【第1篇】蚂蚁奶奶的房子400字
蚂蚁奶奶非常喜欢晒太阳。但是她的房子在北边的土堆附近，从来没有太阳。蚂蚁奶奶整天皱着眉头，一直想着搬家。
一天，小蚂蚁告诉奶奶：“我们要搬家了。”蚂蚁奶奶高兴地闭上了嘴。我能搬到哪里？小蚂蚁组成一个小组，尽最大努力。后来，他们同意了。于是他们抬着蚂蚁奶奶住的房子，一起向前走。他们用尽全力爬过山丘和墙壁，缓慢而艰难地向前移动。终于到达了目的地。
蚂蚁奶奶激动地拄着拐杖走了出来。看：“哇，这是我的新家吗？好大的平台，够我们全家用了。快，快，快，小蚂蚁，邀请叔叔，爷爷，妈妈，爸爸。”
小蚂蚁把奶奶家搬到哪里去了？本来房子搬到葵花盘，葵花会跟着太阳走，让奶奶坐在椅子上从早到晚晒太阳。
【第2篇】蚂蚁作文350字-小学三年级作文
蚂蚁，我一提到蚂蚁就想到它们的身体。
蚂蚁的头很大。它的头前有一把大钳子。它的身体又瘦又短。它的屁股又圆又肿，比头略小。它披着黄色的衣服。它有它的超能力：能翻越屋檐，大嘴能咬比它重几倍的东西。可以挖很深的洞。
他们的团结非常强大，每个人都不自私，不像我们所有人。蚂蚁，遇到一个大食物，就会成群结队的出来一起搬大食物。当他们过来的时候，突然一个比他们大的“大头将军”从山洞里出来。一只和“将军”说话的小蚂蚁走过来说：“快点，将军，哪里有一大块食物？快点吃东西！”所以，“将军”立即动了
他们努力工作，不是为了牺牲。
三年级：杨清华
【第3篇】描写小蚂蚁的作文300字
描写小蚂蚁的作文300字
我们身边有很多小动物，比如会唱歌的鼻涕虫，残忍的双刃螳螂，壳无比坚硬的小蜗牛，力气无比的小蚂蚁等等。其中，我最喜欢的小动物是小蚂蚁，它们遍布世界各地，成群结队。一个巢里有几种蚂蚁，包括雄性、雌性和工蚁。雄蚁和雌蚁都出去捕食，工人负责盖房。与蚁后交配后，蚁王的任务完成了，但是蚁后还没有完成任务，每次蚁后都要下几千个卵。
每只蚂蚁都是先知。他们可以预测那天是否会下雨。如果那天不下雨，他们就不会移动。如果那天下雨，他们会成群结队地把家放在另一个更安全的地方。
雄蚁和雌蚁没有毛毛虫那么大，但是它们有100%的几率抓住这个怪物。至于具体的捕食过程，姑且说是几只蚂蚁压着毛毛虫的头，几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰。剩下的蚂蚁一直咬着毛毛虫，直到把毛毛虫咬死。这时，蚂蚁们把这个怪物抱到了自己的窝里，美美地吃了一顿，去新华书店找蚂蚁的资料。
描写小蚂蚁的作文300字
我喜欢蚂蚁，因为它们勤劳而简单，因为它们在危险的时候互相帮助、团结和相爱。
我记得有一次，厨房的水泥地上有几只小蚂蚁在匆忙爬行。一会儿，我跑到水池边，打开水龙头，把半杯自来水倒进纸杯里。然后，我去找小蚂蚁，把纸杯里的水全部倒在它们一边。水像倾盆大雨一样倾泻而下。这些小蚂蚁立刻被笼罩在大水之中，然后被茫茫大海吞噬。那些小蚂蚁不能在海里行走。在这个灭绝的时刻，他们没有惊慌失措，而是组成了一个团体，勇敢地战斗，终于冲出了我为他们设计制造的大海。
逃离灾难后，他们继续排着长队往前赶。我观察他们前进的方向。原来不远处的地上有一块蚕豆大小的蛋糕。他们立刻蜂拥而至，然后拿起蛋糕离开了。很快，他们把蛋糕搬到了他们的洞里。过了一会儿，他们又出来找吃的了。这时，我拿了一块饼干，放在离他们一段距离的地方。这些小蚂蚁真聪明。我不知道他们为什么马上找到了饼干。他们一个接一个地爬过去，一起把饼干带回洞里。
我看着这些小蚂蚁，心里觉得小蚂蚁好坚强，好团结，好聪明，好灵活！
