【第1篇】如何在家中合理利用可自由支配的时间作文400字-小学四年级作文
首先，黄金理念
灵活的时间表：让孩子自己决定时间安排和分工。唯一的要求是按时完成所有任务；
鼓励劳逸结合：鼓励单位时间效率的提高，而不是时间的表观成本；引导孩子参与家庭日常事务，提高自理能力；
二、典型案例
一周学习计划表：每周日制定下一周的学习计划表，自己做决定。要求在台历上做标记，一方面可以作为提醒，另一方面可以作为监督。每个周末(周六)总结，有效的好的方法可以作为范式，不足和不足可以和家长讨论改进和提高。通过这种方法，提高了孩子的独立能力，学会了自我管理和自我总结，从而最大限度地合理安排和利用时间。
睡前心理练习：紧张忙碌了一天，准备睡觉了。这是孩子们最放松的时候。一般来说，我可以做英语听力训练或汉语阅读训练，听一篇短文或读一篇散文，让他们在轻松的状态下自然接受语言、文字和语境的影响。我也可以根据孩子的兴趣(自然、社会科学等)补充*的知识。)，让孩子在不知不觉中增长知识，提高能力。
武梦雨武宁路小学4年级：
【第2篇】观《如何让中国孩子拥有幸福》有感作文800字-小学四年级作文
什么是幸福？幸福是自信；幸福是乐观；幸福就是努力；快乐无处不在，快乐无处不在！9月1日开学第一天，老师带我们去多媒体教室看央视播出的《如何让中国孩子拥有幸福》。
第一个出现的是个盲童。他的名字叫刘浩。他10岁，是个小钢琴家。他四岁开始学电子琴，七岁开始学钢琴，已经三年了。刘浩的母亲把五线谱翻译成盲人的五线谱，然后用针一针地把笔记绑在牛皮纸上。刘浩非常自信。每次获奖，他都会对妈妈说：“你看，我获奖了。”他妈妈说：“不要骄傲。”刘浩说：“我不骄傲，但很自信。”耶！幸福就在身边，未来一片光明。就像成龙说的“你要努力，付出越多，得到的快乐就越多。”
第二个是杜平镇的一位老师和他的学生。老师的名字叫王中华。他和这些孩子在一起已经三年了。除了给这些孩子讲课，王先生还经常教他们迈克尔杰克逊的舞蹈。现在王先生要和这群孩子说再见了。留给他们的最后一份礼物是一张cd，上面记录了王先生和他们三年来的照片，以及王先生发自内心想对他们说的话。我想：王老师一定是世界上最幸福的老师！
第三个样子是一个和妈妈在一起的漂亮可爱的女孩。这个女孩的名字叫，她妈妈的名字叫刘。孟佩杰的母亲瘫痪在床。她每天早上6点起床给妈妈做饭。做饭后，让她先吃，然后跑去学校。中午放学后，孟佩杰小跑着回家给妈妈做饭。她妈吃完一顿好饭，拿起一个冷馍就跑去吃，匆匆赶回学校。下午放学后，孟佩杰回家后做的第一件事就是推着一天没出门的妈妈出去透透气。回家后，她赶紧给妈妈做饭按摩了一会儿，然后伺候妈妈睡觉。当她完成工作时，已经9点多了，然后她就可以专心做作业了。
看到这里，我忍不住哭了。孟佩杰太强大了。没想到我们同龄人中有这么多不幸的孩子。相比之下，当我们健康并受到父母的爱时，我们会快乐得多。在未来，我们要向他们学习，愿意付出，自信乐观，努力寻找更完美的幸福！
河北省宁晋县东王学区北定曹小学四年级曹：
【第3篇】how to be a good learner_如何成为一个好的学者作文150字
在我们的生活中，好的学习者就像树，学习越多，他们就越好，但是如何成为一个好的学习者呢？今天，让我告诉你。首先，你必须每天晚上完成作业，必须小心，但你不能抄袭，你必须有一些好的学习习惯，这是学习英语的秘密。第二，你必须经常参加学习小组，这样你就可以和你的同学一起学习。第三，你一定不要忘记在生活中做练习，这对学习也很重要。所以，做一个好的学习者离你不远，加油！
【第4篇】今天我们如何做父母作文1200字-小学四年级作文
今天我们如何做父母？这是一个经常困扰我们的问题。在当今社会，成功与名利紧密相连，尤其是在我们这样的海归家庭，在中西文化的激烈冲突中，我们每走一步都是痛苦的。
