【第1篇】我喜欢弹琴 张玉润作文250字-小学三年级作文
我喜欢弹钢琴。
张裕润
有一天，我最喜欢的事情是弹钢琴。一看到黑白键就忍不住弹钢琴，弹得津津有味！
如果有一天我开心了，我会放几首开心的歌。
如果有一天我难过了，我会放几首悲伤的歌。
我演奏的每一首音乐都是如此美妙。
老师爸爸妈妈都夸我玩的好。
我也能演奏很多音乐。如：《丢手绢》，《过六一》.
我喜欢弹钢琴。
学校老师
崔美如
【第2篇】我喜欢弹琴作文450字-小学三年级作文
我喜欢弹钢琴。
安家居
当我演奏那首美妙的曲子时，那小音符仿佛是回放者，让我想起了那件难忘的事。
记得我七岁的时候，妈妈送我去上电子琴课。路上很开心，但是进了班看到好多同学，心里就有点紧张。
“安嘉轩，找个座位坐下！”
我回头一看，原来是老师。
我开始学习，恨不得把书从头到尾翻一遍。哇！这些歌真的很难！在我心里，我有点想放弃。
老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“家驹，万事开头难。只有学完了基础知识，以后才能弹好听的歌！”
听了老师的话，我认真学了。在老师的细心指导下，慢慢学会了音符的发音，很开心！
晚上，妈妈问我：“孩子，你今天得到了什么？”
“我学了很多音乐，老师夸我是音乐神童！”我自豪地回答。
弹钢琴不仅教会了我好的音乐，也让我明白，万事开头难，只要你有决心和信心，就能克服。
我爱弹钢琴！
【第3篇】我喜欢弹琴 张玉润作文250字-小学三年级作文
我喜欢弹钢琴。
张裕润
有一天，我最喜欢的事情是弹钢琴。一看到黑白键就忍不住弹钢琴，弹得津津有味！
如果有一天我开心了，我会放几首开心的歌。
如果有一天我难过了，我会放几首悲伤的歌。
我演奏的每一首音乐都是如此美妙。
老师爸爸妈妈都夸我玩的好。
我也能演奏很多音乐。如：《丢手绢》，《过六一》.
我喜欢弹钢琴。
学校老师
崔美如
【第4篇】我会弹琴_我的课余生活作文500字
如果问学生会做什么？大家都会不假思索的回答，会画画，会滑冰，会做饭，会干农活。如果非要说的话，我会说我会弹钢琴。因为我喜欢弹钢琴。
弹钢琴并不像我们想象的那么简单。有一次玩舒曼的6级《梦幻曲》，有四个部分，左右手跨度大。和弦和装饰音都要弹，注意轻重和指法。不仅如此，这首曲子对节奏和时间价值都有严格的要求，所以是一首难度较高的六级曲子。刚开始练的时候一直有问题。于是我加紧练习，但还是出错了。我想我必须把这首歌弹好。我该怎么办？我想到，遇到困难时，我们可以把它们分解成几部分，把一个大困难分解成许多小困难。这不是很好解决吗？于是我第二次挑战困难。我把音乐分成很多段，一段一段练习。先用左右双手练习，再用双手练习，最后用双手弹奏整首曲子。果然，好事多磨。我终于把这首歌完整正确地载入了。当流淌的旋律从手指间穿过，一种成就感从心里向我袭来，我也体会到了学习音乐的乐趣。
在学钢琴的过程中，我学到了一个道理：只要努力，就能磨成针。
【第5篇】爱弹琴的小姑娘作文400字-小学三年级作文
一个喜欢弹钢琴的小女孩
十万营
我是一个喜欢弹钢琴的小女孩。我弹钢琴已经很久了。我从二年级开始学古筝，现在读完了五年级。
