【第1篇】鲁西西与神奇铅笔盒作文300字-小学三年级作文
鲁西西和魔法铅笔盒
开学的时候，鲁西西买了个铅笔盒，可是回到家，铅笔盒居然不见了。陆希希尖叫起来，陆希希的弟弟皮皮鲁看见了，说：“别哭，铅笔盒在桌子上！”卢西西立刻不哭了，但是卢西西越来越害怕，因为铅笔盒明明在我手里，怎么可能跑到桌子上？
鲁西西想和他哥哥皮皮鲁谈谈，但在他说之前，皮皮鲁就知道了。过了几个星期，陆锡希考试得了一个大零蛋，不敢和爸爸妈妈说话。结果他爸妈早就知道了。
现在鲁西西的心，皮皮鲁都知道了。
皮皮鲁觉得很奇怪，心想：一定是他妹妹陆希希买的铅笔盒。并且正在找朋友摸铅笔盒，果然，几天后，皮皮鲁心里这个朋友知道了。
皮皮鲁断定这个铅笔盒很神奇，谁碰它就知道谁在想她。
类别3 (4)
傅育宁
【第2篇】小学三年级作文：钢笔和铅笔
我的桌子上有一支傲慢的钢笔和一支谦虚的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，经常拿它们开玩笑。
一天晚上，我正在睡觉。突然，我听到钢笔在取笑铅笔：“看我的字多亮啊！看看你的笔迹。真的很丑！橡胶先生一碰，你的话就没了。”铅笔什么也没说，和以前一样努力。
有一天，钢笔的小主人用它写错了一个字，钢笔急得不知道该怎么办。这时，铅笔主动邀请涂改液先生帮助钢笔改正错误。
钢笔羞愧地低下了头。它对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你！”
王振宇乌兰浩特市兴安二小学三年级二班
【第3篇】钢笔和铅笔作文250字-小学三年级作文
我的桌子上有一支傲慢的钢笔和一支谦虚的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，经常拿它们开玩笑。
一天晚上，我正在睡觉。突然，我听到钢笔在取笑铅笔：“看我的字多亮啊！看看你的笔迹。真的很丑！橡胶先生一碰，你的话就没了。”铅笔什么也没说，和以前一样努力。
有一天，钢笔的小主人用它写错了一个字，钢笔急得不知道该怎么办。这时，铅笔主动邀请涂改液先生帮助钢笔改正错误。
钢笔羞愧地低下了头。它对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你！”
伍嘉陵小学三年级：吴雅婷
【第4篇】未来的铅笔300字
我想发明未来的铅笔，因为现在很多人担心铅笔会变粗。
我想发明的铅笔有一个特殊的功能：可以自动削铅笔。之所以能自动削铅笔，是因为上面有微型卷笔刀。只要按下一个写着“切”字的白色开关，一个小小的卷笔刀就会下来自动削。
这支笔的第二个作用是笔的长度不会变，因为这支笔的外壳是塑料的，但是里面的铅笔芯是卷起来的，这样我们的书写姿势就不会因为铅笔太短而被破坏。
这支笔的第三个作用是：无污染。有些钢笔写黑色的字，但这支钢笔写干净的字。这是我以后想发明的铅笔的前三个功能。
你认为我想发明未来的铅笔吗？
我相信世界上会有这支笔。
【第5篇】铅笔盒200字
我的名字叫铅笔盒，我穿着黑色的衣服。上面有一只可爱的米老鼠。我这边有两块磁铁，像闪闪发光的宝石，砰的一声把盒子吸了进去。这样可以保护胃里的文具不受伤害。别看我身材小，但我包了很多东西。里面有许多钢笔。我也想告诉你一个小秘密。在我的中间，还有一个夹层，用来存放贵重物品。主人经常把零钱放在我的地板上。现在你知道我了，我是一个可爱的铅笔盒。
【第6篇】铅笔和橡皮泥
