【第1篇】桃花岛作文250字-小学三年级作文
春天,美丽的桃花岛到处都是粉红色的桃花,绿色的湖水清澈透明,给桃花岛增添了一些神秘的色彩。参观这个岛就像参观一个粉红色的仙境。
桃花岛桃花繁多。那些岛中央的桃花,就像害羞的小女孩在树旁翩翩起舞;岛上的那些桃花就像一条粉色的花带,让这个岛更加美丽.
桃花岛桃花传神。这里的桃花就像一个害羞的小女孩在摇头;那边桃花开了,一阵微风吹过,有些随着音乐起舞,有些像可爱的小女孩向我们问好…
满眼桃花真的很迷人!
初三:快乐丽丽
【第2篇】桃花作文250字-小学三年级作文
今天,奶奶带我去了植物园,那里鲜花盛开,芳香扑鼻。
但是,我最喜欢的是桃花!桃花香,有一股清香。
仔细一看,桃花的花瓣是淡粉色的,粉里带点白色,里面的雄蕊是黄色的,看起来很像蜂蜜。难怪它会吸引蜜蜂。蝴蝶在空中飞舞,为人们提供美丽的舞蹈。
突然,一阵微风吹过,桃花的香味变得更浓了,树枝摇摆着,仿佛漂浮在空中。落下的花瓣穿过空气,仿佛向大家展示桃花的美丽。
我非常喜欢桃花。
甘肃省兰州市城关区兰州实验小学三年级高波:
【第3篇】秋游桃花岛_三年级写景作文300字
深秋的午后,天高气爽。我和妈妈去桃花岛玩,很舒服!
蓝天上飘着白云,有的像飞奔的马,有的像高楼大厦,有的像高大的巨人.我们走着走着,来到一片绿油油的草地,旁边有一小块野花,五颜六色,美不胜收,偶尔还会有淡淡的清香。远处有两棵郁郁葱葱的松树,像桃花岛的巨卫,时刻守护着桃花岛。松树下,一条小河平静如镜,映着岸边的芦苇。枫叶是红色的,从远处看,像燃烧的火焰云。忽然,一阵风吹来,枫叶纷纷落下,像书信一样传达着秋天的喜讯。菊花开的最多。它们白如雪,黄如金,粉如霞;有些像龙的爪子,有些像鸟巢.真的不一样!
啊,秋天的桃花岛真迷人!
在这风景如画的桃花岛上走走看看,怎么能不;很爽!
【第4篇】美丽的桃花湖作文350字-小学三年级作文
美丽的桃花湖
桃花湖是个好听的名字。它的风景和它的名字一样美丽。
这是桃花湖。绿湖很平静。清凉的光落在湖面上,就像在湖面上撒了一层金粉。一阵微风吹过,平静的湖面泛起阵阵涟漪。甚至湖边的柳树也在微风中向我们招手。桃花山的树木繁茂,即使在炎热的夏天,也能为行人遮挡烈日。难怪柳枝被称为夏都后花园。
俗话说有水就有桥,桃花湖也不例外。你看,这座桥有九个弯,因此得名——九曲桥。桥上有三座亭子亭子,人们每天都去亭子下面唱民歌跳舞。从桥上往下看,一群群小鱼互相追逐,互相嬉戏,有的穿入洞穴寻找食物,有的接近水面吐出一串水泡,仿佛要跳出水面,观赏五彩缤纷的世界。
这就是美丽又受欢迎的桃花湖。同学们,有空请去桃花湖看看。
【第5篇】描写美丽的桃花400字
如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫的说:桃花。春天,绿树覆盖的桃花,像是把花和衣服放在地上,非常精致美丽。
星期天早上,我妈妈带我和妹妹去山上看美丽的桃花。我们来到了山脚下,长满了桃树,轻轻举起了粉红色的花。一阵微风吹过,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞,让人心旷神怡,绿油油的桃叶绿油油的,淋漓尽致的衬托出美丽的桃花,引来一群群的蜜蜂和花骨。
所以很多桃花都比对方好看。看这个,好像在跳舞,看那个,好像在化妆.真的是好多手势,我被眼前的美景深深吸引,醉人。我仿佛是桃花中的一朵,穿着粉色的花衣,享受着明媚的阳光,享受着这生机勃勃的春天。
桃花开在春天,春天用桃花装饰。我爱美丽的春天,我更爱这个春天美丽的桃花。
【第6篇】我爱校园里的那树桃花作文300字-小学三年级作文
春天一到,桃树就开始发芽,小嫩芽就像小娃娃一样睡醒了,伸出小脑袋。
到了春末夏初,桃花开成了美丽的花朵。远远望去,树上美丽的桃花,像一个扭着腰的仙女。再近一点看,桃树上无数的桃花像美丽的红蝴蝶。那桃花你挨着我,我挨着你,像一对热恋中的恋人,亲密无间。有的含苞待放,有的怒放,有的怒放。每当我走在桃树下,总是想多看几眼,总能闻到一股优雅芬芳的味道。
秋天,吹着秋风,树叶在秋风中低语,仿佛在窃窃私语,轻快地歌唱,仿佛在倾诉秋后的喜悦,美化校园。
冬天到了,桃树被冬爷爷剃光了,正在偷偷孕育新的生命。
校园桃花,我爱你!
