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三年级写的贴鼻子作文

发布时间:2022-03-14 14:22:30 查看人数:82

【第1篇】贴鼻子游戏作文300字-小学三年级作文

粘鼻子游戏

蒋天京,三年级

“左,左.对,对.起来,起来.趴下,趴下……”哎,教室怎么这么忙?哦,原来我们写作课在打鼻贴。

爱丽丝老师说:“中间奖励两个果冻,碰到线就奖励一个。”我们分成两组,开始游戏。我们组第一个班长,我们喊,第二个是吴,第四个是,第五个是马,第六个是沈艺彤,最后一个是我。

轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗,就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道:“左,左.正确的.向上.下来。”我被她搞糊涂了,但我是在沈艺彤的指挥下。

没有她的帮助,我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的“友情”!

这个鼻塞游戏真的很有意思!

三年级写的贴鼻子作文

【第2篇】有趣的贴鼻子的游戏400字

今天老师带领我们做了一个画鼻子的游戏,我们很喜欢。

我画了一个又大又圆的头。他在对我们微笑。他很可爱也很淘气,但不幸的是他没有鼻子。这时老师说:“谁愿意给他画个鼻子?”学生们渴望尝试。老师先给一个同学打电话,蒙住他的眼睛。她转了三圈,迷迷糊糊地摸着墙。找到好位置后,她毫不犹豫地画了出来。可惜画在了她的下巴上。这时,教室里爆发出笑声。我也想试试,就把小手高高举起,老师看到我的心,把我叫到前面。老师用毛巾蒙住我的眼睛。眼前一片漆黑。我想:是我展示才华的时候了。我小心翼翼地调整了自己的位置,最终做对了。所有的学生都向我鼓掌祝贺。后面的一些学生涂在嘴上,一些涂在眼睛上,一些涂在耳朵上。所有的学生都笑了又笑。

这个游戏真的很有趣,给我们带来了快乐!

【第3篇】贴鼻子作文250字-小学三年级作文

今天是星期天,没什么可玩的,突然想到一个——戳鼻子的游戏。所以。我发现一块黑板,一些粉笔和一条红领巾。准备好了就开始了。

我先用粉笔在黑板上画了一个娃娃头,然后用红领巾蒙住眼睛,再用粉笔在黑板上画了一个鼻子。然后,我迫不及待的摘下红领巾,把鼻子画在左眼上。娃娃瞪着我,好像在说:“怎么回事?鼻子长到了左眼。”我决定再试一次。这次,我把鼻子贴在耳朵上。娃娃像刚才一样盯着我,好像在说:“我的鼻子长到耳朵了。”第三次,我很冷静,终于成功了。娃娃好像在说:“我终于有鼻子了。”

戳鼻子这个游戏真的很好玩。

【第4篇】贴鼻子游戏作文

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏——插鼻子。游戏开始了。老师在黑板上画了一只可爱的兔子,但是它没有鼻子。当学生们知道他们想插鼻子时,老师让其中一个学生上来。他叫小明,老师蒙住小明的眼睛,然后叫小明转三圈。小明转了三圈后,只想喝酒,受不了了。过了一会儿,他歪着鼻子往前走,终于来到黑板前。他东摸西摸,小心翼翼地把它竖起来。学生们看到了。有人笑,有人泪笑,有人眯起眼睛。教室真的很热闹!扎鼻子真好玩!

【第5篇】贴鼻子作文350字-小学三年级作文

今天,我们玩“戳鼻子”的游戏。

老师先在黑板上画了一只小猪。这只小猪真可爱!它有圆圆的头,大大的耳朵和圆圆的眼睛。然而这只小猪没有鼻子。老师让徐若把他的鼻子贴在猪身上,先蒙住他的眼睛,然后让他原地转圈。徐若出发了。他一直用双手摸索着前方,生怕被什么东西碰着。他终于走到黑板前。徐若8号用手试了试,准备贴上去。这时,有同学说:“就是这样,就是这样。”其他同学说:“再往右一点,再往右一点。”徐若不听他们的话,所以他毫不犹豫地把猪鼻子竖起来。所有人都看到了,哄堂大笑。原来他的鼻子从来没碰过猪脸。徐若摘下红领巾,忍不住笑了。

铃声一响,大家异口同声地说:“唉,我还没玩够呢!”