描写小蚂蚁的作文300字
大家都认为蚂蚁是微小而脆弱的动物，但我认为蚂蚁虽然没有人类聪明，但它们团结的精神是值得学习的。
今天，我和李伟明、何新在去学校的路上。突然，地上的黑点吸引了我们。我们蹲下来看着。原来是一群小蚂蚁！
我们在蚂蚁洞旁边撕开一块块地瓜皮，很快一对排列整齐的蚂蚁走了出来。他们小心翼翼地环顾四周，当他们看到没有危险时，他们骄傲地拿着红薯皮。有一大片红薯皮。虽然皮肤很大，但蚂蚁没有放弃。一只蚂蚁马上叫了几个同伴一起抬。我们在心里默默为他们呐喊：“加油！加油！”
然而，当地瓜皮被拖到洞口时，蚂蚁们发现食物太大了。经过几次努力，他们失败了。所以我们来帮助他们。我们用小棍子轻轻把食物推进洞里，小蚂蚁终于如愿以偿了。
通过这件事，我明白了，我们人类应该向小蚂蚁学习，学习它们永不放弃、团结互助的精神！
描写小蚂蚁的作文300字
星期五下午，老师给我们布置了一个观察蚂蚁的作业。于是我和爸爸出去观察蚂蚁。我看到许多蚂蚁在那里焦虑地徘徊，认为这些蚂蚁一定什么也没吃，太饿了。想到这，我赶紧回家拿了块面包，撕下一小块扔在地上，等待蚂蚁的到来。
第一只蚂蚁出来了。我们把它带到水泥地上，用放大镜照了照。我发现蚂蚁有三双脚，身体分为三段，还有两条小触手。
这时，一只蚂蚁爬到面包旁边，呆了一会儿，走开了。我想知道为什么这只蚂蚁不吃面包。为了找出它不吃面包的原因，我开始跟着蚂蚁走。我看到这只蚂蚁和另一只蚂蚁在摸墙角，好像在说：“我找到一块面包了。”另一只蚂蚁似乎在说：“太好了，我要请大家把它举起来。在这里等我，你可以给我们指路。”过了一会儿，许多蚂蚁来了，他们一起把面包带回洞里。
经过这件事，我才真正明白团结就是力量这个道理。
描写小蚂蚁的作文300字
今天早上，我完成了作业，出去享受阳光。
突然，我偶然发现了一只蚂蚁。它有两根触角，全身漆黑。他的眼睛很小，所以我们肉眼看不清楚。我弯下腰趴在地上，越看越有意思。我干脆不晒太阳了，就仔细观察蚂蚁。
一只蚂蚁从洞里探出头，左顾右盼，发现了一小块饼干屑。它到了那里，轻轻一推，就又回到了洞里。他们用触须碰我，我也碰了你一下，好像在说“我们洞边有块饼干屑，一起拉回来吧！”然后一大群蚂蚁从洞里出来了。当他们到达那里时，他们一起工作，一些人在前面拉，一些人在后面推，一些人来回帮助。过了一会儿，他们终于把食物带到了山洞。
我喜欢看蚂蚁，因为它们的团结协作精神真的很神奇！
【第4篇】蚂蚁遇到大象作文400字-小学三年级作文
一天早上，阳光明媚，风很大。就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了。
大象说：“你这只小蚂蚁，快离开这里，免得我吃了你。”蚂蚁很不服气，说：“你有什么权利让我让开？这条街是公共的。”大象勃然大怒，生气地说："连兽王虎都给了我三分，更别说你了。"蚂蚁说：“我们来比较一下？”“比较，谁怕谁，就在哪里比较，比较什么？”蚂蚁不慌不忙地说：“看，前面有一条河，河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来！”“太简单了，”大象说。蚂蚁又说：“摘水果的时候，不能用鼻子摇，要上去摘。”
大象过了河，但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸，但不能摘水果。这时，牛爷爷从东边过来了。他说：“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人，外面有天！”
