【第1篇】成功的滋味作文500字-小学四年级作文
每个人都有自己的成功，我也是。
有一次，看到邻居的大姐踢毽子。看到她踢得这么好，我很羡慕，想学踢毽子。
我鼓起勇气向前走去。我对大姐姐说：“姐姐，你能告诉我怎么弹得和你一样好吗？”姐姐笑着说：“多练就好了。”听了姐姐的话，我决定先踹一脚。一开始以为踢毽子很容易，没想到这么难。毽子掉下来要抬脚，不能太早。毽子掉下来太早了。当我的脚落地的时候再想做的时候，已经来不及了。但是不能太晚。来不及的话，毽子就会掉在地上。弹准不容易！玩了几次脚都提得太早或者太晚，不能一直玩好。
我很难过，也很失望。我快要放弃的时候，姐姐安慰我说：“世上无难事。只要你肯爬，只要你坚持，你就会成功。”听了姐姐的鼓励，我振作起来，继续练习。时光飞逝。我练了快半个小时了。脸红的像个大苹果，全身冒汗，手心里不停的冒汗，就继续练。“哇，”我兴奋地喊道。“妹子，我踢了，连续踢了两次。”姐姐拍手道：“你真棒！继续努力！你会成功的，你一定会玩得更多。”听了姐姐对我的赞美，我的心里爆发出喜悦。
我终于学会了踢毽子，这让我明白，要想在任何事情上取得成功，都要付出很大的努力。虽然很难，但是如果成功了，就知道有多甜多美了。
四年级：夏季玫瑰
【第2篇】成功的滋味是甜的作文700字-小学四年级作文
成功的滋味是甜蜜的
博罗实验学校
46级
陈丽怡
每当我看到大哥哥、大姐姐、小哥哥、小姐姐在广场上放风筝，我就忍不住羡慕他们。一个星期六，我和爸爸去广场玩。
广场上挤满了人，快看！一些在跑步，一些在滑冰，一些在滑板，一些在玩，一些在放风筝.看到大哥哥、大姐姐、小哥哥、小姐姐像快乐的小鸟一样放风筝，我的心里又开始羡慕了。我求爸爸帮我买风筝，爸爸就照做了。我买了一个风筝，开始放风筝，因为第一次放风筝显然很兴奋。我拿着风筝线，以刘翔的速度往前跑，可是不听主人指挥的风筝就是飞不起来。我连续试了几次，风筝还是违抗了主人的‘命令’。我就像一个泄了气的球，忍不住放弃了放风筝的念头。在一片“幸灾乐祸”中，父亲似乎看出了我的想法，对我说：“孩子，你必须坚持一切，永不放弃。让我，一个放风筝的“专家”，来教你！不能一直这样跑，应该小跑一会儿，注意拉线一会儿。”“嗯！”我照爸爸说的做了，小跑了一会儿，风筝就要落下的时候拉着线。经过多次尝试，终于有了回报，我的风筝终于飞了起来！看着你的风筝像只快乐的小鸟一样在天上飞，你的心情好像就是那只快乐的小鸟，比喝蜂蜜甜好几倍！这就是成功的滋味！成功的滋味是甜的！天空中的红光照耀着我们，向往的微风吹拂着我们，飞过燕窝唱歌的鸟儿似乎都在祝福我！它们和我们一起构成了一幅自然和谐的成功画面！
这次放风筝，不仅让我尝到了成功的滋味，也让我深深地明白了失败是成功之母。摔倒了，一定要爬起来，努力做任何事。无论你面对多大的风暴，只要你持之以恒，永不放弃，永不放弃，你就能尝到成功的滋味！俗话说：“世上无难事，只怕有心人！”
【第3篇】成功的滋味作文300字-小学四年级作文
