【第1篇】我的书签400字
我真的想有一个漂亮的书签。我也很想自己做一个好看的书签。
今天，我看到桌子上有一堆漂亮的彩色纸板。我看着桌上的纸板，心想，扔掉真可惜，能不能变废为宝？想了想，终于想出了一个书签——的好办法。
首先，我把书签形状设计成半爱形状，把纸板剪成爱形状。然后，我在我剪下的半个爱心中间画了一朵小花，然后在小花的花蕾里面画了一个爱心形状，在半个爱心形状的边上画了一个半圆，半圆里面画了一个圆，花瓣里面画了一个三角形。书签准备好了。我连续做了几个这样的书签。我把书签放在书上只是为了合适。
和店里漂亮的书签比起来，我的书签显得比较粗糙。但它是我自己努力做的，所以看起来很漂亮。
【第2篇】我的书包作文700字-小学三年级作文
前几天，我妈妈给我买了一个新书包。我太兴奋了，甚至梦见了我的新书包。
这个书包是橙色和灰色的。比如穿着橘色和灰色的防弹背心。第二天我背着书包去上学，同学羡慕我的书包。
我也很喜欢这个书包。他是我学习上的好伙伴
十一月十一日
李晓虎
【第3篇】未来的书包作文350字-小学三年级作文
未来的书包
古城县盛康镇小学三(1)班：宋家鑫
每次放学后，我都会背一个很重的书包，心里想着长大后要发明一个万能书包：很轻，有很多用途和功能。
未来的书包颜色很鲜艳，背起来会散发香味，这样我们就可以快乐地去上学了。不容易脏，也不容易坏，还有带灯的按钮。按钮的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色.
不开心的时候按红色按钮，会释放出优美的音乐，让你立刻感觉好起来。当你觉得书包很重的时候，按下橙色按钮，它就会变得很轻，这样你就可以像飞箭一样跑回家了。写作业的时候，只要按下绿色按钮，书包就会自动打开，把储存的学习方法和当天的数据呈现给你，告诉你怎么做题，帮助你改正作业中的错误。当你完成作业并休息后，按黄色按钮，它会自动帮助你整理书包.
哇！是不是很神奇？这是未来的书包！从现在开始，我会好好学习，长大了再去发明，让梦想成真。
讲师：张平的
【第4篇】“丢失”的书作文500字-小学三年级作文
一本“丢失”的书
江西省宜春市博雅艺术中心傅恒凯(初三学生)
以前丢东西，前几天丢了一本书。
那天，我在家无事可做。突然，我同学打电话来说：“你以前借给我的书，现在……”在他说完之前，我已经找过了。找了一会儿，我想：“我的书呢？”我急得满头大汗。我想了一会儿“是的，会在那里吗？”我走到分三步两步放书的房间。我开始在第一排找他们。突然我看到了一本书，和丢失的那本颜色一样。我仔细看了看，其实不是。真的让我很开心。最后几排我又搜了一遍，还是没人。我又找了一遍，还是没有。我很郁闷，一直说“我的《阿衰》呢？”我又跑到奶奶家开始找。过了20分钟，还是找不到。我折回去，跑回家。我已经累得气喘吁吁了。我拿起电话打给同学。我说：“找不到了，对不起。”他生气地对我说：“我没借。我想把书还给你。为什么这么快就挂了？”我高兴得跳起来说：“真的吗？”
经过这件事，我明白了：不等别人把话说完，听清楚，你是做不了决定的。做任何事都要三思，不然会闹笑话。
【第5篇】拿得起放不下的书400字
做完作业后，我立刻扑向心爱的《藏地密码》。
我一抽出来，就贪婪地看着。卓木强巴是怎么遇到这么可怕的敌人的？咦，太近了！岳阳还有心思开玩笑？这很乐观。那肖恩是谁？不会是莫金送的.我的手牢牢抓住书页，眼睛紧紧盯着书上的字，就像磁铁遇到磁铁一样。一页，两页，三页.我喝醉了。