我的孩子们的国王泰戈出生在美丽的德累斯顿，一个古老的德国文化城市。因为我们的选择，他现在住在上海。母亲在出生前在德国的课程，医护人员对新生儿的精心护理和教学，邻居和同事之间的交流，以及德国注重孩子和家庭的文化传统(许多母亲，尤其是中产阶级家庭，在孩子出生后会在家里呆几年，以使孩子最顺利地成长)使我们的要求与我们以前成长时不同，也与中国大多数家庭不同。我们对他没有一定的希望和目标。除此之外，我放弃了德国的博士学位去抚养他(这无疑是一种以家庭为中心的理论，以家庭为社会基石的德国文化。在我们父母眼里，这是中国大多数父母无法理解的。他们一直鼓励我们努力工作，勇敢攀登。我们之前的研究和留学都得到了他们的大力支持)，所以现在不会给他任何压力。我们只希望我们的孩子过上幸福的生活。能在蓝天白云下健康成长。童年短暂，人生漫长。
然而，随着我们的回归，我们逐渐开始偏离原来的轨道。在周围环境的影响下，在孩子的成长和理解的驱使下，在我们坚强的性格的驱使下，我们被迫踏上中国父母的旋转木马，回头看看，除非我们选择再次出国，否则我们很难再下来，直到孩子长大。对于目前最时髦的一句话“不要让孩子输在起跑线上”，这次我和孩子拿着包走上了征途。前一次是我和爸爸带着200块钱踏上了去异乡的路。真的没想到卸下了外语的藩篱，在不同文化背景的尘埃落定后不久，我和泰戈尔又上路了。在下班后的闲暇时间，周末的休息时间，在中府会的少年宫，在新华书店，在英语老师家里，在体育馆，不管刮风下雨，不管烈日炎炎，都有我们母子。今天，我应该是一个可以为孩子骄傲的妈妈。泰哥小学二年级的语文书都能拿起来流利的读，数学也达到了二年级的水平。会画漂亮的贺卡用电脑发给老师。围棋已经达到业余8级(如果这个暑假我没让他不学就玩，他现在大概能达到6、7级)。当他一个人拿着《围棋学习》这本书静静地坐在沙发上时，我的很多朋友都很难相信他只是个孩子。但是今年六一，我问他最想去哪里，他的回答只有新华书店买书。心里不禁隐隐作痛。在美丽的德累斯顿市易北河畔，在绿草如茵的草地上，快乐而无忧无虑的放风筝，轮滑，飞舞的蝴蝶，德国小孩随意玩狗的叫声，笑声仿佛一下子又回到了我的脑海。孩子，你本该是其中一员，因为我们的选择，你该失去多少？-
秋风初起的那个晚上，我和老婆从外面回家，感觉很冷。然而，我们看到一些农民工的孩子，比如短裤和夹克，拿着玩具大刀和枪，在台阶上跳上跳下。昏暗的灯光反映了他们的活泼和非凡。我们不禁感叹，我们是不是也应该把孩子的童心给他们？今天，我们应该如何做一个受过良好高等教育的父母？
【第5篇】小学生四年级作文：小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。
【第6篇】青少年如何提高自身的竞争能力作文500字-小学四年级作文
在国家发展的过程中，青少年起着非常重要的作用。青少年必须提高自己的竞争力，不仅是为了自己，也是为了别人。
年轻人应该多读书。所谓“秀才不出门，能知天下事”。通过阅读，青少年可以知道他们周围发生了什么。比如日本人就是很好的例子。第二次世界大战后，日本遭受了毁灭性的失败。日本当时很无奈，但他们没有放弃。日本人读书很勤快，在公共场所、餐厅、交通工具上都能看到手里拿着一本书。他们对知识的热爱带来了今天的日本。简而言之，阅读可以带来好处，甚至改变一个国家。
然后，青少年应该参加课外活动。参加多元化的课外活动，既能充分发挥青少年的隐性天赋，又能维护他们的身心健康。如果青少年不参加任何课外活动，他们可能会卷入负面的社会问题。参加课外活动只有好处没有坏处。青少年应该更多地参加课外活动。
最后，青少年应该交一些比自己优秀的朋友，无论是在运动方面还是学习方面。只要和他们相处久了，就会发现因为某些方面的天赋不够，跟不上题目，就会激起我们华夏血统的好胜心，绞尽脑汁想办法打败别人。通过交比自己优秀的朋友，年轻人可以提高自己的竞争力
总之，青少年应该实践上述方法，以确保他们更光明的未来。
【第7篇】如何安置废电池作文500字-小学四年级作文