每个人在不同时间段的口味不同，——。它有酸、甜、苦、辣，但总是带给我无尽的回味.第一次尝到成功的滋味是在四年级考试失利，考了年级第七的时候。
我记得我回班的那天，找到座位，心怦怦直跳。我怕我考不好。老师叫我名字的时候，叫我去前面收喜讯。看到这个好消息，我居然考了班里第二，年级第七。我当时好开心。
我兴奋地回到家，把两张好的新闻纸和试卷交给了父母。爸爸妈妈看了看，说：“我女儿这么聪明，居然有这么好的成绩。”听了父亲的话，我很开心。这一刻，我体会到了成功的滋味。
我喜欢这种味道，因为它很甜。
河北省承德市丰宁县青少年活动中心四年级作业班：孙玉柱
【第4篇】成功的滋味作文600字-小学四年级作文
成功的芳香
从小就不敢面对现实，不敢和陌生人说话甚至交往。我经常扮演被动的角色。直到今天，老师让我们的小记者采访参加兴趣班的同学。我终于放下勇气，扮演了一段时间的“主动”角色，终于尝到了成功的滋味！
“万事开头难”，没错！我带着兴奋和紧张来到了目的地房间1——。大家都冲了进来，大家很快就确定了对象。他们中的一些人仍在攻击。只有我和搭档一个人站着。最后，我和我的搭档设法找到了一个熟人。然而不知怎的，我的声音发不出声音。像个哑巴一样，我很难说“耽误你的时间”，然后从我紧闭的嘴里爆发出来。同学沉默了一会，还是同意了我们的面试工作。我刚开始冷静下来。我趁机在笔记本上提问，但总感觉嗓子在颤抖。我只能低着头回忆。我不能直视别人的眼睛。终于，第一次面试结束后，我也放下了心，沉重的心情变得轻松起来。
“良好的开端是成功的一半”。面试后，我获得了很多勇气和信心。说来奇怪，接下来的面试也很顺利，大概是因为他们感受到了我们的诚意，配合我们的面试工作，用问答的方式很快完成了。好像完成了一项伟大而艰巨的任务。
虽然这次面试汗流浃背，口干舌燥，但这是我人生中第一次成功的面试，我终于尝到了成功的滋味，这是无法用语言形容的。我一直没能像电视上的大记者那样威风凛凛，但也许在不久的将来，你会在屏幕上看到我平静的采访！
【第5篇】成功的滋味作文500字-小学四年级作文
希望，希望，终于轮到我当小老师了。早上六点起床，对着衣柜的镜子模仿老师的样子，重复着我早自习时说过的话。我是第一个来找老师的。不知怎么的，我的心情和平时很不一样。因为前几个小老师表现不好，总是浑身发抖，心怦怦直跳，好像要跳出胸膛一样。早自习的铃声响了，我快步走到讲台上，心还在怦怦直跳。我根本不敢看观众。我像课文一样背诵：“同学们，今天我是小老师。请翻开课本第67页，读《五彩池》。今天我就指导朗读。”我偷偷瞥了一眼观众，嘿！同学们都很认真的翻开书，我的心也变得踏实了。然后让一组学生一个个读，每个人读一段。看完之后，我跟着老师的例子问：“谁读得好，在哪里？”谁读不好，哪里读不好？请指出来。小心举手发言。”“老师，我说，老师，我说.“看学生们说话的热情。他们真的把我当老师了。
我鼓足了勇气，让大家发言，然后笑着对同学说：“我们把王伟读的这段再读一遍，注意把“漂亮”这一句读大一点，“最”字要加长……”学生按照我说的读。甜美的声音在老师们中回荡。第二天一早自习铃响的时候，我说：“我今天就早点来这里自习。请批评指教。”教室里响起了一阵掌声。老师以为我开心地点了点头。我好庆幸自己曾经成为一个好的小老师，整天沉浸在这幸福时刻的回味中。成功？感觉太好了！
