【第1篇】没有思路作文250字-小学三年级作文
众所周知，要想写好作文，必须要有好的思路。
现在只是没有思路，想不出写什么，因为已经写了太多作文了，现在真的不知道写什么。
我努力的想，努力的想，努力的想，但还是没有头绪。应该写什么样的作文？一分一秒过去了，我还是不知道。
算了，写散文吧！想到写什么，总能想出一篇作文。写一篇短文，题目是“没有思路”。
该进入最后阶段了。我好像有另外一个想法。
小学其他年级同类作文
思路“大塞车”
啊，好，好！今天考试的时候突然有一个很严重的“堵车”的念头，真的很危险，从我身边擦肩而过！今天说这个突发事件，真的吓到我了.
在这个阳光明媚的日子里，我们面临着数学考试。当我来到教室，刚想拿出书来复习的时候，老师的脚步声走近了我们的教室，似乎为我敲响了丧钟。“同学们，今天我们要做一个数学小测验，记住要小心，充分发挥最好的水平！"老师笑着说。试卷分发给大家的时候，教室里鸦雀无声。我快速准确的做完了大部分题，最后还有附加题和几个填空题剩下。我很快又看了一遍附加题，想了一会儿然后写了出来，但是检查的时候有点不对劲。我着急的时候，老师的警惕声响起来了。“只剩下十分钟了，大家赶紧去查吧。”我“怎么办，怎么办？"我努力静下心来，一步步解决问题，真的让我完成了填空题。我也尝试过这种方法解决附加问题，最后经过努力在最后一刻完成了这个问题。啊，这个思路“堵车”真的很危险，从我身边经过！
（六年级，400字）
新思路决定新出路——读《把木梳卖给和尚》有感
俗话说：“和尚，和尚，不剃光头，不好。自然，和尚的头是光秃秃的。”卖梳子给和尚不是没必要吗？我好奇的看了《把木梳卖给和尚》。
看完之后，我感慨万千。这个故事主要讲的是，一家公司由于规模发展的扩大，正在招聘一名高薪的营销人员。赛马不如赛马。人头攒动的考生们跃跃欲试，但试题让人摸不着头脑，“卖木梳给和尚”的考生们一遍又一遍地挥着袖子，只留下三个有意志的年轻人尝试。最终，萧艺以十天只能买一个，十天只能卖十个的商业头脑赢得了这个职位。原来，佩妮发现了一座著名的寺庙，想到用高人一等的书法在木梳上刻下“积好梳”二字，送给朝圣者，让这些好男人好女人互相相信，却有三千个烦恼。
当问题摆在我们面前时，有人按照正常的思维形式去处理；有的人稍微探索一下却不知道怎么转；而另一些人则敢于大胆尝试和创新。不同的思维方式有不同的结果。如果我们总是用一种思维方式去思考，就像被困在迷宫里，总是碰壁，永远出不来。换个角度看，会有拨云见日的感觉。就像故事里的小钱，你找到了好的经营方式，成功开拓了市场。
现实生活中，我有很深的感触。记得那一次，我在思考一道数学题，思考了又思考，答案却好像是在跟我玩捉迷藏。为什么这么难？突然，我灵机一动，思来想去！我把原来的一般思维变成了推理方法，一步一步推理。的确，不一会儿，我得到了一个准确的答案。快看！这就是“聪明多变”的优点。总之，换个角度看问题，换个思路想问题，不能说会有新的发现和收获。
每个人的生活都像走迷宫。如果你做出错误的判断，你可能会发现新的发现。如果你死死地走在一个地方，你将永远被困在迷宫里。新的想法决定新的出路。《把木梳卖给和尚》这个小故事让我明白了“聪明多变”的真谛。
（六年级作文，）
新思路决定新出路——读《把木梳卖给和尚》有感800字
俗话说：“和尚，和尚，不剃光头，不好。自然，和尚的头是光秃秃的。”卖梳子给和尚不是没必要吗？我好奇的看了《把木梳卖给和尚》。
看完之后，我感慨万千。这个故事主要讲的是，一家公司由于规模发展的扩大，正在招聘一名高薪的营销人员。赛马不如赛马。人头攒动的考生们跃跃欲试，但试题让人摸不着头脑，“卖木梳给和尚”的考生们一遍又一遍地挥着袖子，只留下三个有意志的年轻人尝试。最终，萧艺以十天只能买一个，十天只能卖十个的商业头脑赢得了这个职位。原来，佩妮发现了一座著名的寺庙，想到用高人一等的书法在木梳上刻下“积好梳”二字，送给朝圣者，让这些好男人好女人互相相信，却有三千个烦恼。
当问题摆在我们面前时，有人按照正常的思维形式去处理；有的人稍微探索一下却不知道怎么转；而另一些人则敢于大胆尝试和创新。不同的思维方式有不同的结果。如果我们总是用一种思维方式去思考，就像被困在迷宫里，总是碰壁，永远出不来。换个角度看，会有拨云见日的感觉。就像故事里的小钱，你找到了好的经营方式，成功开拓了市场。
现实生活中，我有很深的感触。记得那一次，我在思考一道数学题，思考了又思考，答案却好像是在跟我玩捉迷藏。为什么这么难？突然，我灵机一动，思来想去！我把原来的一般思维变成了推理方法，一步一步推理。的确，不一会儿，我得到了一个准确的答案。快看！这就是“聪明多变”的优点。总之，换个角度看问题，换个思路想问题，不能说会有新的发现和收获。
每个人的生活都像走迷宫。如果你做出错误的判断，你可能会发现新的发现。如果你死死地走在一个地方，你将永远被困在迷宫里。新的想法决定新的出路。《把木梳卖给和尚》这个小故事让我明白了“聪明多变”的真谛。
（小学六年级，）
