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三年级作文小儿垂钓

发布时间:2022-04-07 10:22:10 查看人数:82

【第1篇】古诗<小儿垂钓>改编作文200字-小学三年级作文

有个孩子很喜欢钓鱼。尤其是不扎头发的时候,每天早上都拿着鱼竿和竹篮去钓鱼。

一天,他像往常一样去钓鱼。他坐在绿色的草地上。草地上的草很高,盖住了他的身体。只有他头上的草帽映在水中。好好笑!一个路人看到他的样子,想到了逗逗。于是笑着说:“孩子,你知道绍兴路怎么走吗?”孩子怕把鱼吓跑,不敢出声,焦急地和路人握手。路人一个劲笑,故意大声说:“孩子,你怎么不回答?”孩子小声说:“嘘,鱼要咬人了,我不会说话!”路人笑着说:“那你现在干嘛说话?”

【第2篇】古诗<小儿垂钓>改编作文200字-小学三年级作文

有个孩子很喜欢钓鱼。尤其是不扎头发的时候,每天早上都拿着鱼竿和竹篮去钓鱼。

一天,他像往常一样去钓鱼。他坐在绿色的草地上。草地上的草很高,盖住了他的身体。只有他头上的草帽映在水中。好好笑!一个路人看到他的样子,想到了逗逗。于是笑着说:“孩子,你知道绍兴路怎么走吗?”孩子怕把鱼吓跑,不敢出声,焦急地和路人握手。路人一个劲笑,故意大声说:“孩子,你怎么不回答?”孩子小声说:“嘘,鱼要咬人了,我不会说话!”路人笑着说:“那你现在干嘛说话?”

【第3篇】改写《小儿垂钓》作文600字-小学三年级作文

覆盖《小儿垂钓》

康华实验小学

吴欣怡(五年级)

一天早上,一个头发松散的孩子,提着一个鱼桶,提着一根鱼竿,大摇大摆地走向河边。

当他们到达河边时,孩子钩住鱼饵,把鱼线扔进河里,坐在一块大石头上等待鱼上钩。但是,不知道为什么这孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,偶尔还会举起鱼竿看看有没有鱼上钩。当人们看到路边经过的路时,他们都对孩子们说:“嘿,孩子们,你们钓鱼要有耐心。你这样乱动,鱼早就被你吓跑了!孩子听了,回答说:“我知道,我知道。"

渐渐的,时间到了中午。当孩子正专心等鱼上钩时,突然,一个老路人走过来,站在不远处大声说道:“小朋友,你知道贾珠村的朱尔吗?他家住哪里?”孩子一听,急忙举起右手食指,做出一副“咝咝”的样子,然后示意路人让他靠近一点。路人看到,明白了孩子的意思,然后走到他身边。

孩子看到路人走到他身边,就蹲在他耳边轻声说:“你可以在朱家村找朱尔,找我就行了。我是朱尔的侄子。路人听了,像个孩子似的接过钱,说:“朱尔先生呢?”“我不知道他现在在哪里,但我知道他过会儿会叫我去他家吃饭。”孩子平静地说。路人还想说什么?孩子着急了,对他说:“别叫,你没看见我在钓鱼吗?”“不好意思,我太激动了。”路人连忙向孩子们道歉。

过了一会儿,朱尔真的来了。路人看到朱尔走过来,上前相互打招呼。

天渐渐黑了,孩子提着一个空鱼桶走了。

【第4篇】赏析古诗作文400字 小儿垂钓

唐胡令能

蓬头小子向别人学习,

坐在一旁,树莓和苔草倒影。

路人问路招手,

你太害怕了,不会感到惊讶。

诗人胡令能从唐贞元来到元和,家境贫寒。他早年是工匠,后来成了自学成才的人。受佛教影响隐居。他的诗通俗易懂,生活气息浓厚。他一生只有四首诗,这是其中之一。

在这首诗的前两句,一个五六岁的顽童正在野外的一条小河旁学着用鱼竿钓鱼。他侧身坐在岸边,他的身影隐藏在草丛中,眼睛盯着水面,他是如此严肃。非常安静的表达环境。有人可能会问,他不是躲在草丛里吗?怎么会有人看到他?原来那个无辜的孩子避开了河里的鱼。他蓬松的头发、歪斜的坐姿和殷勤的态度让人会心一笑。

“路人问吧,远远挥手”,一声“问吧,问吧”,打破了环境的寂静。一个路人远远地走过来,显然是想问他什么。路人刚要说话,就被小家伙拦住了:他向别人招手,向河边打信号,示意别人不要靠近,保持安静,以免吓跑他的鱼。诗的最后两句生动地描述了孩子们内心是多么的热情,他们的动作是多么的幼稚可爱。

