【第1篇】小学三年级作文：做灯笼
在今天的美术课上，我做了一个红色的小灯笼。我太喜欢它了，我把它挂了起来。
我做红灯笼的时候，把一张红色的彩纸剪下三分之一，然后把三分之二对折叠成一个小长条。然后把头尾折叠成一小段，再打开。沿着垂直折痕一路剪，不剪头尾。所以你才把它对折。切割完成后，将双面胶粘到头尾两条横线上，再粘到刚才剩下的彩纸上。看起来一点都不像这样，但是下一步之后，灯笼就基本成型了。下一步就是把头尾粘在一起。终于有了黄色的拎带和长长的络腮胡子，红色的小灯笼就要放出来了！
【第2篇】做灯笼作文200字-小学三年级作文
星期五晚上，我和高兴去玩了。我拿了两根蜡烛，想和他一起做灯笼。到了那里，我拿了两个用过的纸杯去做。
我们先把蜡烛点着，然后把蜡烛以一定的角度放在杯口让它落下，然后把蜡烛插入里面，插入后把火吹灭，然后用针在杯口周围扎两排孔。第一种是让柔光从孔里出来，第二种是让柔光从孔里出来，然后拿几根线在第一排孔里打个结，但是结不能比孔小，然后找个树枝在线上扎。然后灯笼就完成了。幸运的是，我和我高兴地跳起来，把灯笼带到看不见手指的小路上，用我们的小灯笼照亮了脚下的路
【第3篇】写小制作的作文300字 和爸爸妈妈一起做灯笼
今晚，我和父母一起做了灯笼。我们先将一张长方形的粉色纸板折叠成30%，然后在纸板的顶部和底部放两排花来装饰。
我有一个有趣的任务，就是把一条长长的白色丝带染成红色。我家没有水粉笔，只好用手画。没过多久，我的手上就沾满了油漆。
接下来，妈妈从一本书上剪下磨砂纸，贴在灯笼上。这张磨砂纸还画了鼓浪屿和厦门的轮渡。我妈还剪了“来厦门”几个字贴在上面。
爸爸想做的是剪十二条小条，做四个挂件，然后我和妈妈把挂件贴在灯笼下面。
我和妈妈还有很多事情要做！比如我们要钻两个洞把小皮带放进去，这样我的小灯笼就可以用手提了…
我们很快就准备好了。多漂亮的小灯笼啊！当我们看着小灯笼时，我们真的很惊讶也很高兴。我妈说：‘这次真成功！’
今天，我们玩得很开心！
【第4篇】做灯笼_新年趣事作文600字
春节快到了，家家户户都在用自己所有的装饰品庆祝新年。我们也想在家里挂灯笼贴春联。但是我的灯笼一定不一样，所以今年我决定自己做一对红灯笼。我立刻想到了一个主意。接下来看我的代表作。
刚开始，我很快就找到了材料：苹果、剪刀、绳子、美工刀等等。我精心挑选了两个又大又红的苹果。我先用铅笔在一半的苹果上写了“高兴，生气，外国，外国”几个字，然后用美工刀小心翼翼的刻上了这些字。还没刻完一个字，不小心割破手指流血了！我妈看到了，马上冲过去抓住我的手。“哦，别刻了。你伤害了它。要不你买一对灯笼，要不我帮你刻。”妈妈催我贴创可贴，心疼又着急。“妈妈，你怕受点小伤吗？我不会轻易放弃。以后可以看看我的大作！”我勉强坚持独立做，最后把四个字都刻完了。然后，我在苹果的另一边画了一只可爱的猪，因为马上就是猪年了。这次我比以前更擅长雕刻了。看，这只小猪真有趣，看起来栩栩如生！最后，我用剪刀剪了一根30厘米左右长的红绳，牢牢地绑在苹果梗上。好了，完了！水果灯笼就是这样诞生的。
我用同样的方法做了另一个灯笼，除了题词是“年年开心”，猪的图片也很逼真。
我们一起在门上挂了两个灯笼。看着自己做的水果灯，虽然没有买的漂亮，心里还是很激动。愿燃烧的苹果灯笼给我们的家庭带来幸福、安宁和幸福！
小学其他年级同类作文
学做灯笼_有趣的一件事作文100字
8月15日是中秋节。今天我们学习制作灯笼。
我们使用的材料有：硬纸板、软纸板、剪刀、胶棒、双面胶带。我们先把软纸板切成方块，然后用胶棒把方块的两个角粘上，做成八个这样的方块，再把纸板拿过来，用双面胶把刚做好的方块粘在纸板上，然后剪一个小穗，贴在灯笼下面，最后剪一小张纸，做成灯笼的目标灯笼。
我们还拍了照，那是我最开心的一天。
（二年级作文，）
做灯笼300字
2014年2月和4月下午在京都花园小区进行了造灯活动。
那天我们来到京都花园，被眼前的热闹景象感染，和他们一起做灯笼。
首先，听老师解释灯笼是如何制作的。听完后，马上拿着材料，找好座位，开始做灯笼。做灯笼真的很麻烦。制作它们的零件只需要一个小时。然后用胶水把各部分连接在一起，再把红布分成420厘米，用胶水把红布一个个粘在连接好的支架上，把红布固定好；最后装饰灯笼，一盏红光满面的灯笼就完成了。
看着我获奖的灯笼，我的心像蜂蜜一样甜。虽然活动时间很短，但是我收获了很多：做事一定要有耐心，不然一事无成！
（小学四年级，）
做灯笼
制作灯笼
浙江省三门县外国语小学六(4)班叶一帆
这个寒假，我接了一个任务：在亲子游戏中学习制作灯笼。并在元宵节前完成。
我以为灯笼只是在教室里展示，就把一个普通的灯泡放在塑料瓶里，插上电，然后就可以买单了。没想到，学校发了通知，要在盘龙公园放灯笼。
看到的时候我傻眼了，但是我妈是最着急的(她一直很努力，人生的座右铭就是做一个踏实的人，工作认真，讨厌马马虎虎)。明天，展览将举行。我该怎么办？敏锐的母亲不得不带我去一家竹店，学习制作灯笼。
竹器店的老人告诉我们，要做五角星灯，就要放一颗五角星。只见老人交错着几根竹条，伸出一颗五角星。我们想起来之后，就把竹条解开，两端打个洞。我开始做灯笼。我先摆出五角星的姿势，我妈用铁丝把相通的洞绑好。五角星扎好后，通过绞线的方式进行绞制。老人迅速拿过五角星，调整好位置，测量了数据。让我们根据这个数据重新创建一个五角星。
两个五角星成功完成了面，只留下了连接。我以为这很容易联系起来，但我们错了。连接的时候不要把线拧的太紧，不然五边形会弯曲变形，放弃之前的所有成果。于是，我抱着两个五角星妈妈去连接，灯笼的框架终于完成了。我们给它盖上一层红布，按下彩灯，接上电。试了一试，我成功了《耶耶耶》。我欣喜若狂，笑着鼓掌，笑声传遍了整个竹店.
第二天晚上，我昂着头？大葱急吗？向韩牧求教？米宁欢诺尹牧内心邮票？黑妈红？直记陈辽廖亮燕？穆平？闪耀？耙坏的蓝钓鱼泥缇。这个我和我妈也有责任。
（六年级，600字）
