【第1篇】小学三年级作文：有趣的水果拼盘
有趣的水果拼盘
众所周知，水果营养丰富，很多人喜欢吃。其实自己做一个水果拼盘是有意义的，也是赏心悦目的。
今天我妈终于实现了我的愿望，让我自己做水果拼盘。怎么办？在这炎热的天气里，打造一个“水下世界”！一大早，我妈带我去菜市场买了必备的材料：一根黄瓜，几个小番茄，一个苹果，加上家里的百合，材料差不多准备好了。
这个“水下世界”，我要做层层波浪，有趣的乌龟，可爱的金鱼，还有一些水生植物。我和妈妈先洗了这些材料。然后在我妈的指导下，把黄瓜片切成又细又圆的片，然后整齐的放在盘子里，先放在盘子中间，再依次放在第二圈和第三圈，直到第四圈，放在盘子边上，看起来黄瓜片成了一层层的波浪。然后，我妈教我把苹果最圆的一面切下来，放在黄瓜片上，做龟壳。然后，把苹果的边缘切掉，做成乌龟的四肢和尾巴。最后把番茄切一半，放上去，就成了乌龟的头。就这样，一只简单可爱的乌龟躺在海浪上。
接下来，是时候当金鱼了。首先，我们把小番茄分成两部分放在“波浪”上。一个大的是大金鱼的身体，一个小的是小金鱼的身体。然后，我们切了两根黄瓜，每根分成三片，压在身体下面，配有一条灵活的尾巴。小金鱼的样子大概就出来了。然后，用牙签在小番茄上面戳两个小洞，再在里面嵌两颗芝麻。
还缺花草！我把百合弄碎，做成莲花的形状。我妈去后院摘瓜苗，瓜苗成了它莲花下的叶子。看，一朵莲花在水波中开放了！
听了我做水果拼盘——《水的世界》的经历，相信你会对我竖起大拇指，夸我做的好！这一刻，我的心可以骄傲了！
【第2篇】小学三年级作文：有趣的水果拼盘
有趣的水果拼盘
众所周知，水果营养丰富，很多人喜欢吃。其实自己做一个水果拼盘是有意义的，也是赏心悦目的。
今天我妈终于实现了我的愿望，让我自己做水果拼盘。怎么办？在这炎热的天气里，打造一个“水下世界”！一大早，我妈带我去菜市场买了必备的材料：一根黄瓜，几个小番茄，一个苹果，加上家里的百合，材料差不多准备好了。
这个“水下世界”，我要做层层波浪，有趣的乌龟，可爱的金鱼，还有一些水生植物。我和妈妈先洗了这些材料。然后在我妈的指导下，把黄瓜片切成又细又圆的片，然后整齐的放在盘子里，先放在盘子中间，再依次放在第二圈和第三圈，直到第四圈，放在盘子边上，看起来黄瓜片成了一层层的波浪。然后，我妈教我把苹果最圆的一面切下来，放在黄瓜片上，做龟壳。然后，把苹果的边缘切掉，做成乌龟的四肢和尾巴。最后把番茄切一半，放上去，就成了乌龟的头。就这样，一只简单可爱的乌龟躺在海浪上。
接下来，是时候当金鱼了。首先，我们把小番茄分成两部分放在“波浪”上。一个大的是大金鱼的身体，一个小的是小金鱼的身体。然后，我们切了两根黄瓜，每根分成三片，压在身体下面，配有一条灵活的尾巴。小金鱼的样子大概就出来了。然后，用牙签在小番茄上面戳两个小洞，再在里面嵌两颗芝麻。
还缺花草！我把百合弄碎，做成莲花的形状。我妈去后院摘瓜苗，瓜苗成了它莲花下的叶子。看，一朵莲花在水波中开放了！
听了我做水果拼盘——《水的世界》的经历，相信你会对我竖起大拇指，夸我做的好！这一刻，我的心可以骄傲了！
【第3篇】有趣的水果拼盘作文500字-小学三年级作文
今天，星期四，我们的综合练习是做水果拼盘。我和黄岩在一个组。我们早一天就准备好了。“丁”正在上课，我们迫不及待地拿出水果和材料。铺上一次性桌布，戴上一次性手套。我开始做了。我把去皮的苹果切成小块，放在盘子周围。我先拿起一把刀，“刷”了两下，把桃子的皮切了下来。我信心满满的拿起杨桃，切了下来。杨桃就像一个淘气的男孩，所有的东西都掉了下来。我想：俗话说“万事开头难”？想到这，我把它切碎，成功了。正在这时，亚历克斯拿起水果刀，把梨切成两半。我们说把梨扔了太难看了！我们从颜屋借了一半火龙果放在中间。我们用在橘子的果肉里，放在苹果下面，然后把桃子的果肉切下来放在火龙果上，然后用波刀在上面刷桃子和苹果，把桃子和苹果切成小块，撒在火龙果上。我们把西红柿装饰在火龙果前面，然后撒莎拉！之后，王胜达吃了一个去皮的桃子。我们都说他贪心，他不好意思的笑了！我们拿着精心做好的水果拼盘给老师品尝，兴奋的去办公室，受到老师的表扬！颜老师让我们自己吃。王胜达先抢到水果，然后我们抢着抢。我把火龙果里的东西都抢光了！我们吃得越多，就越开心…
看着红苹果，红绿桃子，金橙，闻着这个人的美味水果拼盘，心里充满了喜悦。今天的综合实践课真的很有意思！