三年级:陈意涵

【第6篇】小学三年级作文:有趣的贴鼻子游戏

“哈哈哈,错了!”这是干什么?原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完,同学们七嘴八舌地说:“我们要做什么?”“为什么娃娃脸上没有鼻子?”就在我们惊讶的时候,老师大声宣布:“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落,学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚,他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候,他的鼻子已经飞出了云层,我们都笑了,似乎在来回。当老师趁热打铁的时候,我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径,然后估计了它的中间位置。这时老师走过,用布条蒙住我的眼睛,然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了,怎么贴吧?我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时,我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时,我竖起了鼻子。突然,全场响起了热烈的掌声。我脱下布条,发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声!后来有几个同学上台贴鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在脸外,逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏,徐老师同意了。徐先生正要贴下去,有人喊:“左,左!”老师移到左边后,有人大喊:“对,对!”游戏变得火热起来,在学生的提示下,老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”,铃响了,比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

【第7篇】有趣的贴鼻子400字

上课的时候老师说今天带我们去玩游戏,同学们都冲过来说“我来,我来”。

我在黑板上看到一只熊猫的头,有眼睛和圆圆的耳朵。为什么没有鼻子?原来老师叫我们玩鼻子的游戏!

戏一开始,宋茂元先演。他被老师蒙住眼睛,转了三圈。他手里拿着熊猫的鼻子,小心翼翼地走到黑板前,把它贴在头上。他还没来得及转身,同学们就哈哈大笑起来。原来他把鼻子贴在了熊猫眼上。

轮到我了。我很紧张。老师用纱布蒙住我的眼睛,我的眼睛完全黑了。我慢慢走向黑板。比赛前,我仔细看了熊猫鼻子的位置。于是我把手放在纸的两边,然后往中间移近一点,再往下移一点,以为一定在这里,我毫不犹豫地把熊猫的鼻子往上插。这时,我听到同学说:“哇,真准!”我掀开围巾,看到它就在熊猫的鼻子上。我高兴得跳了起来。

今天的课很有趣。我还没玩够呢!

【第8篇】贴鼻子400字

我最喜欢的游戏是——插鼻子

孩子们一定玩了戳鼻子的游戏。我相信你喜欢它。让我们看看如何玩这个游戏。

老师一宣布比赛开始,刘嘉琦就第一个冲到讲台上。老师蒙住她的眼睛,她没有鼻子慢慢走到头。她来到画像前,用手小心地摸索着。当她以为自己找到了鼻子的位置时,她把它竖起来了。“哎呀!”刘嘉琦立刻用鼻子捂住耳朵,这引起了我们一阵大笑。

第二个玩家是我,当时我紧张的心像小兔子一样怦怦直跳。蒙着眼睛,我艰难地慢慢向前走。来到头像前,东摸西摸,真像个瞎子。我心想:对,就在这里。我毫不犹豫地贴了上去。哇!这个鼻子不偏不歪,我高兴得手舞足蹈。同学们也给了我热烈的掌声。然后,学生们一个接一个地走到台上贴着鼻子,一起喊着,一起笑着。

经过这次活动,我知道盲人的生活有多艰难,我知道无论我做什么,我都应该善于用脑,用心去做,才能成功。

【第9篇】贴鼻子作文200字-小学三年级作文

伸出你的鼻子

黄镇,三年级

“左,右,左……”男生女生的吵闹分不清哪个声音是男生的哪个是女生的。我走进去,哦,我在打鼻贴!游戏规则如下:先蒙上眼睛,再转三圈,然后靠近黑板,再贴上鼻子,最后看结果。

最糟糕的习惯是女孩,她们和我们的男孩乱搞。他们以多欺少,以大欺少,以“胖”欺“瘦”,真是可恶!我们不想和男生竞争,女生肯定赢。我只想说一句话:“我们男生好可怜!”

