【第1篇】二十二世纪新发明作文400字-小学四年级作文
黑龙江省周年庆石油管理局周年庆办公小学四年级一班徐天宇是22世纪新发明的。中午，我躺在床上，不知不觉睡着了。咦，我感觉我在另一个星球上。我看了看电子日历，才知道是2121年的地球。
我沿着宽阔的大院路走着，看到电子广告牌上有一个新型胶囊的广告。我想：超市里可能有一些。我坐超级时间传送带来到超市。进了超市大门，计时传送带把我带到了我卖新胶囊的地方。有一个人在做示范。他带了一个刚出生的宝宝，给了他一个“数学”胶囊。宝宝马上用最简单的方法解出了高三的一道数学题。男人给了宝宝一个“钢琴”胶囊，宝宝立刻在钢琴上弹奏出优美的音乐。胶囊有很多种，比如“中文”“英文”“微电脑”“游泳”。
我去了超市，看到了许多新产品。比如：四维口袋(想装多少就装多少)，狐狸钱包(放树叶，取出钱)等等。
嘿，我怎么又回家了？哦，那是个梦。
指导老师：刘
【第2篇】我发明的月羽屋作文500字-小学四年级作文
我发明了月亮羽毛屋
柳希如
你听说过月亮羽毛屋吗？哦，我告诉你，那是我2021年的新发明。
月羽屋是一种液体，可以用来画任何东西。一小瓶月羽屋可以粉刷一栋房子。粉刷后，房子可以根据你的需要变大变小，变得很轻很轻。如果想恢复原状，可以通过声控来控制，使用起来非常方便。
月羽屋也可以当玩具。装月羽屋的瓶子形状是日本娃娃。如果在太阳穴上放一个小小的月羽屋，就可以变成和日本娃娃一样大小了。然后就可以玩日本娃娃了。它可以和你一起唱歌跳舞，满足你所有的要求。
你一定认为这么好的东西一定很贵。那你就错了，很便宜！
虽然只是一个小瓶，但却是生物制品。使用后，只需将瓶子装满清水即可。十分钟后就好了。这是另一瓶于越屋给你用的。如果你家超大，一小瓶不够怎么办？很简单。你可以用两瓶。你只需要加入足够的水，把它变成几桶。
月羽屋还有一个很奇怪的功能，可以当彩画用。无论你穿上什么，它都会变成你心中想要的任何颜色，永远不会变色。当然，如果你不想要这个颜色，那就再涂一遍！
听了我的介绍，真的要一瓶吗？不要慌，等到2021年！
【第3篇】我是小小发明家作文700字-小学四年级作文
“嗨！大家好！”我是gy博士(高的缩写。应)谁发明了梦工厂。今天，让我介绍我的新发明。
虽然现在科技很发达，但是我们身边还是有一些未解之谜。比如：金字塔是什么？写字？人类是从猿进化而来的吗？
这两个问题不难理解。最近从豹子身上得到灵感，发明了时空穿梭机。因为豹子的腿有一些功能，可以让它跑得很快，像风一样。我利用这个性能让我的机器超速度，回到古埃及。
进入古埃及，我看到几十个不明飞行物停在一个金色的沙漠里。出来吧，外星人。他有一个大脑袋，一个小身体，一双又大又圆的眼睛，一个像豆子一样的鼻子和一张像线一样的嘴。去沙漠。突然，外星人转过身来，像几十个不明飞行物一样挥手。不明飞行物中有许多外星人。他们每人拿了一支巨大的钢笔，在沙漠中画画。看了几个小时，很累。当我醒来时，我发现我面前有一座金字塔。这太不可思议了。我把我的机器带到了原始的古代。突然，我看见两只猿猴走在那里，穿着草衣。这让我很震惊：原来人真的是从猿进化来的！还有我的小发明，叫水上行走鞋。是根据鸭子叫的表现而创作的。因为鸭子在水中行走，脚可以减少浮力，浮在水面上而不是下沉。于是我发明了一对小玩意。
