【第1篇】神秘的礼物作文1000字-小学四年级作文
“上课，上课！同学们，进来吧！”听到老师的喊声，我们立刻不玩了，跑进教室。
为了介绍题目，老师问我们：“同学们，你们寒假收到了什么礼物？”学生们一听，纷纷举手。有人说他们得到了很多压岁钱，有人说他们得到了玩具.老师对大家说：“新学期开始了，老师还送了你们一份礼物！”之后，他从讲台上拿出一个盒子：“你猜里面是什么？”
学生们一听，立即睁开眼睛，仔细观察盒子。让我想想，这不是装mp3的盒子吗？我刚要举手，老师又补充了一句：“别看这个装着mp3的盒子，里面不是mp3！”
这时学生的眼睛瞪得更大了，我们七嘴八舌地猜着，老师却始终笑而不答。不管猜的对不对，老师就是不说。嘿！要是我有法律就好了！
看到我们不能一直猜下去，老师说：“只要你把过程写清楚，写得精彩，就有机会上来看看。但是，一定要写好，很多人都可以支持。”
话刚说完，赵格楚、朱烨和欧阳兴就主动要求看作文。经过一番评论，朱烨终于有机会看到了礼物。这时，她又高兴又紧张，等不及了。但是，老师说看完不能告诉任何人，我又失望了。因为，我很想知道老师会送我什么礼物！
箱子打开了，我一直往上走，就想偷看一眼。但是，最后没有成功。我看到朱烨看完之后笑了，他很惊讶！我们又开始交谈：里面有什么？
过了这段时间，同学们都改变了主意。有的说是尺子，有的说是钢笔。这份神秘的礼物引起了我们每一个人的好奇，越猜越着急。我的手被紧紧的握着，心扑通扑通的跳着，好期待！
然后老师点了六个学生看作文，最后选了李泽浩和岳峰。看着他们紧张期待的样子，我的心情也跟着他们波动。
在打开盒子之前，老师让他们称一下盒子的重量。李泽浩猜是一套盒子，岳峰猜是一个计算器，老师慢慢打开盒子。这时，我真希望我是站在讲台上！
盒子打开的时候，李泽浩张了张嘴，舌头都伸出来了，这让他非常惊讶。岳峰也是这么看的。我觉得应该是很珍贵的东西！这时，大家又开始说话了。
有的同学说是手机，有的说是文具盒，有的说是掌上电脑。但是老师总是不告诉我们答案，我却很焦虑。真想看看老师给我们的礼物！
最后老师解开了谜团。原来是镜子！但是，老师怎么会喜欢镜子呢？老师爱美吗？
于是，老师把镜子放在我们面前，我们恍然大悟。原来老师喜欢我们！因为我们是镜子里的自己，老师希望我们能成为有用的人才，为祖国做贡献！
老师，我想对你说：“我不会辜负你的希望！”
【第2篇】神秘的礼物作文1000字-小学四年级作文
“上课，上课！同学们，进来吧！”听到老师的喊声，我们立刻不玩了，跑进教室。
为了介绍题目，老师问我们：“同学们，你们寒假收到了什么礼物？”学生们一听，纷纷举手。有人说他们得到了很多压岁钱，有人说他们得到了玩具.老师对大家说：“新学期开始了，老师还送了你们一份礼物！”之后，他从讲台上拿出一个盒子：“你猜里面是什么？”
学生们一听，立即睁开眼睛，仔细观察盒子。让我想想，这不是装mp3的盒子吗？我刚要举手，老师又补充了一句：“别看这个装着mp3的盒子，里面不是mp3！”
这时学生的眼睛瞪得更大了，我们七嘴八舌地猜着，老师却始终笑而不答。不管猜的对不对，老师就是不说。嘿！要是我有法律就好了！
看到我们不能一直猜下去，老师说：“只要你把过程写清楚，写得精彩，就有机会上来看看。但是，一定要写好，很多人都可以支持。”
话刚说完，赵格楚、朱烨和欧阳兴就主动要求看作文。经过一番评论，朱烨终于有机会看到了礼物。这时，她又高兴又紧张，等不及了。但是，老师说看完不能告诉任何人，我又失望了。因为，我很想知道老师会送我什么礼物！
箱子打开了，我一直往上走，就想偷看一眼。但是，最后没有成功。我看到朱烨看完之后笑了，他很惊讶！我们又开始交谈：里面有什么？
过了这段时间，同学们都改变了主意。有的说是尺子，有的说是钢笔。这份神秘的礼物引起了我们每一个人的好奇，越猜越着急。我的手被紧紧的握着，心扑通扑通的跳着，好期待！