【第10篇】快乐的贴鼻子游戏作文600字-小学三年级作文

快乐粘鼻游戏

一节语文课要来了,大家都期待着这门语文课的早日到来。终于,铃声响了,大家欢呼起来,立刻跑回座位。李先生来到教室,脸上带着微笑,说道:“今天我们来玩一个叫‘粘鼻子’的游戏,好吗?”“好!”我们全班同学会齐声回答,然后举手。我们班有56个人,40个人举手了。老师选了我,张玲,小冯作为第一组。

我是第一个玩的。老师在黑板上画了一个婴儿的头,除了鼻子,其他部位都有。老师拿出一个小纸鼻子让我贴。老师说:“规则是遮住眼睛,捏住这个纸鼻子,贴在这个宝宝的正确位置。”老师用红布蒙住我的脸,给了我一个纸鼻子,滚了好几圈,让我完成“任务”。一开始看不清黑板的方向,就踢了几脚,踢到讲台上。我站起来,把鼻子贴在上面。在我贴的那一瞬间,同学和老师都笑了。我拿起红布看了看。原来我把鼻子贴在耳朵上了。给学生们一个笑声。

第二个是小枫,不知道方向,贴在黑板某处。结果他把它贴在哪里?在课程表上。有同学笑着说:“这个小宝贝没有鼻子,没有鼻子!”当她到达张玲时,她朝着正确的方向滚动,但这时,她转过头,把它贴在前面,全班笑得更厉害了。因为她把它贴在我们班的班长身上,“这就要吃亏了。"接下来的几个同学都一样,有的贴上去,有的贴在额头上,有的贴在嘴上,有的贴在眼睛上.

突然下课铃响了,老师布置作业,让我们写今晚这节课的感受。但是我还是在脑海里想着这个班的快乐,希望下次能有这样的机会!

【第11篇】小学三年级作文:贴鼻子

今天遇到一个小丑朋友,我帮他整容!

我看见老师在白板上贴了一张小丑的照片。小丑的耳朵很大。大头和小身不成比例,眼睛很好看,但是没有鼻子。老师说让我们竖起小丑的鼻子。老师先把我们叫起来,我被蒙住眼睛,迷迷糊糊的转了三圈,然后开始粘鼻子。我毫不犹豫地把鼻子凑到嘴边,像一滴口水,逗得大家哈哈大笑。

然后王默然就上去贴了。他头晕了三次,然后把鼻子贴在耳朵和嘴上一会儿。然后他把鼻子放在眼睛上,像一颗大泪珠。最后老师让周洋贴。她慢慢贴了一次在黑板上,吸引了大家的欢声笑语。

接下来,老师给大家发了一张带小丑的纸。让我们画一个鼻子。我把纸翻回去,发现背面有些字。我开始津津有味地“咀嚼”,忘了听游戏规则。最后,同一个座位告诉我,我把鼻子涂在衣服上,变成了纽扣.

这游戏真好玩!

【第12篇】贴鼻子游戏作文400字-小学三年级作文

多美啊!戴着漂亮的帽子;顶端还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;蓝色长发;有两条辫子;辫子上系着两个蝴蝶结。一个小小的弯嘴似乎在对我们说:“请跟我贴个鼻子。”

学生看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子?”