【第7篇】我爱桃花作文250字-小学三年级作文
春天到了,花儿开了很多,我最喜欢的是桃花。
桃花有红色、粉色和白色。特写,花红白相间,有的像小女孩的裙子,有的像小孩子的笑脸。它的气味安静、优雅、清爽。桃花的花心像蜗牛的触角。树叶是嫩绿色的,树枝是棕色的。夏天来了,我可以在桃树下乘凉。桃子长大后,我们可以吃美味的桃子来帮助我们解渴。桃子是绿色的就不能吃,因为还没熟。
我最喜欢桃花。它不仅漂亮,而且有许多功能。最重要的是它给我们带来了无尽的快乐。
【第8篇】在那桃花盛开的地方作文200字-小学三年级作文
总评:本文主要从整体和局部两个方面对桃花进行描写,展现了桃花的旖旎多姿的特点,让读者仿佛眼前就有了这片美丽的桃林风光。总的来说,我们可以抓住典型的风景,细致地观察它。文章最后我们说“对别人来说是香,对自己来说是苦汁”,这就推动了主题。光看这篇作文,很难想象是三年级同学写的。
评论员:泉州晓婷
【第9篇】美丽的桃花作文200字-小学三年级作文
春天到了,小溪解冻了,泉水响了,花儿开了,春天回到了人间!
许多花在春天开放。有桃花、梨花和苹果花.春天最美的花是桃花。桃花在三四月份几乎全开,只剩下两三朵带花骨的花。桃花长大了,花瓣会开得像鸡蛋一样大,像指甲一样大,像蜜蜂一样大!桃花虽美,花骨桃花更美。因为花骨朵的桃花比已经开了的桃花更嫩更可爱。春天到了,满山的粉色桃花就像是把花和衣服放在山上。好美!
这是我最喜欢的桃花。喜欢吗?
【第10篇】我爱你桃花
我爱你,桃花
三月,是桃花盛开的季节。这是一个美好的季节。让我们一起轻装上阵,一起欣赏桃花吧!
从远处看,川行小花山桃花如天上虹般绚烂,如天上辉光般耀眼,如无尽锦缎般绵长。粉红色就像一个春天的女孩为大山织的粉色连衣裙。
走近桃花,我们看到桃花张开长长的双臂,仿佛在欢迎我们。有那么多桃花一朵朵挤在一起,好像都比得上对方。再近一点,可以看到花瓣包裹在一个小绒球状的花心里。风吹在一起,雄蕊频频向我们微笑点头。真可爱!
桃树一棵棵的姿态,看这一棵,很美;看那个。也很美。真的很像浓淡合适的水墨画。桃花一般有五瓣,粉红色的;还有浅粉色的和鲜红色的。桃花开在桃树的树枝上。那些枝桠长得好精致,枝桠上开满了桃花,真好看!
桃花盛开,似乎向我们展示了它所有的活力。鲜艳的颜色明亮地照耀在我们的眼睛上,似乎每一朵桃花都有新的生命在颤抖。
突然觉得自己像一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光下。一阵微风吹来,我手舞足蹈,粉红色的衣服在风中飘动。不止我一个人。满山的桃花都在跳舞,静静地站在那里。过了一会儿,我想起我不是桃花,我是在享受!
看着那些可爱的桃花,似乎春天的热度一下子降了很多,阳光变成了粉红色,像一个温柔的小粉红精灵,在上面跳跃,闪烁着迷离的光点。
那美丽的桃花真的让我流连忘返。我忍不住从嘴里说:“我爱你——桃花!”
