【第1篇】小蜗牛——卷卷心作文400字-小学三年级作文
小蜗牛——卷心
文登市魏豹学校三年级王宇
说到小蜗牛，大家都知道。它有一个小螺旋屋，总是背在背上。它半透明的身体又软又粘，让人心疼。我家有这么一只小蜗牛。我管它叫“涓涓心”。
“娟娟心”喜欢待在阴凉潮湿的地方。它总是在我不注意的时候爬到我吊兰的叶子上。有一次，我故意把它放在一个阳光充足的地方，但谁知道它一会儿也呆不下去了，于是我迅速爬到了那个阴暗的地方，最后当它到达目的地的时候，我累得把头伸进小屋里睡不着。
《滚心》还是很调皮的！有一次，心爱的车坏了，我忙着修。突然发现少了一小部分。我很匆忙，找遍了整个房子。终于找到了娟娟心背面的小部分。我骂了他，他却又把头缩进了小屋里。我想：和乌龟没关系吧？所以，我也叫它“蜗牛”。
听了我的介绍，你也喜欢“撸心”吗？如果你想和他交朋友，请到我这里来！
【第2篇】小蜗牛为什么爬的那么慢作文300字-小学三年级作文
从前，蜗牛看起来像蚯蚓，但是没有壳很丑，它们害怕看到太阳。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蜗牛心地善良。他爱帮助别人，很有礼貌。它的名声越传越远，连孙的公公都知道了，所以想见见这只彬彬有礼的小蜗牛。风把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛听了很高兴，但是它怎么能看到太阳呢？会被晒死。小蜗牛每天都急得想哭。
蜗牛奶奶发现了，送了她一个蜗牛壳。小蜗牛穿上壳，去见孙爸爸。孙爸爸说：“小蜗牛，我不想请你拿蜗牛壳。请慢慢爬。让我仔细看看。”这时，小蜗牛浑身是汗，但为了让太阳公公多看，他还是坚持慢慢爬，一路上留下了银色的脚印。
【第3篇】观察小蜗牛作文300字-小学三年级作文
周六中午抓了两只小蜗牛观察。
我先在桌子上放了一只小蜗牛，在它前面放了一些叶子。小蜗牛动了动，慢慢爬到叶子的另一端，在后面留下一个湿痕，是蜗牛为了保护胃和脚而排出的粘液。它虽然爬到了叶子上，但并没有停止爬行，一直往前爬，完全不吃叶子。我把蜗牛捡起来，放在叶子的左端，但是蜗牛没有吃叶子。我没有灰心，就又试了一次，但是这一次，蜗牛干脆不爬了，站着不动，不管我怎么碰它，怎么推它，它都不动。
第二天吃完午饭，我又开始观察。这次我把两只蜗牛放在尺子上，让它们赛跑。第一只小蜗牛跑得很快，但第二只小蜗牛似乎在悠闲地走着，立刻被第一只小蜗牛追上了。最后第二只小蜗牛丢了，才看到它没动。看起来很沮丧很有趣。我还给“第一名”颁奖！
这两天的观察让我觉得小蜗牛很可爱。生活中有许多有趣的事情，我们应该仔细观察，多思考。
【第4篇】我的小蜗牛作文600字-小学三年级作文
我养了一只可爱的小蜗牛。它的身体很柔软。它的长触须上有一双圆圆的眼睛。它的身体是浅棕色的。它有一个大外壳，上面有些光亮
现在的黑点，壳的形状是螺旋形的，身上全是粘液。
周日早上，盖上盖子观察。我把盖子翻过来，然后用放大镜观察蜗牛是怎么爬的。看到黑色的东西，像波浪一样往上涌，我看着看着，越看越入迷。这是什么？我想了又想，还是不知道是什么。于是我跑去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛的腹足，它是靠它的腹足爬行的。”嗷！原来是这样的。我又问，它的粘液是干什么用的？爸爸说：“它的黏液用处很大。它可以让它在光滑的地面上自由爬行，也可以让它牢牢地粘在蔬菜的叶子上而不掉下来。”
我回到我的房间，继续观察，这时我妈妈叫我吃早饭。早饭后，我回到房间，看到小蜗牛不见了。我找了找，在床底下找到的。我一把抓了出来，愤怒的拍了一下。第二天早上，我试图观察它，但它缩回了壳里。我抱着它摇了摇，还是没有出来。然后我对着它喊，壳还是没动。我想尽一切办法唤醒它，但都失败了。没什么事情可做，只好问爸爸。他说：“把它放在水里，它会出来一会儿。”我问我为什么这么做。爸爸说：“蜗牛也要呼吸。放在水里，自然就醒了。”我说：“爸，你真是昆虫专家！”之后我回到房间继续观察观察。蜗牛喜欢吃什么？我决定做一个实验。我带了一个橘子，一个香蕉，一片绿叶，然后把蜗牛放在中间，只看到它看也不看就朝绿叶爬去，这让我知道它喜欢吃什么。