如今，市场上的玩具越来越多，尤其是带电池的玩具。男生喜欢玩具车，女生喜欢玩具熊，但是你知道电池用完了扔掉是一种什么浪费和伤害吗？
我记得有一次生日，我叔叔给了我一个会唱歌的洋娃娃。很喜欢。每天放不下，听着它唱的好听。但是没过多久娃娃的歌声就消失了。我想：用了这么久，该没电了。扔掉！
“喂，别扔！”爸爸连忙对我说。
我奇怪地问：“为什么？”
爸爸说：“傻小子，你可以重用。这个电池虽然不能用在娃娃身上，但是可以用在遥控器上。”于是我把电池放在遥控器上。嘿，真的很好用。
过了一会儿，遥控器的电池电量又用完了。我觉得：用了这么久，动力应该没了，可以扔掉了。父亲看到后，赶紧拦住我说：“你随便扔进土里，一号电池就会烂在地上，会让一平方米的土地永远失去使用价值，对人体造成极大的伤害。”
“那这个废电池呢？”
“废电池可以回收再利用，节约能源，减少污染。你不是一举两得吗？”
第二天，爸爸陪我把废电池送到废电池收集店。看到电池进了回收站，我们的脸上露出了灿烂的笑容。
讲师：石
【第8篇】解决问题该如何面对
如果打骂就能解决问题，那么世界上就没有爱情了！
孩子也是生命，一块从妈妈身上掉下来的肉！他们也有灵魂和感官，不是被屠杀的小绵羊！
老师不能老想着自己，红旗中队也不能完全怪学生！老师，如果你无缘无故被罚款50次，你会有什么感受？相信你不会太在意，但是父母老师最不在乎的是孩子最不喜欢的！
【第9篇】如何做一个好学生作文600字-小学四年级作文
作为新一代，我们要做一个有远大理想、学习成绩优异的少年，努力成为有理想、有道德、有教育、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业的接班人。好好学习！用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。
做新世纪祖国的好孩子，依然有路标，让我找到自己的引路人；它就像一个目标，让我找到自己的方向；就像一盏明灯，永远照耀在我心中。别看我年纪大，但是大家都夸我是祖国的好孩子！
一开始我在家，只是一边做饭一边帮爸爸洗碗。后来，我学会了洗碗。吃完饭，看着累了一天的父母，我“上前”自告奋勇去洗碗。
我每次出门从来不损坏公物。有一次，看到一个小孩在公园里摘花，我就去劝阻他。当时旁边的游客伸出大拇指，夸我是文明小典范。
在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已经成为我生活学习中的一大乐趣。
总之，在家里，我是一个孝顺父母，热爱工作的“小帮手”；在学校，我是一个听老师教导的好学生；在公共场所，我是守法公民；生活中，我是一个爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守纪律，勤俭节约的小卫士。在和同学的交往中，我是一个团结、友好、乐于助人、诚实守信的小伙伴。一个人的时候，我是一个心理健康，勇于自立，勇于创新的小主人。
同学们，让我们从小锻炼身体，磨练意志，从小事做起，努力做祖国的好少年。热爱我们的国家，让我们的祖国更加繁荣，更加繁荣，更加美丽！
四年级：孝义
【第10篇】如何培养兴趣
致力于学习是我们学生的责任。每天上学或者补习是为了让我们的学生学到更多的知识；但每个人都要有自己的兴趣，培养兴趣也是重要的一课。
有些人可能会觉得学习功课令人讨厌和不喜欢。因为他们不喜欢长时间坐在一个地方，看着自己不感兴趣的书，觉得读书只是浪费时间；喜欢读书的人会锁定一个主题。如果他们有很深的方向，就不会害怕问题的难度。越难，他们就会鼓起勇气，一个个向前追，就像吃甘蔗一样。味道越来越甜。
兴趣是你喜欢做的事情，当你从事兴趣的时候，你会觉得很开心，一点压力都没有。兴趣的培养是“不间断的”。比如有人吉他弹得好，半年不弹，技术肯定下降。当然他要好好培养一种兴趣，一种兴趣，不断熟悉，逐渐让它成为生活的一部分。
