【第1篇】我的特长——打羽毛球作文300字
我有很多特长，比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中，我最喜欢的是打羽毛球。
羽毛球是一项运动。虽然我讨厌运动，但我非常喜欢打羽毛球。
我几乎每天都抽出时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(大人除外)一般打不过我。
我记得有一次，我和我妹妹打羽毛球。她是如此优秀的选手，以至于在几局中就把我打得落花流水。我们说十局，我妹赢了五局。在我快要赢第六场的时候，姐姐提醒我：“如果你不赢这一场，以后赢了所有的比赛都没用了。”于是我集中精神，握紧球拍，赢了最后五场，和姐姐打成平手。当我放下球拍时，我的手在冒汗.
打羽毛球真的很有趣。我爱打羽毛球！
点评：输了五场还能打平，说明技术和心理素质都很好。2.用流利的语言具体生动地写出自己的知识和经历。加油，作文也是你的特长！
【第2篇】我的特长 我的特长作文600字
我的专业是装修。不管是废品还是饰品，我都可以用它们来装饰，保证装饰完美。
用废品装修我是一流的。如钉子、胶带、铁和纸等。我可以好好装饰它们。钉子可以拼接成蝴蝶结，然后把胶带剪下来贴在钉子的蝴蝶结上，床头贴上铁皮，可以让床更有色彩。
我有更多花哨的装饰。比如贴纸，灯笼之类的，我可以打扮的五颜六色。喜庆节日，红蝴蝶结、红灯笼、红纸条更合适。如果装修房间，最好用布条和一些图片来装饰。
比如在一个房间里，书桌很普通，在形成90度的墙上贴一些鼓学的标语，会让书桌更有趣味。至于床，可以适当放几个毛绒玩具或者书，被子也会比较整齐。
我是怎么学会的？原因如下：一年前，我是一个穷管家。所以，房间一直不太整洁。有一天，我终于意识到房间太乱了，于是我开始像大人一样整理房间。但是，房间还是不怎么漂亮。所以我买了一些玩具和一些书，把书放在书架上，把玩具放在透明的柜子里。但是还是太单调了。我去买了一些装饰品，把房间装饰得很漂亮。“这是我理想的房间！”我觉得。
于是，装修这个“游戏”成了我生活的一部分，我找到了各种物品来装饰我的房间。越来越多的招数让我一个个成功完成装修。于是装修房间的卑微任务成了我的绝活。
这个打扫任务多有意思啊！从一次大扫除到哦，不知道什么时候结束。这个装修任务让我能够把一件枯燥的打扫卫生的事情变成一件有趣的事情。我多幸福啊！打扫卫生是一件很小的事情，以至于我知道了一些生活中非常有趣的事情。
【第3篇】我的特长——打羽毛球作文200字
有些人擅长打篮球，有些人擅长游泳，有些人擅长打乒乓球。而且我的特长是打羽毛球。
打羽毛球的专业必须从一次羽毛球拍之旅开始！有一次在杂物间听到喜欢的哆啦a梦，被我的旧羽毛球拍绊倒了。突然，我想起了我学打羽毛球的时候。我把这件事告诉了我父亲。我爸说，好吧。然后，我每天晚上都练习羽毛球。久而久之，我就可以慢慢打败朋友了。
爸爸觉得我用不好的羽毛球拍不好，就买了一个全新的羽毛球拍。对于一个好的羽毛球运动员和一个好的羽毛球拍来说，这是两全其美的。
我的特长是打羽毛球！
评论：送去学作文再合适不过了，因为一个有作文天赋的人被父亲送去上可爱的作文课，不是吗？
【第4篇】我的特长——打羽毛球作文300字
我有很多特长，比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中，我最喜欢的是打羽毛球。
羽毛球是一项运动。虽然我讨厌运动，但我非常喜欢打羽毛球。
我几乎每天都抽出时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(大人除外)一般打不过我。
我记得有一次，我和我妹妹打羽毛球。她是如此优秀的选手，以至于在几局中就把我打得落花流水。我们说十局，我妹赢了五局。在我快要赢第六场的时候，姐姐提醒我：“如果你不赢这一场，以后赢了所有的比赛都没用了。”于是我集中精神，握紧球拍，赢了最后五场，和姐姐打成平手。当我放下球拍时，我的手在冒汗.