除此之外，还有一件事是我现在学得最多、学得最好的：电子猫眼。一听到这个名字，大概就知道是根据什么发明的了。没错！它是由猫眼的表现发明的。因为现在作业多，很多同学要趴在课桌前几个小时，眼睛会受损，导致近视，视力模糊。所以我为了同学的眼睛发明了这个。戴上电子猫眼后，十米内可以看清很小的字，保护眼睛，防止近视。……怎样？我的发明是不是特别好？我相信在不久的将来，我的发明将受到热烈的欢迎，并传播到中国和全世界。
白朴矿务局第四小学高营：
【第4篇】如果我是发明家作文400字-小学四年级作文
当发明家多好啊！可以发明很多新鲜有趣又方便的东西。要是我是发明家就好了！
如果我是发明家，我会发明一个“随机门”。一听到名字就知道是一扇门，可以去任何地方。只要在屏幕上输入你想去的地方，然后输入密码，最后按下“ok”键，然后开门，你想去的地方就到了。小偷拿到法宝也没关系，因为他没有进入别人房间的密码。……怎样？我的这个发明很有想法！
如果我是发明家，我也会发明一种“时间储存机”。功能，就像存钱罐一样，是节省一些等待时间或者无事可做的时间。使用方法：在它的前显示屏上输入你想存储的时间段，这个时间对你来说很快就会过去。当您想要释放时间时，在显示器的对面输入您想要释放的时间。这段时间对你来说会很长。这种“时间储存机”可以在不影响他人的情况下，将不必要的时间移动到需要的时间，非常安全可靠。
如果我是一个发明家，我会为了人类的利益发明一些对人们有用的东西。
【第5篇】假如我是发明家作文600字-小学四年级作文
如果我是发明家，重庆市南岸区大佛端小学四年级二班聂惠阳，我想象如果我是发明家，我会发明很多神奇的道具去帮助别人。
如果我是发明家，我会发明“空中行走机”，给远离家乡的人带来方便。它的形状就像热轮，但它配备了智能芯片。你只需要在中间的小键盘输入你想去的地方，它就会以每秒1000米的速度立刻把你安全送到目的地。俗话说：“一个人在异乡是陌生人，每到佳节，你都会想念亲人。”我准备送给在边疆保卫祖国边疆的战士们，让他们过年的时候飞回家和亲人团聚，吃顿好吃的团圆饭。
如果我是发明家，我会发明“魔法复制镜”。这种镜子表面看起来和普通镜子差不多。当你仔细看时，右下角有一个红色按钮和一个绿色按钮。红色按钮是开始，绿色按钮是停止。只要你把一个物体放在镜子前面，按下红色按钮，这个物体在10分钟内就会变成两个一模一样的物体。如果不按停止键，它会一直复制。……怎样？够神奇的！我想用它来复制一些濒临灭绝的珍稀动植物，让珍贵的“活化石”——银杏在祖国各地茁壮成长；让可爱的熊猫成为家家户户的宠物。
如果我是发明家，我也会发明越来越多有用的魔法道具，让世界充满神秘，让生活充满幻想，让人类感受到科学的魅力！
【第6篇】我的发明500字
我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，通过不断的努力，我们都成功了。我也是。
二十年后，我成功发明了一台可以完美复制一切的机器。和原版拷贝没什么区别。我发明的过程也很艰难。起初，我不敢用活着的东西做实验。我先拿了个苹果去抄。过了一段时间，什么都没有了，只好改进.现在是三代，我把苹果复制成功，然后把两个苹果切了比较。它们不仅形状相同，而且内部的颜色和味道也相同。我要复制另一只狗。过了一会儿，一只活狗出现在我面前。我兴奋地大叫：“我成功了！我成功了！”
但是过了几天，我发现了这台复印机的一个缺点：太重了，怎么运输？我又跑进了发明室，把自己锁在里面，继续进步。几个月后，我的机器变得像手提包一样大。这次我不想把整个要复制的对象放进去，我只需要dna。我的发明给许多濒临灭绝的珍贵动物带来了生存的希望，并为许多器官衰竭的人提供了活体器官.
