【第1篇】感谢老师的信任作文700字-小学三年级作文
我们活着的每一天，都被别人爱着：当你睁开惺忪的双眼，闻到早餐的香味；当你走在干净的街道上时，你可以看到路边的绿草。当你在安静的教室里，听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策的时候，同学帮你解惑……你会想到感恩吗？这些都值得我们感谢。
小学的时候，我是一个内向的女生。我不喜欢说话，甚至有点胆小。上课不喜欢举手，下课也不喜欢和同学一起玩。我性格孤僻。曾经我选班干部，但是老师选了我。当时真的很惊讶，老师竟然让那些见义勇为的学生当班干部。我怎么可能？后来老师来找我，对我说：“其实你是个很听话的孩子。你平时不喜欢和同学说话或者交流，但是你有管理能力。所以老师希望你大胆一点，多和同学交流，充分发挥自己的管理能力。不是一举两得吗？好好干，老师信任你，你一定能胜任。你不会让老师失望吧？”“嗯！”我点了点头。
从此我成了班干部。不仅壮了我的胆子，还在课堂上踊跃举手，得到老师和同学的称赞。我和同学们的交流越来越多，这给我的生活增添了一点除了家庭纽带之外的正确友谊。后来我不仅每学期得了“三好学生”，还两次得了“优秀班干部”。也许这算不了什么，但对我来说，意味着我的肯定和信任。所以我很感谢老师。要不是老师，你给了我这么一个锻炼的机会。也许，现在的我还是一个孤独的女孩。所以我很感谢老师当初对我的信任。
我来找你的时候，想收获一个春风，你却给了我整个春天；我想捧一堆浪，你却给了我整个海洋；我想捕捉一片红叶，你却给了我整个枫林；我想吻一片雪花，你却给了我整个银色的世界……我该怎么感谢你？
【第2篇】感谢老师作文800字-小学三年级作文
谢谢老师。
杨静，2007级11班，扬州育才实验
花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；我感谢许多人.其中最感谢的是我现在的语文老师，——熊海通。
熊老师剪了一个蘑菇状的发型，黑色的眉毛，一双亮晶晶的大眼睛，白色的瓜子脸上有一个又高又瘦的头。她笑起来，露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话。我什么都知道，什么都知道。她说的每一句话都让我觉得很神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。每当学生问她的问题时，她都会用温柔的语气慢慢地说，直到学生理解为止。但是，也有熊天赋苛刻的时候。记得去年刚转到育才实验，字写的很难看。熊老师离开我让我重写。直到我把字写得工整规范，老师才让我回家。当时我很讨厌我的老师，心想：他们就那么几句话吗？写得好和写得不好不一样吗？为什么一遍又一遍的写？用标准的方式写单词是浪费时间。熊老师似乎看出了我的心事，耐心地说，“，你知道吗？在考试的时候，语言中的一个单词可能没有错，但是在数学题中，如果一个数字没有标准化，答案就会计算错误，从而失去很多分。”听了老师的话，我终于明白了她的用意。从那以后，我就像一个初一的小学生。我每天都在练习汉字。不管做什么作业，我一直保持文字整洁规范。
熊老师也是一位认真负责的老师。因为熊老师身体不好，所以总是生病。有一次熊老师生病了。她本应该在家好好休息的，但是她来学校给我们上课了。上课的时候，她给大家一个健康的场景，却把痛苦留给自己。老师是我们成长的向导。老师教会我们做事，教会我们做人，指引我们走上人生的道路。遇到挫折时，老师帮我们撑起进步的风帆；当我们迷茫的时候，老师给我们指路；当我们为自己的成就感到骄傲时，老师会提醒我们醒来。“抱一颗心，不要一点根。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。
讲师：熊海通
【第3篇】感谢老师的培养
上周休息了一个星期，因为发烧，爸妈很害怕，因为医生说不排队是a流。烧了一天，我恢复了。吃了几天药，现在没事了。刚好赶上期中考试，医生也给了复读证。我昨天参加了数学和语文考试，今天参加了英语考试。我试图给父母打300分。
