【第1篇】小学三年级作文：假如我是一只百灵鸟
今天中午，我突然一边写作业一边唱歌。我妈看到了，狠狠地看了我一眼。说：不要三心二意！我难过极了，抬头看着天空中自由飞翔的鸟儿，心想：“我要是百灵鸟就好了。在这个地方我不用忍受我妈的唠叨，不用考试，不用做作业，可以随意唱歌。”但我只是一个普通的小女孩，既不是神力仙子，也不是大猴王孙悟空的后代。如何才能实现这个不可能实现的梦想？
晚上困的时候突然听到有人叫我。我睁开眼睛，发现一个美丽的魔术师站在我的床边。他用柔和的声音问我：“你想成为百灵鸟吗？”我听了之后使劲点头，反复说了：“对对！”我看到她笑了，手里挥舞着魔杖，嘴里默默念着咒语，喊着：“让这个小女孩变成百灵鸟！”我看到一些金粉朝我飞来，我的身体越来越小，很快就变成了百灵鸟。
我兴奋地飞到大森林，和一些美丽的鸟儿玩耍。有时我们在果树下寻找水果，有时我们藏在树叶下捉迷藏，有时我们玩得很开心。中午，有从森林里砍树的声音。鸟儿叹了口气，悲伤地说：“我们又来了。”我很惊讶。我飞上前问：“‘又怎么了？鸟儿伤心地叫着，低声说着：“伐木工人又在砍树了。现在这些伐木工人每天都在森林里砍树。我们居住的森林是最后一片。如果伐木工人把这些树都砍倒了，我们就无家可归了。”这时画眉说：“是的，不仅如此，人们经常把我们带回去当宠物，教我们说话。听了这话，我很生气，决定不让人当伐木工人，而是保护环境，爱护动物。说这话的时候，我飞到国家领导人***先生面前，唱了首悲伤的歌《:》。”人们现在正在砍树，鸟儿现在很孤独。请主席说几句话，让鸟儿有命！“董事长听后大怒，立即下令植树护林。”
几天过去了，森林里的树长得郁郁葱葱，鸟儿快乐地歌唱。就在我得意忘形的时候，铃铃响了，一个甜美的铃声把我吵醒了。我回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但如果我真的是一只百灵鸟，这个世界该有多美好！
【第2篇】假如我是一只百灵鸟
今天中午，我突然一边写作业一边唱歌。我妈看到了，狠狠地看了我一眼。说：不要三心二意！我难过极了，抬头看着天空中自由飞翔的鸟儿，心想：“我要是百灵鸟就好了。在这个地方我不用忍受我妈的唠叨，不用考试，不用做作业，可以随意唱歌。”但我只是一个普通的小女孩，既不是神力仙子，也不是大猴王孙悟空的后代。如何才能实现这个不可能实现的梦想？
晚上困的时候突然听到有人叫我。我睁开眼睛，发现一个美丽的魔术师站在我的床边。他用柔和的声音问我：“你想成为百灵鸟吗？”我听了之后使劲点头，反复说了：“对对！”我看到她笑了，手里挥舞着魔杖，嘴里默默念着咒语，喊着：“让这个小女孩变成百灵鸟！”我看到一些金粉朝我飞来，我的身体越来越小，很快就变成了百灵鸟。
我兴奋地飞到大森林，和一些美丽的鸟儿玩耍。有时我们在果树下寻找水果，有时我们藏在树叶下捉迷藏，有时我们玩得很开心。中午，有从森林里砍树的声音。鸟儿叹了口气，悲伤地说：“我们又来了。”我很惊讶。我飞上前问：“‘又怎么了？鸟儿伤心地叫着，低声说着：“伐木工人又在砍树了。现在这些伐木工人每天都在森林里砍树。我们居住的森林是最后一片。如果伐木工人把这些树都砍倒了，我们就无家可归了。”这时画眉说：“是的，不仅如此，人们经常把我们带回去当宠物，教我们说话。听了这话，我很生气，决定不让人当伐木工人，而是保护环境，爱护动物。说这话的时候，我飞到国家领导人***先生面前，唱了首悲伤的歌《:》。”人们现在正在砍树，鸟儿现在很孤独。请主席说几句话，让鸟儿有命！“董事长听后大怒，立即下令植树护林。”
