【第1篇】神秘的礼物作文1000字-小学四年级作文
“上课，上课！同学们，进来吧！”听到老师的喊声，我们立刻不玩了，跑进教室。
为了介绍题目，老师问我们：“同学们，你们寒假收到了什么礼物？”学生们一听，纷纷举手。有人说他们得到了很多压岁钱，有人说他们得到了玩具.老师对大家说：“新学期开始了，老师还送了你们一份礼物！”之后，他从讲台上拿出一个盒子：“你猜里面是什么？”
学生们一听，立即睁开眼睛，仔细观察盒子。让我想想，这不是装mp3的盒子吗？我刚要举手，老师又补充了一句：“别看这个装着mp3的盒子，里面不是mp3！”
这时学生的眼睛瞪得更大了，我们七嘴八舌地猜着，老师却始终笑而不答。不管猜的对不对，老师就是不说。嘿！要是我有法律就好了！
看到我们不能一直猜下去，老师说：“只要你把过程写清楚，写得精彩，就有机会上来看看。但是，一定要写好，很多人都可以支持。”
话刚说完，赵格楚、朱烨和欧阳兴就主动要求看作文。经过一番评论，朱烨终于有机会看到了礼物。这时，她又高兴又紧张，等不及了。但是，老师说看完不能告诉任何人，我又失望了。因为，我很想知道老师会送我什么礼物！
箱子打开了，我一直往上走，就想偷看一眼。但是，最后没有成功。我看到朱烨看完之后笑了，他很惊讶！我们又开始交谈：里面有什么？
过了这段时间，同学们都改变了主意。有的说是尺子，有的说是钢笔。这份神秘的礼物引起了我们每一个人的好奇，越猜越着急。我的手被紧紧的握着，心扑通扑通的跳着，好期待！
然后老师点了六个学生看作文，最后选了李泽浩和岳峰。看着他们紧张期待的样子，我的心情也跟着他们波动。
在打开盒子之前，老师让他们称一下盒子的重量。李泽浩猜是一套盒子，岳峰猜是一个计算器，老师慢慢打开盒子。这时，我真希望我是站在讲台上！
盒子打开的时候，李泽浩张了张嘴，舌头都伸出来了，这让他非常惊讶。岳峰也是这么看的。我觉得应该是很珍贵的东西！这时，大家又开始说话了。
有的同学说是手机，有的说是文具盒，有的说是掌上电脑。但是老师总是不告诉我们答案，我却很焦虑。真想看看老师给我们的礼物！
最后老师解开了谜团。原来是镜子！但是，老师怎么会喜欢镜子呢？老师爱美吗？
于是，老师把镜子放在我们面前，我们恍然大悟。原来老师喜欢我们！因为我们是镜子里的自己，老师希望我们能成为有用的人才，为祖国做贡献！
老师，我想对你说：“我不会辜负你的希望！”
【第2篇】神秘的礼物作文1000字-小学四年级作文
“上课，上课！同学们，进来吧！”听到老师的喊声，我们立刻不玩了，跑进教室。
为了介绍题目，老师问我们：“同学们，你们寒假收到了什么礼物？”学生们一听，纷纷举手。有人说他们得到了很多压岁钱，有人说他们得到了玩具.老师对大家说：“新学期开始了，老师还送了你们一份礼物！”之后，他从讲台上拿出一个盒子：“你猜里面是什么？”
学生们一听，立即睁开眼睛，仔细观察盒子。让我想想，这不是装mp3的盒子吗？我刚要举手，老师又补充了一句：“别看这个装着mp3的盒子，里面不是mp3！”
这时学生的眼睛瞪得更大了，我们七嘴八舌地猜着，老师却始终笑而不答。不管猜的对不对，老师就是不说。嘿！要是我有法律就好了！
看到我们不能一直猜下去，老师说：“只要你把过程写清楚，写得精彩，就有机会上来看看。但是，一定要写好，很多人都可以支持。”
话刚说完，赵格楚、朱烨和欧阳兴就主动要求看作文。经过一番评论，朱烨终于有机会看到了礼物。这时，她又高兴又紧张，等不及了。但是，老师说看完不能告诉任何人，我又失望了。因为，我很想知道老师会送我什么礼物！
箱子打开了，我一直往上走，就想偷看一眼。但是，最后没有成功。我看到朱烨看完之后笑了，他很惊讶！我们又开始交谈：里面有什么？