从前，有一个家庭，他们的孩子有一支铅笔和一个粉红色的橡皮泥。这支铅笔很骄傲，没有橡皮泥那么谦虚。有一天，铅笔对橡皮泥说了一句话：以后你再想和我说话，我就用我最锋利的地方捅你的肚子。这时橡皮泥说得很委屈：“我没让你惹你。为什么要这样对我？”铅笔听了这句话，沉思了一会说：“那是因为你比不上我这样的贵族家庭。看你圆滚滚的肚子。另外，一点都不凸起。看我这结实的身体，多绅士。你看看你自己，你是个庸俗的人，一点也不高尚。”橡皮泥听了很生气，准备反驳。突然，铅笔的腿狠狠地踢了橡皮泥的肚子一脚。然后，他愤怒地盯着橡皮泥，离开了。许多年后，因为这个家庭发生了一场大火，铅笔被烧得面目全非，但橡皮泥设法逃脱了。这个故事告诉我：不要因为别人拥有而鄙视他们，更不要伤害他们，而是帮助他们，你不能同时骄傲。
【第7篇】我爱我的铅笔袋400字
三年级的时候，妈妈给我买了一个笔袋，我很喜欢。
我的铅笔盒是长方形的。它穿着一件粉红色的外套。外套上有许多白色的点，像雪一样：点旁边有一只微笑的小白兔的头，铅笔袋上还写着：野兔快乐！拉上拉链，就像关门一样，文具静静的留在里面。
文具包分为两层，左边一层放着红笔和黑笔，右边一层放着八支铅笔、一把直尺和一个胖乎乎的橡皮妹妹。每当我想写的时候，我勤劳的铅笔哥哥总是快乐地写完。每次写的工整漂亮，都被老师夸。如果我不小心写错了字，橡皮哥就会冲出房间，绕着错的字走，错的字很快就逃了。当我要连接的时候，尺子妈妈就会“拔刀相助”，和铅笔哥一起完成这个重要的任务。
我真的很喜欢这个笔袋！
【第8篇】橡皮檫与铅笔的争吵500字
学生们告诉我，有一个漂亮的铅笔盒，里面有一支铅笔和一个漂亮的粉色卡通橡皮擦。
一天，余做完作业，扔掉铅笔和橡皮，出去玩了。这时，橡皮擦开口了：“看看你，你多丑啊！啧啧啧.看着我！到处都是粉红色。好美！有时候，我真的觉得你不配和我住在一起。”
铅笔忍不住了，说：“你有什么好的？不就是个破布吗？这么值得炫耀吗？除了炫耀你还知道什么？”“你说我不懂？没有我你能行吗？有分头看的能力！”“如果分了，有什么大不了的？”
从那天起，铅笔和橡皮就不再合作了。他们分道扬镳，木桥相向，彼此不理。然而，问题出现在这里：你写作业的时候，犯了一个错误，橡皮擦停止了帮助，以至于你不能按时完成作业。铅笔被师傅扔到了一边，橡皮擦也因为没事被扔到了一边。
这时，铅笔和橡皮才意识到自己错得有多离谱。后来，他们两个终于和好了，帮助神谕完成了作业，神谕的成绩一天比一天好。铅笔和橡皮擦做了一些应该一起做的事情，神谕看着他们，露出会心的微笑！
05.10.15
紫色飞行
【第9篇】小学三年级作文：橡皮和铅笔
很久很久以前，一个孩子让他妈妈买一块橡皮和一支铅笔。他们可以移动和说话。
有一天，橡皮擦和铅笔吵架了。铅笔说：“我对师傅最重要，你没用。”铅笔说，师傅，没有我，你就这样吧。”铅笔说，“师傅，没有你，我也能想出办法。”橡皮生气了，离家出走。几天后，当店主看到铅笔盒里的橡皮擦不见了，他环顾四周。pencil见主人如此着急，现在才知道自己在主人心目中就像橡皮擦一样重要，于是和主人一起寻找橡皮擦。找找看！最后，我在公园的滑梯上找到了一块橡皮。这块橡皮满脸泪水地说：“师父，我再也不会离家出走了。“铅笔说是我的错，是我的错，对不起橡皮擦。”主持人说：“别自责了，我们回家吧！”从此，橡皮和铅笔成了好朋友。
我说的还不错！孩子一定要爱护文具！不是吗！孩子。
【第10篇】铅笔、橡皮和纸作文500字-小学三年级作文
有一天，小主人玲玲的画获得了一等奖。她高兴地跑回家，把证书放在书包里睡着了。这时，书包里的居民开始争论是谁的证书。
铅笔得意洋洋地说：“这个证书一定是我的。因为我，小师傅会画。不然小师傅用什么画？”