几天过去了，森林里的树长得郁郁葱葱，鸟儿快乐地歌唱。就在我得意忘形的时候，铃铃响了，一个甜美的铃声把我吵醒了。我回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但如果我真的是一只百灵鸟，这个世界该有多美好！
【第3篇】百灵鸟找朋友作文500字-小学三年级作文
(作文库)
题目要求：用以下文字写一个童话：
林鹰、啄木鸟和乌鸦很有趣
百灵鸟找朋友
永春县李群小学三年级学生陈芳如
在一片广阔的森林里，一只百灵鸟在它的树枝上唱着美丽的歌。唱着唱着，她觉得很单调，想着有个伴一起唱歌该有多有趣。于是她展开翅膀，飞进了大森林。唉，那不是鹰大哥吗？是的，他在抓田鼠。看，他正用金色的眼睛盯着田鼠的嘴，等着田鼠随时出来。老鹰看到云雀打扰他，就用锐利的目光狠狠地瞪了他一眼，云雀害怕地飞走了。
她继续寻找，发现一只啄木鸟停在一棵大树上捕捉昆虫。她飞过去对啄木鸟说：“啄木鸟，你愿意和我一起唱歌吗？”啄木鸟说；“对不起，我没有空。这棵大树有虫子。我得赶紧把大树治好。”云雀不得不飞走，继续寻找她的伴侣。
看，在那棵高高的枯树上，一只乌鸦正在梳理它的羽毛。云雀高兴极了，飞到乌鸦跟前说：“乌鸦哥，你愿意和我一起唱歌吗？”乌鸦打嗝，伸长脖子“哇”的一声，可怕到让人觉得无聊。百灵鸟连头都不敢回，恐惧地飞走了。
云雀不得不沮丧地飞回家。回到家，她静下心来想了想。是的，每个人都有自己的职业、兴趣爱好，不能把自己的兴趣爱好强加给别人。
讲师：陈继承
(作文库)
【第4篇】百灵鸟作文200字-小学三年级作文
我见过许多鸟，其中我最喜欢云雀。
百灵鸟个头小，19厘米长，30克重。它的眼睛明亮，嘴又长又尖。一对锋利的爪子是肉色的。
百灵鸟飞得很漂亮，飞得很快，飞行时能在空中“盘旋”。
云雀喜欢昆虫和种子，很少吃其他食物。而且他吃东西很快，好像怕被别人抢。
云雀的房子是由一个有爱心的人修理的。从外面看是三角形，但从里面看很美。当其他的鸟看到它时，它们心想：谁建造了它们的房子？太美了。
百灵鸟好可爱，我喜欢百灵鸟！
【第5篇】小猫与百灵鸟作文400字-小学三年级作文
百灵鸟又讽刺小猫了。它说：“你看，丑陋的小猫！我会飞，你只能抓一群偷油吃的小老鼠。有什么用？”小猫和蔼地说：“百灵鸟，你怎么还这么说？你要看别人的长处。我也有优势。”百灵鸟不相信。“嗯，我肯定比你强。”所以百灵鸟和小猫决定比赛，看谁是最好的。
为了炫耀，百灵鸟想在森林里抓一些鸟。它飞啊飞。突然，它看到一只鹰。它飞到鹰的后面，试图抓住它。然而，当百灵鸟正要靠近老鹰时，老鹰突然转过身来，把它抓了个正着。可是，鹰并没有马上吃，而是狠狠地教训了它一顿，说：“你这个小东西，别敢抓我！不要打听我是谁。老母鸡，大公鸡，我想吃什么就吃什么，你这小百灵鸟，还这么放肆。是和尚拿伞，无法无天。”
云雀开始后悔了。他讨厌不听小猫的话。他想：如果他听了小猫的建议，就不会被吃掉了。然而，现在已经晚了，一切都晚了.