虽然很多人认为有时候为了学业没有时间去追求自己喜欢的兴趣，但我认为只要懂得管理自己的时间，全身心的投入到每一件事情中，就可以同时兼顾学业和兴趣，不会因为发展了一个而浪费了另一个。
【第11篇】如何制作风铃作文300字-小学四年级作文
你想成为一个美丽的风铃吗？你希望它甜美的声音传到你的耳朵里吗？你想让你的心情珍妮弗吗？你等不及了。嗯，与其行动，不如行动。开始做风铃的旅程。
做风铃，一定要准备好做风铃的工具和材料。易拉罐、绳子、剪刀、尺子、锥子。这些是制作风铃的主要工具和材料。简单点。然后等工具材料准备好了，就可以开始制作了。
制作风铃有五个步骤：首先，用剪刀将易拉罐的顶盖和底盖与易拉罐分开。第二，在罐子底盖的每个角落钻一个小孔，在每个孔上放一根绳子。第三，把罐头打开成长方形，平均分成八个小隔间，然后用剪刀剪成八个小铁片。第四，在每个小铁片的一个角上钻一个小孔，然后把它们卷成“小喇叭”的形状，制成八个小风铃。第五，把八个小风铃分成四组，挂在四根弦上。这样就做出了漂亮的风铃。
一个普通的易拉罐可以变成全新的。你愿意尝试做风铃开始演戏吗？
【第12篇】如何在家中合理利用可自由支配的时间作文400字-小学四年级作文
首先，黄金理念
灵活的时间表：让孩子自己决定时间安排和分工。唯一的要求是按时完成所有任务；
鼓励劳逸结合：鼓励单位时间效率的提高，而不是时间的表观成本；引导孩子参与家庭日常事务，提高自理能力；
二、典型案例
一周学习计划表：每周日制定下一周的学习计划表，自己做决定。要求在台历上做标记，一方面可以作为提醒，另一方面可以作为监督。每个周末(周六)总结，有效的好的方法可以作为范式，不足和不足可以和家长讨论改进和提高。通过这种方法，提高了孩子的独立能力，学会了自我管理和自我总结，从而最大限度地合理安排和利用时间。
睡前心理练习：紧张忙碌了一天，准备睡觉了。这是孩子们最放松的时候。一般来说，我可以做英语听力训练或汉语阅读训练，听一篇短文或读一篇散文，让他们在轻松的状态下自然接受语言、文字和语境的影响。我也可以根据孩子的兴趣(自然、社会科学等)补充*的知识。)，让孩子在不知不觉中增长知识，提高能力。
武梦雨武宁路小学4年级：
【第13篇】如何提高写作水平作文1000字-小学四年级作文
“写作，写作，做人难”，写作水平直接影响语文成绩的好坏。因此，如何提高学生的写作能力是中国同行研究多年的棘手问题。针对这个问题，基于多年的教学经验，我想提出一些意见，供大家参考。
首先，仔细观察，欣赏生活
著名教育家叶圣陶说：“写作离不开生活。生活丰富到什么程度，会做出什么样的文章。”因此，我们应该引导学生从多个角度观察生活，发现生活的丰富性，捕捉事物的特点，努力进行创造性的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。因此，在指导学生写作训练时，我非常重视观察和写作材料的真实性。所以每周的作文课，我都会带学生到课外去现场写。我有时在校园里观察校园植物、竹子、树木和花朵，有时在周末在野外写作，欣赏美丽的自然风光。经过这样的训练，不仅激发了学生的写作兴趣，而且培养了道德情操，使学生能够享受美。
第二，积累素材，夯实基础
俗话说“巧妇难为无米之炊”。材料是一篇文章的要素。没有它，文章就写不出来。现在的初中生大多都有这样的缺点：知识面窄，平时不注重积累素材，一提到作文就皱眉头，无话可说，只好硬着头皮絮叨一些大词、空话、套话、谎言。要想广泛积累素材，就要有广阔的视野。广阔的视野从何而来？从阅读，从观察，从体验。所以首先要拓展学生的阅读：从书本中吸取知识的营养；在书中与名人交流；书里穿越山川；从书上了解生活…总之可以在书上积累知识，为写作打好基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说：“人生如泉源，文章如溪流。源头丰沛而不枯竭，溪水自然流而不歇。”这句话用比喻的方式生动地表达了生活和写作之间的密切关系。在教学中，学生应该在日常生活和学习过程中积累给自己留下深刻印象的人和事，记录自己的感受，强调学生应该多思考，多感受，多记忆。一年下来，积累的素材相当可观。