我钢琴弹得很好。我以前和楼下一个有姐姐的老师学钢琴。刚开始，姐姐玩的比我好。后来姐姐就骄傲了。于是我就利用这段时间努力练习，果然，我妹妹没有我下节课玩的好。用老师的话说，离——还远着呢！结果妹妹被老师批评，哭成了“金豆豆”。看到了，我安慰她说：“别哭了。你打得这么差难道不是你的骄傲吗？如果你一天不弹钢琴，人家会弹得比你好？我家比你小，你要给你妹妹做个榜样。加油，妹子，我相信你能行！”我说完，姐姐得到了安慰，就不哭了。老师见姐姐不哭了，就对我们说：“我们继续玩吧。”于是我和姐姐继续玩。我们都玩得很好，老师也很高兴。
现在学了很多曲子，比如小姑娘采蘑菇，山丹丹红花，浏阳河，报歌，千佛，霹雳，紫竹曲等等。每当我拨弦，都有优美的琴声，看到人们夸我，心里甜如蜜。
看，我就是这样一个喜欢弹钢琴的小女孩。
【第6篇】弹琴作文350字-小学三年级作文
早上，一首美妙的音乐在我耳边响起。我惊讶的发现我妈把我很久没弹的电子琴拿出来了。
我一看到灵，就挪到椅子上，饶有兴趣地在钢琴旁边坐下。其实我对弹钢琴一窍不通。我甚至不能理解员工。说真的，我妈还说我瞎了。我不服气。我弹掉了“哆”、“来”和“咪”键。我妈看到了很开心。她指着乐谱让我对照练习。但是看到钢琴谱上哪个触到了游动的蝌蚪就头晕。调皮的问妈妈：“妈妈，那些蝌蚪会从杖里游出来吗？”妈妈抚摸着我的头说：“傻孩子，那只小蝌蚪只是一张纸条！他习惯于给声音的高度、长度和节拍打分……”我很疑惑。我心想：“看来弹钢琴真的是门学问啊！以后我会好好学习的。等我学会给妈妈弹一首完整的歌。”
【第7篇】弹琴作文200字-小学三年级作文
今天本来打算做完作业再练琴。
但是插上电源发现指示灯没亮，就没办法练琴了。后来是我妈帮我看的，电子琴终于又工作了。我真的很开心！毕竟很长一段时间，我都没有玩过这个电子琴。如果不是今天练习，我想我是不会用这个电子琴的。
就这样，我把乐谱拿出来，按照乐谱认真弹了起来。我想我玩几次就熟练了。我相信通过我的努力，我能跟上伴侣的节奏。
【第8篇】爱弹琴的我作文400字-小学三年级作文
我太开心了。
哈哈，考试成绩出来了。不用说，我考得好是因为我有把握！
今天早上，电话响了，是妈妈。我说：“妈妈，什么事？”我妈故作深沉地说：“考试成绩出来了。”我赶紧问我怎么样，我妈说：“嘿。”我的心突然提到了嗓子眼。妈妈说：“语文98，数学100。”我高兴得跳了起来，比得奖还高兴。我又转头打电话给王先生，王先生告诉我：“你以这个分数获得了全年第一。”听到这个我真的很高兴。
我又把这个消息告诉了爷爷奶奶，他们夸我很棒，让我很开心。但我知道，我不能骄傲，我要初中拿高分。哦，忘了告诉你，我老舅舅请我吃饭！
我要加油，加油，加油！我想永远成为第一。
【第9篇】夏日的琴声（一）开始弹琴
打开窗户，一束温暖的阳光照进别墅，夏天的笑容，坐轮椅到窗前，享受着美好的早晨。但是很快，乌云密布，太阳被挡住了。夏天叹了口气：“唉，每天早上，只有不到一分钟的时间享受温暖的阳光。为什么我的世界这么悲伤？”
夏天我受不了。整天坐轮椅，腿都好不了。除此之外，我患有自闭症，拒绝与他人接触，这也让我的父母在夏天感到困惑。
有一天，夏天的妈妈带她去散步，为的是在夏天树立信心。路过一个音乐教室的时候，透过窗户，我看到一个漂亮的大姐姐陶醉在夏天的琴声中，妈妈看到她夏天的眼睛闪着光，露出羡慕和微笑。
第二天醒来，享受了夏天的阳光后，发现可以坐轮椅的地方变小了。我仔细一看，原来是一架钢琴。钢琴有黑白键和小凳子。夏天的时候，我试着坐轮椅，来到柜子前，取出假肢，放在腿上。然后我一瘸一拐地走到钢琴前的小凳子上坐下，开始试着弹钢琴。
“只有学好了才能弹钢琴！”夏天，我没有注意到身后站着一个长相温柔的钢琴老师。“练习之前，我先告诉你这些注意事项！”“笔记？”夏天说：“不是声音吗？”