【第11篇】桃花作文350字-小学三年级作文
“桃花一次次红。”桃花在中国自古以来就是春天的象征。三月的春天,春光明媚,枝头桃花盛开,郁郁葱葱,旖旎,美如片片彩霞,与绿树垂柳形成对比。形成了一道美丽的春色。
千花之中,桃花不稀罕,但也娇艳。如人所赞!“梅花香来自苦寒”。这样,虽然天寒地冻,但闻起来还是香的,赞美的是梅的力量和勇气。就桃花而言,下雨刮风的时候,她闭上花羞月,隐藏自己的身影。只有在春天的怀抱里,当桃花吮吸着独特的阳光,执着于春风所不能带来的温暖时,它们才会以美与奇争夺春天,向人们展示她已经读懂了人类春天的风骚之美。
桃花风景多迷人啊!我们必须更加注意观察。
三年级:刘
【第12篇】描写桃花的作文400字 赏桃花
描写桃花的作文400字 赏桃花
我的家乡在奉化,那里有丰富的桃子,所以有很多桃林。春天三月,花开的时候,美丽的桃花会悄悄露出粉红色的笑脸,迎接春天的到来。
今天阳光明媚,天气晴朗,是赏花的好天气。我和父母走进了溪口新建村的桃花林。我们面前的风景真的很美。桃花粉深红,一朵比一朵好。在绿叶的映衬下,它非常明亮美丽。我沿着散落着花瓣的小路漫步,闻着花香,被一簇簇桃花包围着,仿佛我像一只快乐的小鸟,飞来飞去看,飞去闻,深深陶醉在花海中。
不一会儿,桃花村的人越来越多。大家拿出手机和相机,拍了拍自己喜欢的花。勤劳的蜜蜂也来凑热闹,东飞西飞,忙着到处采蜜,路边不知名的花朵在微风中翩翩起舞。我很想拿起笔,画下这美丽的风景。
在桃花盛开的地方享受桃花的芬芳。欢迎来到我的家乡赏花。我将是你的好向导。
【第13篇】我爱桃花作文300字-小学三年级作文
春天到了,很多花都开了,有桃花,杏花,梨花,迎春花……但是我最喜欢的是桃花。
桃花的颜色有很多种,有红有红如火;有白的,白得像雪;有粉色的,也有像霞多丽一样的粉色。最近看花,有的已经开了,像小孩子的笑脸;有些还在萌芽状态,像害羞的小女孩。雄蕊像极小的豆芽,蜗牛的触角,还有许多金针菇。一阵风吹来,桃花的香味扑鼻而来,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂采蜜。蜜蜂落在花上,专心采蜜,仿佛在说:“桃花好香!下次我会来这里采蜜。桃花叶绿,脉直,里面有一颗绿心,生长茂盛。桃花的枝条是灰色的。
桃花有许多功能,如泡茶、酿酒和做蛋糕。
我爱桃花!
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【第14篇】描写桃花的作文400字 美丽的桃花
描写桃花的作文400字 美丽的桃花
下午,我去公园散步。看到几棵桃树,闻到一股浓浓的香味。我迅速跑到树下。
桃花开了很多。桃花像脸上带着微笑的孩子一样拥挤。桃花在花丛中显得格外突出。有的笑容都绽开了,有的只绽开了一半,有的还在准备绽开自己活泼可爱乖巧的笑容。
有那么多美丽的桃花,每一朵都有自己美丽的舞蹈,看这一朵,翩翩起舞;看那个。它也有自己美丽的舞蹈。如果把眼前的桃花看做一群跳舞的女生,舞者的功力真的是惊人。
我被这一幕迷住了,仿佛自己变成了一朵随风起舞的小桃花。站在阳光下,穿着粉色的衣服,在阳光下跳舞晒太阳,粉色的衣服随风起舞。不光是我在跳舞,在玩耍,其他“女孩”也在晒太阳,在跳舞,在玩耍,一棵树上的桃花都在跳舞。风停了,我静静地站在那里。蜻蜓在我眼前飞过,告诉我昨天玩的兴奋。虾米爬到我脚下,告诉我昨晚在海里开心地冒险。
过了一会儿,我才知道我不是桃花,我是在欣赏它!
【第15篇】我最喜欢的花——桃花作文300字-小学三年级作文
我家住在温州新桥头,小区中间有个公园。公园里开着各种各样的花,都很漂亮,颜色鲜艳,香味迷人。其中,我最喜欢的花是桃花,因为它的美丽令人陶醉。
三月,一场春雨过后,桃花慵懒地从桃叶中间挤出来,露出粉嫩的花骨。远远看去,花骨很饱满。
3月下旬,有的桃花微微伸出粉红色的“手臂”,有的桃花张开美丽的“笑脸”,美得不得了。
四月,桃花都开了,各有姿势。这花瓣是一层一层的,那一片像是在伸展……远远看去,桃园是粉红色的,非常艳丽。
六月,树叶中不知从何而来的大桃子,每一棵桃树都挂满了果实。建议你夏天去我小区试试桃子!