“喂！”门铃突然响了，打断了我的思绪。回家的是妈妈。“等一下——”我喊了一声，脚没动，手里还拿着那几页。“丁咚”是另一个门铃。“我一会儿就来——。”我的声音比以前更大了，但是我的脚只是不情愿地动了一下，眼睛也无法从书本上移开。“喂！”妈妈显然不耐烦了，甚至按了两次门铃。直到现在我才开门，但我的眼睛从来没有离开过书，就像一只饿狼，盯着美味的食物。
我妈看到我这个样子，笑着说：“你真的买不起这本书。”
【第6篇】形影不离的小伙伴 — —我的书包作文300字-小学三年级作文
临汾市小学三班(1)
新学期开始了，妈妈给我买了一个新书包，我特别喜欢。
新书包很漂亮。它是粉红色的长方形。顺便说一下，上面有我最喜欢的美丽的绵羊和大灰狼的照片。书包内外三层，可以分开学习用品，放在不同的地方。一楼最小，我留了一份小作业，二楼是新华字典，三楼最大，装的东西最多，包括我的铅笔盒，课本，作业本。包的两边有两个小口袋。我放了一个水杯和一根跳绳。书包后面有两条宽带子，这样书包就可以背在我们的肩膀上。
从幼儿园到现在，我用了四个书包。书包比一个大，书比一个多，学到的知识越来越多。我爱我的书包，它是我的好朋友，它就像我的影子，我整天形影不离。
【第7篇】未来的书作文400字-小学三年级作文
我很爱看书。有时候，我常常想：2050年的书是什么样的？
以后的书要配一个微电脑笔记本。如果你认为这本书的哪一部分更好，你不想复制它，你可以自动输入，如果你温柔地告诉他张文的内容。写作文的时候，如果想用自己保存的片段，用专门的卡片插入，屏幕就会显示出来。
未来的书都有自动导航系统。在阅读时，我们会遇到一些复杂而深刻的句子。当我们弄不明白的时候，只需要专门去划动这些句子，引导系统就会告诉我们句子的意思，帮助我们理解。
有的学生坐错了，有的家长犯了错。没关系。未来的书有警告装置。如果一个同学看书时坐歪了，警示装置会发出警告：“你的坐姿不对，你应该——”久而久之，同学们自然养成了坐正的好习惯。
未来的书里的故事会更有趣，图片会更漂亮。但是当人们读外文书，不懂语言的时候，录音语言机就派上了用场。点击书皮上的按钮，它就会阅读标准外语，说自己的语言。
这是我为未来设计的书。等我长大了，我会努力实现这个梦想。2050年想要——哈哈，那就来找我吧！教官：游英
【第8篇】我的书香之家作文700字-小学三年级作文
能考上附属小学，我很自豪。当我第一次获得书香屋的称号时，我更加激动了。
我从小就特别喜欢听父母讲故事或者看有图的书。小时候妈妈经常买故事的磁带给我听，还买识字卡教我识字。当我对阅读越来越感兴趣的时候，我每天都会认出一个单词。小学的时候老师教我学拼音，我就开始看一些有音标的书。渐渐地，我的词汇量越来越大，我不仅能听懂一些简单的张文语，还能写一些短篇小说或张文。我看了各种各样的书，渐渐接触到了从童话到小说。比如《柳林风声》和《爱的教育》是我目前最喜欢的书，让我明白了“爱”无处不在。《柳林风声》不经意间揭示了友谊在张文字里行间的价值，而友谊也是战胜邪恶最有力的武器。《爱的教育》是一个朗朗上口的读者。它以日记的形式讲述身边的人和事。看似不起眼，但细细品尝却别有一番滋味。它从父母的爱、兄弟姐妹的爱、朋友的爱、老师和学生对祖国的爱中唤起爱。我也是从书中认识海伦凯勒的。她是一个自强不息，乐观豁达的人，也是我最佩服的人。
在家里，爸爸妈妈喜欢报纸、杂志或上网，所以每年他们总是在家里订阅一些杂志。当爸爸妈妈遇到适合我读书的张文时，别忘了和我分享。同时，他们也从网站上下载了一些内容，和我讨论一些问题，发表自己的看法。