昨天数学有一道题，分类是：牛奶，巧克力，汉堡，白菜。我选择了牛奶。因为我觉得牛奶是可以喝的，是液体；其他都是固体。但是当时老师说白菜要分，因为是蔬菜。后来父亲觉得在不限制分类标准的情况下选择牛奶是对的，鼓励我发挥想象力，多思考几个分类标准。我很开心！
【第4篇】感谢母校感谢老师作文400字-小学三年级作文
井底的青蛙根本不相信鸟说的话。它不屑地在井边徘徊。一只鹤飞过，掉下来喝水。井底的青蛙看到了，说：“白鹤，小鸟说今天是大日子。你觉得好笑吗？”白鹤大吃一惊：“啊？可笑？今天是个大日子！青蛙，你为什么胡说八道？出来看看！”说完转身飞走了。
井底的青蛙很不解。当他在井里思考和思考的时候，他觉得不可能。他大半辈子都住在井里，见到的日子很少。然而，几只动物排成一排说今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，难道是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它终于决定出去看看是大是小。
井底的青蛙来到井边，闭上眼睛，用尽全力从井里跳出来。现在，我可以看看了。它在“突突”跳动。睁开眼睛，大吃一惊。嗯？我不是在做梦吧？青蛙揉了揉眼睛，专注地看着。是的，今天是个大日子！蓝天上飘着几朵白云，他们玩得很开心。也有一些鸟儿不时飞过。蓝天无边，比你在山洞里看到的大一千倍，不是一万倍！不行，一天的大小没法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到边缘。这时候看起来像是一场梦，但这一切都是现实。
井里的青蛙来到池塘边，啊！为什么有这么多？和他们一起去参观美丽的风景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很广阔，但我曾经生活在一口井里，却什么都不懂，无知自以为是。看来一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索！再也不能做井底之蛙了！
兴奋之下，井底的青蛙变成了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。
(这篇作文是作业，请不要模仿，更不要抄袭。谢谢！)
【第5篇】感谢母校感谢老师作文400字-小学三年级作文
井底的青蛙根本不相信鸟说的话。它不屑地在井边徘徊。一只鹤飞过，掉下来喝水。井底的青蛙看到了，说：“白鹤，小鸟说今天是大日子。你觉得好笑吗？”白鹤大吃一惊：“啊？可笑？今天是个大日子！青蛙，你为什么胡说八道？出来看看！”说完转身飞走了。
井底的青蛙很不解。当他在井里思考和思考的时候，他觉得不可能。他大半辈子都住在井里，见到的日子很少。然而，几只动物排成一排说今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，难道是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它终于决定出去看看是大是小。
井底的青蛙来到井边，闭上眼睛，用尽全力从井里跳出来。现在，我可以看看了。它在“突突”跳动。睁开眼睛，大吃一惊。嗯？我不是在做梦吧？青蛙揉了揉眼睛，专注地看着。是的，今天是个大日子！蓝天上飘着几朵白云，他们玩得很开心。也有一些鸟儿不时飞过。蓝天无边，比你在山洞里看到的大一千倍，不是一万倍！不行，一天的大小没法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到边缘。这时候看起来像是一场梦，但这一切都是现实。
井里的青蛙来到池塘边，啊！为什么有这么多？和他们一起去参观美丽的风景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很广阔，但我曾经生活在一口井里，却什么都不懂，无知自以为是。看来一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索！再也不能做井底之蛙了！
兴奋之下，井底的青蛙变成了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。
(这篇作文是作业，请不要模仿，更不要抄袭。谢谢！)
【第6篇】教师节诗歌：感谢老师100字
四场春雨未雨绸缪，
