【第1篇】小实验——五角硬币如何可以闪闪发亮_科学小实验作文700字
亲爱的朋友们,你们看过阳光妹子吴美珍的《瘟神表妹来我家》吗?里面的主人公李在看一本名为《让你手中的五角硬币闪闪发亮》的杂志时说,盐和醋混合可以产生一种特殊的物质:盐酸,它可以很容易地去除五边形硬币上的污渍,使它闪闪发光。然后,我心里一动:要不要试试?
我把这个分享给我爸,我以为他会鼓励我,但是他说的话让我很惊讶:“盐和醋不能改变盐酸!你知道盐酸有腐蚀性吗?”我一下子愣住了。于是,我又打开电脑,上网找百度,搜索“让你手里的五边形硬币亮起来”。结果作文很多,有成功的,也有失败的,但是大部分都失败了。客观地说,“五边形硬币没有亮起来,但是干净了很多……我做了很多实验,发现它一点都不亮。于是,我开始搜索“盐酸”,得到的答案让我更加惊愕:“盐酸是由一位名叫阿布穆萨贾比尔伊本哈扬的阿拉伯化学家/炼金术士用氯化钠和硫酸合成的。有腐蚀性。“我爸说的是真的!
为了保险起见,我打算做实验。我不是说实验是检验真理的唯一标准吗?所以我说去做。
我走进厨房。我拿了个碗洗了洗。然后把颗粒状的盐粒从盐包装袋倒入碗中,然后找到白醋,拧开盖子,放一点进去。当我发现盐没有完全溶解的时候,我加了一些自来水,用勺子搅拌。然后,我把事先准备好的脏兮兮的五边形硬币扔了进去。——其实不算太脏,但是比其他五边形硬币脏的多。就看那边。过了一会儿,我想:应该是污垢消失的时候了,就用勺子舀起来,因为我知道盐酸有腐蚀性。也许盐和醋真的可以合成盐酸,等我伸手进去就完事了。我把它捞出来后,并没有看到硬币像新的一样光洁!好像和以前一样脏,我又仔细闻了一遍。闻起来像醋,而且很酸。
是我的实验方法和材料不对,还是这个结论不对?
【第2篇】如何指导学生作文作文800字-小学四年级作文
如何引导学生作文
壮肝新
第一,好观察。生活是作文的源泉,只要多加注意,善于观察,就会有取之不尽的作文素材。比如我们学校的花呗里有一朵牡丹花。我让学生观察牡丹的生长过程,也有学生观察牡丹花瓣的变化;有同学重点观察花茎的粗细、柔软度、颜色变化;一些学生观察树叶形状和颜色的变化。因为学生在观察上侧重点不同,所以写的文章各有特色。
第二,勤读。选择一些能引起学生兴趣的有代表性的故事或精彩片段读给大家听。当学生对听力感兴趣时,让他们自己阅读。渐渐地,他们对阅读上瘾了,他们会有意识地每天读一两篇文章。由于学生的兴趣爱好不同,阅读的内容也千差万别。从中提取的“营养成分”是有区别的,写出来的文章自然不会是“千人”。
三是多积累。积累的方法有很多。我用的是让同学记日记。他们可以在日记中记下名言、谚语、美言、一段话、所见所闻、经历、摘录等等。学生可以结合自己的实际,从阅读和观察日常生活中广泛积累语言材料。
第四,勤练。教师除了利用作文课集中练习外,还可以抓住机会让学生即兴作文。比如,当我发现一个学生上课在黑板上写错了或者回答不出老师的问题时,我让他写下当时的感受;有同学走上讲台,我让其他同学仔细观察,写出获奖同学的态度。久而久之,学生觉得随时随地都有东西可以写。况且这些东西都在自己身边,就在自己眼前,避免了自己凭空想象,瞎编的问题。因为每个学生的生活环境不一样,接触的人和事也不一样,学生在日常生活中积累的素材也是多种多样的,写出来的文章一定要充满个性。
简而言之,学生对同一活动、同一事件、同一个人的看法不同,理解也不同。即使他们的观点和理解是一样的,但写文章的顺序、语言的使用和表达方式都会不同。因此,教师在给几十名学生教授作文时,应该尊重学生的个体差异,充分发挥他们的创造力。