为了提高自己的写作能力，遇到好的单词和句子，我总是把它们勾画出来。这种小方法往往能让我在写作时事半功倍，不知不觉中写作水平提高了不少。现在我养成了一个新习惯，就是读的时候把好的单词和句子写下来。这叫“记心不如写坏”。
读书让我受益匪浅。俗话说，“读书如有神助。”阅读让我了解了一些作家的写作风格，大大提高了我的表达能力，从而爱上了写作。也给了我书香门第的荣誉。
【第9篇】我的书包作文400字-小学三年级作文
每天早上，我背着书包，带着问题来到学校。我听老师传授知识，回答问题。每天下午，我背着书包，把当天的收获带回家。书包越来越重，肩膀越来越硬。渐渐的，脑子里的知识越来越多。老师，我想感谢你对我的教导。书包，我也谢谢你帮我背了这么多知识。
爷爷奶奶说，他们小时候没有书包，就用布把书包起来上学。所以他们说学得少。爸爸妈妈说他们小的时候上学都有书包。那只是一个用四块布包着然后缝起来的书包。不大，他们说学的不多。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈看了我的书包。哇！里面有那么多书，那么多口袋，都是满的。怪不得知道这么多。但是，我知道我很勤奋，很闲。就算有这个好伙伴，如果我懒，不好好学习，书包里的知识也不会变成自己的知识。
装在书包里是知识的种子。种子播撒在我们的头脑和心中。我一定要让我的知识结出丰硕的果实，献给我的父母，我敬爱的老师，我敬爱的祖国，我多年的伴侣——书包。
【第10篇】未来的书包作文800字-小学三年级作文
放学后，我背着沉重的书包回家。我想：书包好重，我希望它能像电脑一样。于是，我开始幻想未来的书包。
未来的书包很神奇。只有火柴盒那么大。你可能会问，这是书包吗？书怎么放？告诉你，这已经不是普通的书包了。它被称为高能微型电子书包。不要装书，屏幕是书。我随身带着，不用背在身上，轻松省力。
我来到学校，打开了我的电子书包。上面有三个按钮：1。把它变大。2.缩水。3.变形。只要按“1”，电子书就会问你要扩展多少次。只要按“2”，它就会问你要减多少次。只要按“3”，它就会问你想成为什么样的人。我按了“1”键，电子书问我：“亲爱的朋友，你要扩展多少次？”“四次。”我回答，电子书包变大了，正合我意。
我打开学习程序，选了一本语文书。屏幕上出现了一本全新的中文书。我点击下一页，翻到第一课。计算机老师让我们大声朗读。只要你读错了，屏幕上会出现一条红线：“单词错了，请重读。”
在阅读过程中，如果发现自己看不懂的单词，可以用鼠标点击“帮助”，然后选择“词典”，屏幕就会变成词典。点击下面的“部首”，然后查字典，然后按下相关页码，那么单词就出现了，然后电子书包就发声了。
下课后，我打开动画程序。我点开了漫画《圣斗士星矢》。动画开始了。我戴上耳机，看着屏幕，听着声音。太棒了。
我打算参加全国中小学生象棋比赛。今天我将再次练习，以便在比赛中展示我的才华。我打开网络，屏幕就成了我们全班的头。我点击了石民，屏幕上出现了石民的头像。他说：“再来找我下棋！我陪你到最后，我们开始吧！”我们玩得很棒。终于，我赢了。我认为：我必须在比赛中赢得冠军。
玩完后，我又打开了电脑游戏。打好之后，我打开可视电话，和我的象棋教练聊了起来。在电话里问了下象棋比赛的注意事项。
以后的书包真的很精彩。长大后一定会做这种书包，解决未来学生背书包的烦恼。
福建宁德古田县二、三级樱花皇后：
【第11篇】我的书包，我的伙伴400字
看，这就是我的同伴——书包，陪伴我走过了三年快乐的学习。
虽然只是一个普通的粉色背包，但是没有漂亮的图案，也拖不走。但是，它见证了我入学以来的不断进步。