小猫抓了很多老鼠，准备和云雀比。然而，日子一天天过去，小猫再也没有找到百灵鸟。直到今天，小猫仍然寻找云雀。小猫的善良感动了死神，结果死神给了云雀重生的机会。明天，小猫和云雀仍然是最好的朋友，没有人能比得上他们的友谊。
【第6篇】小猫与百灵鸟作文400字-小学三年级作文
百灵鸟又讽刺小猫了。它说：“你看，丑陋的小猫！我会飞，你只能抓一群偷油吃的小老鼠。有什么用？”小猫和蔼地说：“百灵鸟，你怎么还这么说？你要看别人的长处。我也有优势。”百灵鸟不相信。“嗯，我肯定比你强。”所以百灵鸟和小猫决定比赛，看谁是最好的。
为了炫耀，百灵鸟想在森林里抓一些鸟。它飞啊飞。突然，它看到一只鹰。它飞到鹰的后面，试图抓住它。然而，当百灵鸟正要靠近老鹰时，老鹰突然转过身来，把它抓了个正着。可是，鹰并没有马上吃，而是狠狠地教训了它一顿，说：“你这个小东西，别敢抓我！不要打听我是谁。老母鸡，大公鸡，我想吃什么就吃什么，你这小百灵鸟，还这么放肆。是和尚拿伞，无法无天。”
云雀开始后悔了。他讨厌不听小猫的话。他想：如果他听了小猫的建议，就不会被吃掉了。然而，现在已经晚了，一切都晚了.
小猫抓了很多老鼠，准备和云雀比。然而，日子一天天过去，小猫再也没有找到百灵鸟。直到今天，小猫仍然寻找云雀。小猫的善良感动了死神，结果死神给了云雀重生的机会。明天，小猫和云雀仍然是最好的朋友，没有人能比得上他们的友谊。
【第7篇】小学三年级作文：假如我是一只百灵鸟
今天中午，我突然一边写作业一边唱歌。我妈看到了，狠狠地看了我一眼。说：不要三心二意！我难过极了，抬头看着天空中自由飞翔的鸟儿，心想：“我要是百灵鸟就好了。在这个地方我不用忍受我妈的唠叨，不用考试，不用做作业，可以随意唱歌。”但我只是一个普通的小女孩，既不是神力仙子，也不是大猴王孙悟空的后代。如何才能实现这个不可能实现的梦想？
晚上困的时候突然听到有人叫我。我睁开眼睛，发现一个美丽的魔术师站在我的床边。他用柔和的声音问我：“你想成为百灵鸟吗？”我听了之后使劲点头，反复说了：“对对！”我看到她笑了，手里挥舞着魔杖，嘴里默默念着咒语，喊着：“让这个小女孩变成百灵鸟！”我看到一些金粉朝我飞来，我的身体越来越小，很快就变成了百灵鸟。
我兴奋地飞到大森林，和一些美丽的鸟儿玩耍。有时我们在果树下寻找水果，有时我们藏在树叶下捉迷藏，有时我们玩得很开心。中午，有从森林里砍树的声音。鸟儿叹了口气，悲伤地说：“我们又来了。”我很惊讶。我飞上前问：“‘又怎么了？鸟儿伤心地叫着，低声说着：“伐木工人又在砍树了。现在这些伐木工人每天都在森林里砍树。我们居住的森林是最后一片。如果伐木工人把这些树都砍倒了，我们就无家可归了。”这时画眉说：“是的，不仅如此，人们经常把我们带回去当宠物，教我们说话。听了这话，我很生气，决定不让人当伐木工人，而是保护环境，爱护动物。说这话的时候，我飞到国家领导人***先生面前，唱了首悲伤的歌《:》。”人们现在正在砍树，鸟儿现在很孤独。请主席说几句话，让鸟儿有命！“董事长听后大怒，立即下令植树护林。”
几天过去了，森林里的树长得郁郁葱葱，鸟儿快乐地歌唱。就在我得意忘形的时候，铃铃响了，一个甜美的铃声把我吵醒了。我回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但如果我真的是一只百灵鸟，这个世界该有多美好！