【第3篇】知识与幸福,我们该如何选择作文900字-小学四年级作文
今天,我背着沉重的书包,走向同一个灰暗的教室。
从暑假结束,我就觉得有一股力量在催我走下去,走下去。不得不承认,四年级的学习很枯燥,很辛苦,优秀的成绩已经不存在了,自卑感在慢慢上升,慢慢上升.体育课不再是我们理想中的一堂美丽的课,它会因为站得不好、东张西望而不时受到惩罚。我们美丽纯洁的心灵很快就被湮没成一群群毫无生气的数字。我无法想象初中毕业的我会怎么样,在老师心目中我是否还是一个成绩优秀,纪律严明的好学生。也许,越来越多的好学生会逐渐比较我,也许,题目会越来越难,我的成绩会随着我的自信慢慢下降。
孩子们下意识地环顾四周,和我一样,慢慢地向教室走去。我以为到了四年级,我在学校的地位会提高。然而,我非但没有进步,反而在减少,变得整天默默无闻,郁郁寡欢。
老师在讲课,我在听课。不知道为什么,小学一年级的数学题很好理解。现在,我不能认真学了。我的语文成绩一如既往的平均,不升不降。小时候一直觉得上学很惬意,现在,这种想法被疲惫慢慢抹去。我觉得以我的成绩考上一中很简单。现在,我不会我不知道怎么回答。只能带着疑问睡着。
小时候无忧无虑,每天过着充实的生活。现在,我不知道和我玩捉迷藏有什么不好,我已经消失了。小时候,每天妈妈都会给我讲石门里的一些傻子。一个疯子的故事,我天天嘲笑他们,嘲笑他们的愚蠢和愚昧。但是,我想既然不应该这样想。人越大,知识越多。想要征服他,就要努力,拿出真功夫,打败他,征服他,让他成为你心中的知识,永不离去。
我妈说人的一生都要有回忆和价值观,没有的只能是白活。不知道我的美好回忆是什么?我只知道小时候那些记忆都消失了。现在除了学习,学习,学习,什么都不用做。我妈同意,知识是人的生命的延续。她从来没有想过,自己的幸福随着知识消失了。现在,让我们把他带回来,好吗?
永兴学校四年级叶玉溪:
【第4篇】如何制作风铃作文300字-小学四年级作文
你想成为一个美丽的风铃吗?你希望它甜美的声音传到你的耳朵里吗?你想让你的心情珍妮弗吗?你等不及了。嗯,与其行动,不如行动。开始做风铃的旅程。
做风铃,一定要准备好做风铃的工具和材料。易拉罐、绳子、剪刀、尺子、锥子。这些是制作风铃的主要工具和材料。简单点。然后等工具材料准备好了,就可以开始制作了。
制作风铃有五个步骤:首先,用剪刀将易拉罐的顶盖和底盖与易拉罐分开。第二,在罐子底盖的每个角落钻一个小孔,在每个孔上放一根绳子。第三,把罐头打开成长方形,平均分成八个小隔间,然后用剪刀剪成八个小铁片。第四,在每个小铁片的一个角上钻一个小孔,然后把它们卷成“小喇叭”的形状,制成八个小风铃。第五,把八个小风铃分成四组,挂在四根弦上。这样就做出了漂亮的风铃。
一个普通的易拉罐可以变成全新的。你愿意尝试做风铃开始演戏吗?
【第5篇】如何制作小桔灯作文300字-小学四年级作文
周六,我的作业完成了。无事可做,突然想起了小橘灯。“对,就做一点橙光。”我对自己说。
碰巧,我家有一些橘子。我挑了一个圆点橘子。用水果刀切掉橘子的上半部分。小心翼翼地取出橙色花瓣。然后我发现了一根小蜡烛,一根针,一卷棉线和一根筷子。我把线放进针孔里,在线的末端打了个结。而针是从橘皮里面拿出来,从外面拿进去的。缝三针后,拉起线,绑在筷子的一端。然后把蜡烛插在橘子皮的中央。粘好之后,我举起筷子,蜡烛却没有倒出来。我很开心。为了确保不出什么差错,我走进一个黑漆漆的房间,关上门,点了一支蜡烛。“亮,亮!”我更开心。这时,小橘灯散发出淡淡的橘子香味,烛光下我的脸红红的。
晚上,我家降权了。我又点上了橘黄色的灯,蜡烛照亮了整个客厅。
橙灯,我喜欢你!
