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三年级作文泡豆芽作文

发布时间:2022-03-01 08:00:13 查看人数:12

【第1篇】泡豆芽作文350字-小学三年级作文

泡豆芽

老师布置了一个特殊作业——泡豆芽。当我从学校回家时,我迫不及待地想拿出一些大豆。仔细看看他们。他们是圆的,穿着黄色的连衣裙。它们感觉又硬又滑。多可爱啊!这时我心里产生了一个疑问:豆子那么硬,豆芽还能长吗?

我赶紧给小黄豆洗了个澡,然后泡在水杯里。它们太调皮了,浮上来又沉下去了。过了一会儿,他们安静下来,静静地睡在水里。

第二天,我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊!大豆宝宝从圆形变成了椭圆形,长大了,长胖了,露出了白色的大肚子。

过了两三天,小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后,小尾巴越来越长。看到这些豆芽,我高兴的跳起来,大喊:“豆芽长高了!豆芽长出来了!”

通过泡豆芽,我明白了在生活中,只要我们仔细观察,仔细思考,就会有所发现。

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三年级作文泡豆芽作文

【第2篇】泡豆芽连续作文

泡泡雅连续作文

周五老师让我们泡豆芽。中午匆匆跑进厨房,拿了些黄豆,往水杯里倒了些水,用台阶盖住水杯。我想明天会是什么样子。我的好奇心很强。我无法想象豆芽长大后会是什么样子。

第二天晚上,我无精打采地走进厨房。当我看到豆子长成了一个小小的白色花蕾时,它还穿着一件黄色的棉袄,非常可爱。就像在游泳池里游泳,一刻也没有离开过。豆芽宝宝该睡觉了。我轻轻地用被子盖好,开心地说:“晚安,宝贝。”。然后我悄悄走进卧室。

又过了一天,应该看到小豆芽了。我震惊了。小豆芽剥下来,有两厘米长。它的肚子是白色的,后面有一条大尾巴。它看起来像水中的蝌蚪。“豆芽可以吃吗?”我对自己说。我想它可以吃了。早上自己吃豆芽。

我觉得大家都应该来看看你的豆芽。他们长大了吗?

【第3篇】小学三年级作文:泡豆芽连续

泡泡雅连续作文

周五老师让我们泡豆芽。中午匆匆跑进厨房,拿了些黄豆,往水杯里倒了些水,用台阶盖住水杯。我想明天会是什么样子。我的好奇心很强。我无法想象豆芽长大后会是什么样子。

第二天晚上,我无精打采地走进厨房。当我看到豆子长成了一个小小的白色花蕾时,它还穿着一件黄色的棉袄,非常可爱。就像在游泳池里游泳,一刻也没有离开过。豆芽宝宝该睡觉了。我轻轻地用被子盖好,开心地说:“晚安,宝贝。”。然后我悄悄走进卧室。

又过了一天,应该看到小豆芽了。我震惊了。小豆芽剥下来,有两厘米长。它的肚子是白色的,后面有一条大尾巴。它看起来像水中的蝌蚪。“豆芽可以吃吗?”我对自己说。我想它可以吃了。早上自己吃豆芽。

我觉得大家都应该来看看你的豆芽。他们长大了吗?

【第4篇】泡豆芽作文350字-小学三年级作文

泡豆芽

老师布置了一个特殊作业——泡豆芽。当我从学校回家时,我迫不及待地想拿出一些大豆。仔细看看他们。他们是圆的,穿着黄色的连衣裙。它们感觉又硬又滑。多可爱啊!这时我心里产生了一个疑问:豆子那么硬,豆芽还能长吗?

我赶紧给小黄豆洗了个澡,然后泡在水杯里。它们太调皮了,浮上来又沉下去了。过了一会儿,他们安静下来,静静地睡在水里。

第二天,我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊!大豆宝宝从圆形变成了椭圆形,长大了,长胖了,露出了白色的大肚子。

过了两三天,小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后,小尾巴越来越长。看到这些豆芽,我高兴的跳起来,大喊:“豆芽长高了!豆芽长出来了!”

通过泡豆芽,我明白了在生活中,只要我们仔细观察,仔细思考,就会有所发现。

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小学其他年级同类作文

观察日记——泡豆芽

中秋节假期,老师布置了一个特别的作业——泡豆芽,让我们准备写观察日记。

第一天,我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的,圆圆的,小小的,像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。

一天后,我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了,像一个装满水的婴儿,舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上,用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润,否则会把豆子变绿,影响豆芽的正常生长。

又过了一天,有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫,就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

第四天,我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇,豆芽又长出来了。豆芽有很多种,有的像小象鼻子一样向前伸,有的像小女孩扎的马尾辫一样垂下来,有的像小弹簧一样弯来弯去。

第五天,我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天,我掀起棉布,用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好!

