【第1篇】我崇拜的人400字
我记得有一天,当我在电视上看“舞蹈森林会议”节目时,我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮,和她的笑脸很相配。他有一头棕色的长发,眼睛有点小,但很亮,像天空中的星星。小嘴唇有点像樱桃嘴。她还穿着一条白色的拉丁舞裙子,白色的珍珠挂在她的舞裙上。她一把站起身子,珍珠就会随着她摇摆,艳丽诱人,吸引着观众的目光。当我前面的所有队员都跳完的时候,我看到了蔡妍修女。当音乐响起时,蔡妍修女自信地走上舞台,跳起了拉丁舞。她看起来像一只白天鹅.当她跳到重点的时候,我看到她的舞步轻盈利落。我忍不住盯着她,时不时学着她的舞步。比赛结束后,电视上的立体裁判开始打分。这一刻也是我最在意的一刻。30秒后,分数出来了。三位法官都选择了蔡妍的妹妹。她赢了,我喜极而泣。那一刻,我觉得值得为我崇拜的人骄傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。…
【第2篇】我崇拜的人400字
我记得有一天,当我在电视上看“舞蹈森林会议”节目时,我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮,和她的笑脸很相配。他有一头棕色的长发,眼睛有点小,但很亮,像天空中的星星。小嘴唇有点像樱桃嘴。她还穿着一条白色的拉丁舞裙子,白色的珍珠挂在她的舞裙上。她一把站起身子,珍珠就会随着她摇摆,艳丽诱人,吸引着观众的目光。当我前面的所有队员都跳完的时候,我看到了蔡妍修女。当音乐响起时,蔡妍修女自信地走上舞台,跳起了拉丁舞。她看起来像一只白天鹅.当她跳到重点的时候,我看到她的舞步轻盈利落。我忍不住盯着她,时不时学着她的舞步。比赛结束后,电视上的立体裁判开始打分。这一刻也是我最在意的一刻。30秒后,分数出来了。三位法官都选择了蔡妍的妹妹。她赢了,我喜极而泣。那一刻,我觉得值得为我崇拜的人骄傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。
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一个令我崇拜的人 梁鑫成
我崇拜的人。
鼓楼小学吴(1)梁新城
你看过《喜羊羊和大灰狼》这部动画片吗?你喜欢里面的哪个角色?
我喜欢灰太狼,因为灰太狼有很强的毅力,执着的研究和探索精神。所以我喜欢大灰狼。
大灰狼经常发明一些奇怪的东西来对付喜羊羊。虽然一次又一次被羊的聪明才智打败,但他没有放弃抓羊。他回去发明了一些新武器,然后和羊打交道。大灰狼每次被慢羊村长的大炮或者其他武器打出去,都会说一句话:“我一定会回来的!”
灰太狼的性格很顽强,有毅力,聪明,执着。每次被羊打走都会回杨村抓羊!灰太狼抓到羊后,把它带到狼堡,看着小绵羊在沸水中被煮。突然,喜羊羊想出了一个巧妙的办法,把灰太狼诱走,然后带着羊逃回了杨村。但是,灰太狼一旦发现是声东击西,就会迅速捡起手中的装备,去抓小绵羊,却被聪明的喜羊羊打得落花流水。灰太狼没有放弃抓小羊,继续研究对付小羊的新武器。
我崇拜大灰狼,他的毅力,他的毅力。
(六年级,450字)
我崇拜的人——曹操
曹操是东汉韩先帝的宰相。《三国演义》年,罗贯中把他写成了一个罪大恶极的奸臣,但他却是真实历史中的仁政圣王。
曹操是一位伟大的军事家、政治家和诗人,具有仁者的品格、高尚的道德、强大的武功和博大的文化。他也是一个能打好仗的将军,一个功勋卓著的忠臣。
人们都说曹操奸夫,刘备凶。不过历史上刘备也是用树枝熏邮递员,但是曹操穿上便服去做农活,踩麦田的时候不砍头,而是剪头发。由此我可以看出曹操是一个善良的人。
曹操也很有道德。他经常开仓放粮,帮助百姓。当他打败张绣时,他安抚了人民,修理了他们的房子,并且安居乐业。
曹操的河山都是自己打下的。从“白门塔斩吕布”、“官渡之战灭袁绍”开始,逐渐扩张疆域。他奠定了西部几乎所有的河山、豫、黔、荆州,统一了华北,九州占了五州,几乎占了半个中国。这曹操的战斗力很强啊!
曹操也精通剑术,武功高强,使剑如龙翔,展翅如鹰。如果你把剑术学透了,你的武功自然就高了。
曹操的诗也写得好,他精通文学,他的书法字体也不错,他的文章也很有哲理,他爱读很多书,他的孩子受过良好的教育;曹丕是让人觉得比曹操强大的;曹植的七步成诗,七步达人,八斗达人;曹冲6岁的时候很神奇。曹操很有修养!
曹操善良、高尚、聪明、强大。他多伟大啊!所以我崇拜他。
(小学五年级,)
我崇拜的人作文600字
我钦佩的人很多,但我最钦佩的人是她——罗惠。她是班上有名的明星!看完电视剧《十三妹》,同学们也给她起了个外号——“十四姐妹”。那天因为我把数学书忘在学校了,回家很多数学题都是随机的,但是书里刚好有例题。唉,——是粗心造成的!第二天,当数学组长罗惠来收集作业时,我的心开始紧张,但我太爱面子了,所以我假装不惊慌,说:“我没有完成,我不知道怎么做。”“你怎么能这样做?你来学校干什么?是为了好玩吗?我不管你是不是我的好朋友,只要是老师布置的作业,一定要完成。”罗惠严肃的批评让我感到羞愧,她的脸像苹果一样红。她看着我,好像看到了什么,就叫我赶紧把作业补上,走开了。过了一会儿,我突然想起来:老师今天不是请假了吗?晚上再补还不晚!但是罗惠呢?“丁铃铃。”下课后,当我去厕所时,我偶然发现:罗惠在看别人跳橡皮筋,但她为什么不也跳呢?也许她不会跳!易——有!突然想到一个聪明的计划。我大步走过去,对罗惠说:“罗惠,你也想跳橡皮筋吗?”!明天我带橡皮筋,我们一起跳!”她脸上明显有几分笑容。我借此机会对她说:“我的领导,我能不能把作业拖慢一点,晚上再做?”此刻,她脸上的笑容消失得无影无踪。我心想:哦,不,计划失败了。我该怎么办?她会不会用严厉的批评打断我的思路,“你怎么能这样?我宁愿永远不跳橡皮筋也不虐你!“罗惠的批评让我意识到我确实犯了一个错误。放学后,教室里非常安静,安静到连针落地的声音都能听到。教室里只有两个人,——,罗惠和我。我在补作业,罗惠坐在我旁边。从那以后,我再也没有停止过做作业,这让我摆脱了自己的错误。是她——罗惠。
(五年级作文,)