【第1篇】小鸭子学本领300字
从前，森林里住着一只用户小鸭。当小鸭子长大后，他什么也做不了。他的父母很担心，所以他们让小鸭子学一些技能。小鸭子同意了。
小鸭子来到了鱼塘，当他看到小鱼在水里吐泡泡时，他留下来看着，他很羡慕。于是小鸭子走到小鱼面前说：“小鱼哥哥，你能教我吹泡泡吗？”“是的，”小鱼说。“我们开始吧，”小鱼说。于是，小鸭子和小鱼开始了。然而，小鸭子什么也学不到，所以他输了，走开了。
小鸭子又来到田里，看见牛叔叔正在犁地。小鸭子说：“牛叔叔，你能把农田给我吗？”“当然可以，但是你要好好学习。”“好的。”小鸭子开始工作，但是小鸭子做了一会儿就不耐烦了。于是就和牛叔告别了。
小鸭子低着头走开了。
【第2篇】小猴学本领作文400字-小学三年级作文
小猴子学习能力
纺织城小学33班
罗心怡
森林里住着一只聪明的小猴子。
一天，小猴子去和他的好朋友小白兔玩。当他到达小兔子的家时，他看到小白兔坐在窗前思考着什么。小猴子很好奇，问：“小白兔，你在干什么？”小白兔说：“我在写作文，我想当作家。”小猴子一听，心想：“我也学写字。也许我以后可以成为一名作家！”！于是，他开始学着用兔子写字。
写着写着，小猴子突然听到一声喇叭，清脆悦耳，真好听。小猴子想：写字这么难，要不我学吹小号？于是小猴子沿着角找到了熊，开始重新学习吹角。
正当小猴子认认真真地吹着的时候，一个人影在它面前闪过。小猴子一看，原来是小鹿在学跑。小猴子决定学着小鹿一起跑，但没跑多久就觉得太苦太累，学不动了。
最后小白兔成了大作家，写了漂亮的文章；熊成了音乐家，吹出了优美的音乐；小鹿成了运动员；只有聪明的小猴子什么也没学到。
似乎害怕困难，坚持不下去的人，什么技能都学不会。
【第3篇】童话作文900字 小猴学本领
时间过得真快。转眼间，就是一年一度的“动物界专业比赛”了。小猴子想学习一项技能，并在比赛中获奖。他想：如果我中奖了，会有一大群粉丝跟着，抢着要我的签名，几百个摄像头给我拍照，让我成为森林里有名的专家。他规划未来，心中充满喜悦。
有一天，小猴子哼着小曲，沿着森林里的窄路走着。当他走过小白兔的房子时，他看到小白兔正坐在桌子旁专心地写作文。小猴子以为小白兔在作文比赛中得了金牌，她出口成章，出口成章。写作文的时候，她写的像流水一样，写的很精彩，所以我会崇拜她这个老师。小猴子解释完后，小白兔觉得小猴子对写作文很感兴趣，最后收他当徒弟。小白兔给了小猴子一张白纸，让他写十个漂亮的句子，准备入学考试。小猴子看着这张纸，皱起了眉头。他脑子一片空白，一个字也挤不出来。他想：真奇怪，他平时读书不多，写的时候一个字也写不出来。真的是“用书少恨”！小猴子觉得写作文没那么容易。他不读书不积累就写不出来，于是小猴子对自己失去了信心，没学会写几天就放弃了。
“嘀，嘀，嘀……”谁在吹小号？原来是一只熊。小猴子听着动听的声音心想：熊吹的小号真好听。我最好学会吹小号。他拜熊为师，学会了吹小号。熊教小猴子第一声，小猴子压下洞口，深吸一口气，鼓起腮帮子使劲吹，刺耳难听的喇叭声响起。小猴子莫名其妙地问：“怎么吹小号比写字还难？”猴子吃了一惊，大叫：“十年？现在看日期，我等不及了。”然后，拍拍屁股走人。