几场秋雨冲刷着缺口。
黑发霜织日月，
用粉笔写春秋。
春暖花开前吐出的丝，
烛泪变灰，秋浓。
春天播种了三千个桃李园。
秋来在中国盛产水果。
【第7篇】感谢老师的作文200字 老师您好，我的好老师
老师，我记得我刚得知要转学到滨水小学的时候很紧张。尤其是你带我进教室做自我介绍的时候，我心都快跳出来了！当我听到你和你的同学们热烈的掌声时，我的心暖暖的，一点也不紧张。
在你的关心和指导下，我学到了很多知识和原则。认识这么多新同学，认识这么多好老师，我好开心。
在未来，我会更加努力学习，成为一名更好的学生。
各位老师，你们辛苦了，谢谢。老师：祝您教师节快乐！
【第8篇】感谢老师作文300字 谢谢郭老师
今天赵老师告诉我们一个好消息：郭老师从加拿大回来了。第二节课是语文，我们很开心。郭先生在加拿大呆了20天，终于见到了我们。我是多么期待这个语文课啊！
下课后，郭老师说：“加拿大没什么好带的，我只带了一些巧克力给你。其他老师问我有没有给他们带什么东西。我不得不说，很抱歉我只给孩子们带了一些。”听到这句话，我的眼睛湿了。郭老师去加拿大留学，甚至想过给我们带礼物。“现在，每个人都安静下来，我会分发巧克力。”郭老师笑着说。
过了一会儿，郭老师把巧克力递到我手里，我赶紧说：“谢谢郭老师！”
我深深的觉得，这不仅仅是巧克力，更是郭老师对我们深深的爱，所以在这里，我想说：“谢谢你，郭老师，我们永远爱你！”
【第9篇】感谢老师的作文二篇 小学生作文
老师，感谢您
各位老师，你们辛苦了！谢谢，老师总是早出晚归，给我们上课，批改作业，不管是夏热冬冷。
我记得有一次，我把家里的通讯录忘在学校了。父亲让我回学校拿。已经八点半了。我以为学校没人。结果看到二年级老师办公室还灯火通明。我走进去，看见孙老师还在批改我们的作业。我在教室里找了一遍，但找不到我的家庭通讯录。突然，孙小姐进来了。她告诉我，放学后，我发现我的家庭联系簿没有带回家，已经交给其他学生了。明天让我从同学那里拿。孙老师真是一个认真细心的老师！
也要感谢所有教过我的老师。谢谢你耐心而认真的教我这么多知识。我必须努力学习，认真掌握每一门学科。
感谢老师
老师的爱，就像初春温暖的阳光，让我的幼苗茁壮成长。在老师的深情中，我学会了一个o e，明白了什么是爱。
我记得我上一年级的时候，有一次，下课铃响了，所有的学生都匆匆赶回教室。突然，一个师兄打了我，我一下子重重地摔倒在地上。我痛得大叫，差点掉眼泪。这时，杨老师看到了，连忙上前扶我起来。在检查我的伤口时，她亲切地问我疼不疼。看着杨老师的焦虑，我鼓起勇气，勇敢地说：“不疼！”杨老师看着我的伤口，却还是忐忑不安。她扶我回教室，对我说：“男生要勇敢！不过，再疼就来找我。”听了老师的话，我忐忑的心一下子安定了许多，心里暖暖的。
虽然已经两年了，但记忆犹新。谢谢你，杨小姐，谢谢你对我的爱。让我健康快乐的成长！
【第10篇】感谢老师的信任作文700字-小学三年级作文
我们活着的每一天，都被别人爱着：当你睁开惺忪的双眼，闻到早餐的香味；当你走在干净的街道上时，你可以看到路边的绿草。当你在安静的教室里，听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策的时候，同学帮你解惑……你会想到感恩吗？这些都值得我们感谢。
小学的时候，我是一个内向的女生。我不喜欢说话，甚至有点胆小。上课不喜欢举手，下课也不喜欢和同学一起玩。我性格孤僻。曾经我选班干部，但是老师选了我。当时真的很惊讶，老师竟然让那些见义勇为的学生当班干部。我怎么可能？后来老师来找我，对我说：“其实你是个很听话的孩子。你平时不喜欢和同学说话或者交流，但是你有管理能力。所以老师希望你大胆一点，多和同学交流，充分发挥自己的管理能力。不是一举两得吗？好好干，老师信任你，你一定能胜任。你不会让老师失望吧？”“嗯！”我点了点头。
从此我成了班干部。不仅壮了我的胆子，还在课堂上踊跃举手，得到老师和同学的称赞。我和同学们的交流越来越多，这给我的生活增添了一点除了家庭纽带之外的正确友谊。后来我不仅每学期得了“三好学生”，还两次得了“优秀班干部”。也许这算不了什么，但对我来说，意味着我的肯定和信任。所以我很感谢老师。要不是老师，你给了我这么一个锻炼的机会。也许，现在的我还是一个孤独的女孩。所以我很感谢老师当初对我的信任。