周老师说:“我们是来帮这个班的娃娃贴鼻子的。”听了这话,大家都很开心。老师要点名了,所有的学生都高举双手让老师看到自己。

周老师差点撞到韩。只见周老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他转了三圈。我没想到他会晕倒。我不知道黑板在哪里。我差点摔倒在讲台前。幸好周老师抱着他。老师让他再玩一次,还是用红领巾遮住了明亮的眼睛。让他转三圈。这一次他很平静,但是他卡住了,或者说把鼻子插错了,放在了眼睛下面。可怜的娃娃似乎在向我们哭诉:“啊。我鼻子长。”杨博涵的嘴合不拢。

今天,我通过这件事了解到:做任何事都不要慌张,要保持冷静。

【第13篇】贴鼻子游戏作文300字

在众多游戏中,我最喜欢插鼻子。今天,我们在作业课上玩了一个戳我鼻子的游戏。

我看到张老师在白板上画了一个大圈作为宝宝的小脸,然后在宝宝的脸上画了一对月牙形的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,在脸的正下方画了一个樱桃小嘴,一张可爱的没有鼻子的宝宝脸出现在我们眼前。

张老师问:“谁先给娃娃插个鼻子?”大家纷纷举起手。张老师让平时大大咧咧的杨博文去贴。张老师给了杨博文一个鼻贴和一个眼罩。杨博文甚至没有看鼻贴应该贴在哪里。他直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后摇摇晃晃地走到前面。他摸了摸娃娃脸的外面,毫不犹豫地贴上了鼻贴。他刚摘下眼罩,大家哄堂大笑,还有其他几个人。

终于轮到我了。首先,我把手放在比较鼻贴应该放在哪里。然后我戴上眼罩,往回走,转了两圈,然后径直往前走。“铛”我一下子把鼻糊放在一个地方。当我摘下眼罩时,我不禁变得沮丧。原来的鼻贴放在老师写的一首诗上面,离娃娃脸十万八千里。就这样,我没有成功完成任务。

我们班体育委员寇长义亲自出门。我看到他和我一样先用手对比鼻贴应该放在哪里,然后戴上眼罩往回走,转了两圈。然后他迅速向前移动,把鼻糊放在一个地方。因为他很好地完成了任务,教室里立刻变得鸦雀无声。

我喜欢插鼻子。

作家马是三年级的

讲师:张玉梅13281 hhhhhhhhh

四川省南充市顺义区大北街小学

【第14篇】贴鼻子游戏作文300字-小学三年级作文

粘鼻子游戏

蒋天京,三年级

“左,左.对,对.起来,起来.趴下,趴下……”哎,教室怎么这么忙?哦,原来我们写作课在打鼻贴。

爱丽丝老师说:“中间奖励两个果冻,碰到线就奖励一个。”我们分成两组,开始游戏。我们组第一个班长,我们喊,第二个是吴,第四个是,第五个是马,第六个是沈艺彤,最后一个是我。

轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗,就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道:“左,左.正确的.向上.下来。”我被她搞糊涂了,但我是在沈艺彤的指挥下。

没有她的帮助,我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的“友情”!

这个鼻塞游戏真的很有意思!

【第15篇】贴鼻子作文700字-小学三年级作文

下课后,班主任杨老师笑着和蔼地问大家:“要不要打游戏?”全班同学异口同声地大声回答:“是的!”老师用磁铁在黑板上贴了一幅画。这幅画是一只没有鼻子的兔子。老师说他会和任何能帮她糊鼻子的人做好朋友。原来是在玩戳鼻子的游戏!