【第6篇】如何做清官作文500字-小学四年级作文
“不如现在县长说了算。”没想到我爸用这个绿豆芝麻神仙。每年这个时候,送礼的人络绎不绝,门槛几乎被踏平,小板凳成了“热销商品”。爸爸每次看着礼物都像小山一样,忧心忡忡。他说:“哎,清官难。我能怎么办?”我妈在一旁暗笑:“你的小官员也是官员,嗯!”而我带着答案进屋,拿出早已准备好的“隐形枪”,对准礼物,礼物不见了。爸爸一脸茫然,急忙问我怎么回事。“这是专门为你设计的隐形礼品枪。把礼物的名字和地址写在这张特别的纸条上,卷成一颗子弹,插进这个小洞就行了。然后对准礼物,拍下来,礼物就会通过激光隧道送到送礼人家里!”我回答说。爸爸眉毛一伸,会意地笑了笑:“以后别着急!”说起这把枪,是漫画给我的指示,导致我产生了这个想法。然后以现在的高科技(2014年),我确定是50%到60%。说实话,为了造这把枪,我已经“破产”了。我把积蓄都买了配件,剩下的只能自己做,因为没钱支付加工。历经千辛万苦,终于组装完成,一次实验成功!现在,我已经申请了国家专利,需要进一步改进。比如:不好看,不方便携带,一次只能退一件礼物。我期待更好的“隐形枪”。“既然有了回礼枪,就不用担心收礼物了。官员做起来不难!”我笑着对父亲说。
【第7篇】小学生四年级作文:小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首,也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛,但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视,主要是保持正确的读写姿势,眼睛与书本保持30 cm以上的距离,不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书,不要边走边读或边骑边读,不要躺着或躺着看书,读写时间不宜过长。我们学校开展了活动,让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外,一定要坚持做护眼练习,看窗外。长时间不看电视节目,不操作电脑,不玩电子游戏;如今,人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游,但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米,这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看,这样可以放松颈部肌肉,最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当,不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子,让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候,脚要有足够的空间。不要跷二郎腿,以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”,即当我们长时间使用电脑时,人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛,甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊,甚至眼睛疼痛或头痛,您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作,视网膜上的视紫红质会被消耗掉,而视紫红质主要是维生素a合成的,多吃富含维生素a的食物,比如;动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛,防治眼疾,提高视力也很有益。
【第8篇】如何度过暑假生活作文500字-小学四年级作文
暑假快到了。在假期里,孩子们可以自由玩耍,放松紧张的情绪,但不受控制的玩耍对他们的健康不利。
1.确保充足的睡眠时间
可以帮助孩子尽快恢复体力,促进身体健康成长。夏天,由于没有像幼儿园那样严格的作息时间,有些孩子改变了以前的作息时间,经常因为看电视或做其他事情而睡懒觉。所以,父母要制定出合理可行的生活作息制度,因人而异,设定长期或短期目标。培养孩子入睡和按时起床的好习惯(好作文都在作文库),睡前不要让学生做活动量大的游戏。