全诗简单自然,静态画面动态,再回归静态。一个真实可爱的钓鱼小孩的形象,可以用场景和形式的交融来形容。这是一部关于山野儿童的杰作。

【第5篇】《小儿垂钓》扩写作文300字-小学三年级作文

今天天气好的时候,我拎着鱼竿和水桶,兴致勃勃的来到附近的小溪钓鱼。

前几天刚下过雨,河水颠簸。我找到一块长满树莓苔的大石头,坐了下来。附近的高草覆盖了我的身体。因为我知道坐在树莓苔上比坐在泥泞的地上好。我放上鱼饵,甩甩鱼竿,静静地等着小鱼上钩。

这时,一个穿着夹克衫戴着帽子的路人像救世主一样看着我,问:“喂,小朋友过关了,请问xx村怎么走?”我顿时慌了手脚,连忙用力向她摆手,意思是他不要靠近不要作声。他不得不低着头走开。

他走后不久,我就钓到了一条大鱼。我高兴得大叫。你可以问:没有,刚才那个大叔大概一直在问路。于是我拿起水桶和鱼竿,向舅舅的身影跑去.

【第6篇】小儿垂钓(故事)作文300字-小学三年级作文

古代有个头发蓬乱的小男孩。他很想学钓鱼,因为他很好奇,想试一试。

有一天,小男孩拿着鱼竿像大人一样钓鱼。他坐在杂草丛生的草地上,像姜太公一样钓鱼,保持安静,等待鱼儿上钩。

过了很久,小男孩一条鱼也没钓到。但是小男孩自信地坐在那里,什么也没看。

一个路人走过。他不认识路。这时,路人看到小男孩在河边钓鱼,草盖住了小男孩的小身体。路人向远处的小男孩招手,喊道:“小朋友,你知道前面的路吗?”

小男孩听到了路人的提问,但他害怕河里的鱼被吓跑。他没有回答路人的问题,只是和路人握了握手作为回答。

这一幕被一个叫胡令能的诗人看到了,然后他写了一首诗,是《小儿垂钓》。

【第7篇】学垂纶的儿童——根据《小儿垂钓》改编的

在一个阳光明媚的下午,草原上很安静,河边的树枝静静地享受着阳光,草在打盹,河边很安静。

河边有一个孩子。他坐在一块长满苔藓的石头上。他瘦小的身体被周围的草掩埋了。他目不转睛地盯着河上的浮子。哦,原来他在钓鱼!

这时,远处来了一位老先生,是来问路的。结果老先生是个大诗人,和朋友去桃花村写诗,却迷路了。他不知道该怎么办。

突然他看到一个小男孩在钓鱼,就问:“小朋友,请问桃花村怎么走?”小男孩握了握他的手,因为他害怕鱼。

这位伟大的诗人不明白这个小男孩的意思,所以他走开了.

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【第8篇】小儿垂钓改写作文300字-小学三年级作文

有一天,扬州的哥哥回信说,他在扬州开了一家当铺。因为顾客太多,人不够,他让我帮忙。那天,我收拾好东西,准备去扬州。早上的空气非常清新。我在小心翼翼地看着它,走着。前面有个路口,同时没有人。我在想。突然我看到不远处的草地。一个留着长发、穿着邋遢的小男孩正在用鱼竿钓鱼。我悄悄走过去,礼貌地问:“小朋友,小朋友,你知道怎么去吗?”他摇摇头说,一句话也没说。我不是故意的。我在他耳边小声说:“孩子,孩子,我是外地的。我不知道怎么去那里。请给我指路。”他还是不理我。我不得不伤心地走了,我难过得边走边唱:”

蓬头小子向别人学习,

坐在一旁,树莓和苔草倒影。

路人问路招手,

对鱼的恐惧不应该让人吃惊。"

【第9篇】小儿垂钓作文300字-小学三年级作文

早上起来呼吸新鲜空气啊!很好听。太美了。你应该出去欣赏风景。当我来到湖边时,我惊呆了。这里的松树像擎天柱一样强大。鸟儿无忧无虑地在树枝上歌唱。水很清澈,可以看到小鱼在水里欢快的游动。草似乎也在欢迎我,绿色的手在风中摇摆。就是这个时候。一个孩子走过来。他胖乎乎的小脸,水汪汪的大眼睛,真的很讨喜。他的头发乱七八糟,好像没有梳理过一样。他的鱼竿来到湖边,用它抓鱼。草盖住了他的身体,自己问路。他远远地握了握他的手,告诉我不要靠近。他害怕如果我把鱼跑了,他就抓不到它了。

我看完,仰头大笑,随口说了一句诗:光头宝宝学挂伦伦,坐在一边长着覆盆子青丝。路人问路,远远挥手,怕鱼给人惊喜。

【第10篇】改写小儿垂钓作文600字-小学三年级作文

早上,一缕阳光射进了一个小男孩的房子。他睡觉时睁开眼睛。“哦,今天的天气真好。我想去钓鱼。”他起床,换好衣服,没梳头,拿着鱼竿和篮子,头发凌乱地冲了出去。

小男孩蹦蹦跳跳地来到河边。啊,这里的风景真美!阳光下,河水波光粼粼,河水清澈见底,一群小鱼在河里嬉戏,河边的柳树在水里洗着美丽的长发。草地上的草还沾着几颗珍珠般的露珠.