过了这段时间，同学们都改变了主意。有的说是尺子，有的说是钢笔。这份神秘的礼物引起了我们每一个人的好奇，越猜越着急。我的手被紧紧的握着，心扑通扑通的跳着，好期待！
然后老师点了六个学生看作文，最后选了李泽浩和岳峰。看着他们紧张期待的样子，我的心情也跟着他们波动。
在打开盒子之前，老师让他们称一下盒子的重量。李泽浩猜是一套盒子，岳峰猜是一个计算器，老师慢慢打开盒子。这时，我真希望我是站在讲台上！
盒子打开的时候，李泽浩张了张嘴，舌头都伸出来了，这让他非常惊讶。岳峰也是这么看的。我觉得应该是很珍贵的东西！这时，大家又开始说话了。
有的同学说是手机，有的说是文具盒，有的说是掌上电脑。但是老师总是不告诉我们答案，我却很焦虑。真想看看老师给我们的礼物！
最后老师解开了谜团。原来是镜子！但是，老师怎么会喜欢镜子呢？老师爱美吗？
于是，老师把镜子放在我们面前，我们恍然大悟。原来老师喜欢我们！因为我们是镜子里的自己，老师希望我们能成为有用的人才，为祖国做贡献！
老师，我想对你说：“我不会辜负你的希望！”
小学其他年级同类作文
神秘的礼物
小鹰长大后会变成大鹰。这只小鹰怎么才能长大？
有一天，妈妈以为是时候教小鹰号怎么飞了，可是小鹰号想呆在窝里睡觉。我妈灵机一动，说：“等你学会飞，我妈可以送你一个神秘的礼物。”小鹰号一听，高兴得跳了起来，好像掉进了山谷。但是我妈不担心，就叫她张开翅膀飞起来。小鹰挣扎着扇动翅膀，很快就上来了，然后用尽全力向上飞，然后飞得很高。
经过一年的训练，小鹰必须飞得高。小鹰号突然问妈妈：“妈妈，我会飞。礼物呢？”妈妈说：“你拿到了。”小鹰号突然明白了，谢过母亲，踏上了遥远的旅程。
孩子们，你们知道妈妈送给小鹰号的神秘礼物是什么吗？
对了，是飞！
北京市通州区官园小学二年级：赵荣轩
（二年级，350字）
神秘的礼物300字
小鹰长大后会变成大鹰。这只小鹰怎么才能长大？
有一天，妈妈以为是时候教小鹰号怎么飞了，可是小鹰号想呆在窝里睡觉。我妈灵机一动，说：“等你学会飞，我妈可以送你一个神秘的礼物。”小鹰号一听，高兴得跳了起来，好像掉进了山谷。但是我妈不担心，就叫她张开翅膀飞起来。小鹰挣扎着扇动翅膀，很快就上来了，然后用尽全力向上飞，然后飞得很高。
经过一年的训练，小鹰必须飞得高。小鹰号突然问妈妈：“妈妈，我会飞。礼物呢？”妈妈说：“你拿到了。”小鹰号突然明白了，谢过母亲，踏上了遥远的旅程。
孩子们，你们知道妈妈送给小鹰号的神秘礼物是什么吗？
对了，是飞！
（小学二年级，）
神秘的礼物
今天老师没有像往常一样把试卷给我们，而是拿出一个盒子说：“谁要是猜对了，礼物就是我们一个同学。”
老师开始让我们猜盒子里有什么。他摇着盒子对我们说：“这个神秘的礼物，如果有人猜对了，就是他们的了。”夏让老师给她闻闻这个盒子。然后夏闻到了，老师问她是什么味道。她说她没闻到。段亚雪说是笔。我觉得不是钢笔。如果是钢笔，应该会有砰砰的声音。我猜是个小本子。
老师看到我们猜的不对，就给我们降低了难度。让我们触摸它并把它写在一个小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台上，很快摸到了盒子。老师不让他碰，就叫他回去。让我们一个一个开始，但不要看。同学的笔记都交了，我没有，因为不知道是什么，只好放弃。老师看着学生写的小纸条说：“没有一个学生猜对了。”同学作文写得好，这个礼物就是她的！”学生们开始写作文。
最后老师解开谜团，打开盒子。它是一只橡胶蚕。这份礼物属于最好的学生余——。这真是一份神秘的礼物。
重庆渝北区机场实验学校六年级：夏媛
（六年级，500字）