然后老师点了六个学生看作文，最后选了李泽浩和岳峰。看着他们紧张期待的样子，我的心情也跟着他们波动。
在打开盒子之前，老师让他们称一下盒子的重量。李泽浩猜是一套盒子，岳峰猜是一个计算器，老师慢慢打开盒子。这时，我真希望我是站在讲台上！
盒子打开的时候，李泽浩张了张嘴，舌头都伸出来了，这让他非常惊讶。岳峰也是这么看的。我觉得应该是很珍贵的东西！这时，大家又开始说话了。
有的同学说是手机，有的说是文具盒，有的说是掌上电脑。但是老师总是不告诉我们答案，我却很焦虑。真想看看老师给我们的礼物！
最后老师解开了谜团。原来是镜子！但是，老师怎么会喜欢镜子呢？老师爱美吗？
于是，老师把镜子放在我们面前，我们恍然大悟。原来老师喜欢我们！因为我们是镜子里的自己，老师希望我们能成为有用的人才，为祖国做贡献！
老师，我想对你说：“我不会辜负你的希望！”
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神秘的礼物
神秘的礼物
一个月前，父亲下班回家，神秘地对我说：“送我一份礼物。”爸爸从包里拿出一个盒子，我打开了。原来是只可爱的小乌龟。
小乌龟长得像老虎，非常可爱。它有一个黑色的头和一双明亮的小眼睛。它的背部是一个硬壳，壳呈椭圆形，深棕色，上面有许多六角形的图案。它有一个长长的脖子，三角形的头上有一个小鼻子。嘴巴紧闭的时候，就像一条线。吃的时候它的嘴很大。它的四条腿又短又壮，每只脚有五个锋利的爪子。它还有一条小尾巴，总是摇摆不定，非常可爱。
乌龟看起来很笨，其实很聪明。有一次，奶奶看到乌龟饿了，就从冰箱里拿出一点肉放在它面前。谁知道乌龟一点都不领情，也不碰它？奶奶怕乌龟饿，第二天就去市场买鲜肉放在乌龟面前。这一次，乌龟似乎闻到了肉的味道，立刻拿起肉狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里，我不禁赞叹，多聪明的乌龟啊！
王子祥
讲师：孙洪波
慈溪市实验小学吴(1)班
（五年级，500字）
神秘的礼物
作文课上，我看见老师拿着包笑着进来了。老师说：“请闭上眼睛。”我觉得肯定是天赋。会是什么呢？糖果、玩具、贺卡、奖品……各种各样的礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说：“睁开眼睛。”我立刻睁开眼睛，看到的是一个用彩纸包着的粽子一样的东西，上面有一个粉红色的丝带蝴蝶结。打开一看，里面有一点金橘。这个小金橘圆圆的像个乒乓球。它的皮肤是黄色的，非常光滑。它闻起来有淡淡的香味。咬一口又酸又甜。还有一个情人，梅，方方正正的像个小房子，表面粗糙，外套橘黄色。附近有一股甜甜的香味，味道特别甜。刚才忘了告诉你，情人梅的表面有一种白粉。老师跟我们说是太阳出来的糖，核是橙红色的，里面有肉！它的叶、花、仁可以入药，还有生津止渴的作用。
今天的礼物让我从中学到了很多。谢谢老师。
（三年级，300字）
神秘的礼物
今天，老师带着一个盒子走进教室。我认为老师通常带着教课书走进教室。老师今天拿着一个盒子在做什么？我很好奇。
老师说是给你的礼物。我更好奇。这是什么？有些学生说是糖果，有些学生说是学习用品.这时，老师邀请了一个同学过来看，我们都高举双手，我从座位上走了出来，但老师还是打电话给陈露，这让我很失望。陈露看到我笑着开口。老师说：“我们一个一个看。看完，同学们都咧开嘴笑了。不知是什么。”好神秘。最后，轮到我们第四排了。我等不及了。终于轮到我了。我看到盒子里有一面镜子，里面有我美丽的微笑。我们很高兴神秘的礼物终于解决了。
今天这个道德课真的很玄乎！
江苏省海门市临江中心小学三年级袁
（三年级，350字）
