【第1篇】叙事作文400字 “五小牛”再聚首
周六，我们的“五犊子”(都是牛年生的)又聚在一起做煎饼。
每个人吃完后，他们开始做蛋糕。我妈妈穿着一条红色的大裙子。她开玩笑说：“我是大红包！”说着，拿起骰子“我要博到顶！冠军！”说完就把骰子扔进碗里，其中一个好像很调皮，一直在转，像个不听话的小娃娃调皮地转来转去。结果我妈什么都没学到，一个阿姨开玩笑说：“一直叫一号冠军，一号冠军都被你吓跑了！”大家听了都笑了。
博走来走去，满桌子都是笑声和笑声。三红，四招，两招.奖品快完成了，只剩下状元。
大家一直说：“这次冠军是我的！”然而几轮下来，一等奖都没人拿。又轮到我了。我把骰子扔进碗里，小声说：“一号，一号！”“第一！”妈妈兴奋地说，我仔细看看，对！是“五子一家”。我想：“最轮，冠军一定是我的。”想到这，我又兴奋起来。但说到底，一个小伙伴做了一个“状元插金花”，是最大的状元，超过了我。
虽然没有拿一等奖，但是大家在一起开心开心就好！
【第2篇】教育实践活动作文300字 “五小”实践活动感受
这个周五，终于轮到我们去“五小实践中心”了。学生们非常高兴。我们排好队，悄悄地去了仁德大厦四楼的“五小实践中心”。
来到“五小”实践活动中心后，我们先去参观了一下，然后去了五彩缤纷的童年区。老师让每个学生找个地方坐下。老师问我们：“这学期我们“五小”实践活动的主题是什么？”学生们异口同声地回答：“是一盏灯。”“是的，是一盏灯。通过我们之前的研究，谁知道灯具的发展史？”学生想了想，举手回答：“有前权力时代，也有后权力时代。”老师也给我们讲了一些关于灯具类型的知识，我们对这门课的学习很感兴趣。通过对灯具的研究，我们明白了要想发明创造出什么东西，就要有“独立思考，不怕失败”的精神。
时间过得真快，两节课很快就过去了，我们排好队，依依不舍地离开了“五少”练习中心。
【第3篇】我家的五小只猫作文400字-小学三年级作文
听说我家老猫生了五只小猫，我高兴得恨不得跑到奶奶家去看这些可爱的小东西。
周六回外婆家，赶去猫舍。我看到五只小猫，一只黄的，一只白的，两只黑的，一只黑白的。它又小又毛茸茸，让人喜欢。
小黄猫爱舔小爪子，小白猫爱玩毛线，有时候还会把自己绑起来！第一只小黑猫很懒，第二只小黑猫很好玩，爱乱跑。那只黑白相间的猫很听话，我走到哪里它就跟到哪里。
我根据它们的毛色和性格给它们命名。黄猫叫黄晓，白猫叫小白，第一只黑猫叫懒黑，第二只黑猫叫小黑，黑白猫叫七彩猫。他们喜欢吃猫妈妈的奶。
它们吃牛奶的时候很好看。它们爬满了猫的妈妈。你不让，我也不让。它们总是用猫妈妈的奶吮吸。它们吃饱了，就围着猫妈妈玩。猫的姐姐非常喜欢她的孩子，让五只小猫随意玩耍。
我真的很喜欢我家这五个小精灵。它们给我们的生活带来乐趣。我会继续观察他们的成长，写更多关于他们的有趣故事。
【第4篇】五小艺术节观后感作文200字-小学三年级作文
下午，五小艺术节正式开幕！我们排成整齐的一行走了下去。我在操场上既紧张又兴奋。程序启动的时候，我被屏蔽了。我气得站不起来看，但又不能违纪。真是伤脑筋！我看到的几乎是人山人海，但我也看到了一件事，那就是头发的位置，另外就是眼睛的位置。(成年人除外)。后来听了李姐的歌，头发都快竖起来了，手脚都在颤抖！然后听到笛声就更舒服了。不然会像碰了电一样，但也很奇妙。腰鼓队还不错，很不错。我又看到了竹笋.虽然我只能听到但看不到他们，我也很开心。
我真的很高兴看到这些精彩的节目，因为她比我想象的要好！
【第5篇】叙事作文400字 “五小牛”再聚首
周六，我们的“五犊子”(都是牛年生的)又聚在一起做煎饼。
每个人吃完后，他们开始做蛋糕。我妈妈穿着一条红色的大裙子。她开玩笑说：“我是大红包！”说着，拿起骰子“我要博到顶！冠军！”说完就把骰子扔进碗里，其中一个好像很调皮，一直在转，像个不听话的小娃娃调皮地转来转去。结果我妈什么都没学到，一个阿姨开玩笑说：“一直叫一号冠军，一号冠军都被你吓跑了！”大家听了都笑了。
博走来走去，满桌子都是笑声和笑声。三红，四招，两招.奖品快完成了，只剩下状元。
大家一直说：“这次冠军是我的！”然而几轮下来，一等奖都没人拿。又轮到我了。我把骰子扔进碗里，小声说：“一号，一号！”“第一！”妈妈兴奋地说，我仔细看看，对！是“五子一家”。我想：“最轮，冠军一定是我的。”想到这，我又兴奋起来。但说到底，一个小伙伴做了一个“状元插金花”，是最大的状元，超过了我。
虽然没有拿一等奖，但是大家在一起开心开心就好！
小学其他年级同类作文
争做合格的“五小”公民
努力成为合格的“五小公民”福建省莆田市荔城区林峰小学四班蔡玥我们是社会的一员，是社会的小公民。既然你是小市民，你会问自己：“你有资格吗？”