就在小猴子着急不知道学什么的时候，小鹿从小猴子后面跑了过来。她一闪而过，速度可以称之为闪电般的快。小猴子高兴起来，拍了拍脑袋说：“好，我去学跑。跑步比写作文吹喇叭容易多了。动动身体就行了。”小鹿也把小猴子当徒弟。起初，她让小猴子做一个1000米测试，看看他是否适合跑步。没想到，小猴子还没跑完一半，就已经上气不接下气，累得躺在地上再也不想动了，他的跑步计划又失败了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了“动物界特长大赛”。小猴子看了看参赛选手名单，他的师父报名参赛。有长颈鹿、大象、狮子、老虎和其他动物，他们都展示了他们的家务技能来战斗，并试图在比赛中展示他们的天赋。小猴子以为自己什么技术都没学到，觉得太尴尬，沮丧地离开了比赛现场。走在回家的路上，小猴子终于想出了一个道理：做事要从头到尾，不要半途而废。他下定决心，经过一年的努力，以最好的精神状态参加明年的“动物界专业比赛”。
【第4篇】小鸭子学本领300字
从前，森林里住着一只用户小鸭。当小鸭子长大后，他什么也做不了。他的父母很担心，所以他们让小鸭子学一些技能。小鸭子同意了。
小鸭子来到了鱼塘，当他看到小鱼在水里吐泡泡时，他留下来看着，他很羡慕。于是小鸭子走到小鱼面前说：“小鱼哥哥，你能教我吹泡泡吗？”“是的，”小鱼说。“我们开始吧，”小鱼说。于是，小鸭子和小鱼开始了。然而，小鸭子什么也学不到，所以他输了，走开了。
小鸭子又来到田里，看见牛叔叔正在犁地。小鸭子说：“牛叔叔，你能把农田给我吗？”“当然可以，但是你要好好学习。”“好的。”小鸭子开始工作，但是小鸭子做了一会儿就不耐烦了。于是就和牛叔告别了。
小鸭子低着头走开了。
【第5篇】我学本领的经过作文500字-小学三年级作文
我是如何学习技能的
要说我的技术就是打乒乓球。我想告诉你我是如何练习打乒乓球的。
我记得我五岁的时候，我妈妈带我去了乒乓球馆。我和妈妈打过几次乒乓球，想在这个赛场上打。之后每次来球馆，教练都让我打球。一，二，三，四，不到五。每次这样，我就不耐烦了。我发脾气，叫我妈不要打，我就放弃了。
我七岁的时候，爸爸妈妈带我去一家俱乐部打乒乓球。当我到达竞技场时，许多和我一样大的孩子正在玩球类游戏。乒乓球，乒乓球，人声，球很活泼。我和爸爸妈妈吵了一架。我挥拍时，球不听话，总是飞得很远；有时候太老了，不适合上网。总之，球不在桌子上。结果被罚了几个俯卧撑。
突然，我看到我们班的陆树润。看到陆树润，我想在这里玩。爸爸给我买了衣服，裤子和一打。我明天要在这里练习演奏。
第二天，一个叫宋的女教练教我。教练首先让我们去镜子前，教我们如何握拍和挥拍。过了一会儿，教练叫我去桌边，把球放给我打，边打边教我怎么打。……
一年下来，我学会了很多招式：正手，反手，发各种球，向前拉，向后拉，搓球，还有很多！有一次我总是第一站，别人一上来我就打。然而高三下课来了之后，我就被打倒了。我和吕树润拿出了最好的成绩打了起来，结果还是被击落了。
以后会认真练习打乒乓球，提高自己的水平。这是我最好的本事。
【第6篇】小猴学本领作文800字-小学三年级作文
在广阔的森林里住着一只淘气的猴子。
一天，他在森林里走来走去。他走过兔子的房子。小猴子看见兔子正在写作文，一页一页地写完。小猴子羡慕兔子，想拜兔子为师。于是他走进兔子的房子，对兔子说；“小兔子，我想学作文。你能教我吗？”兔子回答说：“是的！但是写作文的时候，要注意合理的想象，细致的描写，突出中心……”兔子开始教猴子，但是猴子不耐烦了。小兔子叫他写作文，他一个字也没写，也没动脑。小猴子想：“无聊！真讨厌！看来我得找个借口躲开兔子了！当他的眼睛转向时，他对兔子说：“哦，亲爱的！我的胃，不行，我要回家。兔子说：“去吧！”猴子走出兔子的房子，听到了美妙的歌声。他随着歌声慢慢地走着。他看见云雀在唱歌。小猴子心想，如果我像百灵鸟一样学会唱歌，大家不都很佩服我吗？小猴子想向云雀学习。云雀同意了。当他们学会唱歌的时候，百灵鸟唱了一首很好听的歌，而小猴子只是毫无用心的喊着唱着，怎么唱都没有那种韵味。他觉得很无聊。于是他想出了一个馊主意。他故意哭丧着脸对百灵鸟说：“百灵鸟小姐，妈妈叫我按时回家。所以我得先回家。”猴子说完，就往回跑。百灵鸟叹了口气。
