【第1篇】学音标的经历作文500字-小学三年级作文
今天给大家讲一个我的语音学习经历。
10月22日，我妈给我上了一节语音课。我们的老师是熊老师。因为我比别人学得晚，熊老师帮我把我落下的课都补上了。
第一次听写，我得了一百分。在中班，我考的不好。我有点难过，有点生气，就像心里被打击的感觉。这时熊老师和蔼地对我说：你对自己没有信心，怎么能考得好呢”然后我说，“熊老师，我下次一定考得好。”“好！我相信你，你一定要加油。"
最后几节课，上课认真听讲，在家认真听磁带，认真背书。因为熊老师给我的话像兴奋剂一样点燃了我学习英语的热情和斗志，加上我的勤奋和努力，考试和听写都得了100分。
我会在以后的学习中做到这一点，让我的学习突飞猛进。
通过学习音标的经历，我明白了学习不能是宣泄，要努力，要有信心，要勤奋。我也学会了学习不是一件痛苦的事情，而是一件快乐的事情，因为我在学习新知识的时候非常快乐。
通过学习音标，我想诚实的告诉妈妈和老师：“希望老师和妈妈在我遇到困难的时候帮助我，鼓励我，让我有战胜困难的勇气和信心。”
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学音标
昨天我妈从外面给我姐买了一张拼音dvd。看着姐姐得意的样子，我就吃醋了，吵着要妈妈给我买一张英文dvd。(现在回想起来还是有点幼稚)
下午妈妈给我买了《国际音标》，我迫不及待的放在dvd上。菜才放上，我愣了一下。我心想：哎！发生什么事了？这不是英语光盘吗？这种声音的标志是什么？
我跑去问妈妈，妈妈说：“音标是英语的一种，在单词里是必不可少的。分为单元音、双元音、辅音……”我没听妈妈继续唠叨，三步两步按下去。
电视上有声音，她的发音清晰标准。
其实音标的发音很绕口，两个音标都是错的，写法也很独特。他们的字不像字，字母不像字母，有的后面有冒号.
不管学音标有多难，我都会学好，因为父母的希望还寄托在我身上。
（五年级，300字）