橡皮也不甘示弱，“什么？是你的吗？应该是我的。要不是我，你的“失败”早就让小师傅担心了。这个证书应该是我的。橡皮说完，自私的朝证书走去。
铅笔一听，气得跺脚说：“你算什么？如果不是我，我的小主人连画画都不会。证书是给我的，我没有你的那份。”
橡皮闻言火冒三丈，愤怒地说道，“要不是我，你的破笔，小主人的画可难看了。感谢我的及时离去，我的小主人可以抹去它，重新开始。因为这个原因，我的身体缩水了很多，连白净无瑕的脸都被黑了，不全是为了小师傅的画。”
铅笔和橡皮，就这样，吵了起来，最后打了起来。纸大哥走过来，认真地对铅笔和橡皮擦说，“别再打了。小主人需要铅笔和橡皮。我觉得你们都是小师傅的好助手。我们中间不能少一个人。因为：没有铅笔，小主人不会画画；没有橡皮，小主人无法改正；没有我，小主人没有地方画。”
铅笔和橡皮羞得满脸通红。他们一起唱歌跳舞，手牵手快乐地跳舞。
书包里又充满了喜悦和幸福。
【第11篇】小学三年级作文：魔法铅笔
我想发明一支神奇的铅笔。
神奇的铅笔顶端有一块红色的小橡皮。黄色的身体又细又长，有一个尖尖的。
笔的侧面有两个按钮，一个红色按钮和一个蓝色按钮。只要你按下红色按钮，它就会帮助你做作业，但你仍然要说要写什么。如果你按下另一个蓝色按钮，它会改变你想要的。它的颜色也可以改变。如果你说红色，它就会变成红色。如果你说蓝色，它就会变成蓝色.
有一次我想上网看看狗会不会出汗，但是我爸妈的手机不能上网，家里又没有电脑，我就想把我的神奇铅笔换成电脑，那也行。
它的用处真的很奇妙！
【第12篇】铅笔、橡皮和削笔刀作文500字-小学三年级作文
从前，铅笔、橡皮和卷笔刀是三个形影不离的朋友。他们整天在一起玩，过得很开心。
但是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“让我们比较一下谁的技术更好，好吗？”谁的能力最大，谁就被称为“王”。“好，好。”橡皮卷笔刀说。比赛开始时，铅笔先说了自己的优点：“看我，我的小主人经常用我写漂亮的字。小师傅也是上一届金笔写作大赛一等奖！”橡皮擦不同意，说：“万一写错别字，你不来找我帮你消除错别字吗？”卷笔刀甚至不同意，说：“师傅的铅笔粗了或者断了怎么办？你不是让我磨一磨再写吗？”他们一说完，就互相争论起来。正当他们激烈争论的时候，他们的邻居统治者先生走过来问：“你怎么了？你们是时不时的好朋友吗？”橡皮告诉了统治者先生到底发生了什么。统治者先生听后说：“你只看到自己的优点，却看不到自己的缺点。这是不可能的。只有大家互相帮助，才能把事情做好。”听了统治者先生的话，他们突然意识到，他们都羞愧地低下了头。他们一起说：“我们知道我们错了，我们绝不能再吵架了。”
之后他们三个一起玩，过着幸福的生活！
一中三年级：张文如
【第13篇】铅笔的自述300字
大家好，我叫铅笔。我会写字画画，是小主人的好帮手。
我的身体又瘦又长，身上有很多漫画。有活泼的小猴子，可爱的米老鼠，聪明善良的喜羊羊…
俗话说，“记性好不如文笔差”是我的角色。我的任务是帮助我的主人学习更多的知识，写出更多漂亮的文字。随着身体越来越矮，师傅的知识越来越多，字也越来越好。我很开心。
我的小主人很喜欢我。每天晚上他做完作业后，就把我削得很锋利，轻轻地把我放在文具盒阿姨的怀里，让我好好睡一觉。
聪明可爱的小主人让我陪你在知识的海洋里畅游，拥有快乐的童年。
【第14篇】铅笔“出走记”