依稀记得入学前几天，妈妈带我去文具店挑书包。我自然喜欢那些图案好看的书包，但看到就觉得好好看。虽然上面只印了一个米妮，但是和其他书包相比，我也觉得很清新优雅。于是我选择了它，让它陪我度过一段快乐的学习时光。
随着书籍的不断更新，我的知识也在不断积累，客观存在只是默默陪伴着我，默默记录着这几年发生的事情。
但是，人会变老，书包也会变老。现在书包上的米妮已经失去了原来的可爱，颜色也不再鲜艳。书包的带子好像被厚重的书弄断了。但是，它仍然是我的伴侣，我没有抛弃它。
这是我最喜欢也是最重要的伙伴——书包。
【第12篇】神奇的书作文700字-小学三年级作文
我每天背一个九斤左右的书包，背疼。为了同学和我的健康，我绞尽脑汁设计了一本神奇的多功能书，名字叫《神奇的世界》。
这本书是宇宙出版社出版的，一斤左右。它是一顶帽子，上面有一朵彩色的花，非常漂亮。帽檐其实是一个自动的书籍光能充电器。它可以随时收集阳光和灯光，并将其转化为电能储存起来。它永远不会缺电。帽子上的彩色花朵是书的控制器。每个花瓣代表一个不同的功能键。黄花是主控按钮。只要按下去。花会慢慢展开成书，我会把我从学前教育到大学教育的所有课程分类都存进一个大容量微芯片的书里。我只需要进入菜单选择我学过的科目和进度，然后就可以打开课本了。它还会讲述生动的科学故事。有问题可以直接说。它有一个语音识别系统，可以理解你。如果失败，它将启动一键恢复功能。如果累了，只需要按下绿色的花瓣，屏幕就会变绿，优美的音乐就会响起，帮助读者休息，尽快消除大脑疲劳。每当你想阅读的时候，按下蓝色的花瓣，屏幕就会变成蓝色，读者就会感到轻松，愿意阅读。
这本书既能解决难题，又能探索奥秘；它可以教外国孩子学习汉语和外语。
是我的得力助手，是我的笔记本，是我的手机和电脑，是我的旅游指南和电子地图，是我的生活秘书。只需按下红色的花瓣，它就能为我提供各大商场在衣食住行方面的最新信息以及下周的天气预报，并及时提醒我今天的行程安排。也是我的生活保健医生。把帽子戴在头上，用手按下紫色的花瓣就行了。
这真是一本神奇的书，亲爱的朋友们，让我们走进这本神奇的书，去漫游、探索、发现和解决越来越多的难题和前沿问题。
【第13篇】我的多功能书包_未来的书包作文600字
我在xx设计了一款新型书包。你想知道这是什么样的书包吗？那我给你介绍一下：
我们每天上学都要背像大石头一样重的书包。特别是出去玩的时候，想多带点东西，但是又怕太重，搬不动。所以我想设计一个多功能书包。
这个书包配有多种按键，如扩展键、缩小键、知识键、时间反转键、寻路键、保护键、查心键等。每个按钮都有自己不同的功能。
上学的时候，只要按下收缩键，书包就会自动收缩。你可以把它放在口袋里，这样就容易多了。如果忘记带作业，只要轻轻按下时间反转键，就可以回到老师布置作业的时间，不用担心忘记作业。当你在野外迷路时，只要按下探路者按钮，你的书包上会显示一张地图。在地图上，你会被标上一个红点和一条绿线。如果还是看不清楚，可以按放大按钮放大图。如果遇到坏人，也可以使用保护按钮。书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人会给坏人注射麻醉剂或者马上报警，让你抓住坏人或者有足够的时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按下check mind按钮，把他的心理活动检查清楚，这样你就可以及时跟他讲道理，让他悔改，防止一些不好的行为发生。另外，我在书包上放了一个按摩器，这样背起来更方便。