通过这次泡豆芽,我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长,最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难,勇往直前的精神,也明白了只要努力就一定会成功的道理。

(小学四年级,)

泡豆芽

国庆假期,我决定做一个很棒的项目:泡豆芽。

首先,我为这个项目做了准备。我和我妈分两路。我准备了一个浸泡大豆的容器——一个碗。我妈准备了黄豆,放在玻璃碗里,加了适量的水。第一项工作完成了。多么超级简单的事情!但是经过后来的练习,我才知道我完全错了。没想到泡豆芽要花这么多时间和精力。慢慢听我说。

一些刚刚泡在水里的大豆浮了上来,而另一些则重重地落在碗底。我用质疑的眼神看着我妈,我妈只冲我笑了笑,告诉我饱满的豆子沉到底了,浮上来的还不够成熟。你多久吃一次豆芽?我的豆芽会是什么样子?一连串的问号在我嘴里陈述着,“自己仔细找找!”妈妈说,我只能这样。谁叫我是观察者呢?

过了一会儿,我忍不住去“实验区——阳台”看我的“记录”。泡过水的黄豆表面有皱纹,像奶奶脸上的皱纹,只不过皮肤是黄色的。第二天一早,我就迫不及待地想看到我早起时的“战利品”。原来,经过一夜的保湿,黄豆只肿了起来,几乎是昨天的两倍,皱巴巴的皮肤换成了光滑的“皮肤”。结果我很失望。没有出现我想象中的豆芽!我挠了挠头,问我妈接下来会怎么样?我妈说你还是自己去发现探索吧。

阳光、空气和水是植物生长的必要条件。我每天换水保持湿润,然后用毛巾把黄豆盖上,保证水分充足。我看着我的小黄豆慢慢长大,豆子慢慢裂开,小嫩芽渐渐露出头来,慢慢散开,皮肤白皙,害羞的低下头,就像一个舞者在表演它最美的舞蹈。豆芽菜长得越来越高。看着自己成功的作品,很开心。虽然我没有亲身经历过豆芽菜的成长,但我也能感受到它心中的快乐。

泡豆芽,让我知道做好一件事需要耐心和毅力。选择正确的方法,持之以恒会收获更多!

(四年级作文,)

自己动手泡豆芽

今天老师让我们泡黄豆,写观察日记。

于是,回到家,我忙着泡黄豆。泡过黄豆,观察了这些小黄豆很久,发现变化不大,只是身上有些小皱纹。

今天早上起床后,我赶紧跑到阳台,看看我的小黄豆变成了什么样子。到了阳台,发现小黄豆的皮都掉了,都成了“小胖子”。我希望它们长得更快。听爸爸说:“爷爷是泡黄豆的高手!”我正忙着给爷爷打电话。爷爷告诉我:“黄豆泡好后,要倒掉水,用湿布盖好。再盖一个盖子,这样大豆发芽更快。”

我半信半疑地照爷爷说的做了。接下来,我要耐心等待。我期待着小黄豆的快速发芽。

10月24日星期天是晴天

今天早上,当我再次跑到阳台去看小黄豆时,我非常惊讶。

耶!我种下的“小胖子”现在变成了“大胖子”。而在这些“大胖子”中,已经有不少“聪明鬼”露出了雪白而尖利的“小尾巴”!只有少数“小傻瓜”没有露出“小尾巴”。这些“小傻瓜”让我很失望,但那些“聪明鬼”也让我很开心。

今天一整天,我心里反复说了一句话:“谢谢爷爷。要不是你的小妙招,我的小黄豆就不是“聪明鬼”了。我觉得你可以在电视上展示你的才华!”

就这样,我连作业都下不来。真的希望明天“小傻瓜”从后面来,“聪明鬼”变得更“聪明”!

10月25日星期一可以

今天回到家,我连书包都没脱。我又一次以最快的速度跑到阳台,想看看小黄豆长什么样。

“妈妈,过来看看!小黄豆发芽了!而且都长得特别长!”我忍不住大喊。但是我妈说:“嗯,只是大豆发芽了!去吧,别打扰我做饭。”经过我长时间的恳求,妈妈终于和我一起去看小黄豆了。我对妈妈说:“过几天我们就可以吃豆芽了!”母亲听到这件事非常高兴。“小傻瓜”从后面来,“聪明鬼”变聪明了,真让我开心!

最后,我想问一句:“老师,下次你会安排《观察日记》的作业吗?我真的很期待!

(四年级,800字)

三年级作文泡豆芽作文

泡豆芽老师布置了一个特殊作业——泡豆芽。当我从学校回家时,我迫不及待地想拿出一些大豆。仔细看看他们。他们是圆的,穿着黄色的连衣裙。它们感觉又硬又滑。多可爱啊!这时我心里产生了一个疑
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