【第1篇】小学三年级作文：吃甘蔗
今天想吃甘蔗，是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱，我妈爱，我也很喜欢。
我妈妈把甘蔗切成三段，放在水槽里。洗干净晾干后，放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”，甚至滑落到我的手上，让它们变脏。我妈看到我吃不下，就想办法把甘蔗切成块，让甘蔗汁在我肚子里吃，手干净。甘蔗很甜，我很喜欢。
我还特意查了一下电脑：甘蔗汁香甜营养，所以被称为最好吃的水果。有人说：“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高，水分较多，占84%；含糖量最丰富，其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%；还含有人体所需的其他物质。
甘蔗营养丰富，你应该多吃点。
【第2篇】吃甘蔗作文300字-小学三年级作文
今天想吃甘蔗，是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱，我妈爱，我也很喜欢。
我妈妈把甘蔗切成三段，放在水槽里。洗干净晾干后，放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”，甚至滑落到我的手上，让它们变脏。我妈看到我吃不下，就想办法把甘蔗切成块，让甘蔗汁在我肚子里吃，手干净。甘蔗很甜，我很喜欢。
我还特意查了一下电脑：甘蔗汁香甜营养，所以被称为最好吃的水果。有人说：“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高，水分较多，占84%；含糖量最丰富，其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%；还含有人体所需的其他物质。
甘蔗营养丰富，你应该多吃点。
浙江省瑞安市虹桥路小学三年级贾森：
【第3篇】吃甘蔗
今天想吃甘蔗，是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱，我妈爱，我也很喜欢。
我妈妈把甘蔗切成三段，放在水槽里。洗干净晾干后，放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”，甚至滑落到我的手上，让它们变脏。我妈看到我吃不下，就想办法把甘蔗切成块，让甘蔗汁在我肚子里吃，手干净。甘蔗很甜，我很喜欢。
我还特意查了一下电脑：甘蔗汁香甜营养，所以被称为最好吃的水果。有人说：“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高，水分较多，占84%；含糖量最丰富，其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%；还含有人体所需的其他物质。
甘蔗营养丰富，你应该多吃点。
【第4篇】小学三年级作文：吃甘蔗
今天想吃甘蔗，是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱，我妈爱，我也很喜欢。
我妈妈把甘蔗切成三段，放在水槽里。洗干净晾干后，放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”，甚至滑落到我的手上，让它们变脏。我妈看到我吃不下，就想办法把甘蔗切成块，让甘蔗汁在我肚子里吃，手干净。甘蔗很甜，我很喜欢。
我还特意查了一下电脑：甘蔗汁香甜营养，所以被称为最好吃的水果。有人说：“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高，水分较多，占84%；含糖量最丰富，其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%；还含有人体所需的其他物质。
甘蔗营养丰富，你应该多吃点。
小学其他年级同类作文
甘蔗田里的三角形
今天，我和父母在南沙区何蓝的农田里散步。我看到了一大片绿色的甘蔗地，每一块都有许多竹竿，形成了一个甘蔗棚。我走近仔细一看，发现每个蔗田的两个脚手架里斜插着一根或两根以上的竹竿。这些竹竿的一端插在地里，另一端交叉在一起。这样斜竖的竹竿和地面就形成了一个三角形。
甘蔗棚为什么要这样建？正好看到一个大妈在地里干活，就好奇地问：“大妈，甘蔗棚的两边为什么要用竹竿围成一个三角形呢？”大妈一边干活一边耐心的对我说：“你不形成三角形，风来了整个竹竿都要倒了！”"为什么甘蔗棚两边的三角形可以防风？"我打破砂锅问了一下。爸爸在一边笑着解释；“你知道吗？三角形有稳定性。这些甘蔗棚利用三角形的稳定性来防风。”哦，我明白了。我恍然大悟。“看看你周围的东西，看看哪些利用了三角形的稳定性？”我妈妈没有忘记给我一个“任务”。
一路上仔细观察，发现这样的甘蔗棚还挺多的！除了甘蔗棚，还有瓜棚、吊车、广告架、自行车等。全是三角形阴影！
你看普通三角形应用到生活中，这里隐藏着很多智慧！
（四年级作文，）
给甘蔗打分600字
有这样一组漫画——
一个农场专门生产甘蔗。今年，甘蔗获得了大丰收。为了确定甘蔗的品种是否优良，他们邀请了两位评委品尝甘蔗。法官们用锋利的牙齿一咬甘蔗，就看到他脸上的青筋爆裂，牙齿咯咯作响。他没吃几口就吐出来了。他摇摇头说：“又硬又轻，一点也不好吃！”于是他给甘蔗打了0分。那第二个法官呢？他吃甘蔗尾。甘蔗尾巴又细又甜，第二个评委眉开眼笑。他给甘蔗打了99.9的高分。
为什么分数差别这么大？因为他们只看到甘蔗的优点或缺点。如果他们既尝甘蔗头又尝甘蔗尾，他们的分数就不会有这么大的差别。从不同的角度看问题，会得出不同的结论。
我们的生活中有很多类似的事情！比如一个毛笔字，有的法官看字的线条是否流畅；有的法官看字的笔画是否有力；有的法官看字结是否正确；有评委看看这种书体有没有什么特点。所以不同的评委给的分数是不一样的。
比如一个舞蹈演员跳舞的时候，有评委看她跳得美不美；有些法官看她的行动是否到位；有些评委看她的舞蹈是不是新的；有些评委看她的舞蹈是否时尚。因此，不同的评委对舞者给出了不同的结论。
我们的生活中有很多这样的事情。希望大家全面看待事情，不要盲目相信自己看到的，决定事情的好坏。我们应该从不同的角度仔细思考，以做到公平、公正、客观，并对这件事有一个全面的了解。
（小学五年级，）
甘蔗中的新发现600字
周日下午，我上完辅导班回家，妈妈买了我最喜欢的甘蔗。洗完手，迫不及待的摘了一节很长的甘蔗，使劲嚼着。吱的一声，甘蔗汁毫不留情地从我嘴里流了出来，没有用纸巾擦，我埋下头，深深地咬了一口。哇，很嫩，不仅滋润还甜。我吃得很开心。当我吃完这根藤的时候，突然发现它越来越甜了。这是怎么回事？难到糖精被加到这根甘蔗的另一端？为了知道真相，我特意挑了一根粗细不同的藤条吃了下去，从细端开始，也就是顶端，向着根部。奇迹又出现了：甘蔗越到根部越甜。这根甘蔗里藏着什么秘密？受好奇心驱使，我赶紧问我妈，她不配合，说：“管好你自己的事。如果解决不了，可以上网查！”没错！网上查资料！我眼前一亮，于是赶紧打开电脑搜索“为什么甘蔗根比甘蔗顶甜”。
我终于找到了答案。乍一看，哦，我明白了。甘蔗离根部越近，结越密，两个结之间的间隔越短。糖沉到根部，当然很甜！甘蔗生长过程中，养分要不断消耗。多余的糖储存在甘蔗的根部。所以成熟甘蔗的根比顶部甜。此外，由于甘蔗叶片的光合作用，需要大量的水分，所以甘蔗本身的水分大多在叶片附近，而在根部较少，所以根部的糖浓度较高，所以甘蔗下部比上部甜。哦，我以前怎么没发现这么神奇的甘蔗呢？似乎只要你用心，就会发现生活中很多有趣的事情。(作者：琅琊路小学张伯勋导师：丁元林)
（小学四年级，）