小猴子看见鹿又跑了，跑得和飞一样快。猴子心想，我要是跑这么快，岂不是比森林里的记录还多？他立志拜鹿为师，他立志：我一定要好好修行！小鹿对小猴子说：“跑步的动作是摆动双手，双脚有力量。你一看到我怎么跑就能跑。”小鹿跑完了。猴子跑的时候，猴子跑的太慢，不符合小鹿的要求。中途，他累死了。他停下来说：“我累坏了。不，我要死了。”他坐在地上哭。鹿见了，说：“你没有耐心，我也不教。我自己练！”小猴子无奈。
第二天，兔子、百灵鸟和小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴子就在他身边，黯然神伤。所以，半心半意学不到东西，只有一心一意才能学到真正的知识！
广西壮族自治区百色市西林县八大镇二、三级覃丽一
【第7篇】小白兔学本领作文400字-小学三年级作文
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我长大了，我想学技能。”妈妈笑着说：“好的。”
于是，小白兔高兴地跑向黄鹂老师，急切地说：“黄鹂老师，你的声音真好听。我要跟你学唱歌！”黄鹂无奈地回答：“好吧！”第二天一早，小白兔去黄英家向老师学习。小白兔刚开始唱第一句歌词，黄鹂就不耐烦地说：“我不教你。你唱歌很难听。”小白兔伤心地走了。
走着走着，他看见松鼠哥哥在爬树，就对松鼠说："松鼠哥哥，你能教我怎么爬树吗？"“好”松鼠欣然同意。于是，小白兔跟着松鼠学会了爬树。爬了一会儿，小白兔摔了一个大跟头。他一屁股坐在地上，叹了口气说：“为什么我没有松鼠哥哥那么敏感？”
回到家，小白兔自言自语：“我该学什么？”
不久，森林里举行了一场赛跑，小白兔的妈妈给他报名了。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有选手的前面，获得了第一名。
小白兔手里拿着冠军奖杯，高兴得跳起来了……
【第8篇】小狗学本领_三年级童话作文500字
在森林里，有一只小狗。他很苦恼，因为他没有技术。所以，他决定去找老师学习技能。
他先去找兔子，问她：“我可以学着从你这里跑吗？”“当然可以。”兔子一口就答应了。兔子先教他起始位置，小狗用心学。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前为止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子挥挥手说：“我不想学，太难了！”
于是，他去找小猫学爬树。“记住，爬树是技术活，一定要好看！”“哦，我明白了。”小狗心不在焉地回答。我看见小猫三次、五次、两次爬树。小狗紧紧抓住树干，用后脚蹬，用前脚抓，原地不动。小狗摊开手无奈地说：“爬树太难了！我学不会，还是学点别的吧！”
他去找水牛学犁地，水牛小心翼翼地告诉小狗怎么犁地。小狗不耐烦地听着，急切地说：“让我自己试试！”“但是你……”“不！就让我直接试试吧！”狗打断了水牛，用期待的眼神看着水牛。“好的。”布法罗不得不说。小狗高兴地把犁耙放在自己身上，突然觉得肩膀沉了下去。没走几步，他就累得在地上动不了了。水牛很快把他扶起来，小狗拍拍他身上的土。他气喘吁吁地说，“我，我.再也不要学犁地了。真的是.太难太累了！”
随着太阳的落山，狗疲惫不堪地迈着沉重的步伐走进房子。他去学技能，忙了一天，但什么技能都没学到。
