【第1篇】小学三年级作文：我想发明多功能作业本
我想发明多功能练习本
每个人都有自己的作业本，但我想发明一种多功能的作业本。
这本书的外观和其他书没什么区别，感觉很流畅很柔软。
这本书不仅封面印有精美的图案，还有一个特殊的内部设计：里面有五把钥匙：——绿色钥匙、黄色钥匙、红色钥匙、粉色钥匙和蓝色钥匙。
这些钥匙给我带来了很多便利！当我觉得眼睛累了，按下绿色按钮，作业里就会出现几棵绿色的树苗，让我的眼睛放松下来，然后更好地投入到学习中；写错字的时候黄键会用美妙的音乐提醒我。如果我不及时改正，我就写不出下一句话；红钥匙对我很有用：如果书用光了，不用去店里买，因为书有感应系统。当它感应到书快用完了，会自动更新，变成一本新书。原始内容将存储在感应系统中，以后可以随时查看。粉色钥匙专门用于防火；而蓝键是防水的。
这个笔记本很方便吗？确实如此。所以我一定要好好学习，长大后用最好的技术发明多功能作业给同学们用！
【第2篇】作业本没带之后(转载)作文500字-小学三年级作文
突然，我醒了，根本没带日记！“这能做什么？这是怎么做到的？我还是个课代表。我没带作业。如何.我一定要想办法补救。”我对自己说。抬头看看钟，离上课时间还有15分钟。时间来不及我想了，赶紧向同学借了一张磁卡，跑下楼，来到学校电话前，慌慌张张的手脚插上磁卡，拨通了妈妈的手机。我把电话放在耳边，迫不及待地想马上听到妈妈的声音。“杜.杜……”想了两遍电话，传来妈妈熟悉而亲切的声音：“你好！”“妈妈.英语字母表中第九个字母.我把日记忘在家里了。你能.你能帮我寄吗？日记可能是.也许在桌子上。”我上气不接下气地说。“好，好，好，放心吧，我妈马上送你去校门！”妈妈也着急的说。
我挂了电话，掏出磁卡，站在学校门口，焦急而耐心地等待着，不时期待着过往的人群。突然，我在一片密集的人群中找到了妈妈。我看见妈妈开着摩托车，像一条快速移动的鱼向我走来。我欣喜若狂，大声喊道：“妈妈！妈妈！我来了，快点……”我妈的摩托车在我面前嘎然而止，然后把日记递给我说：“下次别忘了上课！”我用力点头，感激地看了看妈妈，俯下身子跑回教室，把笔记本递给了组长。一颗悬着的心终于落了下来。
这是母爱，人间一种亲情。太真实了，让人觉得好幸福！
【第3篇】小学三年级作文：我想发明多功能作业本
我想发明多功能练习本
每个人都有自己的作业本，但我想发明一种多功能的作业本。
这本书的外观和其他书没什么区别，感觉很流畅很柔软。
这本书不仅封面印有精美的图案，还有一个特殊的内部设计：里面有五把钥匙：——绿色钥匙、黄色钥匙、红色钥匙、粉色钥匙和蓝色钥匙。
这些钥匙给我带来了很多便利！当我觉得眼睛累了，按下绿色按钮，作业里就会出现几棵绿色的树苗，让我的眼睛放松下来，然后更好地投入到学习中；写错字的时候黄键会用美妙的音乐提醒我。如果我不及时改正，我就写不出下一句话；红钥匙对我很有用：如果书用光了，不用去店里买，因为书有感应系统。当它感应到书快用完了，会自动更新，变成一本新书。原始内容将存储在感应系统中，以后可以随时查看。粉色钥匙专门用于防火；而蓝键是防水的。
这个笔记本很方便吗？确实如此。所以我一定要好好学习，长大后用最好的技术发明多功能作业给同学们用！
【第4篇】送作业本作文100字-小学三年级作文
今天，因为我忘了带英语作业。于是，我打电话给我妈，让她发给我。而且我妈答应给我送去学校。
第一节课结束后，我妈妈赶紧给我带了英语作业。当时我们正在考试。于是，我妈把作业本递给了我们班主任。老师帮我放在桌子上了。
我看着宝宝的英语作业，心想：“你终于到我手里了。我还指望你给我打分呢！”！