小男孩环顾四周,突然他看到柳树下有一块长满苔藓的大石头。他太兴奋了,他想去发现新大陆。他跑过去,放下他的东西,把鱼饵放在鱼钩上,扔了出去。他在空中划出一道弧线,打破了平静的河水,沉入了河中。太阳在天上的时候,石头旁边的草真的很茂盛,一棵棵比小男孩高,遮住了他的身体。

在远处的十字路口,他穿着长袍,提着一个行李,可能是从很远的地方来的。他像热锅上的蚂蚁一样四处张望。从他的眼睛里,他可以看出他迷路了。一阵风吹来,草弯了下来。路人看到小男孩凌乱的头发,非常惊讶。他们想:终于可以问路了!然后他弓起双手对着喇叭喊道:“小男孩,怎么去兴化村?”小男孩很着急,心想:他不是这么一喊把我的鱼都吓跑了吗?我还是别理他了。他向他招手。这时,钓鱼线突然下沉,小男孩迅速合上竿。一条大鱼飞起,落在草地上。他迅速摘下鱼钩,把它放在鱼篮里。大声对路人喊:“我家在兴化村,我带你去。”

诗人胡令能看到了这一幕,写了一首流传千古的诗:

儿童钓鱼

唐()

蓬头小子向别人学习,

坐在一旁,树莓和苔草倒影。

路人问路招手,

你太害怕了,不会感到惊讶。

【第11篇】《小儿垂钓》编写故事作文700字-小学三年级作文

一个调皮的孩子在外面疯了,回来的时候已经接近傍晚了。孩子跑到邻居家,边喊边敲门。邻居不在家的时候,孩子一塌糊涂,坐在草地上。

阳光照射在蓬乱的头发上,孩子瞥见旁边的鱼竿,拍了拍额头:“对,你可以去钓鱼!”孩子抓起鱼竿,没有问别人就跑了。

当我来到池塘时,孩子环顾四周,准备找个座位。一堆草上有一个洞。孩子自言自语道:“这里真好。有地方坐,阳光不会直射。”说着,孩子坐了下来。旁边的草很亮,仿佛能映出一个孩子的身影。孩子刚想把鱼钩扔出去,就看到鱼钩上没有鱼饵。“哦,我忘了我的鱼饵!”孩子边说边用手往地下挖,结果发现了一条蚯蚓。他立即把蚯蚓挂在钩子上,扔进了池塘。孩子静静地坐在泥坑里,衣服被泥土弄脏了。

也许是孩子的身影太显眼,路过的老人在这里遇到了岔路口,不知道该往哪里走。远远地看见孩子,就跟他打招呼说:“喂,钓鱼姑娘,杂货店在哪里?”孩子怕鱼听到声音跑掉,就示意主人不要打扰他。“喂,小姑娘,你还怕鱼跑了?”主人生气地说。这就是,浮标移动,然后上浮,然后下沉。孩子看到了,赶紧把鱼竿拉紧,扔到了最上面。但是因为用的力度太大,鱼脱钩逃跑了。“小姑娘,你用力过猛!”师傅看着孩子笑着说。“哼!”孩子没好气地说,“都是因为你!否则,鱼是逃不掉的!”孩子干脆扔个鱼竿坐地上生闷气。孩子越想越觉得自己不讲道理。他们赶忙朝老人笑了笑说:“杂货店一直沿着东路走,然后右转!”

师父在笑。太阳下山时,我的主人匆忙赶到杂货店。

孩子用胖乎乎的脏手抓起鱼竿,放好,跑回家洗手。

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改写《小儿垂钓》

一大早,雾从草地上升起。水鸟快乐地从水中振翅高飞。太阳打了个哈欠,慢慢地从山后升起。

一个七八岁的孩子来到河塘。他的头发蓬松,没有洗脸。当他早上起床时,他的父母去工作了,留下他一个人。他的皮肤又黑又红,水汪汪的大眼睛有些乖巧调皮。他左手提着一个黑色的罐子,里面装着鱼虫,昨天一个下午才抓到的。一根鱼竿从他的肩膀垂到他的脚上,他用右手紧紧地握住它。转眼间,一根又细又长的丝线已经挂在池塘里了。

河边一英尺多高的草叶挡住了孩子的身影。他侧身坐在一块长满青苔的大石头上,一点也不觉得冷。也许他太专注了。因为他只是个新手渔民,钓到鱼的时候好几次都没有抓住机会,水汪汪的眼睛里流露出一丝失望。