大象蚂蚁都满脸通红，恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁，蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。
后来，他们成了一对最好的朋友！
【第5篇】小学三年级作文：蚂蚁部落
暑假的一天，我正在回家购物。
吃着面包，我来到了地上的一小块渣。这时，一群蚂蚁闻到味道，冲了进来。我发现了这群蚂蚁，就不再回家观察它们的行动。
我看见几只蚂蚁试图移动面包屑，但它们动不了。没事，他们叫人，哦！看到一大群蚂蚁拿着标语过来了！三次之后，他们很快就把面包屑捡起来，五除二，运回部落。部落里权威的“领袖”来了，却看到他的手指在画，在分面包屑。他们为能填饱肚子的面包欢呼。我捡起来，他们攻击我，我只好逃跑。
【第6篇】聪明的小蚂蚁作文200字-小学三年级作文
有一天，一只小蚂蚁听到了他奶奶病重的消息！听到这个消息后，小蚂蚁很难过。他不得不回到家乡去看望他的祖母。
他匆匆赶回了家乡。小蚂蚁们跑啊跑，一条大河站在他面前。小蚂蚁急着想火锅上的蚂蚁。突然，一阵微风吹落了一片枯叶。小蚂蚁急中生智，拿起一根树枝，跳到枯叶上。他用脚撑着枯叶上的一根树枝，就像船夫划船！河水哗哗地流着，把枯叶船左右摇晃，小蚂蚁却使劲划啊划，终于划到了河对岸。顺利回了老家，看望了生病的奶奶。我一离开外婆家，就听到很多小动物在喊：“小蚂蚁好聪明！小蚂蚁好聪明！”
2006年森林“聪明王”评选，小蚂蚁入选！
【第7篇】观察日记——蚂蚁最爱吃啥作文300字-小学三年级作文
浙江瑞安安阳实验小学3 (6)号吴嘉勉
今天做了一个小科学实验，观察蚂蚁最喜欢什么。
我把苹果核、白糖、盐、死虫、白米放在一个空地中间，然后蹲下来看。十五分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，诱饵上还是没有侦察兵。我一气之下，把路过的蚂蚁都抓了起来，放在鱼饵上，可是它们像苍蝇一样飞走了。好失望！
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人看管”，大概是离蚁巢太远了。于是，我把“诱饵”移到了蚁巢附近。不久，蚂蚁成对爬行。他们忙着搬运食物，但是蚁群里有自私的人。他们不挑食，只知道吃，吃的很辛苦。其中一个死了！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测。
但是白糖都被搬了吃了，其他的“饵”还是“不管”。所以蚂蚁最喜欢糖。
【第8篇】蚂蚁作文300字-小学三年级作文
国庆节那天，我的姑姑、姐姐和妹妹作为客人来到我家。姐姐从家里带了羽毛球拍，我们三个姐姐打羽毛球。我在使劲玩的时候，大妈远远地喊：“快来看，这里有蚂蚁在搬东西！”听到这里，我们扔掉羽毛球拍，笑着跑了过去。
我们弯下腰兴奋地问：“在哪里？”姐姐先发现了蚂蚁，说：“就在房子边下！”果然，在房子边下，一只蚂蚁叼着一粒比它身体还大的米，艰难地向前爬行。过了很久，它终于把米粒移到了一个洞里，对洞里的另一只蚂蚁说了些什么，那只蚂蚁急忙钻进了洞里。过了一会儿，一群蚂蚁排着长队出来了。他们停在一大块面包屑旁边。大家围拢过来使劲拽，面包屑却纹丝不动。过了一会儿，又来了十几只蚂蚁，大家一起干活，面包屑终于被慢慢拖进了蚂蚁洞。
原来蚂蚁不仅能讲新闻，还能齐心协力把事情做好。