【第5篇】作业本没带之后(转载)作文500字-小学三年级作文
突然，我醒了，根本没带日记！“这能做什么？这是怎么做到的？我还是个课代表。我没带作业。如何.我一定要想办法补救。”我对自己说。抬头看看钟，离上课时间还有15分钟。时间来不及我想了，赶紧向同学借了一张磁卡，跑下楼，来到学校电话前，慌慌张张的手脚插上磁卡，拨通了妈妈的手机。我把电话放在耳边，迫不及待地想马上听到妈妈的声音。“杜.杜……”想了两遍电话，传来妈妈熟悉而亲切的声音：“你好！”“妈妈.英语字母表中第九个字母.我把日记忘在家里了。你能.你能帮我寄吗？日记可能是.也许在桌子上。”我上气不接下气地说。“好，好，好，放心吧，我妈马上送你去校门！”妈妈也着急的说。
我挂了电话，掏出磁卡，站在学校门口，焦急而耐心地等待着，不时期待着过往的人群。突然，我在一片密集的人群中找到了妈妈。我看见妈妈开着摩托车，像一条快速移动的鱼向我走来。我欣喜若狂，大声喊道：“妈妈！妈妈！我来了，快点……”我妈的摩托车在我面前嘎然而止，然后把日记递给我说：“下次别忘了上课！”我用力点头，感激地看了看妈妈，俯下身子跑回教室，把笔记本递给了组长。一颗悬着的心终于落了下来。
这是母爱，人间一种亲情。太真实了，让人觉得好幸福！
【第6篇】收作业本400字
今天老师让我收作业。我很高兴，因为我的老师可以信任我。
我很快就开始收集，每一本练习本我都认真收集。然后我记下了没带作业本的人的名字。老师见我认真收了，笑得满脸都是。我写完作业，心里想：收作业的时候特别累，那么老师批我们全班作业的时候有多累呢？“我觉得当一名好老师不容易。在未来，我会成为一名优秀的老师，教好每一个学生。我没有把作业交给老师办公室，而是放在教室的桌子上。放学后，老师问我：“李珍的作业本呢？”我说，“在教室的桌子上。”老师不高兴地对我说，“你应该交作业，为什么把它留在这里？“好像有一块大石头压在我心里，因为我没有完成老师交给我的任务。以后什么事情都认真做。
今天真的是“东升西落”！
【第7篇】小议家庭作业本400字
前几天老师给了我们一本“作业书”。我觉得这个很有用。
首先，老师不会每天在课堂上花那么多时间听写、背诵、默写，所以要委托家长帮助学生看完听写、背诵、默写。如果老师关注那三件事，课堂上的内容就完不了。而且，如果你家里没有背好书，可以再重复一遍。有很多时间。如果上课没有背好书，时间不多，就用下午第三节课再来一遍，会耽误老师的作业。此外，统一的图书登记操作也可以方便检查，以免各种图书凌乱。老师也可以透过“作业本”看到家长不负责任，不重视，学生用心做作业。用“作业簿”登记作业的另一个好处是，学生不能隐瞒父母有什么作业，因为组长在检查作业簿时，可以知道学生是否抄了作业，如果没有，可以通知老师，然后通知父母了解情况。
所以，我觉得应该用“作业本”。
【第8篇】送作业本作文200字-小学三年级作文
今天，我忘记带英语作业了。早在自习的时候，英语老师就已经检查过其他同学的作业并记录下来。但是，因为忘记带这个作业，所以没有加分。
但是，后来我打电话给我妈，她及时给我发来了。下课后，我只能拿着我的英语练习本，一个人去英语老师的办公室，看一看。英语老师检查了一下，签了字，然后加了我的分数。
当我走出办公室时，我突然感到非常高兴。
【第9篇】我想发明多功能作业本400字
每个人都有自己的作业本，但我想发明一种多功能的作业本。
这本书的外观和其他书没什么区别，感觉很流畅很柔软。