大家好，我是一只穿着花衣服的铅笔。我被派到中国后，开着一辆飞行面包车来到一家超市。超市工作人员把我放在琳琅满目的货架上，我环顾四周，期待着店主带我回家。努力是有回报的，最后一个小男孩把我带走了。我欣喜若狂。自从来到主人家，我感到很难过。因为他的主人很调皮，不仅经常割我的肉，还在他有点不高兴的时候使劲扔我，还经常拿我当武器和他同桌打笔战，经常打我的头。其他铅笔妹的遭遇和我差不多，我们再也受不了了。于是小师傅上体育课的时候，我就把其他的铅笔凑在一起商量怎么办。一支铅笔说：“如果不行，我们就离开他们，让他们尝尝没有我们的滋味！”大家都认同这个想法。于是，我们告诉所有的铅笔姐妹(我们家有特殊传感器)离开她们的主人，回到我们的国家。我们一路回国，突然看到很多孩子(包括我的小主人)站在我们的宫殿里，哭着向国王哀求着什么。我们仔细听的时候，原来他们是在请求国王让我们回去(没有我们，他们考试都得了0分，不能学习)，他们一次又一次的答应我们国王，以后一定要好好照顾我们。国王见他们很真诚，就把我们叫过去，亲切地说：“亲爱的孩子们，既然你们的主人已经知道了你们的错误，回去吧！”于是，我们回到了主人的身边。亲爱的孩子们，请照顾好我们，因为我们是你们学习的好帮手！
【第15篇】小学三年级作文：铅笔的哭泣
大家好！我是一支铅笔，在我们家。有各种各样的铅笔，包括儿童写字用的铅笔和儿童画画用的铅笔，这些铅笔被称为彩色铅笔和绘图笔。我们看起来都一样，但穿的衣服不同。有些穿着五颜六色的衣服，孩子们尤其喜欢。有些人穿着绿色的衣服，有些人穿着红色的衣服。但无论如何，我们都是为孩子服务的。每当你想做作业的时候，你都会把我们从铅笔盒里拿出来，写在作业本上。但是，最近我们铅笔族遇到了一些不公平的待遇。我要哭了，这是怎么回事？仔细听我说。
孩子们，你们都知道，当你们第一次带我们回家的时候。我们都是一个接一个的长，当你需要我们的时候，你会先用卷笔刀把我们削尖，我们也是历经千辛万苦为你服务的。但是，你是怎么对待我们的？你们有些人把我们像玩具一样扔来扔去。还有一些？当我们的价值耗尽，只剩下一小块的时候，把我们扔进臭烘烘的垃圾桶。你怎么能这样对我们？你能如此残忍地对待我们吗？你可以让我们称之为，让它挥之不去。这种态度真的是我们无法接受的。
我希望，通过我今天的哭泣，你能善待我们。我们仍将全心全意为孩子们服务。
小学其他年级同类作文
种铅笔
童年就像一串美丽的珍珠。搞笑的童年故事，让这串珍珠更加璀璨晶莹。我挑一个又大又圆的让你笑！
在我四五岁的时候，好奇心特别强，就发生了那么搞笑的事情。我选一个告诉你吧！
我四五岁的时候，晚饭经常吃黄瓜之类的蔬菜。我好奇地问妈妈：“这些蔬菜是怎么来的？”我妈摸着我的头笑着说：“这是种下的种子。”我听了很好奇：“有没有可能种籽？”我妈笑着说：“对，把果实里的种子拿出来播种。到了收获季节，可以有个好收成。”我妈在心里说了这些话。
第二天，我带了一支铅笔，拿出铅芯，挖了个坑，把笔芯放进去，心想：“现在不用铅笔了。我每天经常给它浇水施肥，经常带它去晒太阳。然而日复一日，年复一年，他始终没有发芽。我想：种子会死吗？我赶紧翻出来了。啊，那个笔芯又黑又恶心又臭。我哭着去找我妈，把事情告诉她。我妈笑得很厉害，捂着肚子对我说：“傻瓜，铅笔不是种子。怎么能种呢？“是造出来的，不是种出来的！”我明白了，傻傻的点了点头。
后来长大了，学到了很多知识，学到了很多道理，才知道铅笔是树和铅做的，不是种出来的。但是一想到一支笨笨的铅笔，我就忍不住笑了。我再也不会做种铅笔这种蠢事了。然而，我多么想读读我的童年啊！
童年是欢乐的海洋。在大海的深处，埋藏着许多记忆的珍珠，有些灰色，有些灿烂…
（五年级，600字）
一支铅笔的自述
我是一支铅笔，从被制造到店里的那一天起，我就注定要有一段不平凡的旅程。
