【第1篇】一起偷书案（情景剧）1000字
一起偷书(情景喜剧)
时间：2012年2月21日
地点：福安小学三(5)班
人物：老师、伊彦、杨进、文杰、郑凡、我和跑龙套的
第一局：
早上第三节课的时候，操场。
在阴风和苦雨下，女巫的诅咒再次响起。突然，那些被诅咒在暗室听唐僧念经的人被释放了十分钟。小塑料操场又一次被占满了，操场上只剩下一个地方，是刘晋阳的，只是刘晋阳在“新鲜空气”期间没有出来。
场景二：
下午好，同学们。
《游戏攻关秘笈》、《阿衰》、《爆笑校园》的书最多的阮，再次打开书包，像书商一样把自己的“书宝”摊在桌子上。突然，他冲着一名公务员喊道：
“小李，我的《洛克王国精灵图鉴》木没了！”
李骂他视力不好，翻了他的书包。
时间过了10万微秒。
一句话冲我吼道：
“喂，你看，阮文杰的书真的死了。”
我伸出脖子。
蒋争凡也凑过来。
摄像机又回到了桌子上：
阮、的书都在桌子上，有《阿衰》 26，《爆笑校园》 17，《植物大战僵尸》，《赛尔号》，《洛克王国》版本1-4，《造梦西游》版本1-3。但是书堆里有一个棕色的桌面，应该是放《穿越火线》的。这个棕色的空位和户外运动时操场上方的位置非常相似。
第三场
我很快传播了文杰的书消失的消息，班上有很多讨论。
几个女班委(跑龙套的)做口哨声。然后就爆发了，去找老师。
我、伊彦和郑凡调查了文杰。
我：“文姐，快点，谁动了你的书包？”
文杰：“还没有人动过，除了我自己。”
那就没有证人了，案子就更复杂了。
这时，我闻到烤肉的味道，说道：
“真香，你哪来的烤肉？”
转过身，老师愤怒地站在我们身后。
老师身上散发出杀气。
学生们忍不住让步了。
老师怒喝道：“谁动了文杰的书包？”
一片死寂
老师又问：“谁有完美的不在场证明？”
全班同学刷刷地举起了手。
老师不得不问文杰：“你最后一次看到那本什么书是什么时候？”
文杰：“上午第二节下课的时候。”
老师：“不包括上课和回家时间，只有第三节课和刚才，那么上午第三节课后谁没出去？”
班上有53个手指指着刘晋阳。镜头转向刘晋阳(特写):刘晋阳嘴角抽动了几下，却依然平静的坐着，一言不发。
薛爱玲，刘晋阳的同桌，把手伸进刘晋阳的抽屉，然后拿出一本书，喊道：
“老师，文杰的书在这里！”
老师：“有证人，有物证。你还有什么要说的？”
刘晋阳(不情愿的表情)还是不说话。
我从书包里拿出一份《洛克王国攻关秘笈》。
文杰：(惊呼)“啊——，我的《阿衰》怎么来了？”
老师走上前，把刘晋阳手里的两本书拿了下来，还给文杰。文杰很激动，书又找到了。但在他高兴之前，老师说：
“人们把文艺英雄带走了！搜他书包里的书，看看他有多少课外书，找到拿奖铅笔最多的人！”
一声令下，几个人扑了上来，我差点被这些人推倒。
文杰把书包翻过来，把所有的书都倒在地上。几个人像狗一样爬在地上捡书。
老师：“除了课本以外的所有书都要没收！”
文杰：“对不起，大人！”
老师：(冷笑道)“你带这么多坏书，还说别人偷你自己的书，这是在浪费别人的时间！”
班里有的同学害怕(因为也带了“坏书”)，有的偷偷笑(幸灾乐祸):
“平时那么小气，书都不舍得借给别人。如果借给别人，被老师发现，包里只有一本书和两本书，也没那么惨。”
老师：判决如下：杨打扫卫生罚款一次，文杰的书全部没收，借文杰书的扣两个小太阳！秦这！
【第2篇】一起偷书案（情景剧）1000字
一起偷书(情景喜剧)
时间：2012年2月21日
地点：福安小学三(5)班