【第9篇】小鸭学本领
一天，当小鸭子出来散步时，他看到燕子在空中飞翔，他非常羡慕。小鸭子准备学习飞翔，但他不知道是谁教他的。他从早到晚想，想了又想就睡着了。
第二天，小鸭子又出来散步了。他边走边想，谁教我飞的？我应该请燕子姐姐教教我！
小鸭子去找小燕子姐姐，找啊找。发现小燕子睡着了，就去找鹰哥。碰巧老鹰在空中飞翔。小鸭子看见了，就叫它鹰大哥。大鹰哥飞了下来。小鸭子高兴地说：“你能教我飞吗？”鹰回答说：“是的。就练习上下飞。”
小鸭子一年又一年不能再练了。小鸭子想，我还是不要学飞了。学飞行太难了。
这样，小鸭子就再也飞不起来了。它只能看着别人飞。
【第10篇】机器人学本领（赵一舟）作文500字-小学三年级作文
机器人技术(赵一舟)
机器人想学习一项技能。它去森林问动物。
机器人来到小猴子面前说：“小猴子，小猴子，请问我能做什么！”小猴子说：“好吧，我教你怎么爬树。”于是，小猴子很快爬上了树，说："先把手放在树枝上，然后把脚放在上面。"机器人爬啊爬，爬到一半的时候，唉，机器人摔倒了。机器人跺着脚说：“你不学，我就不会爬树。”
机器人找到了熊猫，说：“熊猫，熊猫，请问我能做什么！”熊猫说：“那我教你怎么快速爬树。”机器人说：“我从小猴子那里学会的。”熊猫又说：“那我教你怎么找河。”熊猫说完，蹲在地上说：“把耳朵放在地上，听听河水的声音。”机器人说：“我没有耳朵。”熊猫说：“那就别学了。”
机器人又找到了大象，说：“大象，大象，请问我能做什么！”大象说：“那我教你怎么运木头。”于是，大象赶紧用鼻子把旁边的木头卷起来，说：“你先用鼻子把旁边的木头卷起来。”机器人说：“我没有鼻子。”大象说：“没关系，你可以用双手移动它。”机器人用力举起木头，但当它移到半空中时，就掉了下来。就这样，它被移动了好几次都没有成功，机器人说：“别学了。”
后来，机器人没有学到任何技能。很难过。这时，太阳来了，说：“机器人，我告诉你，每个人都有自己的技能，你也有自己的技能。你可以方便人们的生活，为人类做出贡献！”
【第11篇】标点符号学本领作文400字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的早晨，调皮的人靠标点符号学习技巧！感叹号教问号跳舞，句号教逗号翻筋斗，省略号教暂停弹钢琴，冒号教引号唱歌…
感叹号愉快的教问号跳舞，但是关于问号的问题很多！过了一会儿，我问：“这只手怎么放？”过了一会，我问：“这脚怎么放的？”“这个头怎么转？”唉！叹着气，摇头叹气，说：“我还是不教你。教了这么久，你问了这么多问题。真的很难教你，一个‘问题学生’！”
句号教逗号翻转，句号轻轻一滚，转几厘米。但是小逗号翻了，但是其中一个被他的小尾巴绊倒了才翻。就这样，小逗号没学会。
看省略号，教停顿弹钢琴。省略号弹出美妙的音符：“1，2，3，4，5，6，6，5，4，3，2，1……”但是喇叭放久了只能放“1”。省略号不耐烦地说：“看看你，看看你！怎么才能学会只弹一个音？”省略号的钢琴老师也没当。
引号里有教唱歌的冒号。他们对老师和学生都很认真！唱个冒号，唱个引号。很快，引号学会了唱歌。
最后词典岳父授予冒号“优秀教师”荣誉称号，引号也获得“优秀学生”证书。
【第12篇】小猴学本领作文500字-小学三年级作文
小猴子学习能力
美丽的森林里生活着许多可爱的动物。有一天，动物王国的国王宣布，他将举办一场动物专业比赛。
