【第1篇】借书500字
一天，小明去图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。
回家的路上，小明高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，小明开心地翻开书，兴奋地看着。当他翻到第23页时，他发现书的一角破了。小明看了，心想，管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，小明回头想，如果我不补，那么别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，小明带了剪刀和胶水。他先剪下一张纸，在上面写下原话，然后用胶水把纸粘住。过了一会儿，他累得满头大汗。他擦了擦，继续补。一个小时后，书看完了，小明很高兴，因为他做了一件好事。书读完之后，小明从头到尾看了一遍。
下午，他把书还给图书管理员。图书管理员检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”小明说：“是的。”图书管理员看着小明，开心地笑了。
【第2篇】小明借书作文250字-小学三年级作文
星期天，小明和小红开心地去图书馆借书。
小明借了一本童话书带回家。当他打开书时，他惊讶地睁大了眼睛。这本书里的两张纸的边缘都碎了，像一个可怕的魔鬼的牙齿。
小明想：我要补书。我不补，别人看了更难受。
于是，小明开始补书。他先剪下一张纸，然后小心翼翼地把它粘在一起，并根据边缘剪下多余的部分。修好后，我津津有味地读了这本书。
看完这本书后，他把它还给图书管理员。管理员翻了翻书，笑着说：“小朋友，书是你编的吗？”
小明回答：“是的。”阿姨表扬了小明，小明开心的走了。
【第3篇】借书400字
暑假的某一天，我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。
第二天，我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证，进了图书馆。
我一进门，就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区，看到一本书《好词妙句精彩段》，坐下来看。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续找，但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》，平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》，分别是给爸爸妈妈的。
我来服务台向阿姨借书，阿姨却对我说：“从对面的机器借就行了。”我把书放进机器，在屏幕上做了个简单的操作，书就借走了！这是高科技。
我带着我最喜欢的书愉快地回家了。
【第4篇】第一次借书作文400字-小学三年级作文
暑假的时候，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借了我一系列的书，但是我都没借。这套书介绍了宇宙和地球的知识，很有意思。我决定借这套书。
我进了图书馆，问管理员怎么找到《生命探奇》套书。她让我从科普书上找。我往前走，看到一排排排列整齐的书架，柜子上写着童话、名著、历史。我没有看到科普，但是我向右拐，走了进去，我看到了一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书和借书证去管理台登记。登记完我借的书，管理员把书和借书证都给了我。
我兴高采烈地拿着书走出图书馆，跑向妈妈。我妈看着我借的书说：“我借的书不错。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
(导师：孙定国)
【第5篇】小学三年级作文：借书
借书
暑假快到了，我和妈妈去西湖图书馆借书。多么激动人心的时刻。
我一走进图书馆，就看到书架上的书。有些薄薄的书需要非常仔细地看。还有很多人在看书。
我围着书架转，想找一本让我满意的书。
突然，我的目光停留在一本叫《神秘吸血鬼》和《九只老鼠的冒险》的书上。我只是简单的看了一下，就抱在了怀里。我就借！
我妈借给我的《小王子》和《小豆豆通道》，是小豆豆系列。我喜欢这两本书。
妈妈也借书。大人的书在楼上，那里的书太深奥，我看不懂。母亲长期选择《梦回唐朝》和《玉观音》。
奶奶也有一本书。叫《我在人间》，是我妈给我奶奶选的。
我们带着沉重的书回家。真是开心。
【第6篇】借书作文300字-小学三年级作文
一个星期五的晚上，老师给了我们一个任务，让我们寻找一些关于雷锋生活的信息。我们家没有，我同学也没有，我只好去图书馆借书。
周六早上吃完饭，来到图书馆借书。我先办了一张借书证，然后去图书馆找雷锋的资料。我走进去，哇，书真多！书架上有一排排的书，有动画、生活、历史、文学.不知道关于雷锋故事的书都是什么样的，就问管理员。管理员让我查文献，最后我在文献的书架第三排找到了我要找的《雷锋的故事》。
最后在登记处办理了登记手续。我看到管理员熟练地敲着键盘，输入书名和借书日期，最后告诉我一周后还书。
回到家里，我仔细阅读了雷锋的幸福和艰辛的经历。我觉得阅读不仅可以丰富我们的大脑，还可以提高我们的阅读能力。
【第7篇】图书馆借书作文300字 去图书馆借书
起来，小懒虫。今天我打算从图书馆借书。听完妈妈的话，我赶紧起床，吃完早饭来到图书馆。
在图书馆，哇！这里书真多！可以根据自己的需要选择不同楼层借书。我来到二楼，属于儿童读物。有许多大书架，包括33，360本文学、科普、漫画、教育、儿童书籍.很多很多。于是我和妈妈开始认真找书。我妈很快就找到了她想要的书，我还在精心挑选：本，帮你学习作文，带我学习如何快乐。海宝来给我看动漫的乐趣。鲁滨逊漂流记邀请我和他一起去冒险。太多的书是我想要的。我还学会了在电脑前检查我想要的书是否被借出。但是，我和妈妈只能借8本书。可惜我好像把喜欢的书都带走了。看来下次得加油借他们了。