【第8篇】我是一只百灵鸟作文400字-小学三年级作文
我是一只云雀，生活在森林里，自由自在。我时不时叹几口气：“最好能在森林里自由自在地工作！”
在一个阳光明媚的下午，我长途跋涉来到了森林。在森林里，我交了很多朋友，他们帮我建了一个家，给了我很多快乐的时光。
有一天，我在森林里散步，突然，小鸟高兴地跑过来：“大东西不好！”我问：“怎么了？”欢欢说：“森林里的医生，——啄木鸟，正愁找不到助手呢！”“咳！我以为是什么东西！”我插上翅膀，“走！我们去看看！”
欢欢和我去找啄木鸟医生，他在叹气。"啄木鸟博士，我们可以做你的助手吗？"我问。“好吧。”啄木鸟医生勉强同意了。“你先跟我去树林深处抓虫子。”“嗯！”
我们和啄木鸟博士来到一棵树前。“如果你把虫子都找出来，我就奖励你。”啄木鸟医生说。我们很快发现了漏洞。“来，签这个合同，月薪七千森林币。”我兴高采烈地签了名。
从那以后，我在森林里过着幸福的生活。
【第9篇】聪明的百灵鸟爸爸作文450字-小学三年级作文
路边的喇叭花广播紧急通知，说早晚八点有台风。小动物已经搬回家了，但是百灵鸟一家不知道时间。“怎么办？”云雀不停地拍打着翅膀，在树枝上走来走去，就像一只在火锅上打转的蚂蚁。
百灵鸟爸爸靠在树枝上，嘴歪向一边，眼睛眯成一条线：“家里没有钟，怎么知道时间？”突然，百灵鸟爸爸的脑袋里冒出了一个灵感的小灯泡。当它拍打着翅膀时，眼睛睁得大大的：“唉，现在才七点，离台风吹起还有很长时间呢！”
云雀妈妈又惊又惊：“你是怎么做到的？家里没有钟，我们再聊……”百灵鸟的爸爸笑着指了指树下的一条小河。河上的睡莲从梦中醒来。“睡莲呢！你是神仙？”云雀妈妈有些烦躁。百灵鸟爸爸平静地说：“你放心，我每天从市场坐飞机回家，就在七点钟，我看见睡莲开了；晚上八点，下班的时候，看到夜来香盛开。这些花不是唯一能告诉我们时间的花。牵牛花早上四点开，昙花九点笑，金盏花下午三点开……”
百灵鸟妈妈恍然大悟：“哦，花也可以当时间用！”
百灵鸟爸爸说：“如果你用心，你会发现很多东西！
三年级：方逸飞
【第10篇】小学三年级作文：聪明的百灵鸟爸爸
路边的喇叭花广播紧急通知，说早晚八点有台风。小动物已经搬回家了，但是百灵鸟一家不知道时间。“怎么办？”云雀不停地拍打着翅膀，在树枝上走来走去，就像一只在火锅上打转的蚂蚁。
百灵鸟爸爸靠在树枝上，嘴歪向一边，眼睛眯成一条线：“家里没有钟，怎么知道时间？”突然，百灵鸟爸爸的脑袋里冒出了一个灵感的小灯泡。当它拍打着翅膀时，眼睛睁得大大的：“唉，现在才七点，离台风吹起还有很长时间呢！”
云雀妈妈又惊又惊：“你是怎么做到的？家里没有钟，我们再聊……”百灵鸟的爸爸笑着指了指树下的一条小河。河上的睡莲从梦中醒来。“睡莲呢！你是神仙？”云雀妈妈有些烦躁。百灵鸟爸爸平静地说：“你放心，我每天从市场坐飞机回家，就在七点钟，我看见睡莲开了；晚上八点，下班的时候，看到夜来香盛开。这些花不是唯一能告诉我们时间的花。牵牛花早上四点开，昙花九点笑，金盏花下午三点开……”
百灵鸟妈妈恍然大悟：“哦，花也可以当时间用！”
百灵鸟爸爸说：“如果你用心，你会发现很多东西！
【第11篇】不会唱歌的百灵鸟作文600字-小学三年级作文
不会唱歌的云雀