他离开赛场才一个月。小猴子还没学会什么技能。他很着急。一天，他在路上遇到了小白兔。他打算学习写作。小猴子想，小白兔去学写字，我就去学！于是他跟着小白兔学写字。在课堂上，他像老师一样，正在谈论如何写作文，但小猴子正在那里玩橡皮擦。回家后像老师一样告诉大家：“回家请写一篇想象的作文！”回到家，小猴子愣了半天，写不出几个字。正在这时，屋外响起了清脆的喇叭声。当小猴子透过窗户看的时候，原来是小熊在按喇叭。小猴子想：学作文多辛苦多累啊！还不如学会吹小号！所以他决定和熊一起吹小号。
第一次学吹小号的时候，鸟老师教全班同学吹法之类的音符。小猴子不知道怎么按，就急得跺脚。伯德小姐布置作业回家抄笔记时，小猴子晕了。
他离开小号班的时候，看到小鹿跑得特别快，就想：学吹小号很烦，可以学跑。
鲍老师第一次说：“准备！三，二，一，开始！鹿飞快地冲向终点，小猴子只是从起点慢慢地跑！接近尾声的时候，小猴子快要死了。他倒下去说：“我不学！"
一个月过去了，在动物界专业比赛中，小熊、小白兔和小鹿都获得了大奖牌。小猴子一无所有，他非常后悔。
【第13篇】小山雀学本领300字
从前有一只小山雀，因为它长大了，想学习技能。
突然，我看见一只聪明的小松鼠在树上跳来跳去。于是他对小松鼠说：“我要向你学习。”小松鼠同意了。学了一段时间后，他看到一只大雁高飞了。它对鹅说：“鹅，我要向你学习飞翔。”鹅同意了。它飞啊飞。往下看，有一只鸭子在河上自由游动。它飞到鸭子面前说：“鸭子，我要和你一起学游泳。”鸭子同意了，鸭子让它下来游泳。山雀的脚一入水，立刻缩了回去，说：“这条河太冷了。”
最后小山雀伤心地哭回家了。我妈告诉它：“做什么事都要一心一意，不能三心二意，什么事都做不成。”
【第14篇】小猫学本领作文600字-小学三年级作文
小猫学习技巧广东南海松岗联表小学302班钟飞祥，一只小猫每天就是呜呜呜。它听到一只小鸟在叫，小猫想和小鸟一起学唱歌，就问：“小鸟哥哥，你能教我唱歌吗？”小鸟说：“当然。”小猫很开心，所以她学会了和小鸟一起唱歌。小鸟“叽叽喳喳”的时候，小猫跟着唱，但是它唱啊唱，学不到小鸟的声音。它说：“鸟哥，谢谢你今天教我。现在回家会慢慢练。明天见！”
小鸟飞走了，小猫回到家，在自己的房间里学会了唱小鸟教的歌。最后，它会唱鸟会唱鸟的歌，但它再也不会喵喵了。有一天，他在房间里看见一只老鼠，就叽叽喳喳地叫，但是小老鼠不怕小猫，小猫觉得很惭愧。第二天，小猫去找另一只猫学习原猫的技能。它说：“猫哥，你能教我那样叫喵吗？”猫笑着说：“你是我们的同伴，为什么不喵呢？”小猫说：“我从鸟那里知道它们叫‘唧唧’，然后它们就不叫‘喵’了。”于是小猫又学会了喵喵叫。它不再害怕老鼠了。
小猫又过上了幸福的生活。
指导老师：朱
这个练习反映了这个同学的真实感受。他编的故事很有趣：小猫学了别人的歌，却忘了自己的歌，被同伴取笑，只好重新学。这只小猫多像我们的小朋友啊！他们要学的东西太多，想学的东西太多，所以学了这个就没了，连“抓老鼠”的原始能力都学不会……你从这个故事里得到了一些启发吗？
【第15篇】小猫学本领700字
有一天，天气异常晴朗，母猫温柔地对小猫说：“你长大了，该学学技术了！”说完，便教小猫学会抓老鼠。猫妈妈先用她的长胡子量了一下老鼠洞的大小，看能不能进去，然后试着把老鼠引诱出来，然后猛扑上去，用爪子牢牢地抓住它。小猫一边玩蝴蝶，一边心不在焉地看着妈妈，不屑地说：“这个简单的小技巧根本不算什么。我有爪子，我怕抓不住老鼠！”妈妈叹了口气，无奈的摇摇头，只好走开。一天，母猫出门了，寄宿家庭的老鼠开始疯狂地偷东西。他们唱着胜利的歌，响亮的歌声终于吵醒了熟睡的小猫。它懒懒地揉揉眼睛，打个哈欠，伸个懒腰，看见两只老鼠大摇大摆地把主人家的东西放进老鼠洞里。小猫心想：“平时我妈总是愁眉苦脸，说她现在不学技术就不值钱了。今天，”小猫弯下腰对着老鼠大叫，但是老鼠太狡猾了，它跳过了它的头。因为用力过猛，小猫撞到了墙上，撞到了星星。小猫抬起爪子，看着它，心想：“喂，我的爪子怎么没用？”看到这一幕，两只老鼠眼珠一转，突然大笑起来。“哈哈，原来是只苯猫。”其中一只老鼠还在摇摆和移动东西。小猫很想抓住它，但是它的尾巴被另一只老鼠抓住了。小猫无论如何也摆脱不了，急得尖叫起来。然而，那有什么用呢？