我的发明引起了全世界的轰动，所以我获得了诺贝尔发明奖。
这是我的伟大发明。
【第7篇】我是蜗牛发明家作文600字-小学四年级作文
我被麻醉了，但被昆虫学家法布尔救了。他给我洗了个澡，我慢慢从麻醉中醒来。
他的实验好像成功了，他把我放在他的花园里，啊！这里有很多种。我有朋友！
我还发现了一种萤火虫害怕的植物，我突然想到用它作为我们的防御工具。晚上萤火虫来到花园，我就动员同伴萤火虫爬到萤火虫害怕的植物顶上，这样我就不怕萤火虫了，但是一些行动缓慢的还是被吃掉了.我很难过。
一天晚上，一阵强风吹走了我们用来做盾牌的植物，汁液散发出浓烈的气味。我深以为：的味道应该是萤火虫害怕的。为什么我们不把它的汁液涂在身上？我呼吁我的兄弟姐妹这样做。结果，到了晚上，萤火虫因为害怕气味而飞走了。同伴们为我欢呼，为我欢呼。忽然，狂风大作，乌云翻滚。据说夏天的脸和孩子的脸变了，大雨滴落在我们身上，味道消失得无影无踪。突然，一场小雨过后，萤火虫卷土重来。
我被那些让我开心又担心的植物惊呆了。要是我们的身体能有这种味道就好了！啧啧！为什么我不能吃它的叶子试试？哇！味道很差。于是我想出了一个办法，摘了一些叶子，回去做实验。经过无数次失败，我终于成功了。我的同类吃了我发明的这种甜品，不仅增加了体力，还散发出那种特殊的气味，让我们的天敌萤火虫远离我们，我们现在也不怕它们了。还有一点我没想到的是，吃了这种植物很久之后，我们可以分泌出一种汁液。如果我们把这种汁液涂在身上，它就会变成。保护我们的身体不受伤害。这个好消息就像翅膀。很快我们全家都会知道，并代代相传，这将使我们的家庭变得更加强大。不信，开一片叶子，就一定有我的后代。
【第8篇】我是小小发明家作文600字-小学四年级作文
我是小小发明家
朋友们，2032年的某一天，我成为了一个著名的发明家。在我的精心开发下，“多功能d型车”诞生了！
现在，我来介绍一下！这款d型车不仅时尚，而且功能多。首先，汽车的外观装有微电脑芯片，可以控制汽车外观的设计和花纹。车主开心的话，车就会变成艳丽的颜色，偶尔还会出现几个调皮可爱的动漫人物！车主不高兴，车就会变成深蓝色。如果车主很难过，车就会变成软橙来安慰车主。另外，车上还有自动防盗系统。贼要偷车，你放心，车会自动飘到空中，发出超强电流，一定把贼变成“烤猪”。太神奇了！
d型车不仅外形美观，而且功能众多。
汽车每秒钟行驶的距离与光速相当，在陡峭的道路上可以非常平稳地行驶。车上配有超薄电脑，可以在路上看电影玩游戏，很有意思！如果开车觉得累，只需要按下“音乐”按钮，车就会发出轻松愉快的音乐，但开车不会觉得无聊。假设你想在野外呆着，只需要按下“休息”按钮，车内四个座位就会自动组合成一张温暖舒适的大床，让你睡个好觉。你可能会担心，问“车没油了怎么办？”你也可以放心，车内有两个电子芯片，一个是吸收太阳能白天用，一个是吸收月亮晚上用，既实用又环保。
这个d型车有吸引力吗？帮助人们解决汽车不实用容易坏的毛病，给人们增添乐趣，不是吗？等等！等我长大了，我会发明这种车，为人类做出贡献！
【第9篇】我想发明平衡器作文400字-小学四年级作文
看完之后我想：上课不小心碰到课桌，铅笔盒会掉下来，如果是铁制的，会影响课堂纪律。要是能根据猫的原理发明一个平衡器就好了。他的作用是：我们把平衡器放在铅笔盒和钢笔上。平衡器有两端，一端可以响铃，另一端可以接收信号并做出反应。如果我们不小心碰到了桌子，在文具盒即将落下的时候，一端的平衡器开始发出声音(当然它发出的声音是我们人耳听不到的)，而另一端的平衡器接收到信号，开始平稳的移动，这样我们的东西就不会掉下来。
我也想到那些可怜的残疾人，尤其是腿脚不方便的孩子。他们不能和我们一起玩游戏，跳绳，跑步，爬山。他们必须依靠拐杖和轮椅来保持平衡。如果我发明了平衡器，我可以把它放在那些孩子的腿上，当然不会让他们感到不舒服，这样他们就可以像正常孩子一样在草地上跑了。
如果有平衡器，会对我们的生活学习有好处，带来很多便利，减少很多损失。所以我现在想更加努力的学习，好好的研究大自然的奇妙，为以后发明平衡器打下基础。
【第10篇】我的发明作文800字-小学四年级作文
几周前，罗老师让我和另外四个学生去上发明课。听完之后，我深受启发，立刻做了一个多功能饭盒和一个环保干净的毛笔。