2.保证孩子每天均衡合理的饮食和营养。
孩子们正处于身体快速发育的阶段。营养均衡合理的饮食可以促进儿童的生长发育。暑假热,孩子活动多,出汗多。所以,父母一定要丰富日常饮食,提高食欲。另外,要培养孩子良好的饮食习惯,规律、定量、不挑食,专心吃饭,保证每天营养均衡合理。
3.把体育锻炼和学习结合起来,这样学习和娱乐才是正确的
适度的体育活动可以增强学生的体质,促进他们的身体发育。孩子们在运动中感到快乐,并增加了他们的食欲。同时,家长也要让孩子每天找时间静下心来看书。这就需要家长的监督和提醒,从而达到运动和学习娱乐的交替。
4.培养良好的兴趣,丰富业余时间。
总之,夏天父母要关心孩子的身心健康,有条件的父母可以带孩子去参观祖国的名胜古迹,陶冶情操。
【第9篇】妈妈,你要我如何理解你作文300字-小学四年级作文
妈妈,你想让我怎么理解你?你是一个医生,一个被人们赞美的白衣天使。你每天都在医院度过。在你眼里,病人就是贵神。你爱他们,你日夜加班。
妈妈,你想让我怎么理解你?你把你所有的时间都给了你的病人,你把你的爱给了你的病人。我呢?作为你的女儿,我得到了什么?作为母亲,你又尽到母亲的责任了吗?也许,在病人眼里,你是一个很好的医生。但在我眼里,你是个无能的母亲。
从小到大,我一直缺少你的陪伴,可能一天见不到你一次。你总是半夜回来,一大早就走。
妈妈,你想让我怎么理解你?你为了工作不理我。
妈妈,就当我自私吧。有时候我希望你不是一个白衣天使,而是一个普通的母亲,一个把所有的爱都寄托在我身上的母亲。
妈妈,你想让我怎么理解你?很多时候,我想多理解你来安慰自己,但是我做不到。
【第10篇】小学四年级作文:如何找到成长的力量
如何找到成长的力量
每个人都想知道如何成长和快乐。今天我们来听听常新刚的作家们是怎么找到成长的力量的。
常伯伯虽然58岁了,但还是很幽默。常伯伯说,他小时候不是想着学习,而是想着恶作剧。他想办法偷走他的妹妹
姐姐在吃糖.这些对他来说并不新鲜。看,常伯伯又做了坏事,割了哥哥的裤子,在危险的河里游泳,就
你可以知道常伯伯小时候有多调皮。常伯伯说,他在自己的故事里找到了灵感。只要是他的亲身经历,他都记下来了
到目前为止,他已经发表了110篇文章。
常伯伯说,身边发生的很多点点滴滴的事情都是精彩的故事,只要我们用文字表达出来,绝对是一篇好文章。
我很佩服昌叔,从他调皮的行为中找到灵感,把他的情绪表达的淋漓尽致。我想成为一个能像昌叔一样写出好文章的作家。
【第11篇】我们将如何对待教室的门作文900字-小学四年级作文
夏天,天气极其炎热干燥,即使是呆在教室里的人也感到极其不舒服。它就像燃烧在我们心中的小火焰。夏天总是带给我们激情和活力,在这美好的一面,也让我们感到极度的燥热。
夏天,我们的同学脾气很暴躁,容易生气。当时来教室的男同学总是用手使劲的推教室的门,以此来发泄自己的不开心和烦恼的情绪。除此之外,还有一些男同学在教室里追着玩,有时候活的太多,经常撞到教室门口。其他同学心情不好,就用脚踢开教室门,然后愤怒的回到自己的位置.
有很多很多事情让门难受。那个门很委屈,还站在我们教室门口,替我们看着那个洞。我们完全不会有这种感觉。欺负门对我们来说很痛苦,但也没什么好说的。有一次,教室的门终于抵挡不住学生的冲击,最后摔在一边。老师知道这件事后,把我们班所有的学生都叫到教室开会。要知道,我们遇到了麻烦,我们打破了教室的门。当时有搬运工把厚重的门拆了。这扇门向我们告别,那扇门再也不能为我们守望出口。
之后老师用认真的眼神看着我们。我们知道老师生气了,但我们保持沉默,没有人说话。“同学们,来问你们,下午放学的时候,我们放在教室里的东西谁保管好了?”老师问我们,我们没说话,老师举起眼镜,她问我们:“刮风下雨的时候,谁在给我们遮会吹进教室的风雨?”学生们终于被感动了。众所周知,那是门,门为我们做了什么。
我们也回答老师:“是门!”但是我们的声音很小,土地很低。老师看着我们,对我们说:“同学们,既然我们知道它是门,它为我们做出了这么多贡献,为什么我们不能保护好它呢?”我们都沉默着,我们都知道自己的错误,我们没有保护好促成我们的那扇门,我们都感到很内疚。看着老师的眼睛,我们都显得很愧疚。
门好大!它保护我们不受起伏的影响。而我们,却把所有的芥蒂都发泄在那扇门上。但是那扇门已经被我们打破了,它再也不能回来帮我们挡风雨了,再也不能为我们保护这些东西了!