【第9篇】蚂蚁搬大米作文200字-小学三年级作文
今天早上，早饭后，我发现门口的大树下有一群蚂蚁。当我仔细看时，他们正在搬运大米。
只见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁整齐的排好队，向一个大米粒跑去。跑到米粒的时候，一些小蚂蚁摸了摸墙角，好像在说：“这米粒好大好香啊！”于是它们张开大嘴使劲拉，几只蚂蚁在后面使劲推，又拉又推。大家一起努力，把它推到离洞不远的地方。这时领头的蚂蚁和大家都摸到了墙角，仿佛在说：“大家都累了，我们休息一下吧！”于是，小蚂蚁休息了一会儿，一口气把米搬到了山洞里。
这时，我突然意识到，团结就是力量。
【第10篇】蚂蚁搬东西作文300字-小学三年级作文
蚂蚁移动东西
今天下午，我发现一群蚂蚁在花园小径上移动东西。我觉得很有意思，就走过去仔细观察。
蚂蚁的身体是黑色的，非常短，只有几毫米长。它们头上有一对触须，身上有六条多毛的腿。其中一些比其他蚂蚁大几倍。也许他们是强壮的男人。
我观察的时候，发现了一个秘密：两只蚂蚁在移动东西，却无法移动。突然，我发现两只蚂蚁，其中一只跑进了洞里。我在想：这只蚂蚁可能是个逃兵。这时，一群蚂蚁鱼贯而出，原来是蚂蚁要搬救兵。在蚂蚁的共同努力下，食物在短时间内被移走了。这群蚂蚁赢了。
啊，我真的很喜欢这个观察，因为它让我明白了一个道理：团结就是力量。在未来，我不仅会和同学团结友好，还会乐于助人。
东莞实验小学三(2)班陈其华
讲师：张国英
【第11篇】我发现了蚂蚁的力量作文300字-小学三年级作文
有一天，我在我家门口发现了一些小蚂蚁。我看到他们带着一只巨大的虫子。我对他们很好奇。这些小蚂蚁怎么会带这么重的东西呢？
我小心翼翼地跟着它们，我看到它们有长长的触角和锋利的牙齿。
听说它们也喜欢生活在黑暗的地方，吃食肉动物，只能慢慢移动昆虫。我发现当一只小蚂蚁找到食物时，它会迅速跑向它的同伴，用它的触角告诉每个人这里有食物。所以蚂蚁的其他朋友会朝这个方向移动食物。小蚂蚁知道他们必须一起努力才能得到他们想要的美味食物。这就是蚂蚁团结的力量。快看！蚂蚁多厉害啊！
希望大家都能保护和爱护小蚂蚁。让我们树立一个爱护小动物的好榜样！
【第12篇】我和蚂蚁作文300字-小学三年级作文
今天早上，我们在大声朗读课文。突然高老师说：“安静，我们去阳台观察蚂蚁吧！”我们一听到，每个学生都高兴得像吃了一个甜蜂蜜蛋糕。
老师先给了我们一块饼干屑。我正要去找一只小蚂蚁。我发现一只小蚂蚁拿着一个糖，但它不能动。就在一只蚂蚁路过的时候，蚂蚁摸了摸自己的触角，说：“好兄弟，快来帮我！”路过的蚂蚁也摸了摸它的触角，仿佛在说：“好！我帮你搬，你却要分一半给我。”这只蚂蚁移动着触角，似乎在说：“好吧，一定的分数，一定的分数。”所以，其中一个在前面拉，另一个在后面推。他们齐心协力把糖搬回家。
很快，老师说回教室，我们就勉强进了教室。
我从蚂蚁身上学到，只要一起努力，就不怕任何困难。
【第13篇】勤劳的小蚂蚁400字
星期天，我和妈妈在院子里观察勤劳的小蚂蚁。
首先，我们找到了一个土壤肥沃的地方，当然还有小树。然后把准备好的糖果拿出来放在地上。没过多久，小蚂蚁闻到了味道，一只接一只地从洞里走了出来。我把各种食物放在它旁边，看它会选择哪一种，但它好像刚吃过，一动也不动。等了很久，它终于出声了，它选择了一些甜食。
