【第1篇】垒球比赛作文500字
我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。
时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。
我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。
看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”
译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。
“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！
小学其他年级同类作文
小小优秀的垒球手
“加油，加油！一，二，一，二，一……”队员们跟着有节奏的鼓声，挥舞着桨，奋力拼搏；龙舟像一串箭一样向前冲去。这是在疏溪河举行的中国武夷温泉春节龙舟赛中的一个壮观的场景。
在中国的武夷温泉，一场盛大的龙舟比赛将在拥有800多年历史的古老的舒曦桥下举行。听到这个好消息，我兴高采烈，激动不已。这一天，爸爸妈妈带我去看。从温泉桥到解放桥两边，人已经很挤很挤了。我们设法到达了桥上。当主持人宣布出场时，六支队伍立即进入指定起点，做好准备，准备出发。
“各就各位.三，二，一，砰！”在指挥炮的指挥下，六艘龙舟的划手们几乎把所有的力量都疯狂地投入到手中。他们拼命地、拼命地、快速地、猛烈地划着.忽然，古桥两边热闹非凡，人来人往，欢呼鼓掌。人们在为六艘龙舟欢呼，欢呼的声音不断震撼着整个城市。六条龙舟，你追我赶，争先恐后，没有人不甘示弱！
看，在红色的龙舟上，戴着红帽子、红裤子、黄腰带的指挥官站在水龙头旁，咚咚咚，咚咚地敲出铿锵而有节奏的鼓点，用手挥舞着鼓点，用脚敲打着鼓点，仿佛要把解数的力量传递给玩家。龙的手也发挥了他们的力量，一起举起桨，一起落下桨，整齐而有力，拼命地分配.
看，穿绿衣的龙舟，司令挥舞着大鼓大棒，使劲鼓点，鼓点爆裂，鼓舞人心。船夫们划得整齐有力，龙舟疾驶接近红队，离追到红队只有三四米远。
随着比赛接近尾声，激动人心的时刻已经到来。红队和绿队齐头并进，谁会夺冠？海峡两岸的人们又沸腾了，锣鼓声、欢呼声和欢呼声交织成一曲动人的交响乐。过了一会儿，红队又领先了，绿队赶上了。声音和速度震惊了所有人！转眼间，红队率先飞过了终点线！“哇，红队夺冠了！”我忍不住哭了.
精彩的龙舟赛结束了，给我留下了难以忘怀的美好印象。赛龙舟，原本是为了纪念爱国诗人屈原而在端午节举行的，现在有了一个新的时代意义，那就是奋勇拼搏，勇往直前！我喜欢赛龙舟！我期待着明年龙舟赛的早日到来！
（小学四年级，）
垒球比赛400字
xx年4月8日星期五天气：晴朗
今天，我们班举行了一场垒球比赛。
我们一个个排队。“摆姿势，用尽全力扔。”我对自己说。有的同学兴奋地跳起来，有的同学却很平静。我呢？我紧张得心里好像怀了一只小兔子。
轮到我了，心跳加速。我拿着垒球，摆好姿势。然后，我调整了一下，等订单。一听到哨声，我立刻把重心转向左脚。我跳起来，把球扔了出去。但是，我跳得太猛，越线了，只能再扔一次。这次不敢跳了。我扔了四次，最后三次扔得远远的。至少我已经尽了全力，所以很满足。我扔过去之后发现自己离得更近了一点，很惭愧。
我对这三投很满意，但是我要比别人更努力，投得更远！
（小学二年级，）
垒球、铅球高手—哥哥
我哥是有名的强人！他个子很高，虽然不胖不瘦，但是很强壮，四肢特别发达。打硬仗不会伤到他，但是他能打得过他。哭吧？翘？嗷。玩
我弟弟力气大，运动成绩优秀，尤其是投掷垒球和铅球。他参加过几次比赛，每次都是胜利，但是他很厉害！要么第一，要么第二，所以他的名声在学校也很出名。你崇拜他吗？
有一次，在校园田径运动会上，哥哥开始扔垒球。我看到他右手拿着球，高高的举着，太牛逼了！然后随着一个助跑，球被用力抛出，于是球在空中划了一个圆弧，就像一座小桥，在空中跳跃。球落地了，量一下，哇！多远啊！大概五六十米。哥哥太棒了！我为他鼓掌！
你已经体验过我哥哥的超凡技艺了吗？我想你也想得到我弟弟的本事，所以你得好好锻炼，这样你的梦想才能实现。
（五年级，300字）