我曾经遇到过一个合格的公民。有一次放学后，我坐公交车回家，等了很久才找到座位。然后来了一个满头银发的老妇人和一个拄着拐杖的老人。他们吃力地钻进汽车，但却失去了座位。这个时候我的想法很矛盾：让座还是不让座？我终于得到了这个座位。到底要不要放弃？这时，一个小姐姐毅然站起来，给奶奶让路。这让我感到惭愧，但又感慨万千。我惭愧是因为我是比她大的少先队员，但我还不如这个小姐姐。我感慨，因为这个只有七八岁的小姐姐，有着如此高尚的品德。想到这，我立刻站起来，把座位让给了爷爷。爷爷夸我：“你真是个懂事有教养的孩子。”我一听，脸红了。之后受小姐姐影响，每次坐车都主动给那些老幼病残让座。
随着社会风气的日益高涨。合格的公民比比皆是，我们班的蔡华山就是一个典范。有一次自习课，学生们聚精会神地听老师讲课。突然，一个同学因为不舒服，把肚子里的东西吐了一声“哇”。突然，一股酸味弥漫了整个教室。学生们一个接一个地捂着鼻子。这时，蔡华山迅速拿起教室里的水桶，跑到沙坑里，装满沙子，飞快地跑到教室里，迅速用沙子盖住呕吐物，把它扫走。然后小心翼翼的帮他去医务室治疗。看到他对同学那么热情，动作那么自由敏捷，一点都不怕闻，全班都感慨万千，佩服不已。蔡华山不愧是乐于助人的小公民。
我感受到了很多美好的东西，鼓励我每一次做一个合格的公民。我暗暗发誓要向他们学习，努力成为一个合格的公民。有一次数学考了100分，全班第一。但是，老师校对的时候，突然发现自己错了，得了2分！但我毫不犹豫地把试卷交给老师，要求老师把我的分数改到98分。有同学说我笨，但我一点都不后悔，因为我是一个诚实的好孩子。我想：我这样做的原因可能是受到了他们的启发。
积极参加“五小”实践活动，成为“爱国守法、礼貌正直、团结友爱、勤奋自强”的模范，是我努力的方向。我会尽我所能赶上并赢得冠军！讲师：徐瑞祥
（四年级，900字）
我班的五小男生
石平附四年级(2)可爱的妹妹
在谈论我班上的“五个男孩”时，我们可以没完没了地讲一个长长的故事，比如他们很开朗，喜欢调皮捣蛋。今天，让我带你进入他们的世界！
王光耀：“五个小男孩”中的一个最喜欢抢嘴，他总是在老师讲好之前挣扎着回答。他是我们班超级笑星，每节课都会让同学们哄堂大笑好几次。他优异的数学成绩归功于他超人的头脑，经常会想出很多意想不到的金点子。他身体很强壮，胃口很大。每次吃蛋炒饭，他总是吃四五碗。最后，他不忘用舌头舔剩下的米饭。我对他的总体评价是：四肢发达，头脑灵活。
孙金辉：和王光耀一个级别的“胖哥”。他成绩平平，但很风趣。比如教室安静的时候，他会大声模仿宝宝哭，会让大家笑。他和偶尔会演一出反台戏，然后把气氛推向高潮。他和老王的共同点是喜欢为班级打工。记得有一次，他们来找我评判谁动了没用的东西，让我哭笑不得。最后，他们搬到了一起。
陈思豪：他很矮，长着一张长脸，他非常有趣。他是个小书迷，拿着一本探险书，一天到晚看得津津有味，连早读英语的时间都没有，我怎么叫他他都不听，唉，没办法。他在课堂上像王光耀一样“活跃”，不断发表自己独到的见解。朱老师总是对他说：“请举手，好吗？”直到这时，他才知道问题的严重性，顺从地举起了手。
吕一凡：我们4 (2)班的“快乐宝贝”，一个戴眼镜的小男孩。虽然他很矮，戴着眼镜很优雅，但他确实是个捣蛋鬼。比如悄悄打别人，和同学开玩笑等等。足以证明这一点。他和铁哥们唐一锋、徐天浩经常趴在栏杆上晒太阳，下课后聊有趣的新闻，这是他最安静的时候。更多的时候，他经常拿人开玩笑。有一次，顾老师用“没有”和“但是”造句。他站起来，先声明自己的句子是幼儿园水平，然后开始造句：“这本书不是我的，是你的。”之后我立刻坐下来，吸引大家笑啊笑.
全程：一个圆头圆脑的男生。他学习天文地理，上课积极举手。但他的问题在于一大堆无聊的话。过了一会儿，我们在谈论青蛙卵。过了一段时间，他跳到了鸡蛋变成青蛙的时候，让我们没有很好的理解知识的中间部分。
这是我们班的“五个男生”。他们是性格开朗阳光的男生。他们充满了爱，却守口如瓶。他们其实很可爱，你不觉得吗？
（五年级，900字）
我们爱你，五小
当美丽的日出飘进安静的学校，
校园里总有阵阵清香；
当阳光照射在学校的旗杆上时，
窗户闪闪发光。
啊，我们爱你，丰台五小学！
我们爱你——
翠星园的花木，
学术画廊的宁静，
教学楼里书的声音，
鼓乐队的精彩表演。
我们爱你——
春天，校园里的草长出了幼苗。
夏天，校园里的花被穿上新衣服。
校园树上的叶子在秋天变成金黄色，
冬天，校园里的松树被银霜覆盖。
我们爱你-
美丽的校园，
我温暖的家；
我们自律，我们独立，
我们自信，我们自力更生，
我们爱你！丰台吴晓！
（小学五年级，）