这本书不仅封面印有精美的图案，还有一个特殊的内部设计：里面有五把钥匙：——绿色钥匙、黄色钥匙、红色钥匙、粉色钥匙和蓝色钥匙。
这些钥匙给我带来了很多便利！当我觉得眼睛累了，按下绿色按钮，作业里就会出现几棵绿色的树苗，让我的眼睛放松下来，然后更好地投入到学习中；写错字的时候黄键会用美妙的音乐提醒我。如果我不及时改正，我就写不出下一句话；红钥匙对我很有用：如果书用光了，不用去店里买，因为书有感应系统。当它感应到书快用完了，会自动更新，变成一本新书。原始内容将存储在感应系统中，以后可以随时查看。粉色钥匙专门用于防火；而蓝键是防水的。
这个笔记本很方便吗？确实如此。所以我一定要好好学习，长大后我会发明出技术最好的多功能作业，让更多的学生可以使用！
【第10篇】我的作业本为什么这么脏？500字
每发一本练习本，老师的评语里都少不了这几个字：多注意书写，不要把练习本弄脏了。不知道为什么，每次做完作业，手上、作业本上，甚至身上都沾了点墨水。
今天写作业的时候特别注意，总是提醒自己不要把作业弄脏。上面写着，钢笔里没有墨水。我紧紧地握着笔，习惯性地抬起手腕，然后重重地敲在桌子上，墨水溅了一桌子。笔记本上，手上，洗衣房上都染了几个大黑点。
过了一会儿，钢笔又没墨水了。我习惯再抬起手腕，然后重重地敲桌子。这样的恶性循环，结果可想而知。
我很想改掉坏习惯，但是再怎么努力，还是摆脱不了。我去问我妈，我妈说“既然笔经常不出墨，为什么不买个签了字的笔试呢？”“妈，不是，我们坪地镇第一小学是国家书法学校。学生从三年级开始就要用钢笔。”
后来，我去请教我父亲。爸爸建议我买支新钢笔，但是过了几天，墨水又没出来。
后来，我去请教我爷爷。爷爷建议我买一瓶新墨水，但钢笔还是发不出墨水。
最后去请教书法老师。我的书法老师建议我写字要轻，不要用力按笔尖。
通过我书法老师的指点，我突然意识到我写字的时候经常用力按笔尖。没几天，我的笔坏了，没墨水了。
从此我的作业不再脏了！
小学其他年级同类作文
作业本上的泡泡糖
晚上放学回家后，我打开书包，拿出作业本准备作业。但是作业本好像被什么东西卡住了，打不开。“这是怎么回事？”我说。我莫名其妙地看了看作业本甘道平。当我把这本“顽固”的练习本撕成碎片时，它就露出来了！原来，打不开作业本的“罪魁祸首”是一个嚼过的泡泡糖，夹在我的笔记本里。练习本的两页卡住了。怪不得打不开。
我看着那该死的泡泡糖，眼睛一怒之下，忍不住破口大骂：“谁这么缺德，把泡泡糖吐到别人的笔记本上？学校里没有垃圾桶。”我气得恨不得骂那个人。我在椅子上想：那个男的是谁，为什么往我笔记本上吐泡泡糖？我看着泡泡糖捏了捏。很柔软。是棉泡泡糖。我不是这样嚼的吗？是我自己吐的吗？
终于想起来，周六上课外课时，打开笔记本和别人说话的时候，我在嚼泡泡糖，嘴里掉了泡泡糖。我没注意的时候，从来没觉得是自己。
突然，我的脸变红了。没想到被我骂的人竟然是我自己！
江西省吉安市吉水县城关一小学四年级：米
（四年级，400字）
我的作业本
一天晚上，我睡着了，听见我的两本练习本在吵架。
作文本上写着：“嘿，练习册。”
练习册上写着，“为什么？作文本？”
作文说：“小师傅今天在我脸上画了几个‘牛皮癣’，真难看！”说话时把作文翻到练习册上。
练习册上说：“是啊，小师傅爱撕同胞，把我又胖又瘦。”
我拉了拉被子，遮住了半边红扑扑的脸。
作文本接着说，“小师傅还是爱写错别字。那篇《小鸟，我想对你说》写的不错，但是错别字太多。螺字写如罗，髓字写如框，字已写.导致梁老师用红笔把我变成了一个大脸，甚至给了一些字“咔嚓”，我多丑啊，呜呜……”
我的脸像一个红苹果。我发烧至少66，可以烧烤。
