【第1篇】冬日暖阳作文600字
冬日暖阳作文600字
寒风在街上狂吼，不时发出“嘶嘶”的声音，路上结了一层厚厚的冰。戴着手套，穿着棉袄，我正穿过一条黑暗的小巷.
巷子里没有路灯，一片漆黑，我的心怦怦直跳，仿佛我的小心脏就要一张嘴跳出来了。
突然，我的脚滑了一下，我的身体摔倒在地上。顿时，一阵疼痛袭来。我暗暗骂自己粗心。低头一看，发现自己坐在一块冰上。虽然我戴着手套，但我的手仍然能感觉到我的手被地面摩擦弄伤了。“啊，这个环卫工人真的是，这里这么大一块冰还没被卷走！”我不满地抱怨。我揉了揉自己的手。这时又刮来一阵冷风，打在我脸上，痛得像被刀割一样。我使劲爬了起来，但是因为地面太滑，我又摔倒在地上。
这时，我头上冒出一个字，“你没事吧？我扶你起来！”我抬头，哟！这不是邻居家卖豆腐的老头吗？他很小气，卖豆腐那么贵，你不能少给他一分钱。
我看了他一眼，心想：好吧，谁要你帮忙？我挥挥手，冷冷地说：“不，别管它”。这时，他笑着用嘶哑的声音说：“来，我扶你起来！”我的心被触动了。我一转身，看到他僵硬的手还在空中，不停的颤抖。一股暖流涌上心头，伸出手。他轻轻地拉着我的手，半抱着我的胳膊。用力一推，我很快平稳地站在了地上。
我觉得他应该说声谢谢就走。
但他没有离开。他低头看了我的衣服几秒钟，拍了拍我衣服上的冰，从口袋里拿出一条很干净的毛巾帮我擦脸上和手上的冰水。毛巾瞬间变脏了。我很尴尬，惭愧地说：“非常感谢你，老头。我可以把这条毛巾拿回去洗一洗，明天还给你吗？”老人挥挥手，笑着说：“不，不，这是什么脏东西？”听到这里，突然，我的眼泪模糊了我的眼睛。
走在回家的路上，风呼啸着呼啸着，但现在我突然发现，这个冬天并没有那么冷。
【第2篇】冬日暖阳作文400字
冬日暖阳作文400字
上周，我们学校的全体师生发起了一场慈善捐赠活动。我们应该把冬天的温暖送给四川的贫困儿童。
当老师宣布这个消息时，我们班所有的学生都很热情。有的说捐棉衣，有的说捐文具，有的说捐书。突然，教室里开始讨论.他们都说：世界上到处都有真情实感，不给别人理由，帮助别人是一件幸福的事。看看我们班每个学生脸上的笑容。
那天放学后，我一回到家，就放下书包，匆匆走进卧室，打开衣柜，找到了一些小时候穿过的棉衣。然后我打开鞋柜，翻出两双几乎没穿过的鞋子。我和妈妈清洗并烘干了这些棉衣、毛衣和裤子。反复刷鞋底，然后叠整齐放入包里。我也想给他们一些精神食粮，所以我从书架上取下了一些我喜欢的书。
捐款的那天早上，我背着书包，左手提着一袋衣服，右手提着一袋书，妈妈帮我拿着两双鞋子。一路上，穿校服的同学和我一样，不是拎着就是拎着满满的书包去学校。
一到达风雨操场，眼前的景象让我震惊。如果一个大风雨操场的角落里堆满了各种捐赠的物品，可以堆成小山。甚至两张乒乓球桌上都是书。家庭委员会的阿姨和老师们还在忙着接收一个接一个送来的爱心捐款。有了这些有爱的东西，四川孩子就能经受住这个寒冬。
这件棉衣，一双棉鞋，一系列的书籍，给我们带来了冬天的温暖和深深的爱。
小学其他年级同类作文
冬日暖阳600字
上周，我们学校的全体师生发起了一场慈善捐赠活动。我们必须付钱
四川穷孩子冬天送温暖。
当老师宣布这个消息时，我们班所有的学生都很热情。有的说捐棉衣，有的说捐文具，有的说捐书。突然，教室里开始讨论.他们都说：世界上到处都有真情实感，不给别人理由，帮助别人是一件幸福的事。看看我们班每个学生脸上的笑容。
那天放学后，我一回到家，就放下书包，匆匆走进卧室，打开衣柜，找到了一些小时候穿过的棉衣。然后我打开鞋柜，翻出两双几乎没穿过的鞋子。我和妈妈清洗并烘干了这些棉衣、毛衣和裤子。反复刷鞋底，然后叠整齐放入包里。我也想给他们一些精神食粮，所以我从书架上取下了一些我喜欢的书。
捐款的那天早上，我背着书包，左手提着一袋衣服，右手提着一袋书，妈妈帮我拿着两双鞋子。一路上，穿校服的同学和我一样，不是拎着就是拎着满满的书包去学校。
一到达风雨操场，眼前的景象让我震惊。如果一个大风雨操场的角落里堆满了各种捐赠的物品，可以堆成小山。甚至两张乒乓球桌上都是书。家庭委员会的阿姨和老师们还在忙着接收一个接一个送来的爱心捐款。有了这些有爱的东西，四川孩子就能经受住这个寒冬。
这件棉衣，一双棉鞋，一系列的书籍，给我们带来了冬天的温暖和深深的爱。
（小学五年级，）
感悟那一抹冬日暖阳
一个寒冷的冬天，我上完作文课，背着书包独自站在学校门口。我看到远处的树已经失去了以前的魅力，在寒风中不停地颤抖。这时，天开始下雨了，似乎故意“与人勾结”，给已经冰冷的大地增添了一丝寒意。
我站在寒风中，可怜巴巴地看着父母来的方向，希望他们会不知从哪里冒出来。我就这样等着。很多人从我身边走过，有的只是温柔的看了我一眼，有的只是漫不经心的走过，还有的视我如空气。我开始思考，难道他们忘了吗？然而，这么多天，他们从来没有迟到过。他们不想要我吗？他们有吗.