他目不转睛地盯着水,这时鱼沉了下去,上钩了!他的大眼睛立刻充满了惊喜。他正要拉鱼竿,突然想起哥哥的一句话:不要太急于钓鱼。他平静下来,继续专注地看着。

不远处,传来一阵急促的脚步声,他是个穿着朴素的书生。这位学者的脸上充满了焦虑和不安。他在找一个能问路的人。突然,他模模糊糊地看到孩子们在草丛中钓鱼。书生冲过去,握住他的手问道:“小兄弟,城东怎么走?””孩子似乎没听见,仍然专注地盯着鱼。书生着急,问道:“小兄弟,快告诉我!”孩子一惊,手里的鱼竿差点掉在地上,水汪汪的大眼睛显得很不情愿。他左手抓住鱼竿,右手挥动。但秀才就是不懂,问:“什么?小哥哥,你说呢?”孩子无奈,做了个“嘘”的手势,又指了指东方。书生恍然大悟,笑着向东走去.

就在胡令能看到这一幕的时候,一句绝句脱口而出:

覆盖着幼儿,你可以从花中学习,而坐在一边与树莓苔藓。

听到路人的话,孩子挥挥手,不敢惊动鱼,不敢回应路人。

(四年级,100字)

小儿垂钓改写600字

万物复苏的春天来了!大自然似乎充满了活力。细长的柳枝在春风下像苗条的女孩一样翩翩起舞,五颜六色的花朵开放了。甚至草也悄悄地探出头来,把头发染成绿色.

一个头发松散的小男孩来到河边,肩上扛着鱼竿,手里拿着鱼娄。他找到一块长满苔藓的石头,侧身坐在那里,身上长满了青草。隐藏的地形使得很难发现鱼。他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,然后用力向前一抛,湖面突然泛起了一点光环。你看,他的眼睛盯着水面上的漂浮物,只顾着抓鱼,而没有欣赏周围的美景。

正在这时,一位老人经过。他穿着一件长袍,下面塞着一个包袱,脸上疲惫不堪,仿佛走了很远的路。他焦虑地环顾四周,好像迷路了。突然看到小男孩在钓鱼,眼睛一亮就喊:“喂,小朋友,怎么去洛阳啊?”我看到小男孩头也不回地挥着手,好像在告诉他:“不要大叫,过来,我小声告诉你。”老人想出了这个消息,当他看到鱼竿时,突然意识到小男孩在老人耳边低语。老人满意地点点头,继续赶路。

夕阳西下,小男孩哼着小曲,收拾好鱼竿和鱼娄,满载而归。当诗人胡令能看到这一幕时,他情不自禁地特别利用了这一点:一个光头的小孩学会了关注自己,同时坐在他的身边,用浆果和草反映他的身体。路人一问就挥手,吓得一点都不惊讶。

(小学四年级,)

小儿垂钓的改写

春天,春风吹起,阳光普照,大地春意盎然。一个小男孩沿着蜿蜒的乡间小路跑着。小男孩圆圆的头,蓬乱的头发,大而明亮的眼睛像两颗小星星,红红的脸和红樱桃一样的小嘴让他更可爱。小男孩背着鱼竿,手里拿着鱼篓,蹦蹦跳跳地向河边走来。

哇,小男孩被眼前的美景迷惑了。他并不惊讶地感叹:好美!蓝天上飘着白云,绿草如茵,五颜六色的花朵真美!奔腾的河水像顽皮的孩子一样不停地向前奔流,河水清澈见底,鱼虾在水里嬉戏,自由自在地游动。

小男孩找到一块大石头,侧身坐下。他拿出鱼竿,装上鱼饵,用力扔进河里。然后,他目不转睛地盯着彩车,害怕错过任何好机会。过了一会儿,一条鱼上钩了,小男孩赶紧收起了鱼线。不幸的是,鱼很早就跑了,因为太晚了。然而,他没有放弃,继续钓鱼。正在这时,一个路人走过来,看到路人戴着一顶留着长胡子的草帽,礼貌地说:“小兄弟,你知道怎么去钱家庄吗?”“不知道,快去吧,被打扰钓鱼了!”小男孩远远地挥了挥手回答。路人摇摇头,无奈的走了。过了一会,彩车又动了。这个小男孩目光敏锐,抓到了一条大鱼。他开心地笑了。然后,他抓了一条又一条鱼,满载而归。

作文库“作文库”

(一年级,500字)

三年级作文小儿垂钓

一个调皮的孩子在外面疯了,回来的时候已经接近傍晚了。孩子跑到邻居家,边喊边敲门。邻居不在家的时候,孩子一塌糊涂,坐在草地上。阳光照射在蓬乱的头发上,孩子瞥见旁边的鱼竿,拍了拍额头:
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