首先，我把目光放在了饭盒上。但是没想到饭盒的不便。“啊，我终于想起来了。”我对自己说：“能不能加个行李箱？”晚上，我开始了我的“秘密行动”。在我爸妈发现之前，我拿起剪刀和胶带偷偷溜进我的“实验室”——厨房。我把准备好的饭盒，筷子，勺子整齐的放在一起，拿起胶带贴好。嗯，我的多功能饭盒完成了。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你的发明很实用，但是上面的胶带用了几次就不牢固了，加个盖子吧。”当我带着我的发明回家时，我很快找到一个盖子，把它放在饭盒上。到了学校就给老师了，我的发明勉强成功。
之后，我打算发明一个新东西。“哎，不要异想天开的程序经常玩黑橡皮擦的发明，而我要发明它，和别人的不一样”，想到这，我找了一个长15厘米，宽5厘米的长泡沫，用刀在泡沫前面锉一个洞，然后把粉笔放在上面，你可以拿着泡沫写字，同时可以用泡沫的下端擦。确实是多用，但是擦拭效果不如学校。爸爸下班后把黑板擦拿回来了。我把橡皮擦切掉一部分，用布胶放在泡沫的下端，但是不稳定。我该怎么办？我突然想到了一个好办法，用胶水把橡皮擦包起来两次来固定橡皮擦。“嗯，完了。擦拭不满意的问题也解决了。”连我爸都说我的发明比上一个好不是吗？我花了三天两夜才完成。会不会很糟糕？它不仅可以不用脏手写字，还可以轻松擦拭。我迫不及待地想马上把这项发明给我的老师。时间过得太慢，我终于等到第二天早上两节课结束。我满心欢喜的把我的发明给了老师，老师告诉我，如果我改了一个小毛病，可能会获奖。当时我一听，差点跳三尺高，大叫“我成功了。”这是我第一次做小发明，不想成功。
这个发明让我尝到了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：没有细心的观察，认真的思考，反复的实验，历经千辛万苦怎么能得到微笑？
四年级：帅哥的影子
【第11篇】我的发明作文1100字-小学四年级作文
上车后，我顺手看了看电脑手表。已经八点五十五了！我真的很讨厌妈妈给我慢动作。现在乘坐宇宙飞船已经太晚了。讲座将在九点开始。我该怎么办？没办法，只好把自己发明的流星动力车拿去纳米星。我发动汽车，只听到嗖的一声。流星动力汽车以每秒1亿英里的速度飞向纳米。一路上汽车自动控制，精度0，乘客不用担心撞车。
到了纳米之星环保城，来到报告厅，已经8: 59了。我把车缩小，放进口袋，进了报告厅。只听到大家在窃窃私语我的“时尚力”。
我走上讲台，清了清嗓子，对大家说：“各位领导，你们好！我是动力学院的发明者。近年来，我们观察到了近1亿种力量。在其中一个实验中，我们奇迹般的吸收了太阳能中的一种高级功率，发现这个功率是12点。很少见，只有地球有一点。”听到“地球”这个词，大家都不禁回忆起地球的美好。但由于人类不保护自然，地球生态失衡，地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。
我接着说，“为了获得更多的流星力，科学家们探索了地球上珍贵的流星力。结果，没有一个科学家，安森，什么也没带回来。他们都死了，都受伤了，都是因为地球上有太多的细菌。然后，我突发奇想，用这个小流星的力量，创造出了同样的美化地球的机器和机动车。现在，我用这些物品美化地球！请把头向后转！”大家第一次把头一扬，都惊呆了。
原来呈现给他们的是一辆旅行车。也许，你会问，旅行车有什么令人震惊的？我就告诉你，这款旅行车是大众动力做的环保车。汽车一启动，排气孔就会排出新鲜空气。
我们坐这辆车来到地球。有些乘客先下了车，但我立即拦住了他们。因为现在地球上到处都飘着令人窒息的有毒气体。当所有人都戴上防护面具后，我打开了门。
我看到地上到处都是动物腐烂的骨头。我从车里的大袋子里拿出一个巨大的机器。我指着机器说：“这叫空气净化器，可以净化空气。”我打开了机器。不到半个小时，一位乘客突然惊呼，“你可以摘下防毒面具了！空气好清新！”大家一听，半信半疑地摘下口罩，忍不住赞叹起来。
我和大家一起去了被污染的海域，从大袋子里拿出一个像鱼一样的小机器，说：“这个‘小鱼’可以吸进脏水，吐出纯净水。”我把小鱼放在海里。
半个小时后，我看到海水由黑变蓝，由浑变清。大家一遍又一遍的赞。
我又给你看了几样东西之后，地球就恢复了原来的样子。我看了看电脑手表，说：“时间不早了。我们回去吧。”所以每个人都跟我回去了.
