【第1篇】我想变成什么400字
如果你让我改变，我有很多东西要改变，但我最想改变的是一条小鱼。
当我变成一条小鱼后，我可以在水里自由游泳。
春天，冰雪融化，花开的时候，我在清澈的小溪里游泳。有时我会突然跳出水面，看着小溪旁郁郁葱葱的树木。我也可以游到瀑布，欣赏瀑布旁泉水演奏的优美歌曲。
夏天，我在小溪里洗澡。清凉的小溪让我和其他小鱼在一起越来越开心。我还可以和其他小鱼一起猎虾，品尝鲜虾的味道。
秋天是一个果实累累的季节。每当我们在水里玩耍，一片红叶纷纷告别树妈，然后离开树妈的怀抱。我可以从水里跳出来，在小溪下面压一片叶子，让小溪感受到森林的味道。
冬天来了，小溪结冰了。我和我的朋友带了我们收集的虾来吃。吃饱后，我们开始冬眠，美美地睡了一觉，直到明年春天。
做一条小鱼也不错。
【第2篇】要说我最想变成什么东西，那就是小鸟400字
如果我最想成为的东西，那就是鸟。
小鸟可以毫无拘束的在蓝天上自由飞翔，帮助农民伯伯抓害虫，所以我想做一只小鸟。
我变成鸟后，会去农民叔叔的地里帮他们抓害虫。看，我在地里发现了一只毛毛虫。它正在吃庄稼的叶子。很好吃。我抓住机会，冲下去抓住毛毛虫吃了。就这样害虫被我抓住了，我也有饭吃了！当我抓到所有的害虫时，我会飞到其他农民的地里去抓其他地里的害虫。
除了每天帮农民叔叔抓害虫，我还想和朋友们一起在蓝天里快乐地玩耍。看，我正和麻雀哥哥燕子姐姐开心地玩游戏呢！蓝天白云仿佛向我们招手，问我们在玩什么。
如果我真的能改变，那我就变成一只给农民伯伯除害虫的小鸟，在天空中自由玩耍。
【第3篇】我想变成什么作文400字-小学三年级作文
我想成为什么
如果你让我改变，我有很多东西要改变，但我最想改变的是一条小鱼。
当我变成一条小鱼后，我可以在水里自由游泳。
春天，冰雪融化，花开的时候，我在清澈的小溪里游泳。有时我会突然跳出水面，看着小溪旁郁郁葱葱的树木。我也可以游到瀑布，欣赏瀑布旁泉水演奏的优美歌曲。
夏天，我在小溪里洗澡。清凉的小溪让我和其他小鱼在一起越来越开心。我还可以和其他小鱼一起猎虾，品尝鲜虾的味道。
秋天是一个果实累累的季节。每当我们在水里玩耍，一片红叶纷纷告别树妈，然后离开树妈的怀抱。我可以从水里跳出来，在小溪下面压一片叶子，让小溪感受到森林的味道。
冬天来了，小溪结冰了。我和我的朋友带了我们收集的虾来吃。吃饱后，我们开始冬眠，美美地睡了一觉，直到明年春天。
做一条小鱼也不错。
小学其他年级同类作文
我想变成什么_写我想变成什么的作文300字
写我想变成什么的作文300字篇一_假如我会变，我想变成……
如果我改变了，我想成为一只百灵鸟，在天空中自由飞翔，在枝头唱着甜美的歌。
如果我改变了，我想变成一只海豚，在海底玩鱼，从海里点点头。
如果我改变了，我想成为一只可爱的小鹿，在森林里奔跑，喝着甘甜的泉水。
如果我能改变，我想变成一只天鹅，让人们在湖里享受。
如果我会改变，我想成为一个棉袄。寒冷的冬天，穷人会给我盖好被子，让我不再寒冷。
如果我能改变，我想变成一片白色的雪花，看着孩子们开心地堆雪人，在雪地里打雪仗。
如果我会改变，我想变成一颗晶莹的露珠，在草地上打滚，在微风中吹拂，乘着绿滑在泥土中探索。
幻想过后，还是喜欢原来的自己。我在学校和同学一起学习玩耍，过着无忧无虑的生活。
写我想变成什么的作文300字篇二_我想变成……
夏天来了，
夏天是小姐姐。
她热情地对我说：
想改变什么吗？
我想变成白云，
挂在天上；
我想成为一只蝌蚪，
游进清澈的小溪。
我想成为一朵花，
悄悄打开；
我想成为一只布谷鸟，
歌唱我们的生活。
我想成为一只盘旋的老鹰，
我想成为一朵粉红色的莲花。
最后，
我看到了蓝天，
我真的想变成一个火红的太阳。
太阳就像一个球，
高高挂在天空。
小鸟来了，
在阳光下飞翔；
白云来了，
在阳光下玩耍。
写我想变成什么的作文300字篇三_我想变成小鱼
我有很多东西要改变，但我最想改变的是一条小鱼。当我变成一条小鱼后，我可以在水里自由游泳。
春天，冰雪融化，花开的时候，我在清澈的小溪里游泳。有时我会突然跳出水面，看着小溪旁郁郁葱葱的树木。我也可以游到瀑布，欣赏瀑布旁泉水演奏的优美歌曲。