人物：老师、伊彦、杨进、文杰、郑凡、我和跑龙套的
第一局：
早上第三节课的时候，操场。
在阴风和苦雨下，女巫的诅咒再次响起。突然，那些被诅咒在暗室听唐僧念经的人被释放了十分钟。小塑料操场又一次被占满了，操场上只剩下一个地方，是刘晋阳的，只是刘晋阳在“新鲜空气”期间没有出来。
场景二：
下午好，同学们。
《游戏攻关秘笈》、《阿衰》、《爆笑校园》的书最多的阮，再次打开书包，像书商一样把自己的“书宝”摊在桌子上。突然，他冲着一名公务员喊道：
“小李，我的《洛克王国精灵图鉴》木没了！”
李骂他视力不好，翻了他的书包。
时间过了10万微秒。
一句话冲我吼道：
“喂，你看，阮文杰的书真的死了。”
我伸出脖子。
蒋争凡也凑过来。
摄像机又回到了桌子上：
阮、的书都在桌子上，有《阿衰》 26，《爆笑校园》 17，《植物大战僵尸》，《赛尔号》，《洛克王国》版本1-4，《造梦西游》版本1-3。但是书堆里有一个棕色的桌面，应该是放《穿越火线》的。这个棕色的空位和户外运动时操场上方的位置非常相似。
第三场
我很快传播了文杰的书消失的消息，班上有很多讨论。
几个女班委(跑龙套的)做口哨声。然后就爆发了，去找老师。
我、伊彦和郑凡调查了文杰。
我：“文姐，快点，谁动了你的书包？”
文杰：“还没有人动过，除了我自己。”
那就没有证人了，案子就更复杂了。
这时，我闻到烤肉的味道，说道：
“真香，你哪来的烤肉？”
转过身，老师愤怒地站在我们身后。
老师身上散发出杀气。
学生们忍不住让步了。
老师怒喝道：“谁动了文杰的书包？”
一片死寂
老师又问：“谁有完美的不在场证明？”
全班同学刷刷地举起了手。
老师不得不问文杰：“你最后一次看到那本什么书是什么时候？”
文杰：“上午第二节下课的时候。”
老师：“不包括上课和回家时间，只有第三节课和刚才，那么上午第三节课后谁没出去？”
班上有53个手指指着刘晋阳。镜头转向刘晋阳(特写):刘晋阳嘴角抽动了几下，却依然平静的坐着，一言不发。
薛爱玲，刘晋阳的同桌，把手伸进刘晋阳的抽屉，然后拿出一本书，喊道：
“老师，文杰的书在这里！”
老师：“有证人，有物证。你还有什么要说的？”
刘晋阳(不情愿的表情)还是不说话。
我从书包里拿出一份《洛克王国攻关秘笈》。
文杰：(惊呼)“啊——，我的《阿衰》怎么来了？”
老师走上前，把刘晋阳手里的两本书拿了下来，还给文杰。文杰很激动，书又找到了。但在他高兴之前，老师说：
“人们把文艺英雄带走了！搜他书包里的书，看看他有多少课外书，找到拿奖铅笔最多的人！”
一声令下，几个人扑了上来，我差点被这些人推倒。
文杰把书包翻过来，把所有的书都倒在地上。几个人像狗一样爬在地上捡书。
老师：“除了课本以外的所有书都要没收！”
文杰：“对不起，大人！”
老师：(冷笑道)“你带这么多坏书，还说别人偷你自己的书，这是在浪费别人的时间！”
班里有的同学害怕(因为也带了“坏书”)，有的偷偷笑(幸灾乐祸):
“平时那么小气，书都不舍得借给别人。如果借给别人，被老师发现，包里只有一本书和两本书，也没那么惨。”
老师：判决如下：杨打扫卫生罚款一次，文杰的书全部没收，借文杰书的扣两个小太阳！秦这！
【第3篇】雨中的情景
放学后，小美在回家的路上开心地走着。突然，天空布满乌云，雷声大作，然后下起了倾盆大雨。小美连忙撑起伞，街上有人躲在商店里，有人穿着雨衣，有人打着伞。这时，小梅看见一个小男孩在雨中走在她面前的路上。小美赶紧跑过去，给了小男孩一把伞。小男孩说：“谢谢大姐！”小美笑着说：“不客气，这是我应该做的。”小美和小男孩牵着手，聊着有趣的事情，在回家的路上开心地走着。路边的草和树看到了，都满意地笑了。