有一只百灵鸟，叫小檀雀，本名何哥。她觉得自己唱的不够精彩，所以每天早晚都不停的唱，希望能得到一个好听的声音。鹅姨劝她：“小和歌，喝点水！”
“老东西，用找你！”莲歌轻蔑地说。“喝水有什么用？”
鹅姨摇摇头，嘀咕道：“莲花歌越来越可笑了！”闪开一步，颤颤地走开。
鸡大妈，老鸭，连她妈都被她鄙视！
他唱了一个月，获得了歌唱冠军。她如此骄傲，以至于更加相信自己的方式。但是因为她从来不喝水，练了几天就嗓子哑了。它只能发出嘶哑的鸣叫。她觉得自己练的不够，就更努力了。结果呢？森林里充满了噪音。一些小动物已经离开了森林。何哥也生气地说：“别听！”到了歌唱比赛的第二个月，她把羽毛梳得很漂亮，头上系了一个大大的红色蝴蝶结，脚上穿了一双红色的小皮鞋，身上穿了一件红色的连衣裙。她一上台就展开演讲稿，上面写着：“这个月我一定是冠军！上个月的冠军是我！现在我给大家唱一首歌，确定大家都没听过这么好听的歌……”
她本来想唱《隐形的翅膀》，结果只发出了一声啁啾。观众狂笑不止，更别提淘气的动物了。就连一向严肃的评委也笑得差点从椅子上摔下来。荷歌气急，张开翅膀，准备往下跳。她只听到砰的一声，荷歌的腿断了。原来她忘了自己再也飞不动了。她生气地撅着嘴，一瘸一拐地回家。
之后她唱了一天，声音越来越哑，身体也变脏了。除了她的父母，没有人喜欢她。是谁让他这么自以为是的？
【第12篇】我们班的“百灵鸟”作文400字-小学三年级作文
"船面向太阳，摇橹—— . "听，云雀又在唱歌了。多好听的歌啊。你知道百灵鸟是谁吗？他是我们班的同学。
“百灵鸟”是另一双水汪汪的眼睛，瓜子脸，小鼻子，黑色短发，身材瘦削。乍一看，它是一只聪明活泼的鸟。
以全省小学美术人才大赛为例。她获得了音乐组的第一名。不是其他选手唱的不好，而是百灵鸟唱的那么好。百灵鸟是一个非常努力的人。如果她在学校上音乐课，可以认真听讲，好好学习；她平时经常唱歌。她经常练习唱歌，参加音乐培训班。因为声音好听，加上刻苦练习，参加了全省中小学生艺术才艺大赛，连续两次获得一等奖。我们班所有的学生都叫她小歌手。
“百灵鸟”除了参加各种比赛和获奖外，还参加我校的各种演出。她每周都会在升旗仪式上唱一首歌，只要她唱，总能得到全校师生的热烈掌声。
现在我宣布答案。其实“百灵鸟”就是我们班那个——的张若花，一个大家都爱的漂亮姑娘。
(宜宾长江路小学：刘玉洁)
【第13篇】爱撒娇的“百灵鸟”400字
我们班有个娇生惯养的“小百灵鸟”——何若佳。
我忘不了自己嫩滑的皮肤，明亮的眼睛，长长的黑发。
这个“百灵鸟”学习好，跳舞好，玩围棋好，但是爱撒娇。
虽然她平时上课很认真，但是下课就开始撒娇。看，她正在摇晃李的长臂，弄得李晃晃悠悠，头晕目眩，但她睁着眼睛躺着：“李欺负我！李欺负我！嘿！哎！”李听了这话，吓了一跳，连连说：“哎呀！为什么会这样！”但她也说：“李欺负我！快看！”我和李子悦相视一笑。看这云雀多可爱！但是真爱是娇生惯养的！
还有一次，我不小心碰了她一下，她却哭着说：“我要杀了你。”婴儿就是这么哭的。她用两只小手在我身上“划来划去”。看到这种情况，我就不想闪了！
还有一次，我刚好路过，她用小手在陶杰欣身上“划水”。我立刻拉着陶杰心的手，跑出了危险。
这是何若佳，我们班的“百灵鸟”——。
小学其他年级同类作文
百灵鸟