【第12篇】庞然大物是如何搬动的作文200字-小学四年级作文
今天在我的大院门口,有一个巨大的怪物,据说有几十吨重。这是什么东西?原来是冬天取暖用的锅炉。然而,这个大家伙怎么可能被运送到他的“家”呢?锅炉房在哪?我和几个朋友围拢过来,仔细观看。
看到工作人员先在下面铺了几根大铁棍,前面用钢丝绳往前推,后面有很多大叔在推。慢慢的往前滚了几步后,他们把身后的大铁棍拿到了它的前面,就这样,他们一点一点的往前走。
最后,他回到家,被安置在锅炉房。这样我们大院冬天就有集中供暖了!
【第13篇】how to be a model student_如何成为一个模范学生英语作文100字
我想成为一名模范学生。我该怎么办?
我应该有礼貌。我应该努力学习。我应该有所帮助。我应该把垃圾扔进垃圾箱。我应该在图书馆里保持安静。我不应该在草地上走来走去。我不应该把垃圾扔在地板上。我不应该在走廊里跑。我不应该打架。我不应该在图书馆里吵闹。
我想成为一名模范学生。那我该怎么办?
我应该有礼貌,我应该努力学习,我应该准备好帮助别人。我应该把垃圾扔进垃圾桶。我应该在图书馆保持安静。我不应该在草地上走来走去。我不应该把垃圾扔在地板上。我不应该在走廊里跑。我不能在图书馆打架或制造噪音。
【第14篇】青少年如何提高自身的竞争能力作文500字-小学四年级作文
在国家发展的过程中,青少年起着非常重要的作用。青少年必须提高自己的竞争力,不仅是为了自己,也是为了别人。
年轻人应该多读书。所谓“秀才不出门,能知天下事”。通过阅读,青少年可以知道他们周围发生了什么。比如日本人就是很好的例子。第二次世界大战后,日本遭受了毁灭性的失败。日本当时很无奈,但他们没有放弃。日本人读书很勤快,在公共场所、餐厅、交通工具上都能看到手里拿着一本书。他们对知识的热爱带来了今天的日本。简而言之,阅读可以带来好处,甚至改变一个国家。
然后,青少年应该参加课外活动。参加多元化的课外活动,既能充分发挥青少年的隐性天赋,又能维护他们的身心健康。如果青少年不参加任何课外活动,他们可能会卷入负面的社会问题。参加课外活动只有好处没有坏处。青少年应该更多地参加课外活动。
最后,青少年应该交一些比自己优秀的朋友,无论是在运动方面还是学习方面。只要和他们相处久了,就会发现因为某些方面的天赋不够,跟不上题目,就会激起我们华夏血统的好胜心,绞尽脑汁想办法打败别人。通过交比自己优秀的朋友,年轻人可以提高自己的竞争力
总之,青少年应该实践上述方法,以确保他们更光明的未来。
【第15篇】解决问题该如何面对
如果打骂就能解决问题,那么世界上就没有爱情了!
孩子也是生命,一块从妈妈身上掉下来的肉!他们也有灵魂和感官,不是被屠杀的小绵羊!
老师不能老想着自己,红旗中队也不能完全怪学生!老师,如果你无缘无故被罚款50次,你会有什么感受?相信你不会太在意,但是父母老师最不在乎的是孩子最不喜欢的!
小学其他年级同类作文
毕业了——情如何放下
时间过得真快。转眼间,六年过去了。天真可爱的小女孩现在已经变成懂事乖巧的大姑娘了。
时间很慢,真的很慢,但是很快,真的很快。以前我总觉得毕业对我来说是一件很遥远的事,但它突然跑进了我的生活。
不知道为什么,现在每天晚上睡觉的时候,我都有一种要去全新学校的恐惧。害怕和同学分开;更害怕和我在一起六年的小学从此没有我的位子,没有我这样的人。
我爱我的学校,里面的花和树,里面的砖和瓦,我的同学和为我们付钱的园丁。有时候真的很讨厌自己,为什么只有离开才能感受到这一切的珍贵?为什么我离开的时候才意识到要珍惜过去?