这是我的小蜗牛。
【第5篇】小蜗牛为什么爬的那么慢300字
从前，蜗牛看起来像蚯蚓，但是没有壳很丑，它们害怕看到太阳。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蜗牛心地善良。他爱帮助别人，很有礼貌。它的名声越传越远，连孙的公公都知道了，所以想见见这只彬彬有礼的小蜗牛。风把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛听了很高兴，但是它怎么能看到太阳呢？会被晒死。小蜗牛每天都急得想哭。
蜗牛奶奶发现了，送了她一个蜗牛壳。小蜗牛穿上壳，去见孙爸爸。孙爸爸说：“小蜗牛，我不想请你拿蜗牛壳。请慢慢爬。让我仔细看看。”这时，小蜗牛浑身是汗，但为了让太阳公公多看，他还是坚持慢慢爬，一路上留下了银色的脚印。
【第6篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学三年级作文
可爱的小蜗牛
科学课上，老师让我们观察蜗牛。这一刻，我想起了小时候妈妈教我的儿歌：《蜗牛，雨别担心》。回到一所房子，徘徊在一堵墙的脚下。太阳出来了，赶紧缩头。“通过观察，我发现蜗牛和儿歌里的一模一样。蜗牛的身体很软，但壳很硬。在柔软的身体下，有——只腹足动物。它通过腹足动物的肌肉进行波浪式的蠕动，所以它缓慢地向前移动。
如果把它放在玻璃板上，你会发现它爬行的地方会留下一个又湿又粘的痕迹，这是蜗牛的腹足分泌的粘液。可以减少蜗牛像润滑油一样爬行时的摩擦力。
蜗牛的眼睛很特别。它们长在长长的触角上。它们又圆又白，非常有趣。蜗牛虽然有眼睛，但是视力很差。我的手在它面前，它没有反应。只有当我的手碰到它的时候，它才会“嗖嗖”地钻进它的壳里。
通过观察，我了解了蜗牛的生理特点和生活习性，我很喜欢这个观察。
2008-10-14
孙艺心
【第7篇】可爱的小蜗牛400字
有一天，妈妈给我买了一只小蜗牛。我下定决心要好好照顾它，喂它。
我听老师说蜗牛最好放在塑料盒里。妈妈帮我找了一个矿泉水瓶。我用剪刀剪了一半，把蜗牛放进去。我想：“它吃什么？”“对，应该是青菜。”我把小蜗牛放在叶子上。赶时间才观察到。蜗牛的眼睛长在一对触角上，眼球是橙色的。蜗牛的壳是棕色的，壳向左转。它移动的很慢，身体后面会留下湿湿的线痕，很有意思。
有一次，我偶然发现蜗牛吃不同颜色的食物，拉屎也不一样。比如胡萝卜的屎是红色的，生菜的屎是绿色的，香菜的屎是黑色的。孩子们，你们注意到了吗？
我的小蜗牛和我在一起半年了，我和它成了小伙伴。
我爱我的小蜗牛。
【第8篇】自编故事《小蜗牛搬家》作文500字-小学三年级作文
蜗牛的家被人类扔出的恶臭垃圾污染了。小蜗牛心想：“我想搬到一个有花有野果，河水清澈的地方。”但它想，“我怎么自己完成搬家？我要找几个朋友帮我搬家。
小蜗牛爬啊爬。当他看到小蜜蜂在花丛中飞舞时，他问小蜜蜂：“你好，小蜜蜂！”！我在搬家，你能帮我搬东西吗？”蜜蜂看着它说，“我这么小，能帮你什么忙吗？”小蜗牛非常难过。
小蜗牛继续往前走。来到河边，他看到了小蜻蜓，就问：“小蜻蜓，你能帮我搬一下吗？”小蜻蜓说：“不，我没有空。我要和蝴蝶一起玩！”小蜗牛伤心地离开了。
他走到一个池塘边，看见了小青蛙，就问：“小青蛙，你能帮我挪一下吗？”小青蛙傲慢地说：“你动了跟我有什么关系？”
那时，小蚂蚁只是听到小蜗牛在说话。小蚂蚁想了一下。“小蜗牛一个人动不了。我来帮吧！”小蚂蚁说：“蜗牛，我来帮你搬！”小蜗牛说：“太谢谢你了。”
