【第1篇】非物质文化遗产作文350字-小学四年级作文
今天是周末，我们全班来到文化中心观看河南非物质文化遗产。
走在路上，我们问老师“什么是非物质文化遗产？”老师笑着给我们解释了很多，然后我们才意识到。原来，古代勤劳的劳动人民用自己的智慧创造了许多美好的事物。我们把这些美好的东西称为遗产继承。其中一些是有形的东西，我们称之为物质和文化遗产。其他的，我们看得见摸不着的，都是一些艺术形式，不是真实的东西。我们称之为非物质文化遗产。
从文化的角度，我们可以看到河南的许多非物质文化遗产。作为中原文明之都，我们惊叹于我们古代智慧劳动人民的伟大创造。豫剧的非物质文化遗产和木板年画给了我们美的享受。一整天，我们看到了很多东西，学到了很多东西。
整整一天，我们学到了很多。
【第2篇】非物质文化遗产作文350字-小学四年级作文
今天是周末，我们全班来到文化中心观看河南非物质文化遗产。
走在路上，我们问老师“什么是非物质文化遗产？”老师笑着给我们解释了很多，然后我们才意识到。原来，古代勤劳的劳动人民用自己的智慧创造了许多美好的事物。我们把这些美好的东西称为遗产继承。其中一些是有形的东西，我们称之为物质和文化遗产。其他的，我们看得见摸不着的，都是一些艺术形式，不是真实的东西。我们称之为非物质文化遗产。
从文化的角度，我们可以看到河南的许多非物质文化遗产。作为中原文明之都，我们惊叹于我们古代智慧劳动人民的伟大创造。豫剧的非物质文化遗产和木板年画给了我们美的享受。一整天，我们看到了很多东西，学到了很多东西。
整整一天，我们学到了很多。
小学其他年级同类作文
中华的文化遗产
中国有几千年的历史。有许多珍贵的宝藏，但也有许多非物质文化遗产，可以给我们带来很多精神财富。
我从小就接触中国非物质文化遗产——郭雪。我看过《论语》，《大学》，《中庸》，《孝经》，《道德经》等等。通过阅读这些经典，我学到了很多道理，对我的学习和生活很有帮助。它们不仅对我们有帮助，而且这些书里经常包含一些哲理性的句子，比如“孔子说：‘三军可得帅，匹夫不可得志。" " " " "子曰：‘寒天知松柏枯。’“人们也通过这些句子编了通俗易懂的谚语。这样，郭雪真的是我们国家的重要文化遗产！
我国不仅有国学，还有书法。中国历史上有很多书法家，他们把自己的创造力加入到书法中，成为一种笔法。比如颜真卿的美貌和身材强大，赵孟翳的烦恼能让他变得更好？hellip.我们应该捡起被遗忘的书法，继承我们的中国文化遗产。
中国的文化遗产包括中国画。中国画体现了中国人民的智慧。一幅中国画可以画出两三种不同的颜色，这是其他画无法企及的。
虽然中国有这么多文化遗产，但很少有人愿意再捡起来。随着科技的变化，每个人都在走向新的生活，忘记了祖先留给我们的东西。让我们重新拾起文化传承的明珠，传承后代，让它成为我们中华民族的荣耀！
（五年级作文，）
关于中国传统文化的作文 700字 寻访常州文化遗产—锡剧
关于中国传统文化的作文 700字 寻访常州文化遗产—锡剧
在我乡下家乡的一条小巷里，住着一位老人。我不是很了解他的名字，只听到大家都叫他“老奈”。至于我，我就叫他“老头”。每次回老家，只要有时间，爷爷都会带我去他家玩。
“岳父”是一个和蔼可亲、干练敏捷的老人，和我爷爷差不多大。他最大的爱好是唱歌剧。每次还没到他家门口，就会听到他家二楼窗户飘出来的“一一呀呀呀”的歌声。我爷爷也很喜欢去看歌剧。所以当他们和其他几个和自己差不多年纪的人在一起的时候，会拉二胡，会打铃鼓，会打扬琴，会敲小锣……在这些乐器的伴奏下，会有一个或者几个人，有的女的，有的男的，有时候会穿着戏服，会摆出“阿一亚”的姿势来唱戏。看着他们陶醉很好玩！但是我觉得没什么好听的！
有一次我问爷爷：“唱歌很有趣吗？可是为什么我感觉不太好呢？”爷爷和老奈公公走过去说：“这就是我们老人家的乐趣！我们小的时候既没有电视也没有电脑，难得看一次电影。歌剧有很多种，我们会一起学唱，一起唱。这是我们最大的荣幸。”“那你唱什么？”我又问。公公老奈道：“是锡剧《珍珠塔》。不要低估这部剧，它有很多历史。是源于常州的艺术瑰宝！锡剧最初叫常州探春，后来叫长辛戏。现在叫锡戏。”“既然是起源于常州的剧，为什么不叫‘正剧’而叫锡剧呢？”我又好奇地问。老奈公公回答说：“那是因为解放后无锡就住着很多锡戏的名家。后来国家命名的时候叫‘锡剧’，但是锡剧起源于常州这个事实大家都认可。”就是这样！我终于明白了。
后来又在网上查了一下资料，原来锡戏起源于常州，也是常州首批非物质文化遗产之一。我们应该重视和保护它。现在听公公老奈和外公唱戏，不再觉得那么讨厌，反而有种独特的魅力。
（六年级作文，）
参观非物质文化遗产400字
今天天气很舒服。老师带我们参观了非物质文化遗产。
非物质文化遗产包括鹤、福娃、龙虾、孔雀、水壶.多彩而美丽。还有蝴蝶、竹子剪纸；还有用糖做的马、蛇、龙、小猪、长颈鹿；还有手工花圈，冰淇淋娃娃。一个穿有珠子的小球。其中，花圈最吸引我的目光。大人戴的时候拧大，小孩戴的时候拧小。也可以拧在笔头上，或者绑在戒指的小戒指上作为项链。真的是多功能戒指。
看了这么多作品，让我大开眼界，增长见识，仿佛是真的。我很开心，我觉得我做不到，我又难过了，但是我觉得我做不到就能学会。我会渴望学习，充分发挥我的想象力和观察力，努力让它看起来和我的老师一模一样。
（小学一年级，）