学生们争先恐后地举起手,第一个是于。他脸上带着自信的微笑,大步走向讲台。老师赶紧拿出一条红领巾,折成长方形,紧紧蒙住眼睛。转了三圈,他踉踉跄跄地走到黑板前,摸摸这个摸摸那个,最后摸摸那幅画。他毫不犹豫地表明了立场。这时,有同学喊道:“左,左。”对,对!”他手里的鼻子举棋不定,在同学们的喊叫声中失去了理智。犹豫片刻,他找了个地方贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余蒙奇解开红领巾。当他看到自己的“杰作”时,不禁笑了。原来他把鼻子贴在兔子的胡子上,那胡子像个红包。太荒谬了。余蒙奇满脸通红,走下舞台。

轮到郭嘉德了。他激动得跳上了讲台。老师蒙上他的眼睛,和同学一起数“一、二、三”,转了三圈后,他走到黑板前摸索了一会儿,才找到那张图片。这时,教室里鸦雀无声。当他把鼻子放在眼睛中间时,下面立即响起了一阵掌声。他立刻明白了,果断地把它放了起来。解开红领巾,郭嘉德看到自己已经插对了,忍不住笑了起来,然后得意地走到自己的座位上。

游戏在愉快的气氛中进行,每个人都积极参与。鼻子插错了,兔子滑稽的表情让学生笑得前仰后合,笑声在教室里荡漾。从这个有趣的游戏中,我们真正体会到了盲人看不见的感觉。因此,我们不仅要在生活中帮助盲人,还要珍惜光明,保护眼睛。

顾问

杨晓军

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贴鼻子

伸出你的鼻子

庄世龙

今天,在大课间休息的时候,我们举行了一场碰运气的比赛。

第一张是我贴的。老师用红丝带蒙住我的眼睛,拉着我的手让我转了三圈。我开始贴鼻子。我先用手摸了摸画像上粗糙的地方,我尽力记住了这个地方。然后我用鼻子压了上去,哄堂大笑。当我打开红丝带时,我把鼻子贴在脸颊上!第二个是,他把鼻子贴在头发上,第三个是魏,他把鼻子贴在耳朵上。一个接一个,学生们.

这次最好的帖子是杨靖宇。老师同学都以为他作弊,其实他没有作弊,因为在他贴之前,我仔细看了看他眼睛上的丝带,上面盖的很紧。

戳鼻子比赛教会了我做任何事情都要小心翼翼,深思熟虑。

教官崔美茹

(二年级,300字)

贴鼻子 龚子淇

看龚的一节课?

伸出你的鼻子

我们在兴宇学校玩了一个很有意思的游戏,我们聚精会神地听老师宣布游戏规则。

老师小心翼翼地从桌下拿出一个黑色眼罩。参赛选手是樊文章、高文会、白劲松和谭玉萌。

他们大踏步昂首阔步地前进。

指挥官说:“上、下、左、右、前、后。”匆忙跺脚。

队员们都急得像热锅上的蚂蚁。对手幸灾乐祸。

结果打成平手。

老师的评价:

这次真的很好!能独立完成作业,进步很大!如果能继续下去,相信你会越来越好!

张文消息来源

(四年级,250字)

贴鼻子

“让我,让我!”几个学生喊道。原来我同学在玩“戳鼻子”的游戏。游戏是这样玩的。老师画了一个大脑袋、大头发、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。美中不足的是没有鼻子。这个鼻子需要我们戴上。

第一个上去的是中队长王玉英。班长用红领巾蒙住她的眼睛,让她转三圈。只见中队队长一步一步走到大头娃娃跟前,把它贴在她以为是鼻子的地方,但下面的同学却高声喊道:“左,左!”无奈,中队长又把鼻子捡起来,贴在右边。刚要扯下布,下面的同学又喊了一声:“对,对。”中队队长又把鼻子偏左了。然后是一阵笑声。中队长撕下布的时候看到,“啊,鼻子没坐好,还把大头娃娃弄成了独眼巨人。”。她忍不住笑了。

轮到我了。我慌慌张张地上去摁了一下鼻子。但是下面的人被叫下去了。我用一根棍子扯下了布条,嗯?为什么会在嘴上?这不证明我刚贴对了吗?

最后,在同学们爽朗的笑声中,粘鼻子游戏结束了。有空也可以找几个好伙伴一起玩。真的很好玩!

(四年级,400字)

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