小学其他年级同类作文
读桃花心木有感
看完桃花心木这篇课文,我想起了我的老师。正文用桃花心木的生长比喻成人的成长。老师如春蚕,牺牲自己,给别人温暖。像粉笔一样,它给了我们知识,但我们牺牲了自己。老师就像蜡烛,牺牲自己,照亮别人。桃花心木的手只有在植树机的影响下才能长成参天大树。正如植树者所说,树应该在土地上找到自己的水源。如果它不能在这种不确定性中生长,树就会自然枯萎。
没有枯萎的桃花心木。所以,他们学会了成长,找到了水源,拼命的成长。汲水成长。正是因为他们没有被这些意料之外的坎坷曲折和艰辛击倒,才能够长成参天大树。
枯萎的桃花心木是因为它没有克服这些挫折、曲折,也是因为它没有努力。所以,它本来可以长成百年老树,却枯萎了。正是因为这样,失去了最好的机会。
看完这篇文字,我突然意识到,人应该经历更多的坎坷、磨难和波折,这样才能为我们永远不会被阻挡的后路做好准备。只有这样,我们才能展望未来,像蓝天上的鸟儿一样飞得更高更近。这样才能对未来做长远规划,而不是像一些弱小的毛毛虫一样懒惰。
看完这篇文章,文章最后几个字的意思一目了然,就是告诉我们,一定要经历更多的坎坷、波折、磨难。这样才能长成参天大树,就像红木一样。这样才能激发我们内心的潜能。比如父母不在的时候,我们要努力自己去做,因为失败是成功之母;还有,如果这次成绩下降,要想想是不是粗心,是不是因为问题太难,找到这些原因后及时改正,不能靠别人,说别人没教好,因为我们在找原因,这样才能彻底从失败的阴影中走出来。
我们应该向植树者学习,学习他的精神,照他说的去做。这样才能让我们长大后无愧于心。
六年级:赵越
(六年级,700字)
美丽的桃花
王一台西区
美丽的桃花
“桃花盛开的地方,就是我的家乡。”没错,就是熟悉的歌《在那桃花盛开的地方》。每当我听到这首歌,它就让我想起桃花。
远远望去,红色的大桃花如火龙般栖息在大地上。看那粉红色的桃花,像美丽的夕阳。最后,看那雪白的桃花,像一大片雪花飘落在地上。总的来说,就像是把五颜六色的衣服放在地球上。沿路仔细看:害羞的妹妹华把自己裹得很紧。半开的桃花害羞了,桃花姐想秀一下自己的美,但是又很害羞,只能半开。有几朵盛开的桃花,仿佛在说“比较谁最美?”桃花都说:“我当然最漂亮!”“它是我最美的。”“不,不,我是最美的,我是最美的。”他们互不退让,说:“我最漂亮,我最漂亮。”
河边的桃树被微风吹动,桃花散发出迷人的香味。与此同时,顽皮的婴儿风也把一些花瓣婴儿吹了下来。桃花妈妈站起来对婴儿们:“我知道妈妈。”落地,像地毯一样铺在地上。有的掉进水里,在水里打转;有些在玩鱼。头落在身上,就像许多精灵落在身上一样。
雨中,游客们不停地在雨伞下欣赏桃花。雨后,雨滴落在桃花上,花瓣如裙,花心如冠,雨滴如透明的水晶。
啊!桃花真美!
老师的评价:
婷婷,我一看到你的作文,老师就被你工整的字迹吸引住了,语言流畅!我相信你通过努力学习会取得更大的进步!
q-q-2-0-8-2-3-4
(六年级,600字)
我爱桃花
桃花盛开的方式多种多样。有的只铺开两三片花瓣,白花羞涩等待释放,仿佛还在周游世界;有的花瓣全部铺开,如火如荼,争先恐后地向人展示姿态;还有一个花芽,害羞地藏在底部,饱满的芽看起来就要裂开了。远远望去,桃花在枝头一簇一簇的聚拢着,在春风里笑着,摇着,散发着沁人心脾的香气,吸引着一群蜜蜂和蝴蝶,围着桃花跳舞,劳动,飞翔。
桃花的叶子很小,远看几乎看不到,但还是默默无闻地点缀着桃花,更显诱人。与其他又大又长的叶子不同,它们渴望到处争夺优雅的外表,桃花叶默默奉献的精神值得称道。
桃花开在春天,向人们展示它的美丽,用芬芳陶冶人们的心情;夏天,桃花变成桃子,在炎热的夏天解渴,给人带来甜味.
我爱桃花的美丽和芬芳,我爱它无私的奉献!
(五年级,300字)