【第1篇】新学期的创想
新学期已经开始了，一个完整的寒假过去了，迎来了五颜六色的春天和新学期的一缕阳光。我们又来到了熟悉的校园。听着熟悉的校歌，看看以前的同学，就知道新学期开始了！新学期，新标志，我也有我的新想法！
首先，我想改变我的学习态度。五年级第一学期，数学和英语都没考好。是我的疏忽。我仔细分析了一下。我在学数学和英语的时候，上课没有认真听老师讲课，作业也没有认真做。结果期末考没考好。在我看来，这就是我做错的地方。新学期，我会改正的！
新学期也想培养自己的自理能力和自己起床的好习惯！你不能依赖你的父母。
在过去的日子里，粗心大意经常让我错过我的高分。新学期要认真看知识点，不要放过一个符号。我必须改掉粗心的坏习惯。
我想多读书。俗话说“三天不读书，言之无味，面之恶心”！这学期我会尽量利用业余时间多看一些名著，开阔眼界！
这是我新学期的想法，简单却富有挑战性。我会走向我的目标：“超越自己，追求更高！”我相信通过自己的努力，一定会有收获的！
小学其他年级同类作文
奇异的创想
奇怪的想法
参观双年展的体会
10月10日下午，学校组织部分贝勒文学学会的学生参观双年展。在去上海美术馆的路上，学生们兴奋不已，幻想着神奇的艺术宫殿。
很快，我们就到了上海美术馆。我们一进大门，首先看到的是一个火车的雕塑，造型逼真，近看竟然是真的火车，让同学们叹为观止！然后，我们在房子周围参观了有趣的图片。虽然我们对其中的一些不太了解，但学生们用心看着它们，用心感受着这幅画中的精彩故事。
终于要进主会场了！让我们先参观一楼。这里的每一个展览都引起了学生的兴趣。其中有一架大飞机。他有三个头。这是怎么回事？原来这部作品的一头是车，一头是拖拉机，一头是飞机头！这的确是一个神奇的雕塑！走进二楼，展品和一楼明显不一样。它的主体不是图片，而是创意。最让我感兴趣的是五颜六色的恐龙人。有趣的是它们的头是人，身体是恐龙。它们都很强壮，每只恐龙的颜色和大小都不一样。其中，最大的彩色恐龙之一是绿色的。它又高又大，尾巴上可以坐十几个人！
这次访问增加了我们的知识，开阔了我们的视野，收获了很多。
（五年级，500字）
奥运圣火创想曲
雅典奥运会之火已经慢慢熄灭，2008年中国奥运会之火即将燃起。点燃圣火的仪式是奥运会的重要组成部分。我觉得运动员拿着火把跑到火场点燃了圣火，对我来说是很古老的开幕式。我有一个更好的主意在这里点燃奥运圣火。你们都想知道吗？请大家一起听我说。
创想一
中国龙是中国独特的吉祥物之一。对我们中国人的后代来说，龙是最神圣的。我想，2008年北京奥运会，在圣火台前，一条巨龙腾飞了，它的龙头对着圣火台，它的龙尾垂下了奥运五环。当飞人刘翔快速奔向巨龙时，双手猛拽奥运五环，顿时一股五色巨火从龙口喷出。慢慢地，火焰平台上的火焰随着龙火燃烧起来.
创翔2
天灯是中国少数民族的传统文化。我希望在2008年北京奥运会开幕式上，2008个绘有福娃的天灯将被放飞，形成“欢迎来到北京”的字样。其中一个天灯只有一点燃料，只能维持在火焰平台之上。之后会慢慢落下，用余火点燃火焰平台内的火焰。
创翔3
中国非常擅长火箭研究，我想把这种高科技手段运用到北京奥运会上。火箭模型一发射，就冲过火焰平台，打开降落伞。随即，由于火箭底部已经停止喷火，火箭体可以作为火炬使用，火箭上部立即升起火焰，落到火焰平台上，点燃一团燃烧的火焰。
朋友们，你们觉得我的想法怎么样？
我期待着2008年北京奥运会的早日到来，希望中国运动员能够为祖国、为党、为人民赢得荣耀。衷心祝愿他们获得更大的成功和更大的荣耀！
（五年级，500字）
读《中学生借创想象
到了书店，去了“中学生作文”区，看到了很多作文选集，眼花缭乱。从这些作文选集中，我找到了一篇很有想象力很有个性的作文，叫《中学生借创想象作文》。我拿起一本书读了起来。
仔细看完，我已经放下了，所以我肯定想买这本书，回家后再“细细品味”。
回到家，我像打开宝藏一样打开了这本书《中学生借创想象作文》。我发现这本书是对的！里面的内容很全面。先给大家讲讲“什么是借想象”，然后讲讲“借想象构图之美”等等。范文也很有意思，有些是用古文写的(一般作文选的很难找到)，有些甚至是以一首歌的歌名为基础，内容多样，特色鲜明。
看了这本书《中学生借创想象作文》，收获了很多，学到了很多知识。我以前从来没有理解过这些知识。经过这本书的介绍和讲解，我明白了；之前不知道的，在这本书里有介绍和解释，我也学会了。
这本书告诉我一个道理：书多，知识多。
（六年级，400字）