“大多数人都不能发自内心地弹钢琴。他们都认为这只是七种不同的发音。但对你这个残疾人来说，把它们当成笔记更合适。”老师的话意味深长，夏天的他低下了头。为了走出自闭症的阴影，听老师的！钢琴老师说：“以后可以叫我音符老师，夏天。”
夏天点点头，决定现在开始练琴。刚开始的时候，这些“音符”在夏天的训练和准确的发音差别很大，错误很多。但是笔记老师说：“刚开始学习就放弃了。这怎么行？”夏想微微点头，继续接电话。很快，房间里传出了do、re、mi、fa、so、la、si的标准发音。
笔记老师满意地说：“现在，你迈出了第一步。像其他孩子一样，你有这样坚持不懈的心态，我给你100分作为你的第一次训练。”夏天有灿烂的笑容，比享受温暖的阳光更舒服更温暖！
很快，夏天就可以放音乐了。音符老师给了她一个钢琴谱：“你试试弹！”如果你会弹钢琴，钢琴弹得很好，这首曲子就是小菜一碟。但是对于我刚开始学习的那个夏天。比杀人还难。“做，所以，啦，咪……”.哦，太难了！”夏天表现出想放弃的表情。
“你将来面临的考验会更大。现在放弃。也许埋藏在背后的是宝藏。”老师说的话让夏天若有所思。“但是……”夏天我不得不演奏音乐。笔记老师说：“等一下，这首歌的歌词可能更容易唱。”
夏天僵住了。过了一会儿，她开始唱歌：“樱花季节，花开了，星星的眼睛眨个不停，水中的波浪慢慢平静下来。谁会欢迎这个美丽的季节……”但是唱完之后，她在夏天惊呆了，她能把这首歌唱得那么甜美动听！笔记老师让夏天再唱几遍。
夏天，我听老师的命令，一遍又一遍地唱。笔记老师说：“嗯，很好。现在试着放音乐！”夏天又僵住了，过了一会儿才开始玩。随着美妙的旋律，夏天的演奏和歌唱，房间里充满了甜美的声音。
樱花时节，花开了，星星的眼睛眨个不停，水中的波浪慢慢平静下来。谁会听它美妙的声音…
【第10篇】“对牛弹琴”变形记作文400字-小学三年级作文
一个阳光明媚的早晨，小牧童带着心爱的古筝去山上的一片绿色草地放牛。
小牧童无事可做的时候，就弹古筝。过了一会儿，一只正在吃草的老牛突然说话了：“多么美妙的音乐！”小牧童迷惑不解，环顾四周。山上没有人。声音是从哪里来的？是老牛吗？小牧童问：“谁在说话？”老牛慢吞吞地说：“是我！”“是你，你们牛不知道怎么听歌吗？”小牧童顽皮地笑了笑，老牛生气地说：“谁说我们家的牛不会听歌，谁说我就揍谁！”老牛一边说，一边把牛的蹄子举到小牧童面前。小牧童吓得说：“哎哎，你说话怎么打人啊？”
老牛终于平静下来，小牧童松了一口气，说：“那你说，你们牛听什么音乐？”老牛一本正经地说：“我们听多了。草原上的奶牛喜欢听草原牧民的歌；勤劳的牛喜欢听动感歌曲；水中犀牛喜欢听水流般的歌曲；初生牛犊喜欢听主人唱的摇篮曲……”小牧童很有礼貌的说：“你说了那么多牛喜欢的歌，还没说你最喜欢的歌呢！你喜欢什么歌，我给你放！”老牛兴奋地说：“我当然喜欢草原歌！”于是，小牧童就给老牛演奏草原之歌，老牛一边听着美妙的音乐一边吃草。这时，牛吃草更开心了！
【第11篇】爱弹琴的我作文400字-小学三年级作文
我太开心了。
哈哈，考试成绩出来了。不用说，我考得好是因为我有把握！
今天早上，电话响了，是妈妈。我说：“妈妈，什么事？”我妈故作深沉地说：“考试成绩出来了。”我赶紧问我怎么样，我妈说：“嘿。”我的心突然提到了嗓子眼。妈妈说：“语文98，数学100。”我高兴得跳了起来，比得奖还高兴。我又转头打电话给王先生，王先生告诉我：“你以这个分数获得了全年第一。”听到这个我真的很高兴。