……怎样？我设计的书包功能齐全。如果我们小学生能背这种书包去上学，我相信我们每天都能快乐地去上学。作为书包的设计者，我获得了xx年的最佳发明奖。“丽丽”，妈妈的一声喊叫让我从梦中惊醒。
【第14篇】我喜欢的一本书作文300字 我最喜欢的书
我喜欢看很多书，包括《西游记》，《三国演义》，《格林童话》，《安徒生童话》……其中我最喜欢的书是《安徒生童话》。
《安徒生童话》是一本非常有趣的书。它的作者是安徒生，里面有很多知识，所以我很喜欢。
我从书店借了《安徒生童话》。我搜遍了书店所有的书柜，在堆积如山的书堆里找到了《安徒生童话》。它的封面是红色的，有一张《卖火柴的小女孩》的图片。看到这些图片，我忍不住打开书，飞快地读了起来。看完之后又看了一遍，发现里面有些字画是红色的。我想知道为什么这些画是红色的。本来翻到下一页看到这些单词的拼音和组词，然后才知道这是为了让我们认识更多的单词。
阅读不仅让我快乐，也让我学到更多的知识。于是，我想到了杜甫读书的一句名言，叫做：“读书坏了，写作如神”。是的，如果你读更多的书，你会在写作中找到上帝。
【第15篇】一本催人奋进的书---走进新时代读后感作文500字-小学三年级作文
读完这本书，我知道11月8日至11月14日，中国***第十六次全国代表大会在京召开，当选为中共中央***。党的十六大报告明确提出了大会的主题：高举邓小平理论，是勤劳智慧的人民。我们在新中国长大，我们对改革开放的盛世感到幸福。我为自己是中国人而骄傲！
读完这本书，我看到了浦东、三峡大坝、神舟飞船的新面貌……我知道是邓小平爷爷发出了“发展是硬道理”的号召。从此，改革开放给祖国带来了春天的气息，市场经济给祖国注入了新的活力！我的家乡发生了巨大的变化。你看，一座现代高层建筑神奇地从地面升起。东方世纪桥？用虫子来判断黑睾丸，看蟑螂？罗xi的花白头发很难踢？1.钡李牧粉英娇怀手晃？东硕准备好了？2 ?董毅？方唇？慢点？
看完这本书，我知道我们是祖国的未来，是民族的希望，肩负着建设祖国的光荣使命。我们必须抓住历史和时代提供的机遇，努力学习现代科学知识，把书本知识与社会实践相结合，关心国家，放眼世界，培养现代意识和人文精神，使自己成为适合祖国建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的现代人才。
这是一本永远写不完的书，里面的故事还会继续。相信书里的图会更美，写出来的歌会更响！
小学其他年级同类作文
会“走路”的书
看完这个题目，你心里可能有个大问号：走路？书能走？书怎么走？耶！书可以“走”！但是怎么“走”呢？嘿嘿.我不知道？那就听我说！
前几天跟同学借了本书，一天都放不下。我在学校看，在家里看，写完作业就拿出来，没写完作业就翻一倍。总之，无论我走到哪里，我的人民在哪里，都会有它的影子，我永远不会放弃，直到我读完这本书。久而久之，书就会“走路”。
我有点意识到书是可以“走”的，因为我就是这么拿的，我当然不知道。一天晚上，我妈看到我一天都在背着书，觉得会影响学习，就对我说：“我今晚看完就把这本书放在床头柜上，明天晚上睡觉前再看。明天不许带去学校，放学回家没写完作业不许看。”我答应过的。第二天早上，我起床后，拿起我的英语书，习惯性的拿起借来的书，去写字台早早的开始读英语。看完就去洗脸刷牙。妈妈在叠被子的时候发现了书是怎么到桌子上的。起初她并不在乎，只是“咦”了一声。后来我把英语书和借的书放在书包里上学了。
中午妈妈回家，扫了一眼书桌，突然“睁开眼”，才发现书桌空空如也，书也没有影子。她心想：“好孩子，糊弄我，回来给你看！”