蚂蚁的身体很特殊，由头、胸、腹三个结构组成。它用触角交流。有一次，我看到公园里有一排蚂蚁，排成整齐的一排。我用手指划着穿过缝隙，看到前面一组没有动静，后面一组好像迷路了，散开了。我很好奇，就查了一下书。原来它们排成一行，它们的触角发出信息素进行交流。我用手指一挠，后面的蚂蚁就不吸费洛蒙了，乱成一团。
看，这些小蚂蚁难道不有趣吗？
【第14篇】一只蚂蚁的生命作文600字-小学三年级作文
我们都知道每天都有新的生命，但这些生命来之不易，无论是人的生命，老虎的生命，鱼的生命，甚至一些小生命。某种理论认为人生只有两种，一种是“生而伟大，活得失败”；而另一种是“平凡而成功地活着”。我当然相信我是第二！要说这个，我不得不说一句人生的神奇之处。这简直神奇到了极点！
其实生活中只要有“强”字，连蚂蚁都可以是“蚂蚁”。从出生的那一刻起，他就要奋斗。如果人生没有奋斗，那么生不如死！虽然他生来就是被鄙视和嘲笑的，但是蚂蚁不是省油的灯，所以他做任何事情都是忍辱负重的伟大，因为他勤劳！
你不信？但是事实胜于雄辩，所以你必须面对现实.你还是不相信。
假设有一天，当我在公园的草地上散步时，空气如此清新，花朵如此美丽。玩累了就躺在草地上休息一会儿。偶然看到一只小蚂蚁在草根上行走。它边走边吃草！就在他正要走下草根的时候，突然，一只黄蜂把蚂蚁掉在了草根下面。它死了吗？不，不。因为它很强！
后来，他回到蚂蚁洞休息。几分钟后，它又出来了，手里拿着一个小小的“家用”，好像“他”在动！蚂蚁洞外站着的蚂蚁，似乎就是要嫁给“他”的“女朋友”！突然想到一句谚语“蚂蚁一动，天就要下雨”，于是支起帐篷，继续从窗口看“它们”。雨来了，小蚂蚁还在提着东西，每一滴雨都打在他身上。在我们看来，一点点雨算不了什么，但如果它是一只蚂蚁，情况就不同了.时光流逝.终于，一场暴风雨过后，天气转晴了。我看到小蚂蚁和他的女朋友在旧家的另一端建立了一个新家.
我告诉过你蚂蚁的生命很小，但它们仍然很强壮！
【第15篇】蚂蚁与鸟作文600字-小学三年级作文
河边，一只小蚂蚁正躺在那里小心翼翼地喝水。突然一阵风吹来，小蚂蚁“扑通”一声跳进了河里。他挣扎着，拼命地喊，可是河水太猛了。他怎么能抗拒一只小蚂蚁呢？他连续呛了很多水，危险一步步向他走来。
天空中，一只大鸟在自由飞翔。也许她渴了。她飞到河边大口喝水。
突然，大鸟隐约听到有人呼救，朝里面一看，啊！不远处的河里有一只小蚂蚁在挣扎！他快要被河水吞没了。怎么办？大鸟很担心：我要救他，我一定要想办法救他。她看见枫叶落在河边。他们在那里！她拿了一片叶子飞到小蚂蚁面前，然后把它放下。小蚂蚁看见了，就爬上了刀刃，顺着水流走。刀刃终于停在了一片草地的边缘，小蚂蚁终于落地了。
“美丽的大鸟，非常感谢你救了你一命！”小蚂蚁动情地说。
“不客气，举手。”大鸟谦虚地回答。
从此小蚂蚁觉得欠大鸟一份情，一直想找机会报答大鸟。
一年后的一天中午，小蚂蚁在草丛里找东西的时候，突然听到了草丛的“响声”。当他仔细看时，他看到一个猎人拿着猎枪瞄准一棵大树。小蚂蚁抬头看着树。“哎呀！不好！”他吓了一跳。原来大鸟在树上美美地睡了一觉！小蚂蚁力气够了，拼命喊：“大鸟，快跑！大鸟，快跑！”大鸟惊醒，察觉到危险，闪电般飞走了。
虽然蚂蚁比大鸟弱，但他尽力帮助大鸟避免了一场致命的灾难。
小学其他年级同类作文
大力士——小蚂蚁
如果我问你“世界上哪种动物力气最大？”大家会异口同声地说：“大象力气最大，它能搬动又大又粗的木头！但我摇了摇头。”大力士的称号应该属于勤劳团结的蚂蚁，因为它们虽然弱小，却能搬动比身体重很多倍的米粒和食物。他们的实力不是很大吗？”我平静地回答。为什么我这么肯定？因为这件事在我身上发生过一次，
