【第1篇】我爱家乡的白杨树400字
在我们的家乡、学校和地面旁，到处都生长着许多杨树。我爱我的家乡，我更爱家乡的杨树。
冬天，杨树光秃秃的。一阵风吹来，随着风在树枝上晃动，似乎在一起弹春之歌。
春天，绿叶从树枝上拱起，挑在树枝上，叶子的尖端朝下，形成一把巨大的绿色雨伞，非常漂亮！
多漂亮更直的杨树啊！
炎热的夏天，在杨树下乘凉很美。弯弯曲曲的树枝和小叶子向四面八方延伸，在烈日下下班归来的人，不会享受到杨树下的凉爽。
中午，工作累了的人，有的拉个小座位，甜甜地在杨树下睡着；女孩们成群结队地聚集在一起；杨树下编织缝纫；大叔和大叔在杨树下下棋，周围有几个棋迷。
这是我们家乡的杨树，给我们的家乡增添了光彩。过了几年，白杨树就是栋梁之才，给我们家乡的人民带来了欢乐和幸福。我爱我的家乡，我更爱家乡的杨树。
【第2篇】白杨树作文100字-小学三年级作文
我家住在黄州中学。院子里树木掩映，各种树木美化校园。每天早上上学的时候，路边都有一排杨树，挺拔的像卫兵。
春天来了，树枝上挂满了胖娃娃。春雨淅淅沥沥而下，他们拼命吸着春天的露水，仿佛要让明天看起来更美。过了几天，蓓蕾开始抽叶，渐渐地每一根树枝上都长满了绿叶，又浓又密，在微风中轻轻摇曳，像个活泼可爱的孩子。
夏天来了，宝宝们都长大了，长满了树。阳光照射在树叶上，绿色明亮的颜色令人眼花缭乱。似乎每片叶子都有新的活力在振动。晴朗的夜晚过后，杨树更加美丽。落在树叶上的水滴在月光下闪闪发光，像宝石一样。杨树不仅漂亮，而且有高贵的风格。他们像对待自己的孩子一样对待鸟儿，让它们在自己的身体上筑巢，为自己遮风挡雨。
秋天，结霜的杨树叶渐渐变黄，黄叶在秋风中沙沙作响，飘落下来。随风有时像荡秋千一样，悠悠荡荡；有时像降落伞，慢慢落下；有时像一群飞翔的燕子，悠闲地飞翔。多有意思！刚刚落叶的地面就像一张金色的地毯。落叶扫入园中，与大地融合，生出来年的希望。
冬天来了。虽然没有有叶子的时候那么灿烂，但是现在好像更大了。在寒风中，它总是发出呜呜的声音，仿佛在挑战冷风。大雪来了，他们和雪姑娘交了朋友，她的顽强精神终于打动了雪姑娘，雪姑娘大方地给了她一床被子，杨树温暖地睡着了。
是的，他们已经累了一年了，是时候好好睡一觉了！
我爱你，白杨！爱你的美丽，爱你的无私，爱你不屈不挠的进取精神。
【第3篇】我爱家乡的白杨树400字
在我们的家乡、学校和地面旁，到处都生长着许多杨树。我爱我的家乡，我更爱家乡的杨树。
冬天，杨树光秃秃的。一阵风吹来，随着风在树枝上晃动，似乎在一起弹春之歌。
春天，绿叶从树枝上拱起，挑在树枝上，叶子的尖端朝下，形成一把巨大的绿色雨伞，非常漂亮！
多漂亮更直的杨树啊！
炎热的夏天，在杨树下乘凉很美。弯弯曲曲的树枝和小叶子向四面八方延伸，在烈日下下班归来的人，不会享受到杨树下的凉爽。
中午，工作累了的人，有的拉个小座位，甜甜地在杨树下睡着；女孩们成群结队地聚集在一起；杨树下编织缝纫；大叔和大叔在杨树下下棋，周围有几个棋迷。
这是我们家乡的杨树，给我们的家乡增添了光彩。过了几年，白杨树就是栋梁之才，给我们家乡的人民带来了欢乐和幸福。我爱我的家乡，我更爱家乡的杨树。
【第4篇】校园里的那棵白杨树作文200字-小学三年级作文
我们校园里长着一棵高大的杨树。
春天，杨树长出新树枝，长出绿叶。我们这些孩子穿上漂亮的春装，围着杨树玩捉迷藏。玩累了，我们坐在树下休息，有说有笑。
夏天，天热的时候，蝉在树上不停地叫“蝉”“蝉”。我们汗流浃背，躺在树下乘凉。它为我们遮风挡雨。
秋风带来凉意，杨树的叶子一片一片落下，就像金色的蝴蝶，在空中飞舞。然后地上铺了一张金色的地毯。
冬天，鹅毛般的雪覆盖大地，杨树光秃秃的，没有一片叶子。阳光给我们带来温暖。
啊！白杨，你给了我们无私的爱和温暖。
【第5篇】校园一角----白杨树作文500字-小学三年级作文
校园一角——白杨
湖北省南昌市南昌大学附属小学3 (1)班高明园
我们学校小学教学楼前有一个操场。操场两边是一排排的杨树。
白杨的树干和树枝都是直的，叶子像一颗“心”。长得快，现在高到三四层。
春天，杨树长出了新的枝条，春天的姑娘们取出细小的绿叶，美得像穿上了新的绿色衣服。