“不说了。”练习册上写着：“看着我。我满身伤痕。怎么才能出去见人？”
“好，好，今天就到这里吧，很晚了，再见！”论作文。
“再见！”工作簿忙说道。
第二天一早，我起床把作文本上的错别字改正过来，用不干胶帮助簿包扎伤口。
晚上，我又听到他们在说话。
练习册上写着：“嘿，练习本！看，我的小主人包扎了我的伤口。你看，我今天漂亮吗？”
“我也是。”作业本上写着：“小师傅让他的橡皮哥帮忙擦掉所有错别字和牛皮癣。哈哈……”
听了他们的话，我开心的笑了。
（六年级，600字）
晚上，笔节在作业本上“沙~沙~”的滑动
到了晚上，笔节在作业本上滑了一下，但是虽然我的笔尖还在滑，我想的并不是作业本上的难题，但是今天同学指责我的那一幕却在我脑海里重复：我做错了什么？当我只想到一句话的时候，笔尖停住了。是啊，我做错了什么？正当我陷入沉思的时候，妈妈叫我出去吃苹果。我赶紧放下笔，跑到客厅。
我一咬苹果，妈妈就问我：“你的杂志出版了吗？”妈妈等着看呢！”这句话就像一块小石头，“噔——”敲着我的心。我回答不了妈妈的话，只能告诉她真相：“妈妈，我同学今天不能告诉这本杂志。”“为什么？“我妈很快回答了我，她好像很想知道这个的原因。”我不知道，我.我只是.拒绝了我同学的糟糕手稿.”我低下头：“我不知道他们为什么这样.”我妈看着我笑了笑：“你还没找到原因吗？"我突然抬起头，一脸困惑地看着妈妈。"呵呵，你这么快就拒绝了同学的稿子，你要在自己身上寻找原因：你拒绝别人的稿子是不是太凶了？你对别人的缺点直截了当吗？然后别人就会不开心。”说完，我妈摸了摸我的头，回到了我的房间。我看着妈妈，我的心仿佛刚刚打开！对！我先错了。明天我一定要一个一个向他们道歉！
第二天早上，我面带微笑走进教室，希望能赢得他们的理解。但是事情似乎没有我想象的那么顺利。刚进教室的时候，看到我们的一些“编辑”在讲笑话。我俯下身子说：“哦，你在说什么？”刚才，他们正在如火如荼地交谈。他们见我来了，都散了，走了。我停在那里。我的笑容刚刚凝固。刚开始有点生气。后来，我想了想。我今天想道歉。我必须道歉！于是我又回到分散的人群中。“呵呵，你刚才在说什么？我上前加入他们，顺便道歉。但是他们不理我，直接转头，自言自语。我上去和他们说话。张亦弛终于忍不住了。他凶狠地对我说：“你真讨厌！不要打扰我们！”我被他的声音惊呆了，眼里留下两滴晶液——的泪水。我双手捂住赤裸的脸，哭着，嘴里嘀咕着：“对.我很抱歉.我只想和你和好.昨天我错了.我很抱歉.“之后，我回到座位上，躺在桌子上，哭了起来。”我们是不是太过分了？"郭子云在“人群”中发出可怜的声音. "好像有点.”谢嘉恩说道，好像对他们刚才的所作所为有点懊悔。他们的眼睛慢慢移到我的座位上，看着我哭了.脸上带着悲伤的表情。”“我接受了他的道歉，”郭子云说我们也错了。我们不能这样对待潘潇！”听郭子云这么一说，大家都点头同意。他们向我走来，郭子云拍了拍我的肩膀：“潘，你还是我的‘铁婆子’！这么快就哭了，那我们就不原谅你了！”我缓缓抬起头：“你打算原谅我吗？”“哈哈！你刚刚反应过来了！"林贝西笑着对我说. "只要你以后不把我们的稿子“裁掉”就行了！”班里搞笑的国王恶搞部长，大家都笑了。也不顾刚杀的泪一起笑了起来：奇怪，心里的乌云已经退去了！
“当当！”一周后，《人人都爱m男》第一期上映！a4纸虽然堆在一起，但是订书机订的只有一本简单的漫画杂志。虽然没那么不同，内容也不一定精彩，但是包含了我们全班的心血！全班的爱！来吧！过来看看！我们小学生出版的漫画杂志！
（二年级，1400字）