我来找你的时候，想收获一个春风，你却给了我整个春天；我想捧一堆浪，你却给了我整个海洋；我想捕捉一片红叶，你却给了我整个枫林；我想吻一片雪花，你却给了我整个银色的世界……我该怎么感谢你？
【第11篇】感谢老师作文
教过我的老师很多，但我要感谢张老师。
张老师非常关心我的学习。记得有一次，因为发高烧，有几天没去上学。后来上课我就不太懂了。下课后同学出去玩，我却在想我教的题目的答案。这时，张老师走过来说：“怎么了？上课没认真听讲吗？”我说：“不是，我前几天没来学校，所以这个课不是很能理解。”张老师听后说：“来，我告诉你。”张老师仔细讲解后说：“这次我懂了。”我轻轻点头说：“我明白了。”
还有一次，数学课忘了带书。张老师上课前发现了，马上从别的班借了一个给我用。不是什么大事，但是张先生对我的关心是真的。
老师，你教会了我做人，把我们从懵懂的孩子引入了知识的殿堂。你对我们的关心就像一个温暖的春风。有你的保护，我们才能健康快乐的成长。谢谢老师。
【第12篇】感谢老师作文300字-小学三年级作文
花感谢太阳，因为太阳哺育它成长；鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢你，因为你给了我们知识，让我们健康成长。
有一次，病了一个星期，吃药也没好。你给我找了一种土药，治好了我的病。我的成绩下降了。你耐心地帮助我，直到我的成绩提高。考试前，老师总是提醒我们做题，认真检查。当我们放学回家时，是我亲爱的老师还在那张破旧的桌子上批改作业。
老师，我感谢您无私的奉献给我们传授知识。等我们长大了，你也老了。我对你的爱永远不会“老”。据说女儿是我妈的甜美小棉袄。我愿做你甜美的小棉袄，陪在你身边，让你永远感到温暖。
贵州省册亨县实验小学三年级：武思奇
【第13篇】我要感谢老师作文600字-小学三年级作文
在我的生活中，我得到过很多人的帮助：一只温暖的手，一句鼓励的话，一杯纯净水，一点小小的奖励，一个特别的手势……都带给我一种真实的感觉，我特别想感谢我的老师。
当我说“谢谢老师”的时候，我不禁想起了那首《每当我走过老师的窗前》。“宁静的夜里群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。当我在你窗前走过，明亮的灯光照在我的心上。当我想起你，亲爱的好老师，一阵暖流在我心中激荡……”老师，我谢谢你！你用蜡烛默默地燃烧着自己，在浩瀚的学习海洋中为我们指明了方向。老师，我谢谢你。你如草，不做作，默默奉献。老师，谢谢你，你就像太阳，让每颗种子都发芽出自己的生命。谢谢老师。你就像大地，让每一个希望都变成丰硕的果实。老师，我谢谢你！你就像一棵桑树。默默奉献，如果没有桑葚的性格，哪来的春蚕精神。老师，我谢谢你！你就像一个勤奋的园丁，精心培育着祖国的花朵，让它们茁壮成长。老师，我谢谢你。你就像一把金钥匙，把我们带进知识的宝库。老师，我谢谢你。你就像一场春雨，在我们心中一点一点地传播着知识。老师，我感谢你，你就像一盏路灯，照亮我们勇敢前行。老师，我像船夫一样感谢您，是您拉着我们穿越了激流。老师，我谢谢你。你如火光般温暖人心，你如细雨般温柔的语言弥漫我心，滋润我心。
记得有一次，我在课堂上搞小动作，老师发现了，批评我。突然觉得脸火辣辣的，于是对老师产生了反感。后来才知道老师是在尽力。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花香；没有父母，我们就没有生活。但是没有你老师的指导，我们也不会有进步和成长，所以我要感谢我的老师。
【第14篇】感谢老师作文400字-小学三年级作文
谢谢老师。你是一根蜡烛，照亮了我们，但你已被烧为灰烬。
从牙缝里读出来的时候遇见了你；当你赞美我时，我的心甜如蜜；你说的每一句话都深深的映在我幼小的心灵里。我就像一棵小树苗，经过阳光的滋润和呵护，茁壮成长。你的鼓励就像母亲鼓励孩子一样，给了我信心；你批评我的时候，我心里好像明白了什么，听你悄悄跟我讲道理；你讲课的时候，我感觉你有一种无私的精神，毫无保留的把你所有的知识传授给我们，给人一种温暖的感觉。亲爱的老师，当我们长大了，准备去外地的时候，你会含泪凝视。每天晚上，当我们玩游戏和看电视的时候，你都在努力备课。你是培养21世纪领导者的园丁。这些新世纪的主人不会忘恩负义，辜负你的期望；你看着我们长大。尖子生和差生都是你的孩子。爸爸妈妈只是生我们养我们，你却教育我们，告诉我们如何做人。你像你父母一样爱我们，关心我们。我们不能没有你的培养和关心。