那天，阳光让我变得懒惰。突然，一个长长的黑色“团队”映入我的眼帘。它有序地蠕动着。我仔细看看！是一群小蚂蚁，有的在泥坑里搬运泥土，有的搬运食物，来来去去，不停忙碌。一见面就互相抚摸，用触角打招呼！
一只小蚂蚁发现了一整粒米，比小蚂蚁的身体大好几倍。它仍在费力地拖着，但它虚弱的身体支撑不住米饭的重量。当我停下来的时候，我拿起米饭，帮它早早地拖回家，但是小蚂蚁被我的‘大手’吓跑了。我追着它跑，看到它碰到了爬行的蚂蚁，而其他蚂蚁只是
我把米放在一个小沙坑里，蚂蚁的朋友来了，看到了不安的蚂蚁。它好像知道饭没了，一只蚂蚁碰了另一只蚂蚁的触角，好像在说“没事，我们分开找吧”！最后，几只蚂蚁分开了它们的路线。最后，小蚂蚁在小碉堡里找到了米粒。为了把米粒搬到小蚂蚁家，我把散落的蚂蚁一只一只扭回来。我知道小蚂蚁很痛苦，但我无能为力。“隆隆声.隆隆声……”雷公爷爷大发雷霆，闪电公公发出一道金光，顿时天上乌云如万匹黑马般滚滚而来，马上就要下雨了！我脑子里闪过一个想法，蚂蚁必须在大雨来临之前把大米搬回来。“来吧.来吧……”我在旁边给他们打气，还有三步，两步，一步，我们到了！“我真为他们高兴。虽然只是一只小蚂蚁，但我顽强的精神深深打动了我。我的学习不应该有这种精神吗？
（四年级，700字）
蚂蚁搬家500字
你注意过蚂蚁吗？你见过蚂蚁动吗？你可能从来没有注意到这个不起眼的“小黑点”，但他们的精神值得人们敬佩。
去年暑假去外婆家玩，看到一条黑色的链子，像一根长长的蠕动的黑色香肠。我蹑手蹑脚地走过去，仔细看了看。原来是一群小蚂蚁在动。我看见一些蚂蚁拿着鸡蛋；有些蚂蚁携带食物；有些蚂蚁携带幼虫。还有一只大蚂蚁，他是整个团队的领导者。看那神气，好像不是运输队队长，是个陆军上将。
这时，一只调皮的小蚂蚁跑出了搬运队。这时，领头的跑过来，用触角碰了碰小蚂蚁的触角。它好像知道了自己的错误，又回到了队里。看来他们的纪律性很好。这时，一只绿色的大虫子上来了，蚂蚁们送来了几只强壮的大蚂蚁。他们用钳子夹住了绿色虫子身上的几处伤口，导致虫子在地上打滚，杀死了几只蚂蚁。他们并不气馁，派出十几只蚂蚁爬上绿色的大虫子，钻入伤口。虽然他们死了很多，但他们仍然不屈不挠。因为他们团结一致，最后打败了大虫子，高高兴兴的扛回家了。
这时，我想起了一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”没错，团结就是力量，比铁还硬，比钢还强。蚂蚁的精神值得学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神！
（小学四年级，）
蚂蚁
有一天，我去大森林里玩，看到很多大头黑蚂蚁在树上走来走去，有的还背着虫子从树上下来。原来他们会在树上抓虫子！仔细观察，我看到他们往蚁巢里送虫子，原来是他们的集体宿舍。
后来我仔细观察了蚂蚁的洞穴，看到蚂蚁做的窝一般都在树下比较高的地方，还有一堆自己家喷出来的泥。窝越多，泥越大，证明蚂蚁越多。它们的巢穴通风良好，阳光充足，雨水不会被淹没。这是他们最好的宿舍。
蚂蚁成群结队地生活在一起。蚂蚁勤劳勇敢，不怕强敌。如果发现其他昆虫入侵它们，它们不怕牺牲，继续保护它们的家园。
在战场上，当发现受伤的蚂蚁时，死去的蚂蚁会把它们拖进洞里进行治疗。可能是追悼会吧！蚂蚁是无私的，没日没夜的寻找食物，从不亲自享受。粮食运到集体宿舍，平均分配，真的是社会主义生活。
（四年级，300字）