我又把这个消息告诉了爷爷奶奶，他们夸我很棒，让我很开心。但我知道，我不能骄傲，我要初中拿高分。哦，忘了告诉你，我老舅舅请我吃饭！
我要加油，加油，加油！我想永远成为第一。
小学其他年级同类作文
我学会了弹琴
那天很热，让人感觉烦躁，但是我的心情很珍妮弗。到了小河琴行，教钢琴的何老师笑着跟我和妈妈打招呼。我妈因为什么事情先走了。
过了一会儿，何老师说：“要弹好钢琴，首先要会钢琴。”我觉得很好笑：“谁不知道钢琴，你还需要老师说。”于是我心不在焉的听着。何老师说：“现在我教你指法。”我还是没有好好学习，因为经常看别人弹钢琴，已经会指法了。
过了一会儿，何老师终于教我弹钢琴了。现在我一口可乐，心想“我是来学弹钢琴的，不是来学琴学指法的。”何老师先弹了一遍，很快就轮到我弹了，因为刚才何老师教我指法的时候，我没有认真学过，也分不清哪个手指按了哪个键，就像敲锣打鼓一样弹。
何老师一看，非常生气，说：“怎么回事？指法全不对！”突然，我的脸红得像个熟透的苹果。何老师补充道：“虽然指法看起来很简单，但是不同的歌指法是不一样的。”
听了何老师的话，我后悔刚才没有好好学习。我惭愧又懊悔，恨不得挖坑。老师看到悲伤，态度软化了：“要学同样的技能，一定要认真。如果你下定决心去学，你会学好的。”
于是我让老师再教我一遍。这次我是认真的，很快就学会了弹钢琴。回到家，我非常激动，对妈妈说：“妈妈，我学会了弹钢琴。”
（五年级，500字）
我学会了弹琴600字
星期天午饭后，我妈带我去姨妈家玩。
嫂子有两个女儿，都比我大，一个在上大学，一个在上中学，都很优秀。我真的很羡慕他们。大姐姐在广州没回来，只有小姐姐在家。她拉着我的手，带我四处逛逛。到处都很详细，房间更漂亮。我前面有个杂物房，门开着。我很好奇，就悄悄走过去一看，哇，好漂亮的钢琴。我忍不住想玩。妹妹见我感兴趣，就笑着对我说：‘你想学吗？’我点点头。我来教你！心里真的很开心。
姐姐做了个手势，指给我看左手放哪里，右手放哪里。我把手放在这个位置的钥匙上。现在，我必须一次播放一个声音，然后将它们连接在一起。慢慢的，我学会了一只手弹完整个部分。路上，我有点不耐烦了。我姐跟我说，’好像是很简单的事情。现在你知道学东西不容易，但只要坚持，就会成功。如果你成功了，你就会失败。不要放弃。“我们继续！”听完之后，我松了一口气，然后练习……学得很快，然后姐姐教我弹和弦。姐姐先示范了一首歌，感觉比单音好多了。我迫不及待地想马上学会，就跟着妹妹慢慢学，只知道弹几个音，另一只手弹全音。我试着弹了一首歌，第一次不是很流畅。玩了几次就流畅了。今天学的就这么多，基本上已经学完了。我心中充满喜悦。
今天，我收获最大——我学会了弹钢琴。看似很简单，其实不然。取得好的结果需要耐心。
（小学五年级，）
弹琴有感
今天早上，我在家玩键盘。玩过几次，都不熟，总有一点念错。我真的不想玩了。
但我又想：那么多同学上课都能玩好，为什么我玩不好？我下定决心要把钢琴弹好。于是，我又认真的弹了一遍。说来也怪，真的好多了。这时楼下传来孩子们玩耍的笑声，仿佛在迎接我：快下来弹吧，但我一点都不被吸引，我只有一个信念——一定要弹好钢琴！于是我又认真的弹了一遍，一遍又一遍。最后，我钢琴弹得没有错音，很流畅。
我心里很高兴，因为我知道，只要我有坚定的信心，认真去做一件事，就一定能做好。此时，我兴奋的拿起我的滑板车冲下楼。
（六年级，200字）