小蚂蚁召集了许多朋友来帮助小蜗牛移动。
小青蛙、蜻蜓和蜜蜂看到小蚂蚁帮小蜗牛搬家都很惭愧，赶紧向小蜜蜂道歉：“对不起，小蜗牛，我们不应该拒绝帮你搬家。”
很快，他们搬到了一个有鲜花、野果和清澈河流的地方。小蜗牛高兴地说：“谢谢。要不是你帮我，我还不知道怎么办呢！”
【第9篇】我的小蜗牛作文250字-小学三年级作文
星期天，我和我的朋友爬上刘备山，发现了五只小蜗牛。带回家养。在此期间，我仔细观察了他们的生活规律和活动。他们很可爱，但同时也很淘气。
首先，我发现它们干的时候一般会用几层黏膜把洞封住，在屋里睡觉。今天，我把它们放在潮湿的地方，仔细观察。果然，他们出来了，先是找了点吃的，然后背着他们在屋里走来走去。过来一会儿，发现只剩下三只蜗牛了。奇怪，怎么就在我眼皮底下溜走了？我快速的寻找他们，寻找，寻找，最后我顺着两条白线找到了他们。原来它们被一层粘膜蠕动着。我把它们放在刚做好的容器里，小心又迷路了。
我想留住他们，继续看下去，因为他们很有趣。
【第10篇】小蜗牛作文400字-小学三年级作文
今天，姜玉阳和王姝婷都带来了背上有一所大房子的肥蜗牛。这座大房子很像一个海螺。我又看到了两对不同长度的蜗牛触角，于是它们收回触角，不一会儿又出来了。顶部有一对天线，上面有两只眼睛，很像电视上的天线。
我也知道蜗牛喜欢吃果皮、枯叶和杂草.蜗牛和兔子有三个半嘴巴。
老师说；世界上有25000种蜗牛。
每只蜗牛都有2500多颗牙齿。我当时很惊讶，也不相信。老师又说；蜗牛很多有毒，但能治咽炎、糖尿病等的只有少数。
长春市双阳区第一实验小学三年四班
姓名；王波
【第11篇】观察小蜗牛作文400字-小学三年级作文
观察小蜗牛希望203文一场大雨后，我在草丛中抓到了二十只小蜗牛。小蜗牛的壳很薄，柔软的身体在动，触手可以来回伸展。一旦发现“敌人”，小蜗牛会立刻缩成薄薄的壳，总让人看着迟钝生硬，反应迟钝。我发现一个盒子是小蜗牛的“家”。盒子里的叶子是小蜗牛的“晚餐”。我专注地看着小蜗牛，看它是否吃了我为它们准备的叶子。结果他们碰了一下树叶就走了。我又气又失望，走开了。过了一会儿，我忍不住想看一看。小蜗牛，我一看，叶子少了一个大洞。很快，这些叶子都被二十只左右的小蜗牛吃光了。吃完饭，他们开始散步。他们走了一段时间后，我在他们走过的路上发现了一个水印。我好奇了一下，忍不住查了一下《儿童百科全书》。原来这些水印是蜗牛屎，那些屎还能帮助蜗牛爬行。同学们，如果我们仔细观察，就会发现大自然有无穷无尽的秘密！
【第12篇】小蜗牛的故事作文200字-小学三年级作文
小蜗牛爬啊爬，爬了很久才回来。他对妈妈说：“森林里树叶茂盛，草是绿色的，地上长满了草莓。”
妈妈对小蜗牛说：“夏天到了，去摘些草莓吧！”小蜗牛同意了。
小蜗牛爬啊爬，爬了很久才回来。他对妈妈说：“森林里的叶子是黄色的，草莓没有了，地上长满了蘑菇。”
妈妈说：“秋天到了，那你可以摘一些蘑菇了！”小蜗牛同意了。
小蜗牛爬啊爬，爬了很久才回来。它告诉它的妈妈，“树叶落在森林里，雪覆盖了大地。”妈妈对小蜗牛说：“冬天到了。冬天你还是呆在家里吧！”
这个故事告诉我们，时间是宝贵的，我们必须珍惜它，与它赛跑！
【第13篇】小蜗牛快递公司
小蜗牛开了一家快递公司，森林里所有的小动物都来祝贺他。
小猴子拿了一封信，对小蜗牛说：“请把这封信送给小熊。我就请小熊来我家赏花。”小蜗牛上路了。不知道过了多久。它终于来到了熊的家。当熊收到信时，他匆忙赶到猴子家，但是因为蜗牛把信寄得太慢，当熊到达猴子家时，桃花源里满是红色的桃子。熊没有享受桃花，而是吃了一顿桃子。
据说小蜗牛在从邮局回来的路上看到了小毛毛虫。小毛毛虫对小蜗牛说："请把这封信寄给我妈妈，让她和我一起住几天。"不知道过了多久，小蜗牛终于把信寄给了毛毛虫妈妈。读完信后，毛毛虫妈妈立刻来到了小毛毛虫的家，但是这时小毛毛虫已经变成了一只美丽的蝴蝶.