【第6篇】成功的滋味作文500字-小学四年级作文
每个人都有自己的成功，我也是。
有一次，看到邻居的大姐踢毽子。看到她踢得这么好，我很羡慕，想学踢毽子。
我鼓起勇气向前走去。我对大姐姐说：“姐姐，你能告诉我怎么弹得和你一样好吗？”姐姐笑着说：“多练就好了。”听了姐姐的话，我决定先踹一脚。一开始以为踢毽子很容易，没想到这么难。毽子掉下来要抬脚，不能太早。毽子掉下来太早了。当我的脚落地的时候再想做的时候，已经来不及了。但是不能太晚。来不及的话，毽子就会掉在地上。弹准不容易！玩了几次脚都提得太早或者太晚，不能一直玩好。
我很难过，也很失望。我快要放弃的时候，姐姐安慰我说：“世上无难事。只要你肯爬，只要你坚持，你就会成功。”听了姐姐的鼓励，我振作起来，继续练习。时光飞逝。我练了快半个小时了。脸红的像个大苹果，全身冒汗，手心里不停的冒汗，就继续练。“哇，”我兴奋地喊道。“妹子，我踢了，连续踢了两次。”姐姐拍手道：“你真棒！继续努力！你会成功的，你一定会玩得更多。”听了姐姐对我的赞美，我的心里爆发出喜悦。
我终于学会了踢毽子，这让我明白，要想在任何事情上取得成功，都要付出很大的努力。虽然很难，但是如果成功了，就知道有多甜多美了。
四年级：夏季玫瑰
【第7篇】我尝到了成功的滋味作文400字-小学四年级作文
今天是美好的一天。父亲说下午带我去水库钓鱼。听了这些，我真的很想下午快点来。
漫长的早晨终于结束了。我迫不及待地告诉爸爸去水库钓鱼，但爸爸说太热了。两点以后再说吧。
我无话可说，只好听从“老人”的命令。两点多，我和爸爸去水库，拿出鱼竿和鱼食，准备钓鱼。
我看到这里树木成荫，鲜花盛开，鸟儿在树上啁啾，仿佛在欢迎我们。
我把鱼竿扔进水里，等着鱼上钩。鱼竿动了，我就把它提起来，但是鱼钩上没有鱼，也没有鱼吃。你不上钩没关系，但你也不能偷我的鱼食。如果我抓住它，我一定会肢解你！
啊，运气不好。
我不想半途而废，也不能失去信心
爸爸告诉我小鱼不会轻易上钩。他摸了摸，看看吃饭前有没有动静。所以，如果第一划没钓到鱼，就要看是不是假的，但不要轻易下结论，轻触一下看是不是假的再下结论。
我把鱼饵挂在鱼竿上，扔进水里，开始等待。
过了一会儿，鱼竿开始动了。我轻轻动了一下，鱼竿动得更厉害了。当我提到鱼竿的时候，一条大鱼出现了。
到了晚上，吃了辛辛苦苦钓来的鱼，就别提自己有多美了。
【第8篇】成功的滋味作文400字-小学四年级作文
每个人都想成功，因为成功的滋味是甜的，但成功需要汗水和努力。
记得有一次，看到院子里的朋友都在快速骑自行车，但是我不会，就看着。爷爷看出了我的心思，对我说：“你想学骑自行车吗？”“当然。”我很高兴地说。爷爷从地下室拿出一辆红色的自行车，在阳光下闪闪发光。我兴奋地跨上自行车，双手握住车把。爷爷跟我说：“稳稳地扶住车头，看清好路，不要太快，在拐角处减速，有车来就刹车.