我和妈妈提着一大包书回家，一路上心情都很好。我很想让我妈说读书让人快乐，但是借书让人更快乐！
【第8篇】第一次借书作文300字-小学三年级作文
一天下午，父亲带我去书店借书。到了那里，我看着满屋子的书，不知道该借哪一本。
有儿童动画片，作文辅导，童话等等。我先看这个，再看那个。真的放不下想借。爸爸说：“孩子，找一本你最喜欢的书。等你看完了，我们再借。”就这样，我终于选了一个喜欢的《奇奇颗颗历险记》。
回到家，我开始饿着肚子看书。爸爸夸我说我从来没见过我这么爱看书。早知道就借了。爸爸还说以后要把这家书店的书都借走，让我看个够。
我从来没有这么认真的读过书，读起来很开心，让我学到了很多以前不知道的知识。我想我以后会更认真的学习。这让我真正明白了古人说的话：书不借不读。
(导师：孙定国)
【第9篇】一次借书的经历作文400字-小学三年级作文
寒假去图书馆借了一本我最想借的书，名字叫《安徒生童话》。
回家的路上，我高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我开心地翻开书，兴奋地看着。当我翻到第23页时，我发现书的一角破了。我想：管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，我又想，如果我不补，那么后面别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，我拿来剪刀和胶水，剪下一张纸，在上面写上原话，然后用胶水把纸粘好。过了一段时间，书写完了，我很开心，因为我做了一件好事。然后我把书从头到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午，我把书还给图书管理员。她检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”我说：“是的。”图书管理员称赞我是一个爱护书籍的好孩子。
(导师：孙定国)
【第10篇】借书作文300字-小学三年级作文
今天我爸妈带我去图书馆借书。
当我们到达图书馆时，我们第一次归还了我上次借的书。然而，我还没有读过。所以我妈让我先去图书馆看。我不得不在书上找一个圆孔，然后读了它。
而我妈在那里帮我选了几本适合我读的书。我妈一排排仔细选我。我妈先给我选了一本书《中国历史早知道》，跟我说“你要懂点中国历史好不好？”我点了点头。然后，我妈就去给我找别的书了。当然，我妈给我选了一些童话，比如曹文轩之类的书，还有其他的书。我妈选完之后，让我再读一遍。如果我不想看，我妈会帮我选别的书。几经磨难，终于决定了几本童话书。
【第11篇】一次借书作文400字-小学三年级作文
周六做完作业后，我想找本书看。听说余老师家的书很多，就高高兴兴的去借书了。当我走到余老师家门口时，门已经关上了。然后我用小拳头敲了三次门。这时，余老师匆匆打开门，一看，啊！晶晶，你今天为什么有时间来我家？我想借本书看看。余老师笑着对我说：“欢迎！欢迎光临！我有很多书，你自己去找吧。”
走进余老师的书房，我一眼就看到书柜里各种各样的书，包括课本、故事书、小说……我的眼睛一直盯着书架！找找看！终于找到了《格林童话》的副本。看完之后，很不错。向余老师借的，回家看看。于老师说：“多看看课外书就好了，能提高我的写作水平。”
一回到家，我就迫不及待地打开书，如饥似渴地看着。《格林童话》看到《十二猎人》，越看越忘吃。一口气看了几十个童话，舍不得放下。
通过这次借阅，我受益匪浅，知道书是精神食粮，只要好好品味，就能从中获得营养。书籍仍然是人类进步的阶梯，所以我们应该多读书，以便获得更大的进步。
【第12篇】我的借书证_画书签作文400字
今天太阳花类库开馆了。老师让我们做一张借书证。不要觉得没必要。我们老师说“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签都要有自己的风格”。
开始画书签！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树。我把腊梅树画成像腊梅一样怕冷。俗话说得好，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。我还画了一个小房子，象征腊梅的精神永远伴随着我。我把我所有的想法都写在纸上。树枝上还画着一个栩栩如生的鸟巢和一只捕鸟的昆虫，这意味着我们也应该从书中吸取丰富的营养。书签反面写着千古名句：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。因为我要提醒自己，每次借书带书签，我都会想起梅花坚韧的品质，督促自己要想剑一样锋利，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要吃苦。
书签准备好了。愿这小小的书签，永远陪伴我，见证我的成长。
【第13篇】暑假办借书证400字
暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！
一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。
满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。
我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！