蜗牛快递公司成了慢递公司！
【第14篇】小蜗牛奇遇记作文500字-小学三年级作文
刘英小学邹心怡
一天，妈妈对小蜗牛说：“孩子，你奶奶病了。你应该去看看。”
于是，小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门，这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。
走了很长一段路后，小蜗牛觉得有点累，所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头，所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走，他害怕地往回跑。他告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那是乌龟爷爷！”
小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山，百灵鸟笑着对小蜗牛说：“你爬得这么慢，你什么时候能到？”
小蜗牛不听他们的嘲笑，继续赶路，一座又一座的爬山。这时，“爱打听的鸟”飞过来说：“小蜗牛，加油，坚持住！”
但是小蜗牛不会走路.
森林里所有的动物都来给小蜗牛加油：“加油，小蜗牛！加油，小蜗牛！”
于是，小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力，她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，听她讲故事。小蜗牛很开心！
这个故事告诉我们，坚持就是胜利，我们要像小蜗牛一样，在学习中遇到困难时，“坚持”，永不气馁。看，小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家，也树立了他勇敢的形象！
【第15篇】我们班的"小蜗牛"600字
我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度，但他的样子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一双黑色的眼睛不时转动，一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候，他撅着嘴，眼睛无辜地用嘴唇眨巴着，好像在说我在：什么都没做！用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”，是对他学习情况非常恰当的评价。
此外，还有对他的另一个评价，《小蜗牛》。为什么会有这样的外号？请参见以下内容：
有一次，当我们进行紧张的数学考试时，我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵会立即转身离开，并对有关方微笑。那眼神，仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时，他立刻大声喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快写完了，你还没写第二面，快写！然后，全班又窃笑起来。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是报分，他也面无表情，仿佛天要塌了。
当然，他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强，在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上，他真的做得很好，我们都自卑！
小学其他年级同类作文
小蜗牛
今天天气很热，做完作业就下楼去玩了。突然，我看见一只小蜗牛躺在一片叶子上。我仔细看了看，哎！它的眼睛和鼻子在哪里？
我跑回家问父亲，父亲说：“想知道蜗牛的秘密，就得自己去观察。”我赶紧去找了几只小蜗牛，把叶子放在旁边。过了一会儿，我看到小蜗牛先是用长长的前触须摸树叶，然后又用短短的触须摸树叶，才开始津津有味地吃起来。我想它的长触角上一定有一双锐利的眼睛，短触角上一定有一个嗅觉灵敏的鼻子。
今天，我意识到，只要我们善于观察，多做实验，我们就会发现自然界中奇妙的东西。
讲师：陈瑞桥老师
2005年3月28日
（四年级，300字）
喂养小蜗牛
喂养小蜗牛
我在花鸟市场买了一只大蜗牛，因为我想在理科课上用蜗牛。
我用卷心菜喂它。他刚咬了几口，就开始排便。通过排便，我第一次发现了它的肛门。然后我发现了头，嘴，触角，眼睛和壳。我问爸爸：蜗牛的脚在哪里？爸爸说：“蜗牛没有脚，它身上爬着无数个小吸盘。这部分叫腹足。”蜗牛感觉很敏感。如果我用铅笔碰它，它会很快缩回到壳里。我查了一下百科全书，发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴有针尖大小，但它有25600颗牙齿，这很神奇。蜗牛有很多粘液，可以打湿地面，帮助爬行。我又想：蜗牛的鼻子会在哪里？老师告诉我：“蜗牛没有鼻子。”“没有鼻子怎么呼吸？”“别担心，听我说。它背上有个小洞，叫呼吸孔。”老师说。
在喂养小蜗牛的过程中，我意识到知识无处不在。仔细观察就会发现。
（四年级作文，）
我的小蜗牛（1）300字
早上，蜗牛爬在箱子顶上，一动不动。它的外壳是逆时针旋转的螺旋。它的头上有一对天线，就像两个小天线一样。在天线的顶部，有两个小点，就是蜗牛的眼睛。它的身体又白又软，表面有一层粘液。我扔了个黄瓜头喂它。它爬到黄瓜头上，从黄瓜中间开始吃，然后吃了一个圆孔。他喜欢吃很多东西，苹果，白菜，黄瓜，西瓜皮……但是我喂他，他不吃。过了一段时间，它开始排泄。因为今天吃了黄瓜，屎又长又绿。吃完喝完，我们回到顶层睡了一整天。真是个懒惰的小家伙。
（小学二年级，）