就在我胡思乱想的时候，一个年轻的女老师走到我面前。虽然我离她很远，但我看到她在对我微笑，眼里满是对我的关心。她用手轻轻抚摸我的头，说：“你怎么还在这里？你为什么不回家？”我一听到声音，就感觉到一股暖洋洋的阳光直射进我的心脏，让我那颗冰冻的心暖洋洋的。“我爸妈还是不接我，”我说。“那就用我手机给你妈打电话。”听到这句话，我又觉得温暖了。老师把手机递给我的时候，我抱着。此时此刻，仿佛温暖的冬日阳光照耀在我的心里，融化了我内心的冰。当我满怀希望地拨通电话时，是嘟嘟声回答了我。这真是“晴天霹雳”。我好像刚被暖暖身子拉回到冰冷的冰室。泪水在我眼中打转。要不是老师，我肯定会哭。
老师好像看透了我的心。她对我说：“没关系。你要是饿了，我带你去吃！”说着，然后拉着我的手向前走去。
我握着老师的手，感受着老师的手有多宽，多粗，多温暖。我不禁想起老师对我的好：上次我受伤了，她小心翼翼的给我包扎；那一次我迟到了，是她耐心的给我补课；那次我没交作业，她却小心翼翼的指导我重写；那一次.
就在我回忆的时候，天不自觉的睁开了眼睛，暖暖的冬日阳光洒在我和老师身上…
六年级：刘锡龙
（六年级，800字）
冬日暖阳
春天让人爱，夏天让人爱，
秋天开明，冬天发人深省。
若硕——
雨很清爽，露水很冷。
霜傲雪洁。
若硕——
红色是宜人的，橙色是温暖的，
蓝色让人记住，紫色让人爱。
所以，
英雄精神的精髓融为一体，
就是她。——
冬天温暖的太阳。
长时间的观望，
会发现，
她充满童心。
当乌云来找她时，
她会躲起来，
和我们一起玩捉迷藏。
每天早上，
人们忙碌的节奏开始后，
她只是懒洋洋地从被子里出来.
长时间的沉思，
去思考，
她的——是我们的心情音乐之一，
跳动的音符。
当你难过的时候，
她的外表，
会让你感到兴奋；
当你失望的时候，
她的外表，
它会让你快乐.
当你知道你想她时，
她消失了，
因为当时，
春天悄悄地来了.
思考了很久，
会知道，
她的——在我们心中有着梦幻般的色彩，
她展示得很漂亮，
她的风格，她的光芒，
她的温暖在我们心中徘徊，
以至于，
小时候，我会固执地相信——
她是有色人种。
长期依恋，
去理解。
她是我们生活中的依靠，
她似乎是我们的长辈，
让我感受到亲人的关心，
这让我：
不再害怕，
不再流浪，
不再犹豫，
当她的“大手”再次触摸我的脸颊时，
我刚刚意识到，
现在是努力奋斗的时候了。
让行动追逐太阳。
冬天温暖的太阳，
给很多家庭送去温暖，
她总是贪婪地吸着地上的空调。
暖阳——
今年冬天我有你的时候，
也许会少一些寒冷，
更温暖；
少点悲伤，
更幸福；
少一点失落，
再欢呼一点.
我很感激，我觉得，我很感激，
我想念，我想念，我依恋，
暖阳的时间总是短暂的。
但只要他在我们心中，
留下光和热和力量就够了。
————
对她大喊：
“谢谢——暖冬太阳！”
***————全诗结尾——3354 * * *
（六年级，700字）