我最喜欢的鸟是云雀，它们有着大自然赋予它们的羽冠，有着最美的“跳舞”声和最美的“唱歌”声。百灵鸟的头部有一个漂亮的羽冠，小巧玲珑的嘴呈圆锥形(其他一些鸟的嘴略长)。棕色翅膀又尖又长，尾巴短。百灵鸟的歌声千姿百态，好听极了，不愧为草原上的“歌手”。百灵鸟具有超高效的歌唱能力，可以学习其他动物的语言，不仅可以模仿燕子、黄鹂、麻雀、画眉、黄雀等鸟类的歌唱，还可以学习母鸡的咯咯叫、鸭子的鸣叫、猫的喵喵叫、狗的吠叫……百灵鸟既是“歌手”，又是“舞者”。当它唱歌时，它经常展开翅膀，像蝴蝶一样飞舞。百灵鸟是人类的好伙伴，大自然和百灵鸟一起五彩缤纷。
（四年级作文，）
我们班的“百灵鸟”
我们班的百灵鸟
“米.”我一踏进教室，就听到她优美的歌声在练习。猜猜她是谁？她就是曾庆。
她圆圆的脸蛋上，一双水汪汪的眼睛，像两颗黑色的玻璃珠，嘴唇上总是挂着迷人的微笑，一根像兔子尾巴一样短的马尾辫总是被扔掉。她有点特别。她的左手很小，右手很大
对此，她总是开心地说：“如果你以后迷路了，你不怕家人找不到。”挺乐观的。
记得上学期，我和曾庆要去多媒体教室参加唱歌面试，这关系到我们能否加入学校合唱团。你能为班级和学校的荣誉而战吗？我的心像一只兔子，如此焦虑和紧张
太开放了。我又瞟了曾晴一眼，她没变脸，没跳，好像有把握入选合唱团。
我用孩子欢快活泼的语气献上了一首《多拉咪》。老师的表情似乎没有变化，但过了很久，一句话出来了：“还不错，及格。”说话时，用笔记本上的笔
我的名字被打勾了。曾庆上台了。她如此从容大方地向老师鞠了一躬，然后挺直身子，深深地吸了一口气。她唱了一首《门前一条小溪流》，并不时地唱出来
手势。一瞬间，左手升起，心情高涨。有那么一瞬间，我的双手平躺在胸前，双眼深情凝视着远方.表现出必胜的信心：我要成功！声音更迷人，像黄鹂
呼唤，纯净如山泉。现在优美清脆的歌声还在我耳边回响。刚唱完一首歌，音乐老师已经笑着点点头，满意地说：“高音唱得好，以后一定要唱。”
歌曲的好苗子。”老师在曾庆的名字上画了一个大钩。曾庆哈哈大笑，高兴地说：“我成功了。"
曾青，你永远是我们班的“百灵鸟”。6月1日一定要秀出你的歌喉！
（五年级，600字）
百灵鸟600字
我是一只穿着灰色衣服的美丽云雀。在森林里唱歌，在森林里自由飞翔，是我最大的幸福。我家在一棵大树上，有很多兄弟姐妹日夜陪伴着我。当我唱歌时，科巴纳娃小草的妹妹经常和我跳舞，而大树为我表演舞台，河流和我一起表演。晚上小星星陪我睡觉，早上起床后妈妈让我吃一顿好吃的早餐！
后来长大了就可以自己抓虫子了。有时候，我得抓一些给妈妈吃。每天，我都很安静，很开心！
然而好景不长。有一天，有人想出了斧子。我们很害怕，所以我们飞到了另一棵树上。不料，他们举起斧头，毫不留情地砍了下来。不一会儿，我们的朋友——树倒在他们脚下，他们把树拖走了。幸运的是，我们没有被他们发现，否则他们会被带走。我们的大树朋友真可惜！我们以为他们不会再来了，所以我们建了一个新窝。然而，第二天，他们回来了，砍倒了所有的树。我们不得不独自站在那里。他们发现了我们，立即拿了一个笼子来掩护我们。我们分开了，被卖到别人家。虽然笼子很大，有美味的食物，但我失去了自由，很想念我的父母、兄弟姐妹。
被困在笼子里，怀念和同伴一起玩耍，在天空中自由飞翔。亲爱的人们，请停止破坏自然和砍伐树木。请给我们一个安宁的家，给我们自由飞翔的权利。保护我们就是保护人类自己！让我们和睦相处！
（小学五年级，）