第三，参与实践，培养兴趣
如何激发学生的写作热情，如何让学生对写作产生兴趣，是写作课上一直在讨论的一个重要问题。激发学生的写作热情，不仅要让学生有话可说，还要让学生喜欢说话，贴近学生的实际生活、思想现实和心理特点，让学生“为自己的心说话”，让学生写出充满文学、理性和情感的文章。
总之，在作文教学中，只有激发学生的写作兴趣，才能多读多写，提高作文水平，有效解决这个长期困扰中国社会的难题。
【第14篇】小学生四年级作文：如何防止烫伤？
如何防止烫伤？烫伤是生活中常见的意外。在家庭生活中，最常见的是被热水和热油烫伤。预防烧伤的方法如下：1 .从火上搬动水壶和热油锅时，应戴手套和布垫，以防直接烫伤；把水壶和热油锅放在人们够不到的地方。2.父母在做饭炒菜的时候，不要在周围玩耍和打扰，防止热油洒出来烫伤；大一点的学生学做饭的时候要注意，不要把水倒进热油里，不然热油遇到水会溅出来烫伤人。3.油是易燃的，在高温下会燃烧。烹饪时，要防止油温过高而着火。万一锅里的油着火了，别慌。尽快用锅盖盖好锅，迅速将油锅从火上取下或灭火。4.家里的电熨斗、取暖器等热电器会烫伤人，所以使用时要特别小心，尤其不要随便乱动。
【第15篇】地震时如何避难读后感作文250字-小学四年级作文
今天，我读了一本关于如何逃离地震的书。
它讲述了一些看似短暂的地方，但在地震的情况下可以救你一命。
首先说地震前的准备。比如准备一些水和食物。常用的药品，手电筒，纱布等等。看了这么多东西让我很惊讶。
而且，它还告诉了很多地震时去哪里和不去哪里。就像在家一样，地震不要慌，先冷静下来，然后找个类似立体三角形的角落，或者去厕所。趴下，双手抱头。不要藏在重物或易碎物品下。
还有，是在教学楼里。地震发生时，双手抱头躲在桌子底下，不要挨着教学楼。
看完这本薄薄的小书，我觉得自己是多么的无知。我不知道很多逃避的方法，对此深有感触。
小学其他年级同类作文
我学会了如何坚强
人的一生总会遇到很多挫折和困难。它们不是你成功的绊脚石，而是垫脚石。有了他们，你会站得更高更强。
有一次，学校发起“课外知识竞赛”，我自然参加了。比赛前期，我反复看指定的课外书，心里已经有了打算。比赛当天，我轻松地完成了试卷。对我来说，第一名必须属于我。考完试，不禁感到自豪，等待成绩公布。结果公布了。上网查了一下，发现自己是第四名，离第一名只有5分。这一刻，我的心仿佛掉进了冰室，好冷好冷，我不争气的眼泪掉了下来，反正我接受不了这个事实，为什么？为什么？为什么我在精心准备的考试中得了这么高的分数？我感觉像被泼了冷水。没有人理解愤怒和愤怒。我使劲捶着脑袋，想知道这不是真的。但是，事实永远无法改变，我永远忘不了电脑上耀眼的“第四名”！
后来父亲很认真地对我说：“摔倒了，一定要爬起来。你不可能一辈子都停留在那个点上。这次失败的原因总结了没有？”哭可以解决问题吗？人生还有很多挫折。失败是成功之母。下次一定要努力！"
爸爸的话，让我有了很大的启发。是的，我们不能只停留在一个点上而忽视未来的希望。同学们，一棵小树不经过风雨怎么稳固地基？没有风雨，彩虹怎么会如此美丽？
五年级：钱一伟
（五年级，500字）
如何预防“非典”
目前，近期非典型肺炎的病原体尚不清楚。2003年初以来在我国部分地区发生的呼吸道传染病，主要通过密切的空气飞沫和密切接触传播，临床上主要表现为肺炎，在家庭和医院中有显著的聚集现象。
经过医疗卫生部门和医务人员几个月的努力，非典在我省得到了有效控制，出院的非典病人数量有所增加，新病例数量大幅下降。事实证明，非典是完全可以预防、治疗和控制的。
为了进一步打消广大市民的疑虑，加深对非典的认识，我们专门组织了这期防治非典特刊，希望能对防治非典等传染病有所帮助。