第二天，母猫回来了，看到小猫垂头丧气的样子，问：“怎么了，宝贝？”小猫把昨晚发生的事情告诉了妈妈，妈妈意味深长地说：“看，孩子，不认真学习技能，连小老鼠都打不起来！”从此小猫不再贪玩，每天照顾妈妈的辛苦。
朋友们，猜猜小猫最后会怎么样。
小学其他年级同类作文
跟着妈妈学本领
向母亲学习技能
东营市西城灵芝教育培训学校一年级陶
讲师：李嘉玲
有一天，天气很好，孙的公公起得很早。母鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们已经长大了，应该学习一些技能。”于是，母鸡妈妈带着小鸡去了野草地。
母鸡妈妈说：“我带你去野外是为了教你捉昆虫。”母鸡妈妈教小鸡如何抓虫子。
小鸡们像它们的妈妈一样做了，但是没有一只被发现，但是母鸡妈妈发现了很多虫子。小鸡们焦急地问妈妈：“为什么我们找不到虫子？”母鸡妈妈说：“虫子藏在草丛里。”
小鸡们按照妈妈的要求去寻找它。他们耐心地用爪子抓草，仔细搜寻。果然，他们发现了一条又一条虫子，津津有味地吃了起来。
天黑了，他们还在抓虫子。突然，一只鹰飞过。母鸡妈妈赶紧让鸡藏在翅膀底下，对老鹰说：“你敢下来，我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿，顺从地飞走了。
小鸡们收获了很多。他们不仅学会了寻找食物，还学会了勇敢。他们高兴地回到家，把这件事告诉了他们的父亲。他的父亲称赞他们说：“孩子们真的长大了！”
（五年级，400字）
自己动手学本领——纪景颢
自学技能
纪
今天对我来说是非常开心的一天，因为我学会了一项新技能，——饺子。
开始打包之前，我们得准备好红米和其他材料。第一步，用勺子舀一勺糖，放在小碗里。然后我们找了两片粽子叶包起来，只露出一个小洞。我们把甜的、莲子、红枣等物品放在小孔里，把小孔完全包裹起来。最后一步是把它们煮熟。在锅里煮半个小时，就可以吃到美味的一餐了。孩子们，你们会做粽子吗？我再教一个，用豆沙，糖，粽子之类的。先把叶子压平，然后放糖和豆沙在上面，把叶子卷成一团，然后绑起来。
孩子们，你们知道怎么做这些粽子吗？
教官崔美茹
（六年级，300字）
做事要认真——读《小蚂蚁学本领》有感400字
《小蚂蚁学本领》这个童话讲的是一只小蚂蚁因为找不到食物，下定决心要学蜘蛛织网的技巧。小蚂蚁认为有了网，它们可以一劳永逸地等待食物。但是和蜘蛛相处了一夜之后，小蚂蚁才明白，世界上没有什么是一劳永逸的。只有坚持不懈的努力，我们才能把事情做好。
这个童话让我想起了八岁时的一件事。
有一天，父亲从市场上买了一盆吊兰，我立刻被它吸引，爱上了它。“我保证好好照顾它！”我说。“好吧。”
一开始，我对盆栽吊兰百般呵护，精心施肥浇水，耐心除草，每天至少去看两次……但是过了一段时间，我开始觉得无聊，兴趣也降低了很多。于是我把带盆的蜘蛛植物放在装满水的桶里。
几天后，我去看蜘蛛植物，发现它已经枯萎了。我大声哭喊，父亲听见了，说：“这是想一劳永逸的结果。以后不要做了。”
现在我意识到世界上没有什么事情是可以一劳永逸的。如果你脚踏实地地去做，你就能做好。
（小学四年级，）