【第4篇】街头情景500字
在一个阳光明媚的早晨，一只母鸭正在和几只小鸭子亲密地交谈。之后，她不知道自己在想什么。
过了一会儿，他们离开了。惊心动魄的事情发生了！鸭妈妈领着几只小鸭子有条不紊的走着。他们要去哪里？走了很久，来到了温哥华的街头！他们在鸭妈妈的带领下过马路。司机们都在躲避他们，他们险些过马路。回头一看，鸭妈妈丢了几只小鸭子。
鸭妈妈拍打着翅膀，焦急地叫着。突然，她冷静下来，仔细思考？突然，一个巡逻的警察路过路边，鸭妈妈咬着他的裤子，好像要往前走。他打算怎么办？巡逻警察好奇的走着！鸭子打算做什么？鸭妈妈走到下水道，停了下来。
巡逻警察仔细看了看。几只小鸭子嘎嘎叫着，叫巡逻警察下来救这些小鸭子。鸭妈妈低下头，好像在感谢巡警。巡警摸了摸她的头。她又去了那里。会发生哪些未遂事件？能否画出一个圆满的结局。这么聪明的鸭妈妈，很久以来都是一只可爱的小鸭子。
太可笑了。鸭妈妈太棒了！
【第5篇】如此情景400字
社会上有许多不文明的行为，比如随地吐痰，扔纸团，把水瓶和锅扔进清澈的湖水中，使我们的城市没有吸引力。今天放学回家的路上看到一个不文明的行为。
今天下午，我照常从学校走回家，街上的风景也没什么不同。但最引人注目的一幕是1~2年级的小学生在桥下爬墙的场景。我看到最矮的一个孩子已经开始做了，其他的孩子喊：“三！两个！一个！”。最矮的孩子冲向墙。他以这样的速度爬上了三分之一的墙，用一个沉重的踏板，他非常轻松地爬上了墙的顶端。这孩子挥手向他的小朋友打招呼。第二个.第三个.墙顶有一块几乎被他们占据的地方。美丽的风景被这画蛇添足给毁了。
如果城市里没有不文明的行为，街道会有多干净，人们看起来会有多舒服。
【第6篇】雨中情景作文300字-小学三年级作文
我站在阳台上往外看。
灰色的天空就像挂在空中的窗帘，雨不停地落在地上。远处，建筑物笼罩在雾中，没有一只鸟。一架高高的塔式起重机独自站在雨中。电动车、轿车、自行车在双行道上来来往往，不断听到“滴滴、嘟嘟”的声音。汽车飞驰而过，溅了一身水。路边骑电动车的人穿着雨衣，行人走路像五颜六色的花打着五颜六色的伞。在路边站台看到一个公交站，乘客陆续下车，打着伞回家。
道路两旁的树木刚刚被清澈的雨滴冲刷过。枝叶随风摇摆，仿佛舞者在空中起舞。雨滴不停的落在低洼地区的水面上，一圈一圈的荡漾。
多美的雨中午后啊！
中国江苏省无锡市滨湖区御虹万科小学三年级张
【第7篇】小学三年级作文：雨中的情景
放学后，小美在回家的路上开心地走着。突然，天空布满乌云，雷声大作，然后下起了倾盆大雨。小美连忙撑起伞，街上有人躲在商店里，有人穿着雨衣，有人打着伞。这时，小梅看见一个小男孩在雨中走在她面前的路上。小美赶紧跑过去，给了小男孩一把伞。小男孩说：“谢谢大姐！”小美笑着说：“不客气，这是我应该做的。”小美和小男孩牵着手，聊着有趣的事情，在回家的路上开心地走着。路边的草和树看到了，都满意地笑了。
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多少年，多少时间
消失
只留下船舷边的波纹
童年是一首歌
这首歌里有你和我
多少激情和旋律
早已忘记
只留下歌声的回声
（五年级，100字）