谢谢你。有一种爱，如橄榄：生的涩的淡的甜的，能让人嚼一辈子，觉得累。
【第15篇】感谢老师作文1000字-小学三年级作文
我要感谢我的母亲，因为她历经千辛万苦才把我带到这个世界；我要感谢我的父亲，因为他是一个真正的“幽默的上帝”，给我带来了无数的快乐；我想感谢我的同学，因为他们给我带来了很大的帮助。我想……但是我最想感谢的是教过我初三的——语文老师。我永远不能期待老师的关心和帮助…
我记得我当时才五年级，还是个胆小的女生。我不能像其他人一样和同学愉快地交谈。直到遇到张老师，我的热血沸腾如大海的波涛。也许是老师的脸和蔼可亲，也许是老师讲课生动活泼，突然想举手发言畅所欲言。欲望战胜了恐惧。我讲得生动具体，赢得了同学们的掌声。老师让我坐下后，和蔼地问我：“你叫什么名字？”我的脸一下子红了，但我的心却高兴地飞到了天上：因为老师问我的名字，说明我对我有好感！最后我觉得：既然是老师，就当是一家人吧！
在作业本上，老师给了我第一个评语；童童，你有坚实的基础，老师记住了！我想：老师，我爱你！我父亲也亲切地叫我：“童童！”现在，你这样叫我，我突然感觉到一股暖流向我冲来…
但是，老师也批评了我。因为我的字已经退步了，老师问我“我教的你不好吗？”我赶紧摇头说：“不，不是！你说的每一个字每一句话我都能听见！”“那是你的问题！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，集中精神！”老师说。我说：“哦！”离开办公室后，我很想哭，因为作为一个好学生，我不应该被老师叫到办公室批评。可是，我又想：总是只是关心，对我说几句话，对我不好吗？我为什么要哭！我应该高兴才对！这时眼泪好像退潮了，我高高兴兴的回到教室。
期末考试结束后，我惊讶的发现我语文考了96.5分！看到这个高分，我对自己绝对满意！但是老师说：“要不要打你四次，还拿这么低的分数！”我被第二个和尚张迷惑了。回到家，我把发生的事情告诉了父亲。父亲说：“对！打你是对的。为什么对现状很满意？你千万不能满足，只有这样你才能爬得更高！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，你的爱，像水一样，没有噪音，一样平凡，一样不可或缺！你知道吗？我多么想轻轻摘下一片天空，却又那么遥远，怎么能和你的善良相比；我想轻轻扯下一朵云，可是云怎么能比得上你的纯洁；我想温柔的摘一朵花，可是它怎么能和你这辈子给我的五颜六色的点缀相比呢？最后我想说：“谢谢张老师！”
小学其他年级同类作文
感谢老师1000字
老师的爱有阳光的温暖，有春风的温暖，有清泉的甘甜。老师是最美的耕耘者和播种者。老师，你是我们的伞，保护我们免受雨淋。如果我是一个诗人，我会用全世界最好的诗来赞美我最亲爱的老师，哦不，整个宇宙！
我的语文老师是吴。她今年38岁。教学经验非常丰富，她教过的学生都是拔尖的。语文老师很和蔼可亲，所以我们都亲切地叫她吴老师。亲爱的老师，我们都知道我们一直调皮捣蛋，伤透了你的心。我代表全班真诚地对你说“对不起”。亲爱的老师，感谢您给了我们广博的知识；谢谢你的悉心教导，让我们对生活有了更多的了解……我们和我们的语文老师之间有一个故事。有一次课间，我们成群结队地跑到老师办公室门口，看着你批改作业。老师拿着一支红色的笔，仔细地看着练习本的内容。“吴老师批改作业的态度真迷人！”我不禁感叹。其他同学忍不住竖起大拇指。我们都被老师批改作业的态度所吸引。渐渐的，我们没有听到铃声，就一直看，一直看。不知道老师是不是累了想伸个懒腰。突然，她突然转过身来。我们吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说；“你不去上课在这里干什么？”我们都不知所措，不知道该怎么回答。老师不理我们，一直埋头批改作业。老师没看我们就跑回了教室。