【第14篇】借书作文450字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的日子，明明、东东和红红来到学校图书馆借书。他们争先恐后地告诉图书管理员他们想借什么书。管理员叔叔笑着对他们说：“放心吧，你们一个一个说，我仔细听着，给你们拿来。”听了管理员叔叔的话，他们自觉排队。明明指着顶层说：“你要打，我要借。”我接过书，津津有味地读了起来。东东和红红眉开眼笑地借了自己喜欢的书，心满意足地回家了。只有明明还在的时候，他伸出两根手指，对管理员叔叔说：“我想借两本书。”管理员叔叔摇摇头说：“不行！一个人借一个。”明明在恳求，舅舅态度坚决：“别特别！”明明低下头，难过地说：“我又不特别……”他还没说完，眼泪就像碎珠子一样掉了下来。管理员叔叔看到了，赶紧安慰他：“别哭，我借你一个！”明明接过书，突然笑了。他对叔叔说：“谢谢！”立刻飞奔而跑，直奔医院的一个病房。原来，这些书不是为我自己借的，而是为生病的亮亮借的。
明明想通过借来的书来激励亮亮，和疾病进行勇敢的斗争。
【第15篇】借书作文300字 借书
周日中午，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞，仿佛怕太阳烧着翅膀；火球烤焦了大地，树被烤得垂下了头；那只狗在树荫下发出刺耳的叫声；蝉太热了，我不知道该怎么办。它不停地叫着蝉，蝉…我和爸爸撑着伞去图书馆借书。
到了图书馆，突然眼前出现了一阵书！在这里可以自由自在的阅读。我迫不及待地跑到孩子们的书架上四处看看，翻了个身。突然，我眼前出现了一本书《笨狼学作文》。我全神贯注地读它。我仿佛是一只“笨狼”，被书中的情节深深吸引。就在我着迷的时候，父亲挑选了各种书籍，笑着对我说：“你看你喜欢什么样的书。”
最后，我们满载而归。路上，我抱着心爱的书，心想：“我又可以和书交朋友了！”
小学其他年级同类作文
借书
今天下午放学，我妈带我去市里的图书馆借书。
我非常喜欢读书，所以我妈妈帮我在这里办了一张卡片。有了这张卡，我每年只需要交一定的费用，想借多少书就借多少书。
当我来到图书馆时，它很安静。许多人在里面看书。一些人站在书架前，另一些人坐在阅读的位置上。每个人都沉浸在书的海洋中。
我也来到了自己喜欢的书区，挑选了一些自己喜欢看的童话和科幻书籍，然后和妈妈一起回家借书。
我喜欢从图书馆借书，因为我在这里可以看到更多我想看的书，而且不需要太多钱。
（六年级，250字）
一次借书的经历800字
书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯。书有自己的金屋和颜如玉。读书让人快乐陶醉，但借书让人更快乐。
上周日晚上，刚吃过饭，出去散步。凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的树叶像蝴蝶一样飞舞。不知不觉，我走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地想跳过它，在知识的海洋中游泳，享受阅读的乐趣。突然看到一本厚厚的书，《三国演义》，四大古典小说之一，罗贯中写的，内容丰富多彩，是一本难得的好书。但一时读不完，也读不快，也无法集中精力。这时我急中生智：既然看不完，那就买不起，就借吧。我一想完，就紧张地向店员的阿姨走去。到了收银台，我把借书证递了出去，断断续续地对微笑的阿姨说：“阿姨，《三国演义》这本书我可以借一周吗？”“当然可以，但是孩子必须按时归还。”阿姨接过卡片，亲切地对我说。我听了这话，一跃三尺高，心里欢呼雀跃，激动快乐，赶紧拿着书跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。读了六个晚上，终于读了一大半的《三国演义》。这本书包含了刘备、张飞和关云长的深厚感情，刘备对诸葛亮的三顾茅庐精神，张飞和关云长在战场上的英雄神武的体现，诸葛亮的天文地理知识，足智多谋和赵云的智勇品质。第二天早上，还书截止时间到了，我来到书店，不情愿地把《三国演义》还给售货员阿姨，慢慢地走了。
有了借书的经历后，我突然变得更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断出现在我的脑海里，以前学过的知识突然出现在我眼前。我忘不了借书的经历！
（小学五年级，）
一次借书的经历
书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯。书有自己的金屋和颜如玉。读书让人快乐陶醉，但借书让人更快乐。
上周日晚上，刚吃过饭，出去散步。凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的树叶像蝴蝶一样飞舞。不知不觉，我走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地想跳过它，在知识的海洋中游泳，享受阅读的乐趣。突然看到一本厚厚的书，《三国演义》，四大古典小说之一，罗贯中写的，内容丰富多彩，是一本难得的好书。但一时读不完，也读不快，也无法集中精力。这时我急中生智：既然看不完，那就买不起，就借吧。我一想完，就紧张地向店员的阿姨走去。到了收银台，我把借书证递了出去，断断续续地对微笑的阿姨说：“阿姨，《三国演义》这本书我可以借一周吗？”“当然可以，但是孩子必须按时归还。”阿姨接过卡片，亲切地对我说。我听了这话，一跃三尺高，心里欢呼雀跃，激动快乐，赶紧拿着书跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。读了六个晚上，终于读了一大半的《三国演义》。这本书包含了刘备、张飞和关云长的深厚感情，刘备对诸葛亮的三顾茅庐精神，张飞和关云长在战场上的英雄神武的体现，诸葛亮的天文地理知识，足智多谋和赵云的智勇品质。第二天早上，还书截止时间到了，我来到书店，不情愿地把《三国演义》还给售货员阿姨，慢慢地走了。
有了借书的经历后，我突然变得更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断出现在我的脑海里，以前学过的知识突然出现在我眼前。我忘不了借书的经历！
（四年级，700字）