在学校和幼儿园预防非典；
一、加强教室、午休和活动场所的通风，保持室内空气新鲜。尽量不要用空调，在真正需要空调设备的地方定期换气。
两个。搞好学校室内外环境卫生。
3.建立晨检制度，每天进行晨检，随时了解学生健康状况。一旦发现学生和教职工出现发热、头痛、咳嗽等症状，应及时送医院检查治疗。
4.被医院诊断为疑似或确诊非典的学生、教职工，应按有关规定进行隔离治疗。治愈后应留在家中休息1周，可以复学，不需要反复生病。
5.应观察sars患者的密切接触者(同学、室友)，有可疑症状(发热、头痛、咳嗽)者应及时送医院检查治疗。寄宿制学校对同一宿舍的患者进行隔离，医学观察2周。观察期内不能参加集体活动，隔离的地方应选在相对独立、通风良好的房间或区域。
6.建议家属有sars患者的学生和教职工，学校动员其留在家中观察10天，然后返校上课(上课)，不出现发热、咳嗽等呼吸道症状。
七。应该调查缺席的学生、教员和工作人员。如果医院确诊为疑似或确诊sars，应及时向当地疾病预防控制中心和教育局报告。
八个。对于有非典病人的学校，病人转移的室内场所应在疾病预防控制中心(卫生防疫站)的指导下进行消毒。
九.加强宣传教育。呼吸道传染病的预防可以通过各种形式进行，如墙报、学校广播和健康课。只是宣传教育，让学生掌握春季多种疾病的预防知识，明白sars是可以防治的，消除不必要的紧张和恐惧，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养
社区综合预防措施：
1.开展冬春季呼吸道传染病预防科普宣传，让群众了解该病的特点和预防方法，努力做到早发现、早报告、早隔离治疗患者，避免群众乱抛医生、乱吃药。
2.室内通风、促进空气流通、清洁环境、晾晒衣物和被褥等。
3.经常出门，呼吸新鲜空气，强身健体。
4.对于有一名或多名患者的家庭，应进行医学监测，并由当地疾病控制机构采取消毒措施。
5.保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽、擦鼻子后要洗手。洗手后用干净的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。
6.注意均衡饮食，定期运动，充分休息，减轻压力，避免吸烟，根据气候变化增减衣服，增强身体抵抗力。
7.病例较多的地区应加强健康宣传，加强对患者周围的监测，避免去空气质量差的公共场所
8.保持空调设备良好运行，经常清理防尘网，确保商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全。如有必要，对供气设备进行消毒(方法与公共场所相同)。根据季节变化，尽量开窗通风。合理休息，防止过度紧张疲劳，注意冷暖。
自非典出现以来，人们无限制地开发和破坏自然资源，滥用化学品，使自然资源越来越少，造成了一系列生态灾难。这种疾病不是由于人们对自然资源和生态环境的大规模破坏造成的严重后果。如果我们保护、建设、美化地球。从此，它变得更加美丽、可爱和充满活力，更好地造福了我们人类。如果有这么好的环境，还会有那么多病吗？我希望人类能保护地球和我们的家园。
（六年级，1500字）
如何面对挫折
校长、老师和学生：
谢谢大家的掌声！今天我演讲的题目是《如何面对挫折》。
人的一生，都会遇到各种大小挫折。但是，面对挫折时，他们的态度和方法是不同的。有的人乐观，有的人彻底失望。其实挫折并不可怕。可怕的是你用悲观的眼光和态度面对他们。
挫折是常有的事，但是一次挫折或者多次挫折呢？不会打动人的一生。俗话说：“一物后得智。”它意味着从经验中积累经验可以帮助一个人增加智慧。
我觉得，但是当我们面对挫折的时候，难免会有磕磕碰碰。如果我选择放弃，一定会以失败告终。只要你有坚定的信念和毅力，成功就会向你微笑。
同学们，遇到挫折记得微笑。谢谢
喜洲小学6年级：张
（六年级，300字）