小学其他年级同类作文
记一次有趣的水果拼盘比赛
今天下午第二节综合实践活动课，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈、有趣的水果拼盘比赛。
第二节课一开，王老师马上让同学们把准备好的水果拿出来，让大家坐在指定的座位上。一切准备就绪，王先生点了——“开始”，学生们低头照做。一开始我们组还在想办法，我突发奇想：做鱼！我的想法得到了每个人的认可。之后我们以极大的热情去做了。我看见陈斌拿出一根香蕉，剥开它，用水果刀把它切成两半，做成一个鱼的身体。他叫姑娘们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女孩不敢怠慢，马上剥橘子。他们一边剥一边吃，其中我同桌曾晶是最好的。比如她剥了十二瓣肉的橘子，可以吃八瓣肉，三分之二！这时，任嘉昊也开始动手了，才看到他把人参果切成了两半，准备做鱼尾。这个想法真的很好！过了一会儿，女孩们剥橙子，陈斌摆好“鱼鳞”，但只少了些东西。我建议陈斌在“鱼鳞”上撒些椰子和芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒些水果粒.大家都在努力，但我不用手不用嘴，我在思考，在引导。大部分课都过了，我们的作品都做完了，其他同学的作品也做完了。“现在鉴定开始”是王老师下的命令，学生们把作品拿到讲台上进行鉴定。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘获得了“最佳创意奖”。第二组的作品也获得了“最佳创作奖”，而其他组的作品也获得了满意的结果。鉴定结束后，王先生要求大家分享劳动成果。我饿了一会儿，“轧”橘子，“轧”人参果，“轧”香蕉。不知怎么的，这些水果很香。毕竟他们是我们劳动的成果。此时此刻，全班充满了欢乐的笑声，所有学生的脸上都充满了幸福的微笑。王老师迅速拿起相机，记录下了这个千载难逢的精彩瞬间。
这个活动不仅让我们体会到了辛苦，也让我们体会到了收获劳动果实的快乐和成就感。它也提高了我们的实践能力，增进了我和同学之间的友谊，让学生们生活得更加和谐。我觉得这个活动很好，希望老师们能多组织一些这样的活动，希望你们的老师能和我们一起分享辛勤劳动和收获劳动成果的快乐。
（小学生优秀作文，）
有趣的水果拼盘活动500字
今天走到教室门口，闻到一股清香。进去一看，“哦，同学们带水果来了。”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。我们组讨论做一个观音果盘，开始做。有些是切的，有些是削的，有些是放的。我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。这样，水果拼盘就准备好了。让我们一起把盘子拿到讲台上。
过了一会，老师说：“我们一起去看看大家的作品吧！”同学做的水果拼盘很好看。看着这道美味的水果盘，我迫不及待地想一口气吃完。嗨！老师真的让我们尝尝自己的水果拼盘，于是我们抓起拼盘里的水果狼吞虎咽。我觉得每一块水果都很好吃。过了一会儿，桌子和盘子上只剩下皮和壳了。
放学后，我拍拍自己胖乎乎的肚子说：“这个活动真有趣。”
（小学四年级，）
有趣的水果拼盘活动
浙江省衢州市新华小学二(1)班傅哲飞
今天走到教室门口，闻到一股清香。进去一看，“哦，同学们带水果来了。”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。我们组讨论做一个观音果盘，开始做。有些是切的，有些是削的，有些是放的。我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。这样，水果拼盘就准备好了。让我们一起把盘子拿到讲台上。
过了一会，老师说：“我们一起去看看大家的作品吧！”同学做的水果拼盘很好看。看着这道美味的水果盘，我迫不及待地想一口气吃完。嗨！老师真的让我们尝尝自己的水果拼盘，于是我们抓起拼盘里的水果狼吞虎咽。我觉得每一块水果都很好吃。过了一会儿，桌子和盘子上只剩下皮和壳了。
放学后，我拍拍自己胖乎乎的肚子说：“这个活动真有趣。”
讲师：闫老师
（二年级，500字）