我在爷爷的指导下发动了汽车，但是汽车根本不工作，这让我感到很不安，怕摔在大马上。我发现骑自行车很难，所以我有点想退缩。这时，我旁边的妈妈鼓励我说：“不要放弃，你会成功的！”
渐渐的感觉自行车越来越稳，然后开始加速。就在我得意的时候，不小心被旁边的石头拌到了，连车都一起摔了。“好痛……”我摸了摸屁股。我忍着痛，在爷爷妈妈的鼓励下，我重新上了自行车。这次我放松多了，骑得很快。啊，终于学会了！我体会到了成功的滋味。
第一次学骑自行车让我深深明白了一个道理：失败并不可怕，只要我们从失败中学习，就能体会到成功的滋味！
小学其他年级同类作文
我尝到了成功的滋味
我尝到了成功的滋味
过去就像天空中的星星。数不胜数，哪一个最耀眼是我学滑冰的事。
记得那个暑假，身边的人都学会了滑冰，就连小表弟也学会了滑冰，滑得很漂亮很轻盈，就像一只会跳舞的燕子。所以，我也下定决心要学滑冰。说到学习，我和我妈走进溜冰场，才看到里面有好多人，他们来来回回的穿梭，有的好像在跳着优美的芭蕾，我迫不及待的开始了。我自信地穿上冰鞋，颤抖着站了起来。我只想出去走走。没想到，我脚下一绊，差点摔倒。刚开始学的时候，我的溜冰鞋让我过得很不好。我坐在地上，痛得咬牙切齿。当我环顾四周，我看到他们是弯曲的，自由滑动。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来，慢慢挪动脚步，自我感觉良好，自信地大步走了。滑得越来越顺畅，心里仿佛灌满了蜂蜜，心想：滑冰这么简单！哈哈！这时有人从对面溜了过来，我措手不及，以至于掉进了“狗啃泥”。痛得我大叫：“哎哟！”我妈看到我尴尬的样子，赶紧走过来扶着我说：“孩子，你没事吧！”我喃喃自语：“我不想学。”我妈立刻叫住我，强心说道：“孩子，你要知道，人生的道路上没有人能一帆风顺，不经历风雨怎么能看到彩虹！”听了妈妈的话，我的心又膨胀了。我掂了掂手，撑了撑脚，站起来，扶着栏杆，小心翼翼地挪动着脚步，但就在这时，那双溜冰鞋像一块重达1000磅的巨石一样拖着我的脚。我不能放弃我的追求。我不得不面对困难。我已经放下速度，开始超越自己。不知不觉中，我已经溜到了场地中央，身体似乎在反抗我，身体不停地颤抖。我慢慢滑啊滑，一不小心脚就腾空了，嘴里喊着：“哇，头上好多星星！”我的心又碎了一半，心想：不行，我不能就这么放弃。我妈说，‘不经历风雨就看不到彩虹’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起来。就这样，我滑了又跌，跌了又滑.但我还是坚持下来了，因为我心中有一股坚持的力量支撑着我，阻止我被任何风击倒。
回家的路上，路边的花草在微风下轻轻摇摆，仿佛在向我招手，为我欢呼，因为我学会了：“不经历风雨，怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味和成长的快乐！
六年级：快乐宝贝纸
（六年级，900字）
我尝到了成功的滋味
耀眼的“成功”二字成了我动力的源泉。只要想想，我的身体就觉得有一种力量在支撑着我。人的一生，有成功也有失败。也许失败占80%，而成功只占20%，所以成功难得可贵，成功的滋味不一般，渺小。我也成功了，尝到了成功的滋味。
我只在三年级的时候学过英语。因为之前没有基础，词汇量和语法都不如别人，考试的时候经常被甩的很远。我当时很沮丧，但我从来没有气馁过。我知道成功是通过努力获得的。我努力学习，认真听，认真写，认真读，但是我的期中考试成绩只有三十。
我崩溃了。我真的不想再学英语了。不累，我决定“东山再起”。
初三暑假，我妈一直给我买英语书，英语资料，练习题等。加上我认真和不可动摇的精神，我的英语成绩一下子上来了。当老师报告我四年级期末考试满分时，我突然激动起来。我的努力没有白费，汗水没有白费，终于成功了！我觉得很幸福！
从这件事我明白了，成功的滋味既酸又甜。因为只有经得起失败的考验，自强不息，持之以恒，才能感受到成功的喜悦。总有一天你会像我一样尝到成功的果实。
人民小学五年级
曹琦
（五年级，500字）
我尝到了成功的滋味
每个人都有过成功，但每个人的经历都不一样。有第一次洗衣成功，第一次乘摩天轮勇敢成功，第一次烹饪成功.我成功地打败了游泳。
初三暑假的一天，爸爸带我去学游泳。来到海边后，父亲跳进了海里。我把脚放在海里，测试水深是深还是凉。一沾水，我立刻缩了回去。“啊，疼死我了！”我瑟瑟发抖。爸爸说：“快下来，不下来怎么知道水温？”
五年级：陈
（五年级，150字）
