【第1篇】我学到了许多数学知识：神奇的码表
我发现现在越来越多的人热爱运动。我父亲也不例外。他最近买了一辆山地车，每天骑着它锻炼身体。
有一天，我发现我父亲在他的自行车上安装了一个像电子表的东西。我好奇地问父亲：“这是什么？”爸爸神秘地说：“这是个码表。”“码表？这有什么用？”感觉很迷茫。爸爸说：“帮了大忙。你能测量我每次骑自行车多长时间吗？”“骗人，这块表不是尺子。怎么能用来骑？”爸爸看到我问为什么，就干脆放下工具，耐心解释了真相。爸爸说：“轮子是圆的，它的周长取决于轮子的直径，这个你在以后的数学里学。当车轮在路上向前滚动时，相当于推进了一个车轮圆周的长度。滚两圈，周长乘以2，再乘以3。”“我知道，车轮滚动的圈数乘以车轮的周长就是骑行距离。但是当你骑自行车时，你必须计算轮子的转数吗？我忘了号码怎么办？”“呵呵，不用手动数。你看，车轮和车前叉的钢丝上有一个小黑块。轮子每转动一次，就记录一次，通过导线传到码表的大脑。码表非常智能地计算距离。”
终于了解了这个神奇的码表，高兴地说：“我这辈子可以学到很多数学知识！”
【第2篇】我学到了许多数学知识：神奇的码表
我发现现在越来越多的人热爱运动。我父亲也不例外。他最近买了一辆山地车，每天骑着它锻炼身体。
有一天，我发现我父亲在他的自行车上安装了一个像电子表的东西。我好奇地问父亲：“这是什么？”爸爸神秘地说：“这是个码表。”“码表？这有什么用？”感觉很迷茫。爸爸说：“帮了大忙。你能测量我每次骑自行车多长时间吗？”“骗人，这块表不是尺子。怎么能用来骑？”爸爸看到我问为什么，就干脆放下工具，耐心解释了真相。爸爸说：“轮子是圆的，它的周长取决于轮子的直径，这个你在以后的数学里学。当车轮在路上向前滚动时，相当于推进了一个车轮圆周的长度。滚两圈，周长乘以2，再乘以3。”“我知道，车轮滚动的圈数乘以车轮的周长就是骑行距离。但是当你骑自行车时，你必须计算轮子的转数吗？我忘了号码怎么办？”“呵呵，不用手动数。你看，车轮和车前叉的钢丝上有一个小黑块。轮子每转动一次，就记录一次，通过导线传到码表的大脑。码表非常智能地计算距离。”
终于了解了这个神奇的码表，高兴地说：“我这辈子可以学到很多数学知识！”
小学其他年级同类作文
那一天我学到了很多400字
这几天老师没让我们写日记，我实在受不了。今天的日记是我最真实的感受。
上周五，和我们在一起快两个月的可爱实习老师走了，我们为他们开了个欢送会。告别会上，很多同学都流下了眼泪，包括我。就连平时看起来大大咧咧的沈思远也从金豆豆摔了下来。吃饭的时候，四位老师总是叫我们不要哭。他们要走的时候，我才第一次体会到离别的悲伤。放弃一段感情是不容易的，哪怕仅仅两个月就确立了。
回到家，我又忍不住哭了。晚上把心情抚平后，照常打开电脑，上了qq。在网上看到方老师，就和她聊天。从字里行间我可以看出，方小姐舍不得我们。看到球的个性签名改成：离别总是难过，只盼下次重逢！
那一天，第一次离开觉得难过，第一次学会坚强，第一次觉得哭是一种传递情感的方式…
邱、方静、沈、邱晓芳，我会永远记得你们！
（小学六年级，）
家长要我学到我要学的一点感悟
我们从出生开始学习。生而为人，开心的时候会笑，不舒服或者不舒服的时候会哭。这是我们最初的表达。我们将从成年人的表情中学习。从牙牙学语开始，我们学会了先叫爸爸，再叫妈妈。父母会有足够的耐心，鼓励我们，包容一切。从蹒跚学步开始，我们就模仿父母的行为。小学时，老师耐心细致地教我们能听懂的基本数字、拼音、汉字，不厌其烦地反复教我们读、写、学。但是现在，我们在中学，在一个不简单模仿，反复阅读，反复写作的年纪，要有自己的思维方式，加上自己的想法，自主学习。
但是怎样才能用自己的思维方式独立学习呢？我觉得这就像老师说的。学习，一定要有认真的态度，有干劲，有氛围。我觉得最重要的是做好适当的复习和充分的预习。这样才能用自己的思维方式，加上自己的想法，自主学习。
自我反省，我什么都做不完美，甚至有时候不做。但最糟糕的是预习和复习这一项。每天回到家，我就简单的做完作业睡觉，把所有的“预习”和“复习”都抛在脑后。但是，从今天开始，我要向这个项目做得比较好的三位同学学习：回家完成作业后，把今天学到的知识全部复习一遍，明天要学的知识全部预习一遍，不理解的地方做好记号，明天再问老师。
其次，没有认真严谨的学习态度，做题一般，就是丢个负号，掉个正号，看错题，或者不认真审题。总之就是马虎，不认真，看问题不仔细，分数太低。从现在开始，我会慢慢克服马虎，认真看每一个问题。不要丢字，不要掉字，写完后仔细检查，确保不犯粗心的错误。如果没有，及时问老师或者同学，多做练习。
还有就是需要有学习的精力和氛围。我想更加努力的学习，不辜负老师和家长，也给自己一个交代。
（六年级作文，）
从家长要我学到我要学的一点感悟
我们从出生开始学习。生而为人，开心的时候会笑，不舒服或者不舒服的时候会哭。这是我们最初的表达。我们将从成年人的表情中学习。从牙牙学语开始，我们学会了先叫爸爸，再叫妈妈。父母会有足够的耐心，鼓励我们，包容一切。从蹒跚学步开始，我们就模仿父母的行为。小学时，老师耐心细致地教我们能听懂的基本数字、拼音、汉字，不厌其烦地反复教我们读、写、学。但是现在，我们在中学，在一个不简单模仿，反复阅读，反复写作的年纪，要有自己的思维方式，加上自己的想法，自主学习。
但是怎样才能用自己的思维方式独立学习呢？我觉得这就像老师说的。学习，一定要有认真的态度，有干劲，有氛围。我觉得最重要的是做好适当的复习和充分的预习。这样才能用自己的思维方式，加上自己的想法，自主学习。
自我反省，我什么都做不完美，甚至有时候不做。但最糟糕的是预习和复习这一项。每天回到家，我就简单的做完作业睡觉，把所有的“预习”和“复习”都抛在脑后。但是，从今天开始，我要向这个项目做得比较好的三位同学学习：回家完成作业后，把今天学到的知识全部复习一遍，明天要学的知识全部预习一遍，不理解的地方做好记号，明天再问老师。
其次，没有认真严谨的学习态度，做题一般，就是丢个负号，掉个正号，看错题，或者不认真审题。总之就是不认真，不认真，不认真看问题，导致分数低。从现在开始，我会慢慢克服马虎，认真看每一个问题。不要丢字，不要掉字，写完后仔细检查，确保不犯粗心的错误。如果没有，及时问老师或者同学，多做练习。
还有就是需要有学习的精力和氛围。我想更加努力的学习，不辜负老师和家长，也给自己一个交代。
六年级：暑期小工资
（六年级，700字）