果然，我一回家，我妈就打我脑袋：“你把那本借的书放哪了？”你又把它带到学校了吗？“我说我不知道，那本书昨晚不在床头柜上。妈妈想抓住我的“狐狸尾巴”，让它不好过？w”我吃了一顿饭，可见我的态度是那么的诚恳，所以先饶了我，让我好好看看书包。其实我说的那么真诚，我真的不知道那本书已经放在我的书包里了，不然我怎么会不做贼心虚呢？
当然，结果是从我书包里翻出借的书，我妈说：“你看，你看，还说不行，书能自己走路去你书包吗？”。我笑着说：“对，书是可以走的。他们是我的朋友，也是我的影子。我走到哪里，他们就跟到哪里！”
嘿嘿.现在你知道了！书就是这样“走”的。
（五年级，800字）
我家的书房
站在书房门口，首先映入眼帘的是一扇窗户。凉风习习，花香沁人心脾。整个房间都是花。窗户两边都挂着窗帘。阳光透过窗户照进来，地上的花像海藻一样游动。窗帘是绿色的，保护眼睛。
左边是一张桌子和一把木椅。书桌旁的墙上，放着姐姐送的纸鹤，旁边装饰着纸星星。纸鹤下面是著名画家徐悲鸿的作品—— 《奔马图》。图为一匹骏马昂着头奔驰。我仿佛看到它在辽阔的草原上奔跑，它不时发出嘶嘶声前进。桌子上有文件夹和一些补充书籍。这些东西放在一个小书柜里，旁边有一个笔筒。虽然简单，但是肚子里有很多笔。
书桌旁边是一个四层的书架。底层是我以前的课本，二层是我的。爸爸妈妈的书分别放在三四层。我的书楼堆满了各种各样的书，包括作文书、童话、文学名著和一些学习书籍。暑假里，我经常和课外书一起朗读，培养自己的写作和阅读能力。其中，我最喜欢的代表作是维克多雨果的《巴黎圣母院》和高尔基的《童年》。有一次看《童年》这本书的时候忘了吃饭，我妈给我打了好几次电话，让我妈拿起竹条进书房“邀请”我吃饭。晚饭后，我把自己埋在一堆书里，父亲嘲笑我是“小书虫”。
桌子对面是一张世界地图。地图让我掌握了各个国家的位置和相关知识。有一次，父亲指着美洲，给我讲了哥伦布发现新大陆的故事。
学习是我的小世界，让我在书的海洋里徜徉，让我一天天快乐的成长。
（五年级，500字）
我和我的书700字
如果我是一棵幼苗，书就是养料。如果我是一只鸟，那棵树就是一片森林。如果我是鱼，书就是我的泡泡。我不能每天都没有书。我的生活就像一根五线谱，书是光谱上五彩缤纷的音符，为我的生活增添色彩。
我最早的阅读材料是绘本。我以前的绘本大部分都是幼儿园订阅的，也有买的。绘本里的画都是用彩铅画的，画的很精致。很美，绘本里的故事不仅精彩而且梦幻。记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》，兔子可爱的行为让我开怀大笑，《灯下的艾米》，艾米的一生让我为她落泪。这两本书虽然消失了，但给我留下了不可磨灭的印象。
一开始看的津津有味，后来时间长了，学了一些单词，绘本也满足不了我的需求。于是，我妈给我订了一本儿童周刊，让我很开心，因为一个周刊里面有很多版块，比如图片欣赏，知问答，航模博物馆.周刊里的题不是很难，很适合大三学生阅读。除此之外，这种书不仅在课堂上介绍知识，还增加了课外知识。周刊上也有让你笑掉千疮百孔的段子。在周刊里，我最喜欢的“动物世界”，因为它能告诉我很多神秘的动物：白青蛙，巨鼠，丛林豹…
几年后，我的兴趣又发生了变化，我喜欢读杨和郑的书。
我一打开他们的书，就被吸引住了。有时候，半夜的时候，我会梦到人物的遭遇。“贝塔去找谁了？”"你赢了夏林果的比赛吗？"郑写的一些书和童话故事很像，很神奇。故事中的人物有好有坏，性格鲜明；杨写校园小说，里面所有的人物都是现在的孩子，可爱的，胖乎乎的唐飞，还有长大了的丁.这些书一打开就停不下来。
书是我的朋友，是我的家，是我一生的老师。
（小学五年级，）