夏天，杨树的枝叶长得茂盛。上课时，我们经常在树荫下赛跑、唱歌和玩耍。它就像一把大阳伞，保护我们免受强烈的阳光照射。
秋天，杨树的叶子枯萎了。秋风吹来，心形的黄叶落了一地，踩在厚厚的落叶上，仿佛常站在一块海绵上，很软。风吹着地上的黄叶，像一群小黄飞机飞了起来，十分壮观。
冬天，黄叶脱落，杨树裸露。我真的很担心明年春天会不会结冰，会不会长出绿叶。
这些站在操场上的杨树，是我们校园生活的见证，和我们一起成长。我爱他们。(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]
【第6篇】高大的白杨树作文300字-小学三年级作文
教室前面有几棵杨树，春夏秋冬都傲然挺立，带给我们欢乐。
春天，树枝开始长出新的绿叶，非常可爱。下雨时，细细的雨轻如牛毛。它像一幅美妙的风景画挂在杨树上。
夏天，枝叶繁茂，层层茂密的枝叶挡住了炙热的阳光，我们可以像往常一样在空旷的地方玩耍，不会觉得热。这时候偶尔会有几只小鸟飞过来，落在杨树上一边哭一边乘凉，给我们带来优美的歌声。
秋天，随着天气变冷，树叶开始变黄并脱落。我非常喜欢落叶。黄叶像蝴蝶在风中飞舞。它们很漂亮。
冬天，只有几根裸露的杨树树枝，光秃秃的，不太优雅，但有时大雪会在上面披上一层银色的外衣，让校园更加美丽。
小学其他年级同类作文
白杨树上的大“眼睛”
学校南边的操场旁边，有一排挺拔的杨树，旁边是几棵柔弱的柳树。
夏天，高大的杨树林枝繁叶茂。每当烈日炎炎，人人都爱在杨树下乘凉。
有一天，当我坐在树下休息的时候，我正在四处张望，突然发现杨树的树干上有不同大小和形状的疤痕，就像瞪着的眼睛。这些树痕有的大如盘子，褐色，圆形，梭形，三角形等形状。虽然只是一些树疤，但远远看去，你会发现它们就像是大大的“眼睛”。而且“眼睛”里还有一些半固体的东西，包括淡粉和黄色，用手一摸就粘。
树为什么会长“眼睛”？为什么树的眼睛里有黄色的粘液？多有意思！
放学回家的路上，我问爸爸为什么。父亲奇怪地看着我，茫然地摇摇头。爸爸似乎有点心不在焉，没有认真思考我的问题，也可能是他根本不懂，这让我更加想知道是怎么回事。回到家，迫不及待的在网上查了相关资料，终于找到了原因。原来那些眼睛形状的疤痕是人为“手术”或故意破坏，以及虫害造成的。杨树幼时，人们为了让它迅速长高，用刀子、斧头或锯子把它的小树枝砍掉，然后愈合，留下疤痕；有的是人无故乱砍造成的，有的是无聊的人在树干上乱涂乱画造成的，那些小疤是昆虫叮咬造成的，一般是甲虫幼虫造成的。较小的是树木的树皮孔，作为树干与外界气体交换的通道，这与树叶上气孔的作用是一致的。皮孔释放大量氧气，吸入大量二氧化碳。眼睛里的液体是树脂，胶水里的原料是从树脂里提取出来的。
当我明白了这个道理，我就不再觉得杨树上的“眼睛”有多有趣了。相反，我对杨树艰难的生长和无辜的伤害感到愤愤不平。我都不敢面对那双直视你的“眼睛”！
植物是为我们制造氧气的朋友。要爱护树木，不能在杨树上多做“眼睛”。
（四年级，700字）
校园里的两棵白杨树300字
我们学校南教学楼前有两棵杨树。一个又高又胖，一个又矮又瘦。就像父子一样，一起成长。小杨树经常问老杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样又高又壮？”爸爸说：“你以后只要努力就会长得比我高，长得比我壮。”小杨树自信地说：“我会努力长大的！”
春天来了，他们发芽了，带来了希望。夏天，父子俩长着厚厚的叶子，所以我们可以享受下面的凉爽空气。秋天，两棵杨树的叶子都没了，但两棵杨树都成了一个圈。冬天，它们只有光秃秃的树干。他们正在为明年的快速增长节约能源。
这两棵杨树陪伴我走过了每一个春夏秋冬，给了我希望和鼓励。
（小学二年级，）
白杨树上的芽儿
在饱经风霜的杨树上
有一撮绿芽
站在她娇小的身体上
她太虚弱了
好可爱
她似乎是个单纯的女孩
她似乎又成了一个坚强的女孩
虽然她是
新生婴儿
如此不成熟
但是在她心里
但是有坚定的信念和理想——
驻扎在边境
在未来的日子里
我会看到她挺拔的身影
原来她一直有这个愿望
以后，我也会许这个愿
播进每个人的心里
一起去保卫边疆
（五年级，300字）