夏天，我在小溪里洗澡。清凉的小溪让我和其他小鱼在一起越来越开心。我还可以和其他小鱼一起猎虾，品尝鲜虾的味道。
秋天是一个果实累累的季节。每当我们在水里玩耍，一片红叶纷纷告别树妈，然后离开树妈的怀抱。我可以从水里跳出来，在小溪下面压一片叶子，让小溪感受到森林的味道。
冬天来了，小溪结冰了。我和我的朋友带了我们收集的虾来吃。吃饱后，我们开始冬眠，美美地睡了一觉，直到明年春天。
做一条小鱼也不错。
写我想变成什么的作文300字篇四_我想变成一朵云
每天都在想。我想成为什么？我想变成一朵美丽的云。白云在空中跑来跑去，变化很大，变成了一条龙和可爱的小狗。白云一点都不老实，自由自在，东奔西跑。
我真想做一朵白云，整天无忧无虑，无拘无束。没有堆积如山的作业，每天过得很开心。我要和余哥哥一起去沙漠帮助我叔叔。我要给沙漠植物带来水，让它们活得更久，给沙漠增添绿色，让植物承受干旱。
我要去旅行，去北京看天安门广场，看无边无际的大海，看海鸥。
如果我是一朵云，我会去祖国的各个地方，我想去南极，欣赏美丽的风景，看可爱的，摇摆的企鹅，穿着黑色的衣服，挺着肚子。
如果我是云，我会变成小水滴，融化成其他的白云，形成大云。我要改变各种各样的东西，变成一只鸟，变成一匹飞奔的马，变成一条有手的船，船上还有人在摇着船，所以变成一朵云好舒服！
如果我是一朵云，我会去联合国大楼，听成员们的谈话，在烈士墓前向英勇的烈士致敬，向他们表达我对他们的敬佩。
我真的真的想变成云，自由的云，无忧无虑的云，没有句子，没有捆绑的云。啊！我想变成云。
写我想变成什么的作文300字篇五_我想变成一只小鸟
我多么想成为一只美丽可爱的小鸟！
我变成一只鸟后，我可以飞过群山、山谷、海洋和美丽的小兴安岭，和那里的鸟交朋友，建一个巢住。
春天小兴安岭有很多小溪，我可以和朋友一起飞到草地上抓虫子吃。
夏天，我和大家一起飞入鸟巢，在树荫下乘凉，和朋友们在鸟巢里玩耍休息。
秋天，我和同伴在野葡萄下飞翔。大家让一只鸟啄野葡萄的皮，让汁液流下来。我和同伴们很快从草坪上找到了一碗干净的果汁。有时候，果肉也会脱落。鹦鹉带领大家把棍子的外壳剥掉，取出果肉，咬一口，分给大家，这样大家就可以有过冬的食物，野葡萄的汁液也可以分给大家，这样大家就可以有水喝了。我也和同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝。冬天不会结冰，也不会淋雨。
冬天，我们一起躲在一个舒适的家里。我睡在窝里休息，把小树枝上的叶子拔下来，织成被子，盖好，享受外面的雪。我还在巢上放了些树枝当屋顶，开了个地方，开了两个小洞，欣赏雪花飞舞。
我真的想变成一只鸟，一只在蓝天上自由飞翔的鸟。
写我想变成什么的作文300字篇六_我想变成超人
如果我能改变，我将成为超人。来到灾难发生的地方帮助他们。
一个地方发生地震，我会飞过去用我无与伦比的双手帮助他们；如果有的地方发生洪水海啸，我会以极快的速度救援。如果另一个地方发生火山爆发，我会飞过去用我坚不可摧的身体堵住火山口，让群众在火山爆发前搬走；如果另一个地方有沙尘暴，我会用快的速度击退沙尘暴；如果有人在城里抢房子，我会站起来，用我矫健的姿势打对方，等着警察把他们抓走。如果晚上有鬼鬼祟祟的事情，我会用锐利的目光找出他在哪里，然后快速抓住他，送到公安局。如果市里有一些贪官，我会用我的千里眼找出他们在哪里，然后告诉检察院的警察，让警察抓住他们。
这些是多么美好的愿望啊！但愿我的梦想能实现。
写我想变成什么的作文300字篇七_我想变成孙悟空
众所周知，孙悟空是很多人的偶像，因为他有批判的眼光，七十二变也能变，有无穷的力量和巨大的神奇力量。我也很崇拜他，一直想当孙悟空。
今年春夏，很长一段时间没有下雨，大地焦土。我要成为孙悟空，召唤筋斗云去找海龙王，求他下几场雨，以解大地之热，解苗之渴。让农民有个好收成，让人们每天都面带微笑。
我想成为孙悟空。地震来袭时，我会“安顿”教学楼，让学生和老师逃离现场，逃到安全的地方。当大楼倒塌时，每个人都安然无恙。
如果我真的成了孙悟空，那我就是天生的宇航员，让我在天上地下，在天宫龙宫游来游去.