我的同伴一个个被老板卖了，我只能在最里面看到无尽的黑暗。
最后，一个孩子在妈妈的陪同下买了铅笔。最后，他选择了我。
当我来到他家时，我发现这是一栋三层的宏伟别墅。我师父叫小红。他13岁，六年级学生。小红很宠我，每次用的时候都小心翼翼的把我放在铅笔盒里。
有一次，他带我去一条美丽的河边写生。岸边有迷人的花草，小红被岸边的风景迷住了。他忍不住俯下身，用手在水里荡来荡去。一不小心，我从他怀里掉进水里，静静地飘向远方。我知道小红在找我，但我永远不会回头，因为我爱自由。
这次旅行真的很棒。白天，看歌舞；晚上，睡蓝浪。转眼间，我已经悠闲了一个月，我下面的河叫长江。
一天，一个贫穷的女画家来到河边。她太穷了，买不起铅笔。看到我后，她激动得跑过来接我，把我紧紧地抓在手里。习惯了自由的我突然觉得很不舒服，于是忍不住挣扎起来，但画家在没有意识到的情况下把我带回了她的住处。
这是一所极其简陋的房子，离小红家很远。它是空的，只有一个凉席和一个图片夹，也是水泥地板。
画家小心翼翼地抱着我，站在画夹前，和我一起轻轻地画着群山和一轮红日，慢慢地画着一条壮丽的河流，它正在把泉水滚滚向东。我就知道是长江。
多么美好的画面，多么精彩的《夕阳图》，我俯视着，赞叹着我们共同的杰作。画完后，画家坐下来，握着我的手，告诉我关于她的父母，她的姐妹，和他们家过去的生活.原来她家那么显赫，只有几件突发的麻烦事件，现在她今天也麻烦了。
我被她感动了。我没有挣扎，而是帮她完成了一幅又一幅的美图。
渐渐地，她卖掉了一些画，获得了一些丰厚的收入。她高兴得晚上睡不着，抱着我继续画画。
她的话被一个个卖了，世人也发现了这个绘画天才。
我笑着看着她激动的样子，心里充满了喜悦，身体只有2厘米。画家又一次拿着卷笔刀向我走来，我开心的闭上了眼睛…
无数天使围着我飞来飞去，我听到一个响亮的声音：“虽然你只是一支铅笔，但你帮助画家们画出名画，它们将成为人类不朽的财富。你的灵魂将升天。我知道，那才是真正的上帝在说话。
突然明白了那句话，是我实际经历的见证。“你以后可以做很多伟大的事情，但是在不能盲目自由的前提下，你要允许自己被一只手牵着。”这句话会陪我飞上天。
世界上，一位著名的画家不小心削掉了一支2厘米的铅笔。
（五年级，1000字）
铅笔盒里的笔
我们每个学生都有一个铅笔盒，每个学生的铅笔盒里都有许多钢笔、铅笔、钢笔等等。我也不例外，我铅笔盒里的笔还能“说话”！去看看！
早上，我在学校的时候，书包里有一个铅笔盒。我听到铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说：“哎呀！捏死我！一点都不能去！”“那里没有时间，所以我只能来这里。”擦掉钢笔解释。从旁边传来一支高贵的钢笔的声音：“谁！扰乱我的美梦！我不想‘活着’！”一路上，我带着这些“小家伙”的吵嚷声来到学校。我放下书包，从里面拿出铅笔盒，然后拿出我最喜欢的钢笔，用了起来。在写字的过程中，钢笔低头看了看文具盒里没用的钢笔，说：“哈哈！看着我。有一天，我的主人几乎总是用我的话来写。看我多高尚啊，嗯！”然后他白了他们一眼。突然，我写错了一个字。当我拿出擦除笔修改的时候，一支笔叹了口气，“唉！买了之后一次都没用过！即使你碰我！哎！”
下午，我在学校门口的商店买了一支新钢笔。我把新钢笔放在铅笔盒里，钢笔礼貌地招呼铅笔盒里的钢笔：“你好，我叫中性笔。以后请多多指教。”自从这支新的中性笔进了我的铅笔盒，关于自动铅笔的事情就没有那么多了，原来高傲的钢笔现在也变得谦虚了。
我明白了，一个有礼貌的人可以改变很多曾经有很多坏习惯的人。
六年级：王文新
（六年级，600字）