“快起来！”妈呀，河东狮生气了！我得快点起床。“嘿。”我摇摇头，不仅说：“要是这一切都是真的就好了。”
【第12篇】小学四年级作文：我发明的儿童医院
孩子，一定是怕打针吃药。尤其是打针，很痛苦。虽然现在上五年级，但是每次打针都会痛得哭。所以我想发明一种特殊的儿童医院。
我要发明一种针和水果的特殊药物。这种特殊的针安装在药瓶里。打开药瓶上的开关，针头就会散发出淡淡的香味，这样孩子就不会觉得可怕了。然后鼻子会吸进香味，药物慢慢进入身体各个部位和血管。水果药呢？就是种的时候把药放在种子里，然后就变成了果药。我们标记各种水果药，如“治发烧的苹果”、“治肺炎的橘子”、“治牙痛的葡萄”。
我发明的儿童医院，充满了童心和情趣，和我们的小世界一样舒适惬意。
【第13篇】我想发明环保机器人作文400字-小学四年级作文
我们现在的环境真的很差。河水由清转黑，空气由鲜甜变臭，密林由绿变干枝叶。
大家都会问，人在这样恶劣的环境下怎么生存？不怕！只要我的“环境机器人一号”出来，一切都好！
环境机器人是一种无形的“清洁器”，随时随地做都不会给人带来不便，因为人是可以通过的。它可以把地上的垃圾“吃”进胃里，垃圾在胃里加工成种子，然后被它种进地里。这种种子长得快！它可以一夜之间长成参天大树。它还能发出一种气体，这种气体能杀死昆虫，净化空气。它的手一放入水中，水就变得清澈透明。
在不久的将来，环境机器人将被发明！
【第14篇】假如我是一名发明家作文400字-小学四年级作文
如果我是发明家，我会发明一把雨伞。这把伞的手柄上有许多小按钮。只需按下白色按钮，雨伞就会发出美妙的音乐陪伴你回家。夏天，外面很热，所以没有人想出去。你可以拿着这把伞，按下黑色的按钮，一股凉风就会从伞下冒出来。
如果我是一个发明家，我会发明一个里面有很多按钮的书包。只要按下轻字的按钮，即使书包里放的东西再多也不会觉得重。想听音乐，只要按下带音乐词的按钮，书包就会发出优美的音乐。如果你想要一把雨伞，你可以按下带有雨伞图像的按钮，书包上会出现一把雨伞，所以不会
如果我是发明家，我会发明一辆有一对隐形翅膀的汽车。如果路上车太多，可以按下方向盘中间的按钮，隐形的翅膀就会弹出来，可以在空中驾驶！如果你赶时间，座位上有一个白色的按钮。如果你按下汽车，它会变得像火箭一样。短时间就到了，车有变大变小的功能。
看，还不错！你一定也想当发明家吧！
【第15篇】小学四年级作文：我的小发明
我的书桌以前很乱，但是有一天我想做一个笔筒。
我先拿出一个薯片盒想切开，但是力气太小根本切不开。我不得不拿着盒子去找我妈妈帮我切。我妈告诉我的；“用软尺在盒子中间画个圈，然后用刀把他切开。”我花了很大力气把薯片筒一分为二，但是切完之后边缘凹凸不平，很难看。我想：“我能找到我妈妈。”我妈帮我修改后，我给他穿上了白色的“连衣裙”。戴上之后发现剩下的一个还是可以做成笔筒的，但是没有底部，但是有盖子。我想我可以用透明胶作为底来固定。修好之后，我也给他穿上了“衣服”。我的小笔筒准备好了，但是感觉少了点什么。我想：“颜色对，图案对。”我马上拿出我的水粉和贴纸，把“衣服”装饰好。装修结束后，我在上面写了“好好学习，天天向上”几个字。看着我做的笔筒，我很开心。我把它放在书桌上，每次写作业都能看到。
有了它，给我的生活带来了一些改变。有了它，我所有的文具都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌也一直干干净净。它是我最好的朋友。你喜欢我的小发明——笔筒吗？
小学其他年级同类作文