当我们跑回教室时，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师做完作业就会离开。英语老师走了，我们溜了进去。我们回到座位上，我们都很沮丧。我们害怕老师在下节课当众批评我们。直到铃声响起，我们就像什么都没发生一样玩。“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情走进了教室。语文老师进来了，老师说：“我们来点评一下这个班的作文，然后我来念班长的作文……”直到下课，老师才说我们的事。这让我们忐忑不安的心平静下来。好几天，老师都没提，也没告诉任何人。直到有一天放学，老师悄悄告诉我们这件事，她说希望我们不要再这样了，这是不对的。我们记住了老师的每一句话。我们向老师发誓再也不会发生这种事了。
我想深情地对老师说：“老师，你辛苦了。”
（小学六年级，）
关于感谢老师的作文800字 感恩的心
关于感谢老师的作文800字 感恩的心
"春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰烬和泪水时，它开始变干"。老师，你教育了我，让我学会了知识，学会了做人。
在我看来，老师就像一个勤奋的园丁，不断浇灌，精心培育，让祖国未来的花朵开始绽放。
这时，我又想起了我的语文老师——吴。
吴老师普通话很标准，不仅如此，她的板书也很好看。在课堂上，我们总是充满激情，不仅谈论书本知识，还给我们课外知识。
五年级的一节语文课，我们学习了的《七律长征》。学完课文，吴老师给我们讲了红军长征时过电缆桥的故事。说到激动，她的眼睛舒展开来，精神焕发。她抑制不住心中的爱国心，有一种震撼；说到悲伤，眉头紧锁，语气沉重缓慢，表现出一种遗憾和遗憾；说到喜悦，嘴角微微上扬，脸上露出一丝微笑，似乎在为红军战士高兴.故事讲完后，我的心久久不能平静，思绪万千。
老师，我知道无论你讲哪一篇课文，你都会以最认真最饱满的精神去对待，你希望我们能学到更多的知识。
我们一不小心犯错，吴老师很少骂我们，也不会因为你是犯错的学生而“以不同的眼光看你”，而是一直平等的对待你。
我记得在一个周课上，所有的老师都去开会了。作为一名值日班长人，我负责管理班级。起初，所有的学生都静静地阅读和做作业。二三十分钟后，可能是作业快写完了。有些学生坐不住了，开始坐立不安。他们和这个同学聊天，和那个同学做手势，教室突然变得热闹起来。我站起来对那些同学说：“别争了，老师会开完会回来的”。然而，有些学生就是不听，抗拒我。于是我和他们吵了起来。结果学生不忍心写作业，开始“活泼”，也开始嘘。这时，吴老师进来了。她看到了班上的混乱。连我都在说话。我很生气。我把我叫到办公室，对我说：“我让你管理这个班，是因为你很努力。我没想到.唉！”吴老师把头一扬，说：“做一件事，首先要想清楚是对是错。如果做了之后有后果，一定要‘先想后行动’，明白吗？”我若有所思地点点头，说：“我知道，老师，我一定改正，以后再也不会了！”
从此对自己要求严格，言行注意，这是吴老师教育的结果。
老师，谢谢！你是人类灵魂的工程师，你有一颗金子般的心，你对我们的爱就像大海和蓝天一样高！
（六年级作文，）
感谢老师
总评：看全文，可以看出作者是一个平时注重观察、思考、情感积蓄的敬业之人，所以在写作时，文字可以自由愉快地倾诉情感。作者从写作的角度，通过不同的例子，依次展示了不同老师的善良和教导，生动地刻画了他所爱的老师。从结构上看，主段用“我感谢你”作为排比，增强了气势，强烈表达了对老师的赞美。
句子的流畅简洁和标点符号的规范使用是作文的基本要求。这个问题我们已经提醒了作者很多次了，但本文仍然存在严重的问题。比如“在幼儿园一点一滴的思考常常让我感慨万千”这句话，应该改成“现在在幼儿园一点一滴的思考，常常让我感慨万千”；“面对枯燥繁重的训练，我经常会感到头晕。那些体校的兄弟姐妹叫我举手。如果我做得不好，我就会陷入困境。”这句话中的“重”字不准确，应该是“重”，从前后内容来看，“那么请我举手”并不能准确解释“枯燥、繁重的训练”，而“感谢根老师给我一个展示日记和作文的机会”这句话也不通顺，应该改成“感谢根老师给我一个展示日记和作文的舞台”等等。鉴于此，本文不做详细评论，希望作者能真正引起关注。
评论员：吴小婷(小学高年级教师)
（四年级，500字）
