕、赞。第一课写完生词，真的怕错别字，就仔细的和生词表对比。高兴地说：“爷爷，你准备好上课了吗？”爷爷回答：“好的。”
开始上课。我学了老师教生词的方法：先把“颜”字读一遍，让爷爷读两遍。然后说说“颜”的意思。然后给“颜”字一组字。我也说过话越多越好。多选一个字，多说一个字。然后让爷爷跟我学，开始用手在空中写字。我也说过，这样写就叫书空。最后让爷爷把生词从头到尾读一遍。没想到，我爷爷竟然没看错。我高兴地说：“爷爷真棒！你能一个一个记住这些单词吗？”我眨了眨眼，笑着说：“还有几个字，你不会写，不会读，也不知道意思。这几个字是：帅气，温柔，优雅。你还想学吗？”大师高兴地闭上嘴，说：“是的。”当然，我教这些单词的时候，只教语音和意思。过了一段时间，我爷爷又学会了。我说：“我学了十四个我应该会写的新单词，四个我能认得的单词。我爷爷全学会了。真的很好。现在布置作业，根据生词写一行。下课。”
课间休息时，爷爷看着我说：“冰颜，我现在可以不写了吗？”我说：“为什么？”“我想了解更多。我先看，等你上学了我再写。”我接着说：“是的。又该上课了。”
就这样，凌晨十二点，我爷爷学完了第一单元的新单词。下午我学完了第二单元的新单词。我总是夸我爷爷聪明，我的学生不仅认真，而且细心。爷爷谦虚地说：“你还是个教得好的‘小老师’。”
到了晚上，虽然觉得很累，但还是想：爷爷一天能记住所有的生词吗？通过口试。没想到，爷爷真的过了。这可让我大吃一惊。我高兴得跳了起来，说：“我真为我爷爷骄傲。以后有时间我也会教爷爷学单词。”这时，妈妈走过来，笑着说：“你是谁，一老一小，辅导谁？”我恍然大悟：这真的不是我教他学生汉字，而是我爷爷通过改革帮我复习新汉字！
导师：翟振宇电话：1593784894* qq:321440125邮编：475101
小学其他年级同类作文
家教的看法(my view on privat
如今，越来越多的父母要求大学生充当他们孩子的私人教师。像其他事情一样，家教也有优点和缺点。一般来说，优点可以列举如下。
首先，私人辅导对父母有帮助。许多父母忙于工作，没有时间帮助他们的孩子学习功课。此外，家教对家教本身也有好处。他们可以在为他人提供服务的同时赚些钱。最重要的是，私信对孩子有益。因为当孩子有问题时，父母无能为力，所以家教似乎是一个明智的选择。
然而，家教也有缺点。首先，这占用了孩子太多的时间，他们几乎找不到休息和娱乐的时间，这对他们的健康有害。更糟糕的是，一些导师有太多的孩子要教，以至于他们忽视了在学校的学习。最糟糕的是，一些导师只提供应试技巧，而不教孩子真正需要什么。
根据上述分析，显然弊大于利。因此，有人建议，应该把重点放在刺激孩子的学习和培养他们的潜力上。此外，应该给孩子更多的时间去玩耍，这样新的健康的一代就会出现。
（六年级，450字）
难忘的家教生活
难忘的导师生活
滴答滴答——窗外开始悄然下雨，暑假悄然来临。
这个暑假，我有一个计划：和表弟一起去爸爸的朋友洪叔叔家当一个月的家教。
那天，我在离家很远的地方上了车，我绝望地挥挥手，大喊再见——这是我第一次离开父母这么长时间。车子渐渐飘远，直到看不到父母挥手放弃。这是一种无法形容的感觉。
一个小时后，目的地到了。
这是一栋配有全套家具的大房子。这栋房子是我和我表哥住的地方。在空荡荡的房子里，我总觉得少了什么。
第二天早上，洪叔叔带着高一一年级的儿子去补习英语。现在我很高兴：我可以借此机会学习一些课外英语知识！
下午来了两个六岁左右的小女孩，我带她们去学“aoe”。看来他们挺听话的。
第一天就这样过去了。我以为一切都可以顺利进行，但是第二天和第三天.两个小女孩开始“暴露”自己的“本性”。
“姐姐，帮我倒杯水！”
“姐姐，我想吃饼干！”
“为什么今天有这么多作业……”
一天下来，浑身发软，甚至比长跑后还要累。不仅累，还被指示生气。在家里，我从来没有这么生气过！
躺在沙发上，我不禁想起了我的老师。两个调皮的孩子不就和我们一样吗？同样如此不合理，同样如此不合理。我想，只有这个时候，我才能体会到老师的辛苦。
一个星期过去了，感觉时间在艰难地进行着。好像到不了最后——一个月，太长了。
心里积攒的烦闷，不知不觉就变成了委屈。那天和爸妈通电话，眼泪不听话地流了出来，像晴天里突然下了一场大雨，停不下来。
过了一个月，终于等到了！
600块钱的工资在我手里变得很重。也许600元不算多，但我只知道我是怎么得到的，花了多少心血。
手里的钱让我想起父母是如何一点一滴努力赚钱的，但我们是如何毫不犹豫的花钱的。至此，我觉得挣钱真的很难！
这个暑假，我在痛苦的家教生活中学到了很多。
南苑小学6.1林丹婷
（六年级，800字）
家风，家教，家训700字
家给人温暖。它是人们唯一可以停留的地方，也是人们的避难所。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说：没有规则，就没有方圆。
如果一个家庭没有规矩，只有溺爱和保护，那它算不算一个家？家本来就是一棵参天大树，一座巍峨的大山，以防万一。他突然摔倒了，摔倒了。请问这是谁造成的？是我们。父亲不端庄，母亲娇生惯养，我们成了傲慢的人。当这棵参天大树倒下时，这座山倒塌了。我们后悔，懊恼，但是已经来不及了。
记得寒假快过年的时候，电视上出现了一个新词“家庭式”。这个消息在新闻网上播出了。他们派记者随机提问“什么是家庭作风？”什么是家教？“行人有不同的答案。
家庭作风，我认为是家庭的一种行为，不管是好是坏。我觉得我家的家庭作风是热情、坦诚、执着，因为我家每个成员都很热情好客，遇到困难不退缩，守信用，很少食言。
家庭教育，我认为是家庭成员的素质，无论是深层次的还是浅层次的。家庭成员不学习，就没有知识，学不到文明。教育是特别重要的一点。从小，父母就教我们认真做事，改正错误。现在老师教我们区分黑白，认真和脚踏实地以后就是社会教育了。我们将坚持不懈，遵守法律。我们每天都在学习一些东西，知识，文明，理性。
家训，我觉得是家人的教训，就是严还是松。如果大家都互相照顾，把事情藏起来，我觉得还是要用杀手的。如果大家都是诚实无私的，我觉得规则没必要。家训，该用的时候千万不要手下留情；当你不应该使用它们的时候，你会犯一个大错误。
一个家既需要秩序，也需要温暖，缺一不可。
（小学六年级，）