一个发明800字
今年是2050年。有各种各样的发明，比如宇宙飞船，透视眼镜等等。但是，我也想要一个发明，它会瞬间移动，所以方便多了。
这项发明还没出来，所以我想了想。我不妨自己试试。我拿走了宇宙飞船的发动机、火箭的发动机、飞碟的电池和飞机的电线。我终于接上了，装了个开关，穿在身上。我试过了。只听到一声大叫，我被开走了，但是速度太慢了。我想了想。怎么回事？怎么会这样？这些是世界上最好的设备。我想喝水，但是我只抬脚想走，嗯？谁知道我被扔到地上了，我郁闷了。过了一段时间，终于知道为什么这么慢了。结果是太重了。我想了想减少的方法。我把它们组装成流线型的鲸壳，然后减小阻力加速。我又启动了开关。没想到会快很多。我又想，既然它马上就要动了，那就得更快。我想不通。我摘下装置喝水。我就拿起水杯想，怎么东西这么重？可以降低吸引力来减肥吗？但我也想了一下，如果减少太多，它会凭空飞起来，速度会更慢，所以我只减少了一点地面的吸引力，所以速度更快。我戴上设备，按下它，飞了一会儿，被带到了哪里。我环顾四周，心想，我能做什么？太远了，我不认识路。我看到一个老人，问：“怎么去湖南？”爷爷说：“湖南在哪里？”我又问：“这是哪里？”爷爷说：“这是在北美。你很幸运能遇见我。别人听不懂你的中文。”我暗自心想，这个装置太快了。我问爷爷借手机，看了看方向，轻轻一按启动。不到一秒钟我就到了湖南，心想，我差不多是个成功的发明家了。
在接下来的几周里，我利用这项发明，环游了世界。感觉好极了！
（小学一年级，）
我想发明的机器人作文200字两篇
我想发明的机器人
现在很多人都很累，因为要改作业，要上课，要批评学生，要表扬学生。因此，我将为我的老师发明一个机器人。
这个机器人有很多功能：1。帮助老师改作业，上课，批评学生，表扬学生。
2.他可以告诉学生如何写他同学不会的单词。
3.老师累了，它会把老师想喝的果汁倒掉。比如某天老师有很多作业要改，机器人会在老师累的时候给老师倒一杯老师要的果汁，然后帮老师改作业。
如果是女老师的工作，就会变成一个看起来温柔可爱漂亮的“女老师”。如果是男老师的工作，那就变成又帅又高的“男老师”
这就是我想发明的机器人。多功能机器人。
机器人
有各种各样的机器人，包括清洁机器人、工程机器人和拳击机器人.今天我就来说说全能机器人。
全能机器人外形帅气。红脸，白身，黑眼睛，帅！比如传说中的超人。身高1米78，是一个中级机器人。
全能机器人身体强壮，拳击、扫地、盖房都是小菜一碟。当然，他会讲故事、跳舞、打球等等。他有八只手。他速度惊人，力气也很大。
全能机器人很听话。他告诉他去农场。他二话没说，拿着银锄头和无数种蔬菜出门了。他用八只手迅速挖好坑，然后撒上种子。最后撒上杀虫汁。和人相比，他的速度要快得多。
（二年级作文，）
我发明的自行车
21世纪最聪明的发明家——我发明了一种前灯上有五个按钮的自行车：
第一个按钮是让车飞起来，但是不要担心，你不能掉下去，即使你想掉下去。
第二个按钮是当你按下第一个按钮，然后按下第二个按钮，然后你会说你要去哪里，它会在5分钟内到达。
第三个按钮是，如果觉得热，可以生成微型空调。如果还是热的，可以再按下第三个按钮，它就多了一个空调，最多只有20个空调。有人会问遥控器在哪里？空调声控多少度？
第四个按钮是，如果你觉得冷，它可以产生一个微型加热器，最多只有十个，因为你骑自行车的时候自然会发热。
第五个按钮是遇到劫匪，车会变成笼子，把他们关起来，送到公安局。
我发明的车是不是很神奇？
大田县实验小学五年级：陈思睿
（五年级，300字）