没有人只有朋友,没有“敌人”。就算是脾气好的人,也不可能和任何人有任何摩擦。也许你很讨厌一个人,但是越讨厌一个人,分开的时候就越舍不得对方,会特别后悔为什么没有好好相处,为什么做的对。
以前总觉得老师不可能对学生有真实的感情。老师只是为了赚钱,但是在这个让我终生难忘的小学里,我真的感受到了老师和学生之间的亲情,这最终让我相信老师真的为我们做到了最好。我的数学老师——就是一个典型的例子。他是一个幽默的老师,上课的时候总喜欢讲笑话,讲话题的时候也喜欢灌输一些我们不知道但对我们身心有益的知识。他很喜欢骂人,但我知道他真的是为了我们好。在这里,我很想对所有的老师说,我们不是祖国的花朵,你们才是,老师,你们真的很努力。
说话间,我又有点难过了。小学是我的第二个家。谁不难过离开家,但我觉得我应该更加努力学习,因为这是对母校最好的回报,也是对所有爱我和关心我的人最好的回报.
(六年级,700字)
如何交到好朋友
1.大胆地对陌生的孩子微笑,然后友好地问他的名字;
2.如果你们曾经是很好的朋友,但是因为一些事情而阻断了朋友之间的关系,可能是以下几个原因:
(1)因争吵、争执;
(2)因为有了新的好朋友;
(3)游戏规则不一致,久而久之好朋友觉得好烦;
3.主动邀请孩子一起玩(如果对方想和你交朋友,你也可以问他的名字,然后欢迎他加入你的团队);
4.一起制定游戏规则。如果大家都喜欢这个游戏,就和他/她们一起玩;如果别人没有游戏,他/她想玩一些刺激的游戏,那么你可以玩一些刺激但不是很危险的游戏;
5.提醒:如果有人在玩你的游戏时不小心出了事故,问他哪里出事了,然后告诉他妈妈哪里出事了;
6.现在的游戏有老鹰抓小鸡、捉迷藏、老鼠偷油、切西瓜,还有军人抓小偷等大规模暴力活动。
希望大家遵守以上规则,很快就能找到好朋友。安全第一!友情更重要!
(2011.11.22)写作(这是6岁时的《八记》文章)
(三年级作文,)
我学会了如何对付妈妈作文550字
孩子们,今天我告诉你们一个秘密:我学会了如何对待我的母亲。你想知道我对我妈妈做了什么吗?我慢慢告诉你吧。
我上一年级的时候,大概是不习惯吧。反正我在教室里坐不住,总觉得自己在幼儿园。我在教室里跑来跑去,不听老师讲课,也不做作业。老师跟我说了很多遍,我也没怎么变,老师就给我妈打电话了。然后我妈和老师合力纠正我。我不信服,所以比较调皮。我妈气得打我屁股,然后把自己锁在屋里让我仔细想想。
我躺在床上,用手摸着滚烫的屁股想着:哼,臭妈妈,打我屁股,我得想办法。我想不出好办法,就匆匆挠了挠头。突然看到书架上有一本书:不打不骂教育孩子的100种方法。哈哈,这本书是我妈买的,我没看过。我一起床,就拿起书翻了起来。看了好几页,单词不多。我决定用这本书来对付我妈妈。我走到书桌前,拿起一支铅笔和一张纸,歪歪扭扭地写着:妈妈,你为什么打我?你读过这本书吗?之后,我又躺在床上,想着妈妈看到这本书,看到我在纸上给她的留言会怎么想。想着想着居然睡着了。
当我醒来的时候,我看到妈妈坐在床边,静静地看着我。我刚要给我妈打电话,没想到我妈开口了:“孩子,你醒了,对不起,你说得对,我妈打你是不对的,我应该好好看看这本书,我们一起学习,我们谈点什么,你的小屁股还疼吗?”
我妈向我道歉了。这是我妈第一次跟我道歉。看来我的消息起作用了。我的心里充满了喜悦,我对妈妈大喊:“不疼,屁股不疼。”
哈哈,之后我妈就变了,不再打我小屁股了,和我成了好朋友。我也变了。我不仅不再在教室里跑来跑去,还成了班里的小干部。我不仅被评为“五好少年”,还被评为“升旗手”,不仅认真听讲,而且成绩优异。
我聪明吗?我学会了如何与母亲相处,如何管理自己。
【1】 【2】
(二年级作文,)