我想成为孙悟空，用我的技能造福人类，让我们的地球家园更加美丽，让人们的生活更加美好。
（二年级作文，）
雪化后会变成什么
韶关市和平小学五(2)班文
下雪后会变成什么
下雪后，它将成为新年
新年来到了一个快乐的地方
新年温暖人心
下雪后会变成什么
下雪后会变成花蜜
它滋养万物的生长
它也给人们带来快乐
下雪后会变成什么
下雪后会变成春天
鲜花在春天的选美比赛中
树木在春天竞争
下雪后会变成什么
下雪后，它会变成一条小溪
小溪里有叮叮当当的声音
笑声从小溪外面传来
雪后的世界更美好
人们的心不再寒冷
人们的脸上充满阳光
让我们捧一片雪花
祝福你，我最亲爱的朋友
（五年级，200字）
雪化了变成什么？1000字
我听过这样一个故事：在小学一年级的一次考试中，有这样一个问题：雪变成了什么？孩子们的回答五花八门，答水的，化成泥的，化成冰的，都得分。其中一个孩子回答说雪变成了春天，他一分钱也没拿到。雪化为春，多么精彩的回答！除了那个孩子，谁能想出这么有诗意的答案？是的，雪融化了，变成了水或冰，滋养了大地，滋养了植被，加速了春天的到来。那么，雪不是变成了春天吗？但是最难得的答案并不受阅卷老师的欢迎，甚至比不上最一般的答案。这是为什么？原因很简单：不在标准答案里。
多少年来，几代人都被标准答案所束缚。杀死人才的八股文消失后，还是摆脱不了这种状况。到现在，真的是满天飞的标准答案。无论是平时的小测验还是期末考试，都有标准答案可以遵循，无一例外。无论你的答案有多创新，有多深入，有多不同，有多惊天动地，只要和标准答案不匹配，对不起，你只能得零分。这也是目前应试教育的一个弊端。
我们说美国教育好，能培养人才，那么他们的秘诀在哪里？简单，他们看重的是孩子的创造力，而不是死记硬背。以美国学校的绘本为例。虽然也是照着一个模型画的，但是从来不要求孩子模仿。你的画再差，在老师看来都是你的创作，都是你自己的东西。这个世界上绝对没有第二个，所以很珍贵。这无形中增强了孩子的自信心，这是我们强调模仿程度的做法所不能达到的。确实是这样，这么小的孩子，你还要逼他画的跟真的一模一样，那为什么呢？你为什么不用相机拍照呢？而中国孩子总是有一句话“喜不喜欢”“好”“喜欢”，这大概就是两国教育的区别吧。
写到这里，我想起了报纸上的一个有趣的故事。国内某电视台的一个娱乐节目，主持人问《水调歌头.明月几时有》是诗人的作品，贾斌答苏轼的，主持人却一本正经地宣布答案不对，因为答案给了苏东坡，顿时引起一阵哄笑。这难道不值得深思吗？
不同的角度有不同的答案，所以答案是丰富多彩的。
现在我们来回答这个问题：雪变成了什么？你一定会说：“成为阳光，成为歌声，成为希望，成为收获，成为农民脸上灿烂的笑容.
（小学二年级，）