打羽毛球真的很有趣。我爱打羽毛球！
点评：输了五场还能打平，说明技术和心理素质都很好。2.用流利的语言具体生动地写出自己的知识和经历。加油，作文也是你的特长！
【第5篇】我的特长作文500字-小学三年级作文
我的专业是舞蹈。
我妈第一次带我去南戴河一进舞蹈班的时候，老师不认识，同学们甚至都不认识，我觉得很孤独。老师不能要求动作，节拍跟不上。我真的不知道该怎么办。回家后，我想起语文老师说过：“世上无难事，只怕有心人。”我每天都按照舞蹈老师让我做的动作练习。动作从来不疼——次，一点点就会疼——次。我只会通过这个过程来做。这些动作我都能做，比如压脚，劈腿。再次上课是老师的检查。我有全会，工作很规范。老师让我演示，我好开心。课后，老师对她妈妈说：“王艺璇进步很大。”无意中听到的，有点沾沾自喜。我的老师教我如何练习前桥，我没有足够的时间练习。我回家后让我妈妈帮我练习。第一次翻身的时候，觉得很害怕。手一软，一只狗吃屎，然后我就倒了。经过几次练习，我已经不像以前那么没有经验了，手也更有力了。在妈妈的保护下，我翻身了。动作一次比一次规范。经过不懈的努力，终于拿到了前桥，能够在空中停留，得到了老师的表扬。
从学习舞蹈的经历中，我对老师说的意思有了更好的理解。我会一直用这句话鞭策自己完成学业。
河北省秦皇岛市北戴河区西山小学三年级王艺璇：
小学其他年级同类作文
我的特长
我热爱学习英语，无论我在哪里，我都会把它展示两遍，但由于我的粗心，我总是决心下次取得满分。
一天中午，天气很热，我很累地来到学校。不一会儿，一个老师拿着一摞英语卷子进来了，说了一大堆话，我也没注意。然后，英语试卷就发了。大概二十分钟后，我做完第二题，抬头看了看其他同学的卷子，心想：他们今天喝了什么西北风？没想到，第四大题已经做完了。就在班主任进来的时候，他说：“我觉得我做的够多了！五分钟后交论文。这很累。我立马精神起来，一刷一刷的写。下课的时候，我做完了，心里想：真的是我，做的这么快，问题真的很简单。可是拿到英语试卷的时候，我的心一下子从上到下掉了下来，英语成绩只有80多，并没有我预想的90多。我以为我瞎了。定了定神，揉了揉眼睛，看了很多遍。没错，就是这个分数让我觉得愧疚，汗津津的。
这次我吸取了教训：要珍惜每一道考题，培养这个习惯，这让我心中下定了坚定的决心。而在以后的英语学习中，我也给自己定了一个更遥远的目标：考上北京外国语大学。虽然这是一个梦想，但经过努力，我相信我能做到。
我喜欢学习英语，这是我的专业。
古蒂李佳官庄小学四年级：李
（四年级，500字）
我的特长
小提琴是世界上最美丽的乐器，它的声音柔和、悠扬、清晰，被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器，我的特长就是拉小提琴。回想起来，从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就，这一切仿佛都发生在昨天，让我刻骨铭心。
我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年，第一次走进市少年宫，还是个小女孩的我，四处游荡。突然，一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我，当时就想学小提琴。我问妈妈：“我可以学小提琴吗？”“能练好吗？”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师不得不帮我报名。
我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势，但还是拉不好。老师说：“没关系，孩子一开始就是这样学的。”从那以后，我就拼命练琴。我觉得：功夫完了我应该比别人强。
果然，半年后，我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了，老师问：“谁能拉下这首歌？”当时我举手，老师对我说：“那你来！”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候，老师非常惊讶。下课后，老师对妈妈说：“这孩子很有天赋，让她好好练习，说不定以后能有所成就。”
我真的没有让老师失望。第二年，我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班！更让老师吃惊的是，一下课，大班的兄弟姐妹们就围在我身边，在表演中问我问题，我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。
当然，我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天，我刚上完钢琴课回家，像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音，我被这声音吸引住了，虽然人还在弹钢琴，但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了，生气地说：“你怎么能犯这样的错误呢？”！罚你今天多练一个小时！“听到这里，我哭了。勉强练完之后，我心想：我再也不想学这个东西了！晚上睡觉前，我妈过来对我说：“对不起，我妈这么着急，万一你学不好，就让你多练一个小时。“听了妈妈的话，我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。
八岁那年，第一次去包头人民广播电台，参加了《阳光城堡》节目。当时玩的是八级赛道《新春乐》，得票最高，最后夺冠。
在接下来的几年里，老师给了我一对一的指导，获得了很多荣誉。九岁那年，我在“明星火炬”青年才艺大赛中获得第一名；他在主题为“欢迎来到奥运会”的器乐比赛中获得第二名。
现在我是六年级的学生，已经过了九年级，该上十年级了。虽然考10级很难，但是有老师妈妈的鼓励和我的自信，我相信我一定能考上！这次我也不会让你失望！
如果有人问我是怎么一步一步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好，是老师的期望和鼓励，是妈妈的辛勤付出，精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。
（六年级，1300字）
我的特长
每个人都有自己的特长，有的擅长唱歌，有的擅长跳舞，有的擅长画画，有的擅长模仿。我的专长是拉小提琴。
我记得我一年级的时候，我妈妈带我去听音乐会。那场音乐会实际上是一些学习乐器的学生的表演报告。他们中有些人弹钢琴，有些人弹扬琴，有些人拉小提琴。当时对小提琴很好奇，想知道像头发一样的四根铁丝怎么会发出这么美妙的声音。怀着这种好奇心，我开始学习小提琴。经过努力学习，我的技术有了很大的进步。这时，我要感谢我的老师、我的父亲和我的母亲。最重要的是小提琴成了我的好帮手。
每当我来到六一儿童节，在班上举办任何活动，我都会热情地参加，并献上一曲美妙的音乐，以欢迎大家的掌声。我不是吹牛！不信可以问我老师！今年夏天，我还参加了小提琴音乐会。并获得最佳表演奖。到目前为止，我的小提琴生涯已经两年多了！发现越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪着我！
山西省晋中市榆次区太行小学4年级：王文豪
（四年级，